當品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？整理“《城南舊事》讀后感范文（10篇）”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.《城南舊事》讀后感范文 篇一
今天，我終于讀完了《城南舊事》這本書。我有許多感受想和大家交流。
我從中覺得英子是一個小大人，他才六歲，就幫秀珍找到了小桂子。林英子才六歲，就幫別人找到了兒子。還有一次妞兒去打醬油，老板非得讓妞兒唱一段，正巧英子看見了，就拔刀相助，幫妞兒解圍。
大家也許看過《城南舊事》吧，我就來說一下我讀后感。
我很同情故事中秀貞，同情秀貞的原因是他與一位大學生暗中相愛，后大學生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，這是我同情秀貞的原因。
你們同情誰呀，我很期待。
我感受到了蘭姨娘的敢于抗爭、敢于反抗封建禮教的精神，小英子的.爸爸因肺病去世傷心，小英子幫秀貞找到小桂子，秀貞的開心。
這就是我的感受。
2.《城南舊事》讀后感范文 篇二
一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝；一個好故事能夠把人們領回童真的地帶；一本好書，能夠凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想明白它是誰嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的'跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最終，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那歡樂的時光?？墒牵昕偸怯惺加薪K的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最終的時光，留下我們對童年最完美的印象吧！
3.《城南舊事》讀后感范文 篇三
《城南舊事》寫了主人公林英子在她6歲到13歲的童年中發(fā)生過幾件令她印象深刻的事：《惠安館》《蘭姨娘》《我們看海去》《爸爸的花兒落了》《我也不再是小孩子了》。
其中令我印象最深刻的是《惠安館》這則故事。惠安館里有一個可憐的女人叫秀貞，她與一個男大學生相愛了，他們準備結(jié)婚，男生說他我要回家告知他的父母，等他回家來就娶她。秀貞相信了他的話，在家里等他回來，盼星星，盼月亮，那個男生卻一去不復返了。
可是這時，秀貞的媽媽才發(fā)現(xiàn)秀貞懷孕了，她覺得很丟人，就把秀貞生下的孩子扔到了大街上/，秀貞醒來，發(fā)現(xiàn)孩子不見了，受到雙重的打擊，才變瘋了。
英子是個不同尋常的孩子，她并不像其他孩子一樣遠遠躲著瘋女人秀貞，反而和秀貞成為了朋友，并了解了她的女兒“小桂子”的特征。
另一邊，英子又認識了一個可憐的'女孩妞兒，妞兒是被父母撿回去的，父親老是逼迫她唱戲，為他掙錢。
后來英子發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，并領妞兒去見秀貞，秀貞太高興了，一時之間神智不清，和妞兒一起出了車禍……
這則故事讓我深有感觸，為什么可憐的人就一定要受苦，而壞人卻可以過著安定的日子？
書中自有黃金屋，錯過一本好書，可是一生的遺憾，同學們快去把它找來讀一讀吧！
4.《城南舊事》讀后感范文 篇四
這個寒假里，我閱讀了《城南舊事》這本書。讀完以后，我深受感動。
書里面的主人公是英子，她來到北京居住，認識了很多人。像瘋子女性秀珍、小孩兒妞兒、偷東西的年輕人、蘭姨娘、宋媽等。他們最后的命運是都離開了英子，這讓英子體會到了離別的痛苦，英子認識了各種各樣的人，雖有是非好歹，但她一直保持著堅強，非常難能可貴，英子可以努力地了解人的內(nèi)心，像瘋子小偷等，大家想躲都來不及，可英子都主動與他們交往。用她的愛心去了解這些人的痛苦，對他們很同情，還幫助了他們。英子的內(nèi)心是善良的，是天真的，所以她常常會因為身邊人的離去而傷心。
當英子的.父親離世以后，英子要扛起照顧弟弟妹妹的重擔時，她也沒有猶豫，選擇堅強的去面對。英子只是一個小學畢業(yè)的孩子，她能做到這一點，真的很難，我現(xiàn)在也是這個年齡，可是我還在媽媽的懷抱里撒嬌，總要媽媽抱抱呢。童年很美好，很珍貴，在書中我感受到了人間真情，更發(fā)現(xiàn)了成長要付出的代價，只有樂觀積極的生活。生活才會留下美好的記憶。
5.《城南舊事》讀后感范文 篇五
看完林海音的《城南舊事》之后，印象最深的是覺得小英子有與眾不同的“慧眼”，她可以看到人的內(nèi)心，而不是表面。比如書中悲慘遭遇的秀貞，大家都認為她瘋了，不敢靠近，甚至有些害怕，可是英子愿意接近她，并聆聽她的故事。后來非常巧合的是，小英子的好朋友妞居然就是秀貞朝思暮想的孩子，英子大膽的決定幫她們相認。
像英子這樣簡單、善良、童真的內(nèi)心世界，我非常喜歡，不過小英子是孩子，她這是本真的體現(xiàn)，可是我想說，她出身在一個小資家庭，無憂無慮的成長，她的本真完全是必然，然而現(xiàn)在我們身邊有多少孩子還持有這種本真的個性呢？值得我們家長去深思哦。
引伸一點我個人觀點，我覺得一個人的視野很重要，曾經(jīng)聽了一個故事：一對新婚夫婦去印度度蜜月，他們帶了相機，妻子拍的都是印度臟亂、落魄潦倒的地方、人們穿著破爛不堪。所以覺得印度好落后，好差勁，這次旅行很沒意思。而丈夫卻拍的是印度的美景、女人們穿著印度服裝婀娜多姿的樣子、孩子們天真無邪的笑臉。丈夫很開心，覺得這次旅行很有意義。所以什么樣的`視野決定你看到什么樣的結(jié)果，我們本真的個性是從小就已經(jīng)固化的，用善良的、童真的心境看世界，你會快樂很多……
6.《城南舊事》讀后感范文 篇六
每個人都有自己的童年。在《城南舊事》中，英子的童年是美好的。
《城南舊事》講述的正是英子童年的美好回憶：學駱駝的樣子咀嚼；幫助惠安館的秀珍找到小桂子；與“好心”小偷許下一起去看海的承諾；和蘭姨娘一起去看花燈……
書中令我記憶尤深的.地方有很多。
在《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》中，生著病的爸爸因為不能去看影子的演講，為了不讓英子害怕，便對英子說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！?BR> 對啊，無論什么事，只要悶著頭去做，總會闖過去，說不定還會更好，我們遇到困難，應該想辦法去戰(zhàn)勝困難。
像我國的科普作家高士其，他在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下身體致殘的禍根，但他很堅強，仍創(chuàng)作出了100多萬字的作品，別人問他苦不苦，他笑著說：“不苦，因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮快樂的！”
其實，在我們的生活中就有很多的困難等我們戰(zhàn)勝。
就像我。我有一次比賽，比的是懸浮紙飛機。這個項目的難度還是比較高的，我當時飛了很多次都沒成功，但是經(jīng)過我每天的訓練及觀察別人飛行的技巧，我最終在比賽中取得了第四名這個不錯的成績。
書中精彩的地方不止這一點，還有人物呢！
《惠安館》一章中，英子不顧別人的眼光，與秀珍成為了朋友。盡管惠安館里的秀珍被別人叫做瘋子，沒人陪她玩耍，沒人陪她說話，但是英子因為好奇心和憐憫心，漸漸走入了秀珍的世界，與她做起了朋友，還幫助秀珍找到孩子——小桂子，拿了媽媽新打的金鐲子送給她們當找小桂子的爸爸路上的盤纏。
這樣的英子善良、有同情心，讓我十分感動！
英子的童年是快樂幸福的，因為在她的童年里，有一位愛他的父親。而在英子的身上，我學到了遇到困難的事應該堅持不懈、戰(zhàn)勝困難；還學到了要珍惜友情，做一個善良的人。
7.《城南舊事》讀后感范文 篇七
前一段時間，我看了林海音寫的《城南舊事》非常生動有趣，我很喜歡。
《城南舊事》分別寫了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》驢打滾兒》《爸爸花兒落了，我也不再是小孩子》《冬陽·童年·駱駝隊》我最喜歡看《冬陽·童年·駱駝隊》這篇文章寫了小英子在童年學駱駝咀嚼食物，和爸爸議論駱駝為什么帶著鈴鐺，問媽媽為什么在夏天見不到駱駝的影子。
讀了這篇文章后，我覺得小英子是個天真可愛的女孩，她學駱駝咀嚼時的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里，和爸爸議論駱駝為什么帶鈴鐺，小英子又有不同的想法她認為是拉駱駝的`人，耐不住長途寂寞的旅程，所以給駱駝帶上鈴鐺，增加行路的情趣。因為小英子非常喜歡和駱駝在一起的時光，在夏天也很思念駱駝，一直追問媽媽夏天為什么見不到駱駝的影子。
這本書寫了小英子兒時在城南的點點滴滴。通過對文章的神態(tài)、語言、心理、動作的描寫，把《城南舊事》寫的栩栩如生，看了還想再看一遍。
看完這本書后，我還可以想象小英子在城南時還有一些千奇百怪的事:比如她和同學在一起跳短繩又發(fā)現(xiàn)了什么、和小狗玩時，有發(fā)現(xiàn)了什么。
小英子的童年真是有趣?。∮泻枚鄸|西陪伴著她，可是童年一去不復返了，她還在懷念童年的那人那事兒。我們的童年也快要過去了，應該好好珍惜。
8.《城南舊事》讀后感范文 篇八
《城南舊事》是人生的導師。讀了它，我懂得了如何面對漫長人生中令我們悲痛的“離別”。
在成長的過程中，我們會遇見許多人，也會收獲很多。但與此同時，我們也失去著，與他人離別著，正如書本中的《爸爸的花兒落了》。
那天，是主人公英子的小學畢業(yè)典禮。在典禮中，英子不斷回想起六年中的點滴事情：賴床不起時被父親用雞毛撣子打；父親教她“闖練闖練”；大人們想讓小英子做大人……
“父親的花兒落了，我也不再是小孩子了?！碑敻赣H去世，英子長大了。
那些英子熟悉的人們，卻不見了：妞兒，素貞，蘭姨娘，高墻上的`小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊失去了嗎？”其實，這并不叫“失去”。只要我們還記得離我們而去的那些人、那些事，它們就永遠地留在我們心間。更何況，人生的道路只有我們自己走；而所有的離別，都是相聚的伊始，我們還會遇見更多的人和事。
就在今年夏天，我離開了伴我六年的小學，進入初中。那時，我十分想念我的老師、同學，想念校園的一草一木。我常常想：要是能回到小學該多好，那兒有我熟悉的一切。但漸漸地，我結(jié)識了許多新朋友，收獲了不少新東西。一回想起來，我便覺得自己成長了、蛻變了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在我們漫長的人生中，離別是不可避免的。我們應把離別視為新的開始，正確面對它。
離別讓我們成長，讓我們蛻變。我們應更加坦然地面對它，讓自己不要永遠停留在過去。
9.《城南舊事》讀后感范文 篇九
暖暖的陽光溫柔的灑落，米黃色的書架變得更加迷人，無意中輕輕抽出一本《城南舊事》，淡淡的文字、悠悠的敘述，一件件娓娓動人的純樸“舊事”，再次將我領進二十世紀二十年代的老北京，去體會主人公英子的多彩生活，去感受英子內(nèi)心的純真世界。
這本書以時間為順序，描繪了英子從七歲到十三歲的生活經(jīng)歷。英子隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。會館門前的瘋女子、遍體鱗傷的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……
每一個人都與小英子結(jié)下了或深或淺的緣分，他們都走進了小英子的'心靈世界，然而這些最后卻漸漸告別英子遠去，使英子的生活里充滿了別離。這些小故事演繹在英子的生活里，英子漸漸長大，明白更多，有了更多不平凡的經(jīng)歷，使生活帶給她更多啟迪。
她與“瘋子”秀珍成為了知心朋友，竟發(fā)現(xiàn)與自己快樂嬉戲的玩伴兒妞兒竟是秀珍失散多年的女兒，于是小英子促成了她們母女相認，而緊接著的，卻是二人與小英子的別離。生活使小英子體會了別離，也使小英子變得勇敢，懂得關愛、維護正義，使她有了第一次不平凡。
我的感悟是我也要像英子一樣懂得關愛他人，讓別人得到快樂；同時也要像小英子一樣勇敢，敢于面對生活中的困難，也要溫暖的幫助他人，懂得愛護每一個弱小的生命，做個有愛心的人。
10.《城南舊事》讀后感范文 篇十
時間如梭，童年漸漸離我們遠去，為了學業(yè)，我們，又有多少時間回憶童年的點點滴滴，所幸的是，林海音奶奶在《城南舊事》中，緩緩地講解并描述了她豐富多彩的完備童年......
書里講解并描述了林海音7—13歲在北京城南的一座四合院的故事，有父母情，鄰里情。和善天真的英子（林海音）用她的稚嫩，為我們講解并描述了大人世界的悲歡離合，舊式女性的凄慘故事。文字間透露著一股天真，直率。
在城南舊事里，最讓我有一種想哭的沖動的`是惠安館這一章，它講解并描述了英子與惠安館的瘋女秀貞的故事，秀真因為是瘋女，好多小孩子都怕她，只有英子不，還與秀貞成為了好摯友。說到這兒，讓我想起了有一次放學回家，一個瘋子路過家門口，我見到了，立即嚇得撒腿就跑回家，讀完惠安館后，我覺得那時的自己很可恥，瘋子怎么啦，瘋子也是人，是更須要關懷和勸慰的人。書里的秀貞就是個例子，她與愛人分別，孩子又被具有封建思想的母親給扔了。老天保佑，英子的摯友，妞兒就是這個孩子，可最終的結(jié)局還是很慘，過度思念愛人和孩子的秀貞與做夢都想見親生父母的妞兒，死在了疾馳的火車輪下。讀到這里，我真想大哭一場：為什么那個火車要開？為什么命運如此不公允？
這本書中，最吸引我的便是英子那份天真。英子在我們看海去中，與一個小偷成為了摯友，在哪也為后來埋下了伏筆，小偷的弟弟與英子一個學校，小偷的弟弟代表全體畢業(yè)生領證書，英子也于爸爸約定，她也肯定要代表全校畢業(yè)生領證書，多年后，英子做到了，而那時，爸爸也與世長辭。從這兒可以看出，英子，單純的像張白紙。
書里也有提到舊式女性凄慘故事，例如，惠安館的瘋女秀貞，蘭姨娘中的蘭姨娘，驢打滾中的宋媽。秀貞是為了愛人孩子勞累成疾，宋媽有封建思想，當她知道小栓子溺水死后，盡然說，要不是俺的小栓子死了，丫頭子，俺不要也罷。
讀完《城南舊事》，我明白了很多道理：人對人要有憐憫之心，不能有卑視之意，這樣世界才會更美妙。
《城南舊事》，感謝你，讓我受益匪淺。
1.《城南舊事》讀后感范文 篇一
今天，我終于讀完了《城南舊事》這本書。我有許多感受想和大家交流。
我從中覺得英子是一個小大人，他才六歲，就幫秀珍找到了小桂子。林英子才六歲，就幫別人找到了兒子。還有一次妞兒去打醬油，老板非得讓妞兒唱一段，正巧英子看見了，就拔刀相助，幫妞兒解圍。
大家也許看過《城南舊事》吧，我就來說一下我讀后感。
我很同情故事中秀貞，同情秀貞的原因是他與一位大學生暗中相愛，后大學生一去不返，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，這是我同情秀貞的原因。
你們同情誰呀，我很期待。
我感受到了蘭姨娘的敢于抗爭、敢于反抗封建禮教的精神，小英子的.爸爸因肺病去世傷心，小英子幫秀貞找到小桂子，秀貞的開心。
這就是我的感受。
2.《城南舊事》讀后感范文 篇二
一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝；一個好故事能夠把人們領回童真的地帶；一本好書，能夠凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想明白它是誰嗎？它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中，我明白了“舊”的好處，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的方言，老式的'跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像此刻擁有如此高科技，可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂，在英子記憶的開始，都有過那么幾個熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子；如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人；像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔；還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代，是因為她不是用眼睛來看這個世界，而是用一顆心來對待世界，一顆天真的清純的童心！英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。最終，爸爸的花落了，英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那歡樂的時光?？墒牵昕偸怯惺加薪K的，在英子還沒有做好準備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最終一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最終的時光，留下我們對童年最完美的印象吧！
3.《城南舊事》讀后感范文 篇三
《城南舊事》寫了主人公林英子在她6歲到13歲的童年中發(fā)生過幾件令她印象深刻的事：《惠安館》《蘭姨娘》《我們看海去》《爸爸的花兒落了》《我也不再是小孩子了》。
其中令我印象最深刻的是《惠安館》這則故事。惠安館里有一個可憐的女人叫秀貞，她與一個男大學生相愛了，他們準備結(jié)婚，男生說他我要回家告知他的父母，等他回家來就娶她。秀貞相信了他的話，在家里等他回來，盼星星，盼月亮，那個男生卻一去不復返了。
可是這時，秀貞的媽媽才發(fā)現(xiàn)秀貞懷孕了，她覺得很丟人，就把秀貞生下的孩子扔到了大街上/，秀貞醒來，發(fā)現(xiàn)孩子不見了，受到雙重的打擊，才變瘋了。
英子是個不同尋常的孩子，她并不像其他孩子一樣遠遠躲著瘋女人秀貞，反而和秀貞成為了朋友，并了解了她的女兒“小桂子”的特征。
另一邊，英子又認識了一個可憐的'女孩妞兒，妞兒是被父母撿回去的，父親老是逼迫她唱戲，為他掙錢。
后來英子發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，并領妞兒去見秀貞，秀貞太高興了，一時之間神智不清，和妞兒一起出了車禍……
這則故事讓我深有感觸，為什么可憐的人就一定要受苦，而壞人卻可以過著安定的日子？
書中自有黃金屋，錯過一本好書，可是一生的遺憾，同學們快去把它找來讀一讀吧！
4.《城南舊事》讀后感范文 篇四
這個寒假里，我閱讀了《城南舊事》這本書。讀完以后，我深受感動。
書里面的主人公是英子，她來到北京居住，認識了很多人。像瘋子女性秀珍、小孩兒妞兒、偷東西的年輕人、蘭姨娘、宋媽等。他們最后的命運是都離開了英子，這讓英子體會到了離別的痛苦，英子認識了各種各樣的人，雖有是非好歹，但她一直保持著堅強，非常難能可貴，英子可以努力地了解人的內(nèi)心，像瘋子小偷等，大家想躲都來不及，可英子都主動與他們交往。用她的愛心去了解這些人的痛苦，對他們很同情，還幫助了他們。英子的內(nèi)心是善良的，是天真的，所以她常常會因為身邊人的離去而傷心。
當英子的.父親離世以后，英子要扛起照顧弟弟妹妹的重擔時，她也沒有猶豫，選擇堅強的去面對。英子只是一個小學畢業(yè)的孩子，她能做到這一點，真的很難，我現(xiàn)在也是這個年齡，可是我還在媽媽的懷抱里撒嬌，總要媽媽抱抱呢。童年很美好，很珍貴，在書中我感受到了人間真情，更發(fā)現(xiàn)了成長要付出的代價，只有樂觀積極的生活。生活才會留下美好的記憶。
5.《城南舊事》讀后感范文 篇五
看完林海音的《城南舊事》之后，印象最深的是覺得小英子有與眾不同的“慧眼”，她可以看到人的內(nèi)心，而不是表面。比如書中悲慘遭遇的秀貞，大家都認為她瘋了，不敢靠近，甚至有些害怕，可是英子愿意接近她，并聆聽她的故事。后來非常巧合的是，小英子的好朋友妞居然就是秀貞朝思暮想的孩子，英子大膽的決定幫她們相認。
像英子這樣簡單、善良、童真的內(nèi)心世界，我非常喜歡，不過小英子是孩子，她這是本真的體現(xiàn)，可是我想說，她出身在一個小資家庭，無憂無慮的成長，她的本真完全是必然，然而現(xiàn)在我們身邊有多少孩子還持有這種本真的個性呢？值得我們家長去深思哦。
引伸一點我個人觀點，我覺得一個人的視野很重要，曾經(jīng)聽了一個故事：一對新婚夫婦去印度度蜜月，他們帶了相機，妻子拍的都是印度臟亂、落魄潦倒的地方、人們穿著破爛不堪。所以覺得印度好落后，好差勁，這次旅行很沒意思。而丈夫卻拍的是印度的美景、女人們穿著印度服裝婀娜多姿的樣子、孩子們天真無邪的笑臉。丈夫很開心，覺得這次旅行很有意義。所以什么樣的`視野決定你看到什么樣的結(jié)果，我們本真的個性是從小就已經(jīng)固化的，用善良的、童真的心境看世界，你會快樂很多……
6.《城南舊事》讀后感范文 篇六
每個人都有自己的童年。在《城南舊事》中，英子的童年是美好的。
《城南舊事》講述的正是英子童年的美好回憶：學駱駝的樣子咀嚼；幫助惠安館的秀珍找到小桂子；與“好心”小偷許下一起去看海的承諾；和蘭姨娘一起去看花燈……
書中令我記憶尤深的.地方有很多。
在《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》中，生著病的爸爸因為不能去看影子的演講，為了不讓英子害怕，便對英子說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了?！?BR> 對啊，無論什么事，只要悶著頭去做，總會闖過去，說不定還會更好，我們遇到困難，應該想辦法去戰(zhàn)勝困難。
像我國的科普作家高士其，他在外國留學時，有一次做實驗，一個裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶破裂了，病毒侵入了他的小腦，從此留下身體致殘的禍根，但他很堅強，仍創(chuàng)作出了100多萬字的作品，別人問他苦不苦，他笑著說：“不苦，因為我每天都在斗爭，斗爭是有無窮快樂的！”
其實，在我們的生活中就有很多的困難等我們戰(zhàn)勝。
就像我。我有一次比賽，比的是懸浮紙飛機。這個項目的難度還是比較高的，我當時飛了很多次都沒成功，但是經(jīng)過我每天的訓練及觀察別人飛行的技巧，我最終在比賽中取得了第四名這個不錯的成績。
書中精彩的地方不止這一點，還有人物呢！
《惠安館》一章中，英子不顧別人的眼光，與秀珍成為了朋友。盡管惠安館里的秀珍被別人叫做瘋子，沒人陪她玩耍，沒人陪她說話，但是英子因為好奇心和憐憫心，漸漸走入了秀珍的世界，與她做起了朋友，還幫助秀珍找到孩子——小桂子，拿了媽媽新打的金鐲子送給她們當找小桂子的爸爸路上的盤纏。
這樣的英子善良、有同情心，讓我十分感動！
英子的童年是快樂幸福的，因為在她的童年里，有一位愛他的父親。而在英子的身上，我學到了遇到困難的事應該堅持不懈、戰(zhàn)勝困難；還學到了要珍惜友情，做一個善良的人。
7.《城南舊事》讀后感范文 篇七
前一段時間，我看了林海音寫的《城南舊事》非常生動有趣，我很喜歡。
《城南舊事》分別寫了《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》驢打滾兒》《爸爸花兒落了，我也不再是小孩子》《冬陽·童年·駱駝隊》我最喜歡看《冬陽·童年·駱駝隊》這篇文章寫了小英子在童年學駱駝咀嚼食物，和爸爸議論駱駝為什么帶著鈴鐺，問媽媽為什么在夏天見不到駱駝的影子。
讀了這篇文章后，我覺得小英子是個天真可愛的女孩，她學駱駝咀嚼時的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里，和爸爸議論駱駝為什么帶鈴鐺，小英子又有不同的想法她認為是拉駱駝的`人，耐不住長途寂寞的旅程，所以給駱駝帶上鈴鐺，增加行路的情趣。因為小英子非常喜歡和駱駝在一起的時光，在夏天也很思念駱駝，一直追問媽媽夏天為什么見不到駱駝的影子。
這本書寫了小英子兒時在城南的點點滴滴。通過對文章的神態(tài)、語言、心理、動作的描寫，把《城南舊事》寫的栩栩如生，看了還想再看一遍。
看完這本書后，我還可以想象小英子在城南時還有一些千奇百怪的事:比如她和同學在一起跳短繩又發(fā)現(xiàn)了什么、和小狗玩時，有發(fā)現(xiàn)了什么。
小英子的童年真是有趣?。∮泻枚鄸|西陪伴著她，可是童年一去不復返了，她還在懷念童年的那人那事兒。我們的童年也快要過去了，應該好好珍惜。
8.《城南舊事》讀后感范文 篇八
《城南舊事》是人生的導師。讀了它，我懂得了如何面對漫長人生中令我們悲痛的“離別”。
在成長的過程中，我們會遇見許多人，也會收獲很多。但與此同時，我們也失去著，與他人離別著，正如書本中的《爸爸的花兒落了》。
那天，是主人公英子的小學畢業(yè)典禮。在典禮中，英子不斷回想起六年中的點滴事情：賴床不起時被父親用雞毛撣子打；父親教她“闖練闖練”；大人們想讓小英子做大人……
“父親的花兒落了，我也不再是小孩子了?！碑敻赣H去世，英子長大了。
那些英子熟悉的人們，卻不見了：妞兒，素貞，蘭姨娘，高墻上的`小偷，還有宋媽。小英子問道：“這些人是跟著我失去的童年，也一塊失去了嗎？”其實，這并不叫“失去”。只要我們還記得離我們而去的那些人、那些事，它們就永遠地留在我們心間。更何況，人生的道路只有我們自己走；而所有的離別，都是相聚的伊始，我們還會遇見更多的人和事。
就在今年夏天，我離開了伴我六年的小學，進入初中。那時，我十分想念我的老師、同學，想念校園的一草一木。我常常想：要是能回到小學該多好，那兒有我熟悉的一切。但漸漸地，我結(jié)識了許多新朋友，收獲了不少新東西。一回想起來，我便覺得自己成長了、蛻變了。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。在我們漫長的人生中，離別是不可避免的。我們應把離別視為新的開始，正確面對它。
離別讓我們成長，讓我們蛻變。我們應更加坦然地面對它，讓自己不要永遠停留在過去。
9.《城南舊事》讀后感范文 篇九
暖暖的陽光溫柔的灑落，米黃色的書架變得更加迷人，無意中輕輕抽出一本《城南舊事》，淡淡的文字、悠悠的敘述，一件件娓娓動人的純樸“舊事”，再次將我領進二十世紀二十年代的老北京，去體會主人公英子的多彩生活，去感受英子內(nèi)心的純真世界。
這本書以時間為順序，描繪了英子從七歲到十三歲的生活經(jīng)歷。英子隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里。會館門前的瘋女子、遍體鱗傷的小伙伴妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、沉疴染身而終眠地下的慈父……
每一個人都與小英子結(jié)下了或深或淺的緣分，他們都走進了小英子的'心靈世界，然而這些最后卻漸漸告別英子遠去，使英子的生活里充滿了別離。這些小故事演繹在英子的生活里，英子漸漸長大，明白更多，有了更多不平凡的經(jīng)歷，使生活帶給她更多啟迪。
她與“瘋子”秀珍成為了知心朋友，竟發(fā)現(xiàn)與自己快樂嬉戲的玩伴兒妞兒竟是秀珍失散多年的女兒，于是小英子促成了她們母女相認，而緊接著的，卻是二人與小英子的別離。生活使小英子體會了別離，也使小英子變得勇敢，懂得關愛、維護正義，使她有了第一次不平凡。
我的感悟是我也要像英子一樣懂得關愛他人，讓別人得到快樂；同時也要像小英子一樣勇敢，敢于面對生活中的困難，也要溫暖的幫助他人，懂得愛護每一個弱小的生命，做個有愛心的人。
10.《城南舊事》讀后感范文 篇十
時間如梭，童年漸漸離我們遠去，為了學業(yè)，我們，又有多少時間回憶童年的點點滴滴，所幸的是，林海音奶奶在《城南舊事》中，緩緩地講解并描述了她豐富多彩的完備童年......
書里講解并描述了林海音7—13歲在北京城南的一座四合院的故事，有父母情，鄰里情。和善天真的英子（林海音）用她的稚嫩，為我們講解并描述了大人世界的悲歡離合，舊式女性的凄慘故事。文字間透露著一股天真，直率。
在城南舊事里，最讓我有一種想哭的沖動的`是惠安館這一章，它講解并描述了英子與惠安館的瘋女秀貞的故事，秀真因為是瘋女，好多小孩子都怕她，只有英子不，還與秀貞成為了好摯友。說到這兒，讓我想起了有一次放學回家，一個瘋子路過家門口，我見到了，立即嚇得撒腿就跑回家，讀完惠安館后，我覺得那時的自己很可恥，瘋子怎么啦，瘋子也是人，是更須要關懷和勸慰的人。書里的秀貞就是個例子，她與愛人分別，孩子又被具有封建思想的母親給扔了。老天保佑，英子的摯友，妞兒就是這個孩子，可最終的結(jié)局還是很慘，過度思念愛人和孩子的秀貞與做夢都想見親生父母的妞兒，死在了疾馳的火車輪下。讀到這里，我真想大哭一場：為什么那個火車要開？為什么命運如此不公允？
這本書中，最吸引我的便是英子那份天真。英子在我們看海去中，與一個小偷成為了摯友，在哪也為后來埋下了伏筆，小偷的弟弟與英子一個學校，小偷的弟弟代表全體畢業(yè)生領證書，英子也于爸爸約定，她也肯定要代表全校畢業(yè)生領證書，多年后，英子做到了，而那時，爸爸也與世長辭。從這兒可以看出，英子，單純的像張白紙。
書里也有提到舊式女性凄慘故事，例如，惠安館的瘋女秀貞，蘭姨娘中的蘭姨娘，驢打滾中的宋媽。秀貞是為了愛人孩子勞累成疾，宋媽有封建思想，當她知道小栓子溺水死后，盡然說，要不是俺的小栓子死了，丫頭子，俺不要也罷。
讀完《城南舊事》，我明白了很多道理：人對人要有憐憫之心，不能有卑視之意，這樣世界才會更美妙。
《城南舊事》，感謝你，讓我受益匪淺。