高二必修三知識(shí)點(diǎn)(生物 物理 化學(xué))

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說起知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該沒有人不熟悉吧?知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中,是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱。為各位同學(xué)整理了《高二必修三知識(shí)點(diǎn)(生物物理化學(xué))》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高二必修三知識(shí)點(diǎn)(生物) 篇一
    1、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。
    2、生命系統(tǒng)的由小到大排列:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。
    3、科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核,把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類。
    4、氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位;一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。
    5、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。
    6、糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)。
    7、生物大分子以碳鏈為骨架,組成大分子的基本單位稱為單體,每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。例:組成核酸的單體是核苷酸;組成多糖的單體是單糖。
    8、水在細(xì)胞中以兩種形式存在。一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合,叫做結(jié)合水。細(xì)胞中絕大部分水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng),叫自由水。
    9、細(xì)胞學(xué)說主要由德國的植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺共同建立,其主要內(nèi)容為:
    細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
    細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。
    新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。
    10、細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在。
    11、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分。
    12、細(xì)胞膜的功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。
    13、生物的膜系統(tǒng):這些細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)很相似,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系,進(jìn)一步體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合。
    14、細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。細(xì)胞作為基本的生命系統(tǒng),細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。
    15、細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
    16、細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜。這種膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。
    17、細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)稱為原生質(zhì)層。當(dāng)細(xì)胞液濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞失水,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生質(zhì)壁分離。
    18、物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞,叫做自由擴(kuò)散;進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散,叫做協(xié)助擴(kuò)散(這種順濃度梯度的擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸)。
    19、從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量,這種方式叫做主動(dòng)運(yùn)輸。
    20、細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝。
    21、分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量統(tǒng)稱為活化能。
    22、同無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因此催化效率更高。
    23、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。
    24、酶所催化的化學(xué)反應(yīng)一般是在比較溫和的條件下進(jìn)行的。
    25、ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物。
    2.高二必修三知識(shí)點(diǎn)(生物) 篇二
    生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
    1、生物多樣性包括:物種多樣性、基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性;
    生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)層次:物種、基因、生態(tài)系統(tǒng)。
    2、生物多樣性的價(jià)值
    潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值
    直接價(jià)值:食用、藥用、工業(yè)原料、旅游觀賞、科學(xué)研究、文藝創(chuàng)作。
    間接價(jià)值:也叫生態(tài)功能,如保持水土、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等。
    3、保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū),方法)、易地保護(hù)(動(dòng)物園)
    3.高二必修三知識(shí)點(diǎn)(物理) 篇三
    運(yùn)動(dòng)的描述
    1.物體模型用質(zhì)點(diǎn),忽略形狀和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn),地球自轉(zhuǎn)要大小。物體位置的變化,準(zhǔn)確描述用位移,運(yùn)動(dòng)快慢s比t,a用δv與t比。
    2.運(yùn)用一般公式法,平均速度是簡法,中間時(shí)刻速度法,初速度零比例法,再加幾何圖像法,求解運(yùn)動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例,初速為零a等g.豎直上拋知初速,上升心有數(shù),飛行時(shí)間上下回,整個(gè)過程勻減速。中心時(shí)刻的速度,平均速度相等數(shù);求加速度有好方,δs等at平方。
    3.速度決定物體動(dòng),速度加速度方向中,同向加速反向減,垂直拐彎莫前沖。
    4.高二必修三知識(shí)點(diǎn)(物理) 篇四
    物態(tài)變化中的能量交換
    ①熔化熱
    1、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化(而從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固)。
    注意:晶體在熔化和凝固的過程中溫度不變,同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同;而非晶體在熔化過程中溫度不斷升高,凝固的過程中溫度不斷降低。
    2、熔化熱:某種晶體熔化過程中所需的能量(Q)與其質(zhì)量(m)之比叫做這種晶體的熔化熱。
    I、用λ表示晶體的熔化熱,則λ=Q/m,在國際單位中熔化熱的單位是焦?fàn)?千克(J/Kg)。
    II、晶體在熔化過程中吸收熱量增大分子勢能,破壞晶體結(jié)構(gòu),變?yōu)橐簯B(tài)。所以熔化熱與晶體的質(zhì)量無關(guān),只取決于晶體的種類。
    III、一定質(zhì)量的晶體,熔化時(shí)吸收的熱量與凝固時(shí)放出的熱量相等。
    注意:非晶體在熔化的過程中溫度會(huì)不斷變化,而不同溫度下非晶體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)吸收的熱量是不同的,所以非晶體沒有確定的熔化熱。
    ②汽化熱
    1、汽化:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化(而從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化)。
    2、汽化熱:某種液體汽化成同溫度的氣體時(shí)所需要的能量(Q)與其質(zhì)量(m)之比叫這種物質(zhì)在這一溫度下的汽化熱。用L表示汽化熱,則L=Q/m,在國際單位制中汽化熱的單位是焦?fàn)?千克(J/Kg)。
    I、液體汽化時(shí),液體分子離開液體表面成為氣體分子,要克服其它分子的吸引而做功,因此要吸收能量。
    II、一定質(zhì)量的物質(zhì),在一定的溫度和壓強(qiáng)下,汽化時(shí)吸收的熱量與液化時(shí)放出的熱量相等。
    III、液體的汽化熱與液體的物質(zhì)種類、液體的溫度、外界壓強(qiáng)均有關(guān)。
    5.高二必修三知識(shí)點(diǎn)(物理) 篇五
    物質(zhì)的電性及電荷守恒定律
    1、物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu):物質(zhì)是由分子,原子組成,原子由帶正電的原子核以及環(huán)繞原子核運(yùn)動(dòng)的帶負(fù)電的電子組成的。而原子核又是由質(zhì)子和中子組成的。質(zhì)子帶正電、中子不帶電。在一般情況下,物體內(nèi)部的原子中電子的數(shù)目等于質(zhì)子的數(shù)目,整個(gè)物體不帶電,呈電中性。
    2、電荷守恒定律:任何孤立系統(tǒng)的電荷總數(shù)保持不變。在一個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)部,電荷可以從一個(gè)物體傳到另一個(gè)物體。但是,在這個(gè)過程中系統(tǒng)的總的電荷時(shí)不改變的。
    3、用物質(zhì)的原子結(jié)構(gòu)和電荷守恒定律分析靜電現(xiàn)象
    (1)分析摩擦起電
    (2)分析接觸起電
    (3)分析感應(yīng)起電
    4、物體帶電的本質(zhì):電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移的過程,電荷并沒有產(chǎn)生或消失。
    6.高二必修三知識(shí)點(diǎn)(化學(xué)) 篇六
    化學(xué)反應(yīng)的限度
    1.可逆反應(yīng):在下,既可正反應(yīng)方向進(jìn)行,同時(shí)又可逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)。
    可逆反應(yīng)有一定限度,反應(yīng)物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物。
    2.化學(xué)平衡狀態(tài):在一定條件下的可逆反應(yīng),當(dāng)正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,反應(yīng)物和生成物的濃度不再發(fā)生改變的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài)。
    化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:
    逆:可逆反應(yīng)
    動(dòng):動(dòng)態(tài)平衡V正≠0,V逆≠0
    等:V正=V逆
    定:各組分的濃度保持不變(不是相等,也不能某種比例)
    變:條件改變,平衡狀態(tài)將被破壞