初二語(yǔ)文單元作文600字是初中語(yǔ)文課程中重要的一部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力?！冻醵Z(yǔ)文單元作文600字》是為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來(lái)看看吧。
1.初二語(yǔ)文單元作文600字 篇一
清晨，我坐在書(shū)桌旁，手里拿著手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)你的照片，仔細(xì)的端詳著，一滴淚珠滴在屏幕上，眼神迷離，陷入沉思中。
“小雨兒，小雨兒，你慢點(diǎn)跑，我都快要追不上你了?！薄奥月月裕筒痪筒?，你來(lái)抓我呀！”年紀(jì)尚小的我調(diào)皮地朝你，做了個(gè)鬼臉后，扭頭就又繼續(xù)邁著自己那兩條小短腿，撒歡兒似的繞著這不小的院子奔跑。
你累得氣喘吁吁，停了下來(lái)，慢慢地走到那邊的棗樹(shù)下的椅子上坐下，滿(mǎn)臉微笑的看著我那矮小的身影。漸漸地，我感覺(jué)到了疲倦，便停了下來(lái)，走到你的身邊，你拿著手帕，仔細(xì)地擦著我額頭上，脖子里流的汗水，然后你笑著對(duì)我說(shuō)：“小雨兒一定餓了吧，走！咱們一起去包餃子吃去！”你的大手輕輕的覆蓋在我的小手上，走向了廚房。
我看著眼前的面團(tuán)兒，好奇的用小手戳了戳，軟軟的，你見(jiàn)我對(duì)面團(tuán)如此感興趣，將已經(jīng)揉成長(zhǎng)條的面團(tuán)截了一小段，讓我拿著去玩吧，玩了一會(huì)兒，我見(jiàn)你將弄好的韭菜餡兒包進(jìn)續(xù)好的，薄薄地面 皮兒里，也學(xué)著你做了起來(lái)，只是包出的形狀簡(jiǎn)直不忍直視，奇丑無(wú)比，你見(jiàn)了，不但沒(méi)生氣，反而笑了起來(lái)，并鼓勵(lì)我下一個(gè)一定會(huì)包的更好。就這樣，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)廚房，也使我回過(guò)神來(lái)。
輕輕的撫摸著眼前的照片，想起幾年前聽(tīng)到你去世的消息，而我卻沒(méi)能再見(jiàn)上你一面，我后悔沒(méi)跟著媽媽回到老家，但盡管如此，至今，我都從未忘記過(guò)你，我的外婆。每當(dāng)我想起你時(shí)，眼淚就會(huì)不由自主的流下來(lái)，但也激勵(lì)著我更上一層樓！
2.初二語(yǔ)文單元作文600字 篇二
縷縷甜絲絲的感覺(jué)徑直走到了我的心房中，吮吸著我心中的每一個(gè)細(xì)胞——我感覺(jué)到了那幸福的味道。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，母親的愛(ài)就是那一分屬于我的幸福的味道。這些年來(lái)，母親沒(méi)有讓我過(guò)上令人羨慕的日子，但是我撫心自問(wèn)，她從來(lái)就沒(méi)有虧待過(guò)我，而且，她給予我豐衣足食，供書(shū)教學(xué)。
母親給予我的實(shí)在是太多太多了，我這一輩子都無(wú)法償還，但愿下輩子能讓母親當(dāng)我的兒女，讓我將我所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給她。幸福的味道讓我不禁自嘆起往日調(diào)皮的我，我的母親就我的健康和學(xué)業(yè)而每天都辛勤勞累。母親的愛(ài)創(chuàng)造了屬于我的幸福，這種幸福在不斷地呼喚著我……
在母親節(jié)的前一個(gè)星期，剛好有一個(gè)寫(xiě)信給母親的活動(dòng)。我便在信中向母親訴說(shuō)了原本密封在我心中的一切。當(dāng)這封信的內(nèi)容映在母親的眸子中時(shí)，母親落下了豆大般的眼淚。我只跟著母親一起哭，我們抱在一起，在那一瞬間，我明明了了地感受到了母親的愛(ài)，我完完全全地沉浸在母親那甜絲絲，軟綿綿的愛(ài)的海洋當(dāng)中。我知道，這就是幸福的味道……
您的愛(ài)如消息中清澈的溪水，緩緩地流進(jìn)我內(nèi)心的深處;您的愛(ài)如一根大棉花糖，讓一絲絲甜甜的感覺(jué)停留在我的心間……
3.初二語(yǔ)文單元作文600字 篇三
從前有一個(gè)老婆婆，她在自家屋后種了一大片的玉米。
收獲的日子一天天地臨近了。
一天，一棵顆粒飽滿(mǎn)又裹著幾層綠外衣的玉米說(shuō)：“采摘那天，老婆婆肯定先掰我，因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得好的一顆玉米!”周?chē)挠衩茁?tīng)了也都隨聲附和地稱(chēng)贊著它。
收獲的日子終于到了，老婆婆來(lái)到它的身邊，只是看了看這顆棒的玉米，并沒(méi)有摘走它。
“老婆婆可能眼神不太好，沒(méi)注意我，明天，明天，她一定會(huì)把我摘走的，”那顆很棒的玉米自我安慰道。
第二天，老婆婆又唱著快樂(lè)的歌兒收走了其它的玉米，唯獨(dú)沒(méi)有摘走這顆自以為是的玉米。
……
在一個(gè)漆黑的夜晚，棒玉米才突然感悟到：“我總以為自己是今年好的玉米，我對(duì)自己的估量太高了，其實(shí)我是今年長(zhǎng)得差的一顆玉米，要不然怎么不會(huì)把我摘走呢?”就這樣，日子一天又一天地過(guò)去了，它有些絕望了。
有一天，老婆婆來(lái)到了它的身邊，用柔和的目光瞧著它，自言自語(yǔ)地說(shuō)“這可是今年長(zhǎng)得好的一顆玉米啊!用它作種子，明年的玉米收成一定會(huì)比今年好!”
這時(shí)，棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當(dāng)這樣想著的時(shí)候，這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來(lái)……
相信自己，但有時(shí)候也要有耐心和韌心的。
4.初二語(yǔ)文單元作文600字 篇四
我有一個(gè)同桌，她個(gè)頭一般，身材偏瘦，很活潑。她數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，盡管她再怎么努力，但進(jìn)步仍然不大，我也總是排斥她、瞧不起她。有一天，發(fā)生了一件事，讓我非常的佩服她。
數(shù)學(xué)課上，黃老師在講題，而我走神了，反而我的同桌確專(zhuān)心致志的在聽(tīng)講。后老黃老師一說(shuō)要做練習(xí)，而且還要寫(xiě)完了、全對(duì)了才能下課，我一聽(tīng)，特別害怕，但又不敢說(shuō)，我怕黃老師會(huì)對(duì)我的好映象慢慢減少。后來(lái)我看到同桌20道題一題也沒(méi)做錯(cuò)，被黃老師表?yè)P(yáng)了。當(dāng)黃老師檢查到我的.作業(yè)本，看到做的作業(yè)工整，雪白雪白的題也沒(méi)寫(xiě)。我還被黃老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了一頓，全班聽(tīng)了都在笑我，唯獨(dú)我的同桌不是。
下課了，同學(xué)們紛紛都去玩了，我的同桌就對(duì)我說(shuō)：“如果你不建議就我來(lái)教你吧！”當(dāng)她說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，我的心里有一股暖流涌上我的心，我高興又感謝的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她并不是把答案給我抄，也許你們會(huì)覺(jué)得把答案給你們吵才是真正的幫你們，其實(shí)那是在害我們。等我覺(jué)得不耐煩的時(shí)候，看到她那副耐心的神情，又不好意思說(shuō)她。如果我說(shuō)他，我又會(huì)覺(jué)得人家好心叫我做數(shù)學(xué)題，而我要說(shuō)她，那這樣不是好心沒(méi)好報(bào)了嗎？如果不說(shuō)她，我又不耐煩了。為了不傷感情，我就只好耐心的聽(tīng)完她的“講課”。
我掌握了方法，以后無(wú)論做什么題都不怕了。所以，我一直想和她說(shuō)一句“謝謝你，我現(xiàn)在心情一定還很為不會(huì)寫(xiě)而煩燥。”可是我一直沒(méi)有這個(gè)膽量和她說(shuō)，雖然我沒(méi)在表面上和她說(shuō)，但我重心底里感謝她。
通過(guò)這件事使我非常佩服她，她居然不計(jì)前嫌，還在學(xué)習(xí)上幫助我。從那現(xiàn)在起，我要重新認(rèn)識(shí)她，并且我也不會(huì)再排斥她了，我希望從今以后能和她成為很好的朋友。
5.初二語(yǔ)文單元作文600字 篇五
站點(diǎn)，既是匆匆而過(guò)的憩息處，也是暫時(shí)的落腳點(diǎn)；既是舊行旅的終點(diǎn)，又是新行程的起點(diǎn)。每上人的誕生都是生命的起站，匆匆忙忙地登上人生列車(chē)，來(lái)到了世界上，睜開(kāi)眼，一片朦朧出現(xiàn)在你眼前。
幼年列車(chē)的車(chē)票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果，而那時(shí)的風(fēng)景就是一段段美好的時(shí)光，是沙灘上堆起的小城堡，是開(kāi)心時(shí)的哈哈大笑，是難過(guò)時(shí)毫不顧忌的哇哇大哭。童年的風(fēng)景總是美好的，就像小王子一樣，難過(guò)就去看日落，還有一株玫瑰陪著他。
觀賞過(guò)夢(mèng)境般的風(fēng)景，有些微弱的疲憊，當(dāng)你再睜開(kāi)雙眼時(shí)已是熱情似火的夏天。你是一名中學(xué)生了！你拿起青少年列車(chē)的車(chē)票--書(shū)本，昂首挺胸地走**通往學(xué)習(xí)的旅途。當(dāng)然沿途的風(fēng)景并不少，它雖沒(méi)有幼時(shí)的歡樂(lè)，但這條路上，讓你知道了不是所有人都會(huì)被一顆糖果“收買(mǎi)”，讓你知道了善惡的劃分。不愉快是難免的，可依然少不了歡樂(lè)。不像幼時(shí)得到一顆糖而喜悅，現(xiàn)在你看到的風(fēng)景是朋友們次的信任，次令人驕傲的成績(jī)單，幼時(shí)白如雪的腦海中，沾染了一滴滴充滿(mǎn)書(shū)香的氣息。
列車(chē)還在行進(jìn)，還有許多站點(diǎn)在等待著你，還有許多風(fēng)景在等待你添上美妙的筆觸，去經(jīng)歷一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，去完善生命的鏈條吧。
站點(diǎn)還會(huì)很多，是你每一段的新起點(diǎn)，你希望向著下一個(gè)站點(diǎn)前行，它煥發(fā)著光芒，你要像剛登上這輛列車(chē)那樣，繼續(xù)天真美好的行程。
站點(diǎn)，它像人生的寄居所，把所有開(kāi)心快樂(lè)鎖在站點(diǎn)，造就一道道美麗的風(fēng)景……