課外閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獨(dú)立精神、良好心理品質(zhì)、此外學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,也是使孩子終生受益的重要措施。而且，小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)指出語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成和發(fā)展,而閱讀能力的培養(yǎng)是全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的關(guān)鍵。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇一
小狗種了很多的西瓜，到了豐收的季節(jié)，小狗決定把西瓜分給好朋友們一起品嘗。
小狗看見小豬說：“小豬、這個(gè)西瓜送給您?！?BR> 小豬高興的拿著小狗送的西瓜，回家去了。
小狗又看見了小貓，小狗叫住小貓說：“小貓，這個(gè)西瓜送給你?！?BR> 小貓開心的捧著大西瓜走了。
小狗看見正在勞動(dòng)的牛伯伯，牛伯伯滿頭大汗，小狗捧著大西瓜來到牛伯伯身邊說：“牛伯伯，著個(gè)西瓜送給你解渴?！?BR> 牛伯伯高興的吃了起來，小狗的西瓜又大又甜，大家都說好吃，小狗把西瓜送給了森林的每一位朋友，現(xiàn)在還剩下后一個(gè)西瓜，小狗捧著這個(gè)西瓜回了家，因?yàn)樾」反蛩愫煤闷穱L自己勞動(dòng)的甜美。
2.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇二
很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，羽毛也很平常，絲毫不象傳說中的那般光彩奪目。但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個(gè)不停，將別的鳥扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來，收藏在洞里。
這有什么意思呀？這不是財(cái)迷精，大傻瓜嗎？可別小看了這種貯藏食物的行為，到了一定的時(shí)候，他可發(fā)揮大用處了！
果然，有一年，森林大旱。鳥兒們覓不到食物，都餓的頭昏眼花，快支撐不下去了。這時(shí)，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。
旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。
以后，每逢鳳凰生日之時(shí)，四面八方的鳥兒都會(huì)飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。
3.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇三
在一個(gè)寧靜的夜晚，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀月如鈞。當(dāng)我們走進(jìn)森林深處的時(shí)候，你就會(huì)聽到陣陣美妙的音樂，原來今天是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)特別的“森林音樂會(huì)”。
看，音樂家小白兔穿著一套潔白的晚禮服上場(chǎng)了。小白兔一上場(chǎng)，就高聲地演說開了：“先生們，女士們，大家好！我給大家?guī)硪皇缀苊赖臉非?，同時(shí)希望大家喜歡?！闭f完，就吹起了笛子。那笛聲婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急，就像淙淙的泉水，美妙極了。
月亮彎下了腰，好像被迷住了；星星眨巴著眼睛，靜靜地聽著，好像被陶醉了；小草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[著身軀，好像隨著笛聲跳起了舞；調(diào)皮的小猴子攀著枝丫，想盡力往上爬，看看誰在吹奏；那正在巢里的小鳥也竭力探出腦袋，張著嫩黃的小嘴“吱吱”地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起來，好像在給小白兔伴奏。就連以前在跑步比賽中，賽贏了小白兔的烏龜也趕來了，嘖嘖地稱贊小白兔的笛聲太絕妙了！
后，評(píng)委大象和長(zhǎng)頸鹿商量了一下，評(píng)定“小白兔”為森林里好的音樂家。
4.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇四
小貓吉米是個(gè)小馬虎，它總是忘東往西的，現(xiàn)在，山羊老師要收走昨天的作業(yè)了，小動(dòng)物們都一個(gè)個(gè)交了上去，吉米也滿意的交了上去。
可是山羊老師卻批評(píng)了吉米，吉米不明白這是為什么，山羊老師拿著吉米的畫說：“你看看自己的畫中都少了些什么？”
吉米貓湊近才發(fā)現(xiàn)，原來自己畫的太陽只有一半，地上的花朵只有花，沒有葉，大樹的樹干竟然被吉米貓涂成了藍(lán)色，還有云朵上的小鳥沒有眼睛。
吉米貓不好意思的低下頭說：“對(duì)不起山羊老師，我錯(cuò)了，以后我再也不馬虎了?！?BR> 山羊老師摸著吉米貓的頭說：“你要改掉馬虎的毛病，學(xué)會(huì)認(rèn)真做每一件事情，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子?！?BR> 5.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇五
小熊低著頭，往前頭。
小豬看見了，奇怪的問：“小熊，你低著頭走開路，能看見嗎？”
小熊說：“我在找森林幣呢，我今天丟了一塊森林幣?！?BR> 小豬聽了，說：“我看來幫你找吧！”
于是它們一起低著頭，往前走。
小鹿看見了，上前問：“你們干嘛低著頭走路？”
小熊說：“我丟了一塊森林幣，小豬在幫我找呢！”
小鹿聽了，說：“那我也來幫你找吧！”
于是它們?nèi)齻€(gè)一起低著頭，往前走。
小狐貍看見了，說：“你們真奇怪，為什么這么走路？”
小熊向小狐貍解釋了原因，小狐貍聽了額，哈哈一笑，說：“別找了，別找了?！?BR> 小熊說：“那可不行，那是媽媽叫我買雞蛋的錢，不能丟?！?BR> 小狐貍又說：“你丟的森林幣，在我這里呢！我在大樹旁撿到的，正在這里等失主，已經(jīng)等了整整一個(gè)上午啦！”
小熊聽了，高興極了，它緊緊的抱住了小狐貍，說：“謝謝你！謝謝你們！”
6.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇六
森林學(xué)校馬上就要考試了，期末考試的前一周，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是小熊不以為然，熊媽媽已經(jīng)催過他很多次了。今天，她又在催小熊了：“小熊，還有幾天就要期末考試了，快去復(fù)習(xí)！”可是盡管這樣，小熊卻說：“我不用復(fù)習(xí)，到了那天再?gòu)?fù)習(xí)吧！”熊媽媽只好走開了。
考試的前一天，小熊才慢吞吞地拿出書開始復(fù)習(xí)?？墒切⌒苓@也不會(huì)，那也不會(huì)。很快，就該睡覺了，小熊的心卻七上八下。
終于，考試了，試卷發(fā)下來以后，小熊急得滿頭大汗，因?yàn)闆]有睡覺，所以眼皮越來越重，后“啪”的一聲，小熊睡著了。
結(jié)果小熊考試一分也沒有得到！
7.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇七
一天早晨，貓媽媽對(duì)孩子們說：“今天我們不吃生魚，吃魚排！”小貓們都沒吃過魚排，一臉疑惑。
魚排煎好了，小貓們圍在一起看著那塊金燦燦的的魚排，都叫了起來：“這方方正正的東西，哪是魚呀？”小貓樂樂拿出一條玩具魚說：“這才是我們平常吃的魚！”其他小貓也跟著說：“是呀！是呀！”貓媽媽說：“那你們咬咬看？”小貓樂樂把塑料魚放進(jìn)嘴里使勁一咬，只聽“咔嚓”一聲，塑料魚被咬成了碎片，樂樂邊吐邊喊：“哎呦！哎呦！這是什么魚呀？”
“孩子們，你們?cè)賴L嘗魚排？”貓媽媽說著把魚排端到了小貓們的面前。小貓樂樂咬了一口魚排，閉上眼睛細(xì)嚼慢咽起來。它越嚼越香，一副盡情享受的樣子。別的小貓饞得直流口水，七嘴八舌地問：“樂樂，魚排是什么味道呀？”“快說，好吃嗎？”樂樂閉著眼睛回答道：“外酥里嫩，香噴噴！”小貓們聽后一擁而上，大口大口地吃起了魚排。
貓媽媽笑著說：“判斷東西的真假，不能光從表面看，要親自嘗試。比如說魚排，看起來不像魚，但卻是用魚肉做成的；而玩具魚，看起來像魚，卻是用塑料做的?！?BR> 8.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇八
小刺猬一家三口住在小樹林里，生活得非常幸福。
有一天，小刺猬的爸爸、媽媽生病了，而家里儲(chǔ)存的食物也剛好吃光了，因此小刺猬決定自己出去找食物。
小刺猬走出家門，來到了一片樹林里。他看見樹根旁邊長(zhǎng)著幾個(gè)色彩鮮艷的大蘑菇，像一把把撐開的小花傘。他想：這么大的蘑菇燉湯一定很有營(yíng)養(yǎng)。想到這兒，小刺猬跑了過去，抱著一個(gè)大蘑菇使勁一推。只聽“咔嚓”一聲，大蘑菇被推倒了。小刺猬高高興興地抱著這個(gè)大蘑菇回家了。一進(jìn)家門，他就大聲嚷道：“媽媽，您看，我找回來一個(gè)大蘑菇！”媽媽看了看，急忙說道：“孩子啊，這是毒蘑菇，不能吃的?！卑职终f：“你要找樹上結(jié)著的紅色果實(shí)我們才能吃?！?BR> 小刺猬跑出了家門，來到了一個(gè)菜園。他看見一些綠綠的植物上，掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅紅的東西，像燃起的一團(tuán)火。小刺猬心想：這就是爸爸讓我找的食物吧。小刺猬摘下幾個(gè)紅紅的果實(shí)，扛著回家了。一進(jìn)家門，小刺猬就嚷嚷：“爸爸，您要的紅色的食物我找回來了?！眿寢屢豢矗α诵φf：“孩子，這是辣椒，我們不能吃的?！卑职终f：“孩子，要到果樹上找那些長(zhǎng)紅了的果實(shí)，能不能吃，自己嘗一嘗就知道了?！毙〈题吲d地說：“我知道了?！?BR> 小刺猬走出家門，來到一個(gè)果園。他看見果樹上結(jié)滿了又大又紅的果實(shí)，好像掛了一樹的紅燈籠。小刺猬心想：這應(yīng)該就是我要找的食物吧。他跑到一棵果樹下，“噌噌噌”爬上樹，拽下一個(gè)來，聞了聞，好香；咬一口，好甜啊，真好吃！于是小刺猬抱著一根果枝，使勁兒搖晃著，撲通、撲通，又大又紅的果實(shí)落了一地。小刺猬心想：這么多果實(shí)我怎么拿回家??？他想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，于是，他在地上打了幾個(gè)滾，紅紅的果實(shí)便扎了滿身。小刺猬高高興地背著果實(shí)回了家。小刺猬的爸爸、媽媽一看，高興地說：“這才是我們愛吃的蘋果呢?！毙〈题犃耍_心地笑了起來。
小刺猬一家人吃著香甜可口的蘋果，開心極了！
9.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇九
途途龜非常喜歡畫畫，一天，途途龜媽媽在廚房為途途龜準(zhǔn)備午餐，途途龜找出了自己所有的畫筆。
淘氣的途途龜隨意的在地板上畫起來，畫草地，畫太陽。途途龜玩的非常開心。
客廳的地上，墻上，沙發(fā)上，被途途龜畫的到處都是，畫筆也丟的房間里哪里都有。
途途龜媽媽做好午飯后，看到客廳被途途龜畫的不成樣子。途途龜媽媽生氣的對(duì)途途龜說：“途途龜，你怎么把房間畫成這個(gè)樣子。”
途途龜看到生氣的媽媽，又看到被自己畫滿圖畫的房間，停下了手中的畫筆。
途途龜媽媽說：“畫畫的時(shí)候一定要在畫紙上畫，不可以隨便在房間里亂涂亂畫。途途龜，你看，房間是不是被你變成小花貓啦?！?BR> 途途龜說；“媽媽，是我不對(duì)，以后我不會(huì)再亂畫了?！?BR> 說完，途途龜收起自己的畫筆，并合媽媽一起把房間打掃的干干凈凈的。
10.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇十
小猴想吃桃，又懶得到集上去買，饞得它抓耳撓腮，不知如何是好。
好心的小驢對(duì)它說：“走不動(dòng)不要緊，你爬到我背上騎著吧，我也去趕集?！?BR> 小猴就爬到小驢背上。小驢馱著它，來到了集市上。集市上森林雜技團(tuán)正在演節(jié)目。
小驢真想看一看，可小猴嚷嚷說：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧。”好心的小驢就馱著小猴走了。書店在集上擺了書攤，小驢停住腳步，想買兩本書，可小猴又著急了：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧?！焙眯牡男◇H，又馱著小猴走了。
前面小鹿手捧照相機(jī)，正在照相。小驢多想照一張相啊，可小猴還是不讓。好心的小驢只好不照相了，又馱著小猴走了，終于把小猴送到賣大桃的地方。小驢要去辦自己的事，可小猴還纏住它不放。還讓幫著馱上桃子往回走。
走了一會(huì)，小猴又讓小驢馱他走。小驢馱著小猴和兩筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驢什么也沒看見，什么也沒玩成，連飯都沒吃上。小猴卻不管這些，悠閑地騎在小驢背上，邊吃桃邊催小驢快走。小驢又渴又餓又累，在山頂?shù)艘货印Ｐ『镆幌伦訌乃成纤は聛?，兩筐大桃子也滾了滿山坡。
多虧小朋友們幫助，才走出危險(xiǎn)。在大家的譴責(zé)的目光下，自私自利的小猴羞紅了臉。
1.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇一
小狗種了很多的西瓜，到了豐收的季節(jié)，小狗決定把西瓜分給好朋友們一起品嘗。
小狗看見小豬說：“小豬、這個(gè)西瓜送給您?！?BR> 小豬高興的拿著小狗送的西瓜，回家去了。
小狗又看見了小貓，小狗叫住小貓說：“小貓，這個(gè)西瓜送給你?！?BR> 小貓開心的捧著大西瓜走了。
小狗看見正在勞動(dòng)的牛伯伯，牛伯伯滿頭大汗，小狗捧著大西瓜來到牛伯伯身邊說：“牛伯伯，著個(gè)西瓜送給你解渴?！?BR> 牛伯伯高興的吃了起來，小狗的西瓜又大又甜，大家都說好吃，小狗把西瓜送給了森林的每一位朋友，現(xiàn)在還剩下后一個(gè)西瓜，小狗捧著這個(gè)西瓜回了家，因?yàn)樾」反蛩愫煤闷穱L自己勞動(dòng)的甜美。
2.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇二
很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，羽毛也很平常，絲毫不象傳說中的那般光彩奪目。但它有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：它很勤勞，不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩，而是從早到晚忙個(gè)不停，將別的鳥扔掉的果實(shí)都一顆一顆撿起來，收藏在洞里。
這有什么意思呀？這不是財(cái)迷精，大傻瓜嗎？可別小看了這種貯藏食物的行為，到了一定的時(shí)候，他可發(fā)揮大用處了！
果然，有一年，森林大旱。鳥兒們覓不到食物，都餓的頭昏眼花，快支撐不下去了。這時(shí)，鳳凰急忙打開山洞，把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。
旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰的救命之恩，鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉它為鳥王。
以后，每逢鳳凰生日之時(shí)，四面八方的鳥兒都會(huì)飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。
3.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇三
在一個(gè)寧靜的夜晚，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀月如鈞。當(dāng)我們走進(jìn)森林深處的時(shí)候，你就會(huì)聽到陣陣美妙的音樂，原來今天是動(dòng)物們?cè)谂e行一場(chǎng)特別的“森林音樂會(huì)”。
看，音樂家小白兔穿著一套潔白的晚禮服上場(chǎng)了。小白兔一上場(chǎng)，就高聲地演說開了：“先生們，女士們，大家好！我給大家?guī)硪皇缀苊赖臉非?，同時(shí)希望大家喜歡?！闭f完，就吹起了笛子。那笛聲婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急，就像淙淙的泉水，美妙極了。
月亮彎下了腰，好像被迷住了；星星眨巴著眼睛，靜靜地聽著，好像被陶醉了；小草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[著身軀，好像隨著笛聲跳起了舞；調(diào)皮的小猴子攀著枝丫，想盡力往上爬，看看誰在吹奏；那正在巢里的小鳥也竭力探出腦袋，張著嫩黃的小嘴“吱吱”地跟唱。池塘里的青蛙也情不自禁的呱呱叫起來，好像在給小白兔伴奏。就連以前在跑步比賽中，賽贏了小白兔的烏龜也趕來了，嘖嘖地稱贊小白兔的笛聲太絕妙了！
后，評(píng)委大象和長(zhǎng)頸鹿商量了一下，評(píng)定“小白兔”為森林里好的音樂家。
4.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇四
小貓吉米是個(gè)小馬虎，它總是忘東往西的，現(xiàn)在，山羊老師要收走昨天的作業(yè)了，小動(dòng)物們都一個(gè)個(gè)交了上去，吉米也滿意的交了上去。
可是山羊老師卻批評(píng)了吉米，吉米不明白這是為什么，山羊老師拿著吉米的畫說：“你看看自己的畫中都少了些什么？”
吉米貓湊近才發(fā)現(xiàn)，原來自己畫的太陽只有一半，地上的花朵只有花，沒有葉，大樹的樹干竟然被吉米貓涂成了藍(lán)色，還有云朵上的小鳥沒有眼睛。
吉米貓不好意思的低下頭說：“對(duì)不起山羊老師，我錯(cuò)了，以后我再也不馬虎了?！?BR> 山羊老師摸著吉米貓的頭說：“你要改掉馬虎的毛病，學(xué)會(huì)認(rèn)真做每一件事情，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子?！?BR> 5.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇五
小熊低著頭，往前頭。
小豬看見了，奇怪的問：“小熊，你低著頭走開路，能看見嗎？”
小熊說：“我在找森林幣呢，我今天丟了一塊森林幣?！?BR> 小豬聽了，說：“我看來幫你找吧！”
于是它們一起低著頭，往前走。
小鹿看見了，上前問：“你們干嘛低著頭走路？”
小熊說：“我丟了一塊森林幣，小豬在幫我找呢！”
小鹿聽了，說：“那我也來幫你找吧！”
于是它們?nèi)齻€(gè)一起低著頭，往前走。
小狐貍看見了，說：“你們真奇怪，為什么這么走路？”
小熊向小狐貍解釋了原因，小狐貍聽了額，哈哈一笑，說：“別找了，別找了?！?BR> 小熊說：“那可不行，那是媽媽叫我買雞蛋的錢，不能丟?！?BR> 小狐貍又說：“你丟的森林幣，在我這里呢！我在大樹旁撿到的，正在這里等失主，已經(jīng)等了整整一個(gè)上午啦！”
小熊聽了，高興極了，它緊緊的抱住了小狐貍，說：“謝謝你！謝謝你們！”
6.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇六
森林學(xué)校馬上就要考試了，期末考試的前一周，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是小熊不以為然，熊媽媽已經(jīng)催過他很多次了。今天，她又在催小熊了：“小熊，還有幾天就要期末考試了，快去復(fù)習(xí)！”可是盡管這樣，小熊卻說：“我不用復(fù)習(xí)，到了那天再?gòu)?fù)習(xí)吧！”熊媽媽只好走開了。
考試的前一天，小熊才慢吞吞地拿出書開始復(fù)習(xí)?？墒切⌒苓@也不會(huì)，那也不會(huì)。很快，就該睡覺了，小熊的心卻七上八下。
終于，考試了，試卷發(fā)下來以后，小熊急得滿頭大汗，因?yàn)闆]有睡覺，所以眼皮越來越重，后“啪”的一聲，小熊睡著了。
結(jié)果小熊考試一分也沒有得到！
7.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇七
一天早晨，貓媽媽對(duì)孩子們說：“今天我們不吃生魚，吃魚排！”小貓們都沒吃過魚排，一臉疑惑。
魚排煎好了，小貓們圍在一起看著那塊金燦燦的的魚排，都叫了起來：“這方方正正的東西，哪是魚呀？”小貓樂樂拿出一條玩具魚說：“這才是我們平常吃的魚！”其他小貓也跟著說：“是呀！是呀！”貓媽媽說：“那你們咬咬看？”小貓樂樂把塑料魚放進(jìn)嘴里使勁一咬，只聽“咔嚓”一聲，塑料魚被咬成了碎片，樂樂邊吐邊喊：“哎呦！哎呦！這是什么魚呀？”
“孩子們，你們?cè)賴L嘗魚排？”貓媽媽說著把魚排端到了小貓們的面前。小貓樂樂咬了一口魚排，閉上眼睛細(xì)嚼慢咽起來。它越嚼越香，一副盡情享受的樣子。別的小貓饞得直流口水，七嘴八舌地問：“樂樂，魚排是什么味道呀？”“快說，好吃嗎？”樂樂閉著眼睛回答道：“外酥里嫩，香噴噴！”小貓們聽后一擁而上，大口大口地吃起了魚排。
貓媽媽笑著說：“判斷東西的真假，不能光從表面看，要親自嘗試。比如說魚排，看起來不像魚，但卻是用魚肉做成的；而玩具魚，看起來像魚，卻是用塑料做的?！?BR> 8.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇八
小刺猬一家三口住在小樹林里，生活得非常幸福。
有一天，小刺猬的爸爸、媽媽生病了，而家里儲(chǔ)存的食物也剛好吃光了，因此小刺猬決定自己出去找食物。
小刺猬走出家門，來到了一片樹林里。他看見樹根旁邊長(zhǎng)著幾個(gè)色彩鮮艷的大蘑菇，像一把把撐開的小花傘。他想：這么大的蘑菇燉湯一定很有營(yíng)養(yǎng)。想到這兒，小刺猬跑了過去，抱著一個(gè)大蘑菇使勁一推。只聽“咔嚓”一聲，大蘑菇被推倒了。小刺猬高高興興地抱著這個(gè)大蘑菇回家了。一進(jìn)家門，他就大聲嚷道：“媽媽，您看，我找回來一個(gè)大蘑菇！”媽媽看了看，急忙說道：“孩子啊，這是毒蘑菇，不能吃的?！卑职终f：“你要找樹上結(jié)著的紅色果實(shí)我們才能吃?！?BR> 小刺猬跑出了家門，來到了一個(gè)菜園。他看見一些綠綠的植物上，掛著一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的、紅紅的東西，像燃起的一團(tuán)火。小刺猬心想：這就是爸爸讓我找的食物吧。小刺猬摘下幾個(gè)紅紅的果實(shí)，扛著回家了。一進(jìn)家門，小刺猬就嚷嚷：“爸爸，您要的紅色的食物我找回來了?！眿寢屢豢矗α诵φf：“孩子，這是辣椒，我們不能吃的?！卑职终f：“孩子，要到果樹上找那些長(zhǎng)紅了的果實(shí)，能不能吃，自己嘗一嘗就知道了?！毙〈题吲d地說：“我知道了?！?BR> 小刺猬走出家門，來到一個(gè)果園。他看見果樹上結(jié)滿了又大又紅的果實(shí)，好像掛了一樹的紅燈籠。小刺猬心想：這應(yīng)該就是我要找的食物吧。他跑到一棵果樹下，“噌噌噌”爬上樹，拽下一個(gè)來，聞了聞，好香；咬一口，好甜啊，真好吃！于是小刺猬抱著一根果枝，使勁兒搖晃著，撲通、撲通，又大又紅的果實(shí)落了一地。小刺猬心想：這么多果實(shí)我怎么拿回家??？他想啊想，終于想到了一個(gè)好辦法，于是，他在地上打了幾個(gè)滾，紅紅的果實(shí)便扎了滿身。小刺猬高高興地背著果實(shí)回了家。小刺猬的爸爸、媽媽一看，高興地說：“這才是我們愛吃的蘋果呢?！毙〈题犃耍_心地笑了起來。
小刺猬一家人吃著香甜可口的蘋果，開心極了！
9.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇九
途途龜非常喜歡畫畫，一天，途途龜媽媽在廚房為途途龜準(zhǔn)備午餐，途途龜找出了自己所有的畫筆。
淘氣的途途龜隨意的在地板上畫起來，畫草地，畫太陽。途途龜玩的非常開心。
客廳的地上，墻上，沙發(fā)上，被途途龜畫的到處都是，畫筆也丟的房間里哪里都有。
途途龜媽媽做好午飯后，看到客廳被途途龜畫的不成樣子。途途龜媽媽生氣的對(duì)途途龜說：“途途龜，你怎么把房間畫成這個(gè)樣子。”
途途龜看到生氣的媽媽，又看到被自己畫滿圖畫的房間，停下了手中的畫筆。
途途龜媽媽說：“畫畫的時(shí)候一定要在畫紙上畫，不可以隨便在房間里亂涂亂畫。途途龜，你看，房間是不是被你變成小花貓啦?！?BR> 途途龜說；“媽媽，是我不對(duì)，以后我不會(huì)再亂畫了?！?BR> 說完，途途龜收起自己的畫筆，并合媽媽一起把房間打掃的干干凈凈的。
10.三年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事 篇十
小猴想吃桃，又懶得到集上去買，饞得它抓耳撓腮，不知如何是好。
好心的小驢對(duì)它說：“走不動(dòng)不要緊，你爬到我背上騎著吧，我也去趕集?！?BR> 小猴就爬到小驢背上。小驢馱著它，來到了集市上。集市上森林雜技團(tuán)正在演節(jié)目。
小驢真想看一看，可小猴嚷嚷說：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧。”好心的小驢就馱著小猴走了。書店在集上擺了書攤，小驢停住腳步，想買兩本書，可小猴又著急了：“哎喲，我餓了，餓得肚子痛，快帶我去買大桃子吃吧?！焙眯牡男◇H，又馱著小猴走了。
前面小鹿手捧照相機(jī)，正在照相。小驢多想照一張相啊，可小猴還是不讓。好心的小驢只好不照相了，又馱著小猴走了，終于把小猴送到賣大桃的地方。小驢要去辦自己的事，可小猴還纏住它不放。還讓幫著馱上桃子往回走。
走了一會(huì)，小猴又讓小驢馱他走。小驢馱著小猴和兩筐桃，越走越慢了。集市快散了，小驢什么也沒看見，什么也沒玩成，連飯都沒吃上。小猴卻不管這些，悠閑地騎在小驢背上，邊吃桃邊催小驢快走。小驢又渴又餓又累，在山頂?shù)艘货印Ｐ『镆幌伦訌乃成纤は聛?，兩筐大桃子也滾了滿山坡。
多虧小朋友們幫助，才走出危險(xiǎn)。在大家的譴責(zé)的目光下，自私自利的小猴羞紅了臉。