工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷(xiāo)統(tǒng)計(jì)表

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    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷(xiāo)統(tǒng)計(jì)表篇一
    填 表 說(shuō) 明
    一、填表單位及資料來(lái)源
    起報(bào)單位為縣級(jí)人口計(jì)生委(局),縣級(jí)人口計(jì)生委(局)所填報(bào)表的所轄鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)數(shù)據(jù)及本級(jí)匯總數(shù)據(jù),來(lái)源于本級(jí)和所管轄的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村委會(huì)(社區(qū)居委會(huì))和有關(guān)行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的流動(dòng)人口計(jì)劃生育檔案(卡冊(cè)),以及計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)。
    二、統(tǒng)計(jì)對(duì)象
    統(tǒng)計(jì)對(duì)象為省級(jí)行政區(qū)域內(nèi)18—49周歲跨省、省內(nèi)流動(dòng)人口,中國(guó)人民解放軍和武裝警察部隊(duì)的現(xiàn)役軍人以及其它保密單位內(nèi)的有關(guān)人員除外。
    三、報(bào)表統(tǒng)計(jì)頻率和期限
    統(tǒng)計(jì)頻率為每季報(bào)。
    第1、3—8項(xiàng)為時(shí)期數(shù),統(tǒng)計(jì)期限為上年10月1日0時(shí)至當(dāng)年9月30日24時(shí)。
    第2項(xiàng)為時(shí)點(diǎn)數(shù),統(tǒng)計(jì)時(shí)點(diǎn)為當(dāng)年9月30日24時(shí)。
    四、指標(biāo)解釋
    1、發(fā)放外出流動(dòng)人口《婚育證明》數(shù):統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榱鞒龀赡暧g婦女發(fā)放《流動(dòng)人口婚育證明》數(shù)。
    2、跨省流入人口持《婚育證明》人數(shù):統(tǒng)計(jì)期末跨省流入本行政區(qū)域成年育齡婦女中持《流動(dòng)人口婚育證明》人數(shù)。
    3、跨省流入人口落實(shí)免費(fèi)宮內(nèi)節(jié)育器放置術(shù)例數(shù):統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榭缡×魅胍鸦橛g婦女提供免費(fèi)宮內(nèi)節(jié)育器放置術(shù)例數(shù)。
    4、跨省流入人口落實(shí)免費(fèi)宮內(nèi)節(jié)育器取出術(shù)例數(shù):統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榭缡×魅胍鸦橛g婦女提供免費(fèi)宮內(nèi)節(jié)育器取出術(shù)例數(shù)。
    5、跨省流入人口落實(shí)免費(fèi)絕育術(shù)例數(shù):統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榭缡×魅胗g夫妻提供免費(fèi)輸卵管結(jié)扎術(shù)、輸精管結(jié)扎術(shù)例數(shù)總數(shù)。
    6、跨省流入人口落實(shí)其他免費(fèi)計(jì)劃生育手術(shù)例數(shù):統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域?yàn)榭缡×魅胗g夫妻提供的其他國(guó)家規(guī)定免費(fèi)計(jì)劃生育手術(shù)服務(wù)例數(shù)。
    7、跨省流入人口查環(huán)查孕例數(shù):統(tǒng)計(jì)期內(nèi)跨省流入已婚育齡婦女在本行政區(qū)域接受查環(huán)查孕服務(wù)的例數(shù)。
    8、第一個(gè)子女生育服務(wù)登記數(shù):統(tǒng)計(jì)期內(nèi)本行政區(qū)域人口和計(jì)劃生育行政部門(mén)為擬生育第一個(gè)子女的跨省流入育齡夫妻辦理的生育服務(wù)登記數(shù)。
    工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷(xiāo)統(tǒng)計(jì)表篇二
    1、學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的,以及的優(yōu)點(diǎn),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
    2、學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過(guò)程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。
    3、通過(guò)讓學(xué)生對(duì)自己熟悉事例的調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。
    1、(課件出示課本106頁(yè)插圖)問(wèn):同學(xué)們,圖上的小朋友正在干什么?你們知道自己現(xiàn)在的體重嗎?能告訴我嗎?(學(xué)生自由回答)
    (1)討論選取收集以上數(shù)據(jù)的最佳方法。
    (2)師生共同完成以上統(tǒng)計(jì)表
    1、師:你們知道你們現(xiàn)在和一年級(jí)時(shí)比較,同學(xué)們的體重發(fā)生了什么變化嗎?(當(dāng)學(xué)生說(shuō)不清楚時(shí))教師課件出示一年級(jí)時(shí)同學(xué)們的體重情況統(tǒng)計(jì)表。(具體數(shù)量課前填好)
    2、學(xué)生各自算一算,同桌互相說(shuō)一說(shuō)現(xiàn)在和一年級(jí)時(shí)的體重變化情況。
    3、指名說(shuō)說(shuō)。
    4、師:你們有沒(méi)有覺(jué)得在兩張表格上比較不大方便?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)把兩張相關(guān)聯(lián)的統(tǒng)計(jì)表合成一張統(tǒng)計(jì)表的方法。
    5、同桌合作試著完成課本107頁(yè)的,并回答后面的問(wèn)題。教師在黑板上畫(huà)課本107頁(yè)的。
    7、師:像這樣的表格我們叫它。從這張統(tǒng)計(jì)表中,你發(fā)現(xiàn)什么?
    學(xué)生分析統(tǒng)計(jì)表,教師根據(jù)學(xué)生分析的情況加以引導(dǎo),突出統(tǒng)計(jì)的意義。
    (1)課本108頁(yè)的“做一做”。(根據(jù)實(shí)際情況把題中的“一班”改為別的班)
    從數(shù)據(jù)的收集,整理,完成,進(jìn)行分析,都由學(xué)生來(lái)完成。
    以四人一小組為單位,每人拿一枚硬幣拋向空中,看看落下來(lái)時(shí)是正面朝上還是反面朝上,每人拋20次,并把結(jié)果記入下表。
    姓? 名
    正面朝上的次數(shù)
    反面朝上的次數(shù)
    工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷(xiāo)統(tǒng)計(jì)表篇三
    hr在做編制計(jì)劃的時(shí)候,需要判斷某崗位的工作飽和度。可問(wèn)題是,如果有的崗位普遍效率不高,那判斷的不會(huì)準(zhǔn)。 如果問(wèn)部門(mén),員工個(gè)人幾乎肯定會(huì)回答 工作量很大。下面整理了幾份員工工作量統(tǒng)計(jì)表模板給大家作為參考,希望對(duì)大家在員工績(jī)效考核管理方面有幫助!
    一、素材及要求:
    1、部門(mén)人員名單。
    2、各個(gè)項(xiàng)目的工作內(nèi)容和工程量。其中每個(gè)項(xiàng)目含多項(xiàng)任務(wù),每項(xiàng)任務(wù)標(biāo)有工程量,由不同的人負(fù)責(zé)完成,同一個(gè)人可以參與多個(gè)項(xiàng)目中的多個(gè)任務(wù)。
    二、要求實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):
    1、表單中自動(dòng)計(jì)算出部門(mén)所有人員月度工作量的月度統(tǒng)計(jì)。(條件:每個(gè)項(xiàng)目的每項(xiàng)任務(wù)中有一欄填有人員姓名,利用人員姓名查找統(tǒng)計(jì))
    2、點(diǎn)擊某個(gè)人員姓名,能夠自動(dòng)彈出該員工當(dāng)月的工作具體內(nèi)容。(條件:與1的條件相同,根據(jù)1中的條件查找并匯總統(tǒng)計(jì)。)
    3、所有員工的'工作量統(tǒng)計(jì)一個(gè)表單,每個(gè)項(xiàng)目一個(gè)表單,每名員工工作量一個(gè)表單。
    表單格式要求如下:
    注:工作量不飽和的,請(qǐng)?jiān)谠u(píng)價(jià)欄寫(xiě)出該員工的崗位建議。
    1、負(fù)責(zé)政教處全面工作。
    2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)要求,每學(xué)期初制定德育工作計(jì)劃,組織實(shí)施,學(xué)期末撰寫(xiě)德育工作總結(jié)。
    3、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校特點(diǎn),完善校規(guī)校紀(jì)等管理制度并組織實(shí)施。
    4、協(xié)助分管校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或派出所干警等至少開(kāi)展一次法制教育講座。
    5、協(xié)助分管校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少開(kāi)展一次安全教育講座或安全演練活動(dòng)。
    6、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理工作,制定家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
    7、負(fù)責(zé)心理健康教育工作,每學(xué)期至少開(kāi)展一次心理健康講座或?qū)n}活動(dòng)。
    8、負(fù)責(zé)學(xué)校關(guān)工委日常工作,撰寫(xiě)計(jì)劃、總結(jié)。
    9、負(fù)責(zé)“朝陽(yáng)讀書(shū)”和主題讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期至少開(kāi)展一次征文比賽等活動(dòng)。
    10、負(fù)責(zé)制定每學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)安排并主持每周一的升旗儀式活動(dòng)。
    11、負(fù)責(zé)德育檔案的建立、整理、歸檔工作。
    12、審批校級(jí)德育方面各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生,審核學(xué)生的操行鑒定,審閱區(qū)級(jí)以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”的報(bào)批材料。
    13、檢查班主任工作“兩冊(cè)”和科任教師家訪(fǎng)手冊(cè),并做好收集整理歸檔工作。
    14、及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)事件。
    15、積極完成校長(zhǎng)室交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。
    1、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx市創(chuàng)建“雙優(yōu)班”活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,制度或修訂切合學(xué)校實(shí)際的創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動(dòng)方案,學(xué)期末撰寫(xiě)創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動(dòng)總結(jié)。
    2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,認(rèn)真做好每周雙優(yōu)班考核量化的統(tǒng)計(jì),創(chuàng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    3、負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,選配新學(xué)年班主任人選名單,提交校長(zhǎng)室審批。
    4、指導(dǎo)班主任開(kāi)展工作,每月定期召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。
    5、指導(dǎo)班主任開(kāi)好主題班會(huì)。
    6、指導(dǎo)班主任寫(xiě)好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
    7、學(xué)期末對(duì)班級(jí)及班主任工作的最終評(píng)估和考核。
    8、負(fù)責(zé)后進(jìn)生幫教工作,指導(dǎo)班主任、科任教師做好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初確定幫教對(duì)象,期末回收后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤記錄表。
    9、協(xié)助分管校長(zhǎng)貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好校風(fēng)、班風(fēng),抓好學(xué)生儀容儀表等方面的養(yǎng)成教育,每周定期或不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    10、及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)事件。
    11、積極完成校長(zhǎng)室交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。
    1、負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的全面工作。每學(xué)期初制定工作計(jì)劃,組織實(shí)施,學(xué)期末撰寫(xiě)工作總結(jié)。
    2、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作,組織學(xué)生干部開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生干部的工作能力。
    3、負(fù)責(zé)廣播室的工作,選好廣播員,做好學(xué)生中重大活動(dòng)及好人好事的表?yè)P(yáng)報(bào)道工作,廣播稿等資料的收集、整理。
    工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷(xiāo)統(tǒng)計(jì)表篇四
    1、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
    2、使學(xué)生在認(rèn)識(shí)、填寫(xiě)、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程中,進(jìn)一步理解統(tǒng)計(jì)方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。
    3、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    教學(xué)重點(diǎn):
    使學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,會(huì)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
    教學(xué)難點(diǎn):
    通過(guò)數(shù)據(jù)的整理和分析,使學(xué)生能對(duì)數(shù)據(jù)作出簡(jiǎn)單的判斷和預(yù)測(cè)。
    教具準(zhǔn)備:
    課件
    教學(xué)過(guò)程:
    一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。
    出示教材第36頁(yè)情境圖。
    提問(wèn):這是本班同學(xué)最喜歡的活動(dòng)情況,你從圖中能知道些什么?
    提出要求:你能把這6個(gè)興趣小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計(jì)表中嗎?
    男生最喜歡的活動(dòng)
    活動(dòng) 看書(shū) 踢球 看電視 畫(huà)畫(huà) 跳繩 玩電子游戲
    人數(shù)
    女生最喜歡的活動(dòng)
    活動(dòng) 看書(shū) 踢球 看電視 畫(huà)畫(huà) 跳繩 玩電子游戲
    人數(shù)
    學(xué)生各自填寫(xiě),老師提醒學(xué)生應(yīng)注意核對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    提問(wèn):男生最喜歡什么活動(dòng)?女生最喜歡什么活動(dòng)?
    指出:這里的每張統(tǒng)計(jì)表都只是反映男、女生最喜歡的活動(dòng)的人數(shù),如果要對(duì)男、女生最喜歡的活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行比較,就顯得不是很方便了。所以,人們就想到把這些簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)表合并成一張統(tǒng)計(jì)表(出示例題中的復(fù)式統(tǒng)計(jì)表)
    二、探究新知
    2、認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
    情境中的第三個(gè)統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)了男生和女生最喜歡的活動(dòng)數(shù)據(jù),像這樣的統(tǒng)計(jì)表就是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。復(fù)式統(tǒng)計(jì)表可以表示多組數(shù)據(jù),單式統(tǒng)計(jì)表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計(jì)表相比,復(fù)式統(tǒng)計(jì)表更有利于對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察、比較和分析。 3、讀復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
    (1)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表左上角的一個(gè)格用斜線(xiàn)隔成三部分,分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的名稱(chēng)。
    (2)豎排表示所統(tǒng)計(jì)的對(duì)象是男生和女生,因此對(duì)應(yīng)表頭處寫(xiě)“性別”。橫排表示的是最喜歡的項(xiàng)目情況,因此對(duì)應(yīng)表頭寫(xiě)“活動(dòng)”。中間部分是不同性別、不同活動(dòng)的相應(yīng)人數(shù),因此在表頭對(duì)應(yīng)的中間格寫(xiě)“人數(shù)”。
    4、解決問(wèn)題。
    從第一個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表中可以知道,男生喜歡的活動(dòng)分別是什么,對(duì)應(yīng)的人數(shù)是多少。從第二個(gè)單式統(tǒng)計(jì)表中可以知道,女生喜歡的活動(dòng)分別是什么,對(duì)應(yīng)的人數(shù)是多少。觀察這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表可以發(fā)現(xiàn),每個(gè)統(tǒng)計(jì)表的活動(dòng)都一樣,調(diào)查的都是看書(shū)、踢球、看電視、畫(huà)畫(huà)、跳繩和玩電子游戲。第三個(gè)統(tǒng)計(jì)表包含三項(xiàng)內(nèi)容:活動(dòng)項(xiàng)目(看書(shū)、踢球、看電視、畫(huà)畫(huà)、跳繩和玩電子游戲),人數(shù),性別(男生、女生)。根據(jù)表中調(diào)查的數(shù)據(jù)可以判斷出男生和女生最喜歡的活動(dòng)是什么。哪個(gè)數(shù)據(jù)大,那個(gè)活動(dòng)就是學(xué)生最喜歡的。要想知道調(diào)查的人數(shù)一共是多少人,把各個(gè)項(xiàng)目中的人數(shù)相加即可。我們還可以根據(jù)表中的數(shù)據(jù)的大小,,對(duì)這次調(diào)查的結(jié)果提出看法和建議。
    小結(jié):剛才的每張統(tǒng)計(jì)表都只能反映一個(gè)小組的男、女生人數(shù);用剛才的統(tǒng)計(jì)表不便于比較不同小組的人數(shù),這張統(tǒng)計(jì)表不僅便于比較各組人數(shù),而且能看出四個(gè)小組的整體情況。
    引導(dǎo):如果把剛才的幾張統(tǒng)計(jì)表叫做“單式統(tǒng)計(jì)表”你覺(jué)得這張統(tǒng)計(jì)表叫什么名稱(chēng)?學(xué)生討論后揭題。(板書(shū)課題)
    三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)
    指導(dǎo)完成教材第38頁(yè)練習(xí)八第1題。
    先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)題目提供的是什么數(shù)據(jù),再指名學(xué)生介紹一些與這些數(shù)據(jù)有關(guān)的事。然后讓學(xué)生把上面的數(shù)據(jù)填寫(xiě)在統(tǒng)計(jì)表里。
    四、思維訓(xùn)練
    1、某書(shū)店20xx年第二季度的圖書(shū)售出情況如下,根據(jù)所給數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)表。
    四月份:教輔書(shū)2631本,文學(xué)類(lèi)圖書(shū)3452本,工具書(shū)302本。
    五月份:教輔書(shū)3689本,文學(xué)類(lèi)圖書(shū)2478本,工具書(shū)352本。
    六月份:教輔書(shū)5634本,文學(xué)類(lèi)圖書(shū)1953本,工具書(shū)427本。
    2、下面是三(1)班同學(xué)飲食情況統(tǒng)計(jì)表,想想怎樣填寫(xiě)表中空缺部分。
    三(1)班同學(xué)飲食情況統(tǒng)計(jì)表
    合計(jì) 蔬菜 魚(yú)類(lèi) 肉類(lèi) 豆制品
    總計(jì) 13
    第一組 10 3 3 1
    第二組 4 0 6
    第三組 4 0
    工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷(xiāo)統(tǒng)計(jì)表篇五
    教科書(shū)第105~106頁(yè)例1、“練一練”,練習(xí)二十題第1、2題。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。
    2、讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、填寫(xiě)、分析復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的過(guò)程中,進(jìn)一步理解統(tǒng)一方法,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。
    3、讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    教學(xué)過(guò)程:
    一、情境引入
    還有幾分鐘就要上課了,老師想和大家聊一聊,聊什么呢,就聊一下大家的興趣愛(ài)好吧。你有什么興趣愛(ài)好呢,說(shuō)說(shuō)吧。
    1、今天,張老師帶來(lái)了青云小學(xué)五年級(jí)四個(gè)興趣小組活動(dòng)的圖片。一起來(lái)看一下。從這些圖片中你獲得了哪些信息呢?還有嗎?(,有四個(gè)組,航模組男生8人,女生6人……)
    2、為了能更清楚看出各組的情況,通常我們把這些數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中。今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)表。(板書(shū):統(tǒng)計(jì)表)
    把書(shū)打開(kāi),填在書(shū)上。(學(xué)生獨(dú)立填寫(xiě))。
    好了嗎,請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)數(shù)據(jù)。填對(duì)了嗎?仔細(xì)觀察這四張統(tǒng)計(jì)表,他們有什么共同點(diǎn)?(都有性別,都有合計(jì))。
    合計(jì)數(shù)你是怎么求的?同意嗎?課件逐步展示。
    4、請(qǐng)大家仔細(xì)觀察這四張統(tǒng)計(jì)表,回答老師的問(wèn)題:航模組男生有多少人?(8人),美術(shù)組有女生多少人?美術(shù)組一共有多少人?(10人)
    反應(yīng)真快!為什們回答的這么快?
    5、那下面這幾個(gè)問(wèn)題你能很快回答出來(lái)嗎?請(qǐng)聽(tīng)題,哪個(gè)組男生最多?哪個(gè)組女生最少?四個(gè)組里面男生一共有多少人?這四個(gè)組一共有多少人?你能很快說(shuō)出來(lái)嗎?(有困難。表格里沒(méi)有,要在四張表中找一找,再通過(guò)計(jì)算才能得到。)
    6、是呀,這四張統(tǒng)計(jì)表都是單一的反映了一個(gè)組的情況,如果要對(duì)不同小組的一些情況進(jìn)行對(duì)比或者了解四個(gè)組總的情況,這4張統(tǒng)計(jì)表就顯得不太方便了,那有什么好辦法讓我們一下子既能看出每個(gè)組的情況又能看出四個(gè)組總的情況呢,有沒(méi)有辦法?(可以把四張表重新安排制作成一張新的統(tǒng)計(jì)表)
    嗯,辦法不錯(cuò)。把這四個(gè)小組的信息都反映在一張統(tǒng)計(jì)表上!
    7、那你覺(jué)得這樣的一張新的統(tǒng)計(jì)表應(yīng)該反映出哪些信息呢?(或這樣的一張統(tǒng)計(jì)表里應(yīng)該設(shè)置哪些項(xiàng)目呢?)小組之間討論一下!
    指名回答。
    二、新授。
    1、首先我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)這一格(師指)一般統(tǒng)計(jì)表的左上角一格稱(chēng)為統(tǒng)計(jì)表的“表頭”。(板書(shū)“表頭”)
    “組別”是對(duì)豎欄內(nèi)容的概括,它包括四個(gè)興趣小組。
    那么“人數(shù)”指的就是表格中填的數(shù)據(jù),清楚了嗎?
    2、好,表格制作好了,你會(huì)把相關(guān)的數(shù)據(jù)填進(jìn)去嗎?
    請(qǐng)同學(xué)們完成教科書(shū)上空白表格的填寫(xiě)。
    學(xué)生填寫(xiě)。
    你們也是先填了這些數(shù)據(jù)嗎?為什么?
    下面幾個(gè)合計(jì)數(shù)呢?又是怎么算的?表示什么意思?
    可能(1)把豎列四個(gè)小組的合計(jì)人數(shù)加起來(lái)的。
    表示什么意思?四個(gè)小組的總?cè)藬?shù)。
    還可以怎樣算呢?
    (2)把橫欄里男生、女生的總計(jì)加起來(lái)。
    表示什么意思?男女生總?cè)藬?shù),也就是四個(gè)組的總?cè)藬?shù)。
    以后在填這類(lèi)統(tǒng)計(jì)表的時(shí)候,可以用這種方法來(lái)檢驗(yàn)一下。
    最后填上日期。這張統(tǒng)計(jì)表就填寫(xiě)完整了。(課件逐一展示)
    6、嗯,的確很方便。那么你覺(jué)得這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和前面四張統(tǒng)計(jì)表相比,有什么不同呢?(課件)
    學(xué)生回答。
    8、正因?yàn)槿绱?,在我們的生活中也?jīng)常要用到“復(fù)式統(tǒng)計(jì)表”。
    比如:
    (1)開(kāi)學(xué)時(shí),張老師要統(tǒng)計(jì)我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)的人數(shù)以及整個(gè)學(xué)校的總?cè)藬?shù),就要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。
    (2)學(xué)校對(duì)面的如海超市統(tǒng)計(jì)飲料銷(xiāo)售情況也要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)表……
    三、教學(xué)“試一試”
    2、你能根據(jù)這些信息,獨(dú)立完成這張統(tǒng)計(jì)表嗎?拿出作業(yè)紙,完成這一題。
    校對(duì),你填對(duì)了嗎?你先填的是什么信息?
    誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這里的“總計(jì)326”你是怎樣算出來(lái)的?
    學(xué)生回答。
    還可以怎么算?都填對(duì)了嗎?
    3、那么,從這張統(tǒng)計(jì)表中,你又能了解到哪些信息呢?
    學(xué)生回答。
    你能預(yù)測(cè)一下,2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)隊(duì)能奪得多少枚金牌。
    好!那就讓我們期待中國(guó)隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)吧!
    四、教學(xué)練習(xí)二十
    1、我國(guó)的體育事業(yè)發(fā)展迅速,最近幾年民航機(jī)場(chǎng)的發(fā)展也很快,請(qǐng)看這一組信息。出示練習(xí)二十第二題。你會(huì)填嗎?填在書(shū)上。
    數(shù)字比較大,可以用計(jì)算器來(lái)幫忙。
    校對(duì),填對(duì)了嗎?比較一下,這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與前面的兩張有什么不同?為什么不把總計(jì)合計(jì)放進(jìn)去?(也許設(shè)計(jì)表格的人覺(jué)得放進(jìn)去沒(méi)意義)。
    小結(jié):復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的具體形式是可以變化的。欄目設(shè)置可以根據(jù)實(shí)際情況合理安排。
    2、接下來(lái)我們來(lái)完成練習(xí)二十的第三小題。
    1、請(qǐng)各小組長(zhǎng)下去統(tǒng)計(jì)一下各小組擁有固定電話(huà)、移動(dòng)電話(huà)的情況。小組長(zhǎng)匯報(bào)后,教師填在表格中,請(qǐng)同學(xué)們拿出作業(yè)紙二,完成這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。一起校對(duì),教師填進(jìn)去。
    2、看著這張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表,你又獲得了哪些信息?
    五、全課總結(jié)
    六、作業(yè)
    完成練習(xí)二十、1剩下的題目
    工作計(jì)劃表詳細(xì) 出差報(bào)銷(xiāo)統(tǒng)計(jì)表篇六
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    工作計(jì)劃范文模板大全(一)
    隨著11月份的結(jié)束,也意味著進(jìn)入下一步的實(shí)質(zhì)性工作階段,房產(chǎn)銷(xiāo)售每月工作計(jì)劃?;仡欉@一個(gè)月的工作,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的頂力支持,使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。基于本人是第一次接觸房產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè),面臨困難和壓力較大,針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、現(xiàn)狀,結(jié)合本人這一個(gè)多月來(lái)對(duì)“房產(chǎn)銷(xiāo)售”的理解和感悟,特對(duì)12月分工作制定以下房產(chǎn)銷(xiāo)售工作計(jì)劃。
    本工作計(jì)劃包括宗旨、目標(biāo)、工作開(kāi)展計(jì)劃和計(jì)劃評(píng)估總結(jié),日計(jì)劃,等五部分。
    一.宗旨
    本計(jì)劃是,完成銷(xiāo)售指標(biāo)100萬(wàn)和達(dá)到小組增員10人。制定本計(jì)劃的宗旨是確保完成指標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    二.目標(biāo)
    1. 全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢(shì)并做到應(yīng)用自如。
    2. 根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶(hù)信息1000個(gè)。
    3. 鎖定有意向客戶(hù)30家。
    4. 力爭(zhēng)完成銷(xiāo)售指標(biāo)
    三.工作開(kāi)展計(jì)劃
    眾所周知,現(xiàn)代房產(chǎn)銷(xiāo)售的競(jìng)爭(zhēng),就是服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們房產(chǎn)銷(xiāo)售也是一種“服務(wù)“,所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因?yàn)槿绱?,我的工作開(kāi)展計(jì)劃也是圍繞“售前服務(wù)”來(lái)進(jìn)行。
    1.多渠道廣泛地收集客戶(hù)資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過(guò)程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí),使自己在對(duì)房產(chǎn)銷(xiāo)售特點(diǎn)掌握的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深入體會(huì),做到在客戶(hù)面前應(yīng)用自如、對(duì)答如流。
    2.對(duì)有意向的客戶(hù)盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時(shí)通知房原和價(jià)格等信息),目的讓客戶(hù)了解房源和價(jià)格,在此基礎(chǔ)上,與客戶(hù)進(jìn)行互動(dòng)溝通。
    3.在用電話(huà)與客戶(hù)交流的過(guò)程中,實(shí)時(shí)掌握其心理動(dòng)態(tài),并可根據(jù)這些將客戶(hù)分類(lèi)。
    4.在交流的過(guò)程中,鎖定有意向的客戶(hù),并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶(hù)對(duì)我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進(jìn)一步了解的情況下,可以安排面談。
    6..對(duì)每次面談后的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)分析,并向上級(jí)匯報(bào),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的看法??朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。
    7.在總結(jié)和摸索中前進(jìn)。
    四.計(jì)劃評(píng)估總結(jié)
    在一個(gè)月后,要對(duì)該月的工作成果、計(jì)劃執(zhí)行情況做一次評(píng)估,總結(jié)得失,為下個(gè)月的工作開(kāi)展做準(zhǔn)備。
    工作計(jì)劃范文模板大全(二)
    為了進(jìn)一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作計(jì)劃:
    一、對(duì)銷(xiāo)售工作的認(rèn)識(shí):
    二、對(duì)銷(xiāo)售工作的提高:
    1、制定工作日程表;(見(jiàn)附表)
    7、提高自己電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技巧,靈活專(zhuān)業(yè)地與客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)交流;
    三、重要客戶(hù)跟蹤:
    1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機(jī)科林科長(zhǎng)、養(yǎng)護(hù)科曾科長(zhǎng);
    2、山西、陜西、江西、河南各省市級(jí)公路局養(yǎng)護(hù)科;
    4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂(lè);
    5、河南市政管理處的姚科長(zhǎng);
    以上是我十月份工作計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行每一項(xiàng)工作;敬請(qǐng)魏總對(duì)此計(jì)劃不全的一面加以指點(diǎn),謝謝!