小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文是小學(xué)生學(xué)習(xí)作文的重要內(nèi)容之一,通過(guò)寫(xiě)景作文可以鍛煉孩子的觀察力和想象力,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。為大家提供了相關(guān)資料,希望能夠幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)寫(xiě)作。
1.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇一
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。至今,我還贊嘆著黃山的美景。去年,我和爸爸媽媽去黃山旅游,那里山清水秀,景色秀麗,真讓人流連忘返。
黃山的云可真白啊,猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采,黃山的云可真靜啊!靜的讓你感覺(jué)不到他的飄動(dòng),黃山的云可真長(zhǎng)啊!長(zhǎng)的望不到邊際,是那樣浩瀚,好像一張大幕把天地籠罩起來(lái)了。
在懸崖上能看到“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。迎客松姿態(tài)優(yōu)美,枝干遒勁,迎客松姿態(tài)蒼勁,翠葉如蓋,陪客松松亭亭玉立,姿態(tài)秀麗。
黃山的奇松怪石也很好,“猴子觀海”是一塊象猴子似的石頭蹲在山上,看著一望無(wú)際的云海?!帮w來(lái)石”的外表就象一顆桃子,而這桃子又是那么巨大,非同一般,所以也叫它仙桃石“仙人指路”是一只很大的石手,伸出食指,指向湛藍(lán)的天空,又象一只小靈通豎立在那兒,似乎被神仙拋棄了!
黃山的一草一木都很奇特,她那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)深深地刻在我的腦海里,直到今天我還想著黃山呢!
2.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇二
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
秋天到了,秋姑娘來(lái)了。蘋(píng)果看見(jiàn)了秋姑娘,臉羞得通紅;石榴看見(jiàn)了秋姑娘,笑得咧開(kāi)了嘴。秋天到了,田野里就像鋪了金色的地毯。樹(shù)葉從樹(shù)上“刷刷”地飄落。小草脫下了那嫩綠的衣裳,總是挺著腰的花兒彎下了腰。
秋天的天美、地美、水也美。漫步在田間小路,路旁整齊地排列著高大的梧桐樹(shù)和楊樹(shù),它們伸展著巨大的手臂多么威武。枝上的葉子已變黃,在秋風(fēng)的吹拂下,飄飄悠悠地落下來(lái),猶如彩蝶風(fēng)舞。落在地上,形成一條天然的地毯,黃黃的,軟軟的,踩上去“沙沙”作響。周?chē)粫r(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)聲。
秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,小孩子也換上了薄薄的毛衣。有人喜愛(ài)春天的生機(jī)勃勃,有人留戀夏季的絢麗多彩,有人贊美冬景的一片銀白,而我卻鐘情秋色的繁榮、迷人。我愛(ài)這美麗的秋天!
3.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇三
人們都說(shuō),清晨的海是最安靜,最溫柔的。
太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)。我來(lái)到了交響曲的海邊。“嘩”,海風(fēng)輕輕地吹過(guò),風(fēng)里有著海別樣的氣息,是在問(wèn)候我嗎?走在海灘上,沙子十分細(xì)小,不像普通的沙土那般粗糙。
當(dāng)天邊泛起一片魚(yú)肚白時(shí),早晨的第一個(gè)浪緩緩地過(guò)來(lái)了。是那樣地溫柔,那樣的“祥和”?!皣W啦啦,嘩啦啦......”像一個(gè)慈祥的母親撫摸著乖巧孩子的頭一樣地?fù)崦车?,同時(shí)留下了浪的回憶——貝殼與小海螺。
浪像來(lái)的時(shí)候那樣,伴隨著“嘩——嘩.......”的海浪聲,浪漸漸地退了。這時(shí),天邊的太陽(yáng)開(kāi)始露它那羞澀的臉。海在橙紅色的太陽(yáng)下顯得更加的溫柔,更加的迷人。
在被海水浸過(guò)的海灘上,沙,更溫柔了。風(fēng)又吹來(lái)了,吹到了樹(shù)上,樹(shù)葉發(fā)出“嗽嗽”的聲音,仿佛在給這海之聲文響曲起了個(gè)好開(kāi)頭。
人漸漸多了起來(lái),小孩們嘻嘻哈哈地在沙灘上堆著沙堡。撿到精致貝殼的人們發(fā)出歡呼的聲音,而堆沙堡失敗的發(fā)出了沮喪的嘆氣聲?!敖豁懬钡搅烁?潮,“唰唰”,呀!是沖浪艇發(fā)出的聲音。只見(jiàn)它像風(fēng)一樣劃過(guò)海面,一會(huì)兒又不見(jiàn)了,聽(tīng)這聲音的氣勢(shì),是多么地刺激。
傍晚,夕陽(yáng)在海的邊上。又是“嘩嘩”的聲音,浪退潮了。整個(gè)海灘都被柔和的夕陽(yáng)光籠罩著,一邊又恢復(fù)到了清晨的寧?kù)o,只有海水拍打著沙灘的小聲音。交響曲結(jié)束了,它是多么地溫柔,多么的奇妙。
4.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇四
映著蔚藍(lán)的天空,伴著清冷的月光,稀稀疏疏的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)散落在空中,霎時(shí)間,大地如同披上了一層薄紗,在月光的輕撫下顯得如此嬌嫩。
雪花,像鵝毛從天而降,想柳絮隨風(fēng)飄起,像蒲公英翩翩起舞。幾朵雪花落在窗臺(tái)上,仔細(xì)看時(shí),卻已經(jīng)融化了,捧一把雪花在手中,仔細(xì)觀察,又像一顆顆晶瑩的小顆粒~~雪花,好像個(gè)調(diào)皮的孩子。
清晨,我踏出大門(mén),被那片潔白無(wú)瑕的雪花所陶醉了。鵝毛般的大雪依舊飄飄搖搖的下著,人家屋頂上如同粉妝玉砌潔凈晶瑩,腳下的雪似乎為我鋪出了一條銀色地毯。
踩在厚厚的雪床上,漫步在樹(shù)林中。昨日的雪花以掩蓋住昔日聳立在樹(shù)林旁的幾塊巖石,如塵土一般,白雪覆蓋住茂密的松葉,從遠(yuǎn)處看,如同白雪朵朵。再看那高大挺立的楊樹(shù),雖挺直不屈,卻按耐不住雪花的魅力,也披上了晶瑩剔透的素裝。
走進(jìn)田間小路,到處都是銀裝素裹,陽(yáng)光灑照上去,閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。翻開(kāi)一塊雪地,碧綠的麥苗正酣甜的睡著覺(jué),白雪正是一條遮風(fēng)擋雨的棉被。
不知不覺(jué),雪停了,也即將融化了,可留下的卻是一副耐人尋味的風(fēng)景畫(huà)。
5.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇五
雨,是基本上每個(gè)月都會(huì)有的。雨,根據(jù)大小可以分為:暴雨,細(xì)雨,毛毛雨。雨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有,可以分為:春雨,夏雨,秋雨,冬雨。我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的雨。
春雨,即春天的雨。它淅淅瀝瀝地落下,細(xì)小而又繁多,一下就是好幾天。春雨可以幫助莊稼快速生長(zhǎng),對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō),春雨就是一場(chǎng)及時(shí)的雨,是他們的好幫手!
夏雨,即夏天的雨。它飛快的掠過(guò)地面,豆大的水滴,飛快的落下。在天空中滑下出了一串串美麗的印記,在偌大的天空中形成一個(gè)巨大而又美麗的水簾。夏雨來(lái)之前沒(méi)有任何的預(yù)兆,說(shuō)下就下。幫助大地帶走了一絲炎熱,幫助滋潤(rùn)干涸的土地。
秋雨,即秋天的雨。他與春雨一樣的淅淅瀝瀝,但不是一下就是好幾天。秋雨把已經(jīng)成熟了的果實(shí)上的灰塵洗凈,讓果實(shí)變得更誘人,更美麗!
冬雨,即冬天的雨。冬天天氣寒冷,冬雨經(jīng)過(guò)寒冷的云層落下來(lái)就變成了雪花。冬雨,可以凍死害蟲(chóng),保護(hù)莊稼地。來(lái)年春天,當(dāng)冰雪融化的時(shí)候。冰雪融水也可以滋潤(rùn)土地,讓農(nóng)民伯伯少些辛勞。
四季的雨,都各具特色!無(wú)論是春雨還是夏雨或是秋雨和冬雨都是我們?nèi)祟惖暮脦褪郑瑤椭覀內(nèi)祟惤鉀Q一些我們根本就辦不到的事情!
6.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇六
雨,不停地下著,越下越大┄┄雨水打在窗戶上,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲響。這天空好似一個(gè)大篩子,正永不疲倦地把銀幣似的雨點(diǎn)灑向大地。遠(yuǎn)處,被籠罩在雨山之中的大樓,如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn),讓人捉摸不透,還不時(shí)亮起一絲紅燈,給人片絲暖意。
正當(dāng)我被這充滿詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)景所陶醉時(shí),突然暴風(fēng)乍起,打破了原本的寂靜。它吹散了濃密的雨霧,搖撼著樹(shù)丫,在屋頂上掀起了陣陣小規(guī)模的“海嘯”,使得整個(gè)雨世界變得格外壯觀起來(lái),把這次“歌舞會(huì)”推向高 潮,只見(jiàn),風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)玩鬧著世間萬(wàn)物,它們放肆地用樹(shù)枝蕩秋千,用電線走鋼絲,用屋頂彈鋼琴,用樹(shù)葉放風(fēng)箏┄┄正是“龍卷魚(yú)蝦并雨落,人隨雞犬上墻眠”。
漸漸地,風(fēng)勢(shì)減弱了,世界又歸于平靜。放眼望去,大雨仍在下著,狂風(fēng)卻消失得一干二凈。雨滴像斷了線的珠子連綿不斷地從屋檐落下,在地上開(kāi)起了花。而地上落下的積水又形成一個(gè)迷你“洞庭湖”,其中的小土丘就是陸地,碰巧有幾片樹(shù)葉漂過(guò),這就是富有閑情的漁舟┄┄真是太有趣了!
這既壯觀又慷慨激昂而又平靜似水的雨景真是太迷人了,我愛(ài)雨景!
7.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇七
冬叔叔來(lái)了,秋姑姑走了,那金黃的世界消失了,卻迎來(lái)了白色的世界,迎來(lái)了純白色的童話。
冬叔叔雖然沒(méi)有春姑娘那么美麗,沒(méi)有夏哥哥那么帥氣,也沒(méi)有秋姑姑那么可愛(ài),但是冬叔叔有著雷厲風(fēng)行的性格,有著別人不可攀比的個(gè)性。冬天,飄揚(yáng)的雪花,也飄揚(yáng)著我的夢(mèng)。
有人喜歡春天,因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶彀倩ㄩ_(kāi)放;也有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾旃麑?shí)累累;但是我喜歡冬天,因?yàn)槎齑笱┘婏w。
冬天來(lái)了,操場(chǎng)上有著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、有著打雪仗“砰砰”的聲音、也有著同學(xué)們快樂(lè)的身影。我的心里異常的開(kāi)心,跟著同學(xué)嘻嘻、打鬧,讓我童年的回憶添光加彩。冬天,飄揚(yáng)的雪花,也飄揚(yáng)著我的夢(mèng)。
我喜愛(ài)這冬天,更喜愛(ài)我的夢(mèng)。冬天,飄揚(yáng)的雪花,也飄揚(yáng)著我的夢(mèng)。
8.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇八
我老爺家門(mén)前有一個(gè)很大的荷花塘。
春天,荷花塘里的冰融化了,荷花塘里的水在微風(fēng)的吹拂下一圈一圈地蕩著波紋。岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)的柳枝一直垂到水面上,好像在照鏡子。
到了夏天,荷花競(jìng)相開(kāi)放。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。岸邊的柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,老爺爺們?nèi)齼蓛傻卦诹鴺?shù)底下下象棋、打麻將,老奶奶們搖著芭蕉扇在這里聊天……荷花塘充滿了歡樂(lè)的笑聲。
秋天,荷花塘里沒(méi)有了荷花,但在深深的淤泥里卻孕育著又大又肥的蓮藕。采上一枝藕來(lái),上鍋一炒,又鮮又脆,甭提有多香了。這時(shí),岸邊柳樹(shù)的葉子變黃了,落了下來(lái)。有的落在水里,像小船一樣漂著。我和小伙伴們把螞蟻?zhàn)絹?lái)放在葉子上,讓它們?cè)诤苫ㄌ晾锫糜我环?,真是妙不可言?BR> 冬天,荷花塘結(jié)了厚厚的冰,荷花塘就成了我們天然的滑冰場(chǎng)。我們盡情地滑呀滑,玩它個(gè)天昏地暗,好不熱鬧。
老爺門(mén)前的荷花塘,一年四季充滿了生機(jī)和歡樂(lè)。
9.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇九
人人都說(shuō):桂林山水甲天下。于是這個(gè)假期,爸爸就帶我去桂林。桂林山水果然名不虛傳!其中,令我印象最深的還是穿山巖景區(qū)。
來(lái)到景區(qū)門(mén)口,我第一眼看到的就是一個(gè)巨大石幔,石幔是乳黃色的,有許多石鐘乳從上面垂下來(lái),看上去像一個(gè)巨大的巖石瀑布。
再往里走,我們看到了一處巨大的石幔,看起來(lái)像一個(gè)壯觀的瀑布,從瀑布邊長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的石筍,像極了民間傳說(shuō)中的太上老君,所以把這里取名叫“老君觀瀑布”。
繼續(xù)向前,一只大鳥(niǎo)從洞里飛了出來(lái),喲!這是什么鳥(niǎo)呀!仔細(xì)一看,這不是太上老君的仙鶴嗎?一根修長(zhǎng)的脖子,一對(duì)巨大的翅膀,加上兩支爪子,真像呢!
再往前走,是一塊巨大突起的巖石,上面長(zhǎng)出一根大石筍,與上面的石鐘乳撞在一起,真像一株巨大的榕樹(shù),周?chē)瓜碌氖娙?,許多茂盛的樹(shù)葉,合起來(lái)就是一株巨大的榕樹(shù),這個(gè)景點(diǎn)就叫“大榕樹(shù)”。
還有“八仙過(guò)?!薄奥楣毛I(xiàn)桃”“玄武仙境”……這個(gè)溶洞太大了。我們走了兩個(gè)小時(shí),終于走出去了,想起洞中美麗的景色,我不禁感到一點(diǎn)留念,穿山巖真美!
10.小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)景作文400字左右 篇十
我家的陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)約2米,寬3米。陽(yáng)臺(tái)上擴(kuò)出了一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上放滿了花兒,有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......
春天,因?yàn)橥饷嫣鞖膺€很冷,所以花兒兒仍然放在陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)葉子發(fā)芽了,我養(yǎng)的小烏龜從夢(mèng)中醒來(lái)了。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射著陽(yáng)臺(tái)。外面天氣暖和了,把花兒搬到外面,讓它曬太陽(yáng),增加養(yǎng)分?;▋阂粋€(gè)個(gè)像競(jìng)賽似的爭(zhēng)著開(kāi)放。
秋天,花兒的葉子變成黃色的了,秋高氣爽,風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺,像和我們招手告別,透過(guò)玻璃窗我看見(jiàn)了絲瓜架上長(zhǎng)滿了許許多多的果實(shí)。
冬天,天氣非常的寒冷,把花兒放在屋里,屋里暖和,花兒就不怕被凍死了,小烏龜又開(kāi)始做它的美夢(mèng)了。
每當(dāng)我不高興的時(shí)候,就會(huì)去陽(yáng)臺(tái)觀賞風(fēng)景,解解悶兒。我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái),更愛(ài)我溫暖的家。