小學(xué)生我真的太棒了作文400字是一篇描述小學(xué)生自信、積極向上的作文。為你提供了這篇作文的范文，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和幫助。小學(xué)生們都是天真可愛、活潑好動(dòng)的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都展現(xiàn)出了無限的潛力和才華。讓我們一起來欣賞這篇作文，感受小學(xué)生們的真棒之處吧！
1.小學(xué)生我真的太棒了作文400字 篇一
為什么說她勇于挑戰(zhàn)？因?yàn)樗茏孕?。你們不信？那我就給大家講講吧！這學(xué)期她競(jìng)選了班長(zhǎng)，但是在充滿挑戰(zhàn)的競(jìng)賽中，她是失敗了。雖然她失敗了，但是她并沒有灰心，因?yàn)樗龍?jiān)信：自己是棒的！不只是這樣，她還多次向哥哥請(qǐng)教，并且，她周末從未休息過，一直在學(xué)習(xí)。
那又為什么說她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)？因?yàn)樗心托?。，她在書法班學(xué)習(xí)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)沒有完成作業(yè)，她作為書法班班長(zhǎng)，馬上過去幫助同學(xué)完成作業(yè)。但是這位同學(xué)的字寫得很不好，寫一遍，寫得太花太亂了。必須重寫。這樣又的重寫，她沒有生過氣，總是的耐心為同學(xué)講解她的字應(yīng)該怎樣改。終于，那位同學(xué)寫出了清楚而又整齊的字。同學(xué)望著她高興地笑了。
為什么又說她學(xué)習(xí)積極踏實(shí)呢？因?yàn)樗芘?。，她有一道?shù)學(xué)題做不出來。她這次沒有向哥哥請(qǐng)教，因?yàn)樗氇?dú)立思考。她想了整整一個(gè)星期終于想出了答案。
她是誰呢？沒錯(cuò)，就是我！
我覺得我真的很棒。
2.小學(xué)生我真的太棒了作文400字 篇二
每個(gè)人都擁有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，只是你和身邊的人還沒注意到而已。
那是在五年級(jí)放暑假的日子里，由于我懶得到外面去玩，于是，我爸媽就給我出了道難題——游泳。唉，吃不了兜著走嘍，每天在家一到六點(diǎn)，二話不說，爸媽就把我拉到體育中心去學(xué)游泳，啊！那滋味真是不好受啊。一到里面，換完游泳裝，就立刻到游泳池里去，額！一進(jìn)去冷得差點(diǎn)叫出來，一股冰涼鉆上了身，冷得我差點(diǎn)變冰塊。受也要受，不受也得受。要想止冷，必須有啊。這游泳可是我辛辛苦苦學(xué)的。還記得剛學(xué)那兩天：一進(jìn)去，教練沒等人把話說完，就把我和我的一個(gè)朋友往水里按，由于還沒做好準(zhǔn)備，我鼻子里進(jìn)了許多水。
隨后，教練就一直讓我們練這個(gè)，那滋味不是常人能受得起的。第二天六點(diǎn)到五點(diǎn)五十五左右，教練終于讓我們練游泳了，他先做了一個(gè)示范，他垂直沉浸在水中后，再把手在水中劃了一下，再把腿猛蹬一下，隨后便游了起來。由于我悟性高，所以過了十五到二十分鐘我就徹底會(huì)了，這還真是多虧了我的悟性啊，哈哈哈！緊張而又那個(gè)的游泳就結(jié)束了。
?。W(xué)游泳還是蠻辛苦的。
我真棒啊！
3.小學(xué)生我真的太棒了作文400字 篇三
去年，跟隨媽媽到美國留學(xué)時(shí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
那是一個(gè)下午，放學(xué)回家的我看見一個(gè)同學(xué)騎著自行車，風(fēng)一樣從我身旁掠過。我頓時(shí)有了興趣，心想：“我能不能也像他一樣騎車呢？”
沒想到，媽媽連眼都沒眨就批準(zhǔn)了我騎自行車，還答應(yīng)明天就給我買一輛自行車來?！耙?！”我高興地一蹦三尺高。
第二天，在學(xué)校我就心神不寧，總想著自行車的事：“媽媽給我買的自行車是什么樣的？我能不能學(xué)會(huì)？騎自行車好玩嗎？……”
終于挨到了放學(xué)。我迫不及待地往家里跑去，想看看我的自行車是什么樣子的。門打開了，一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前。它的顏色是我喜歡的藍(lán)色。媽媽告訴我，她本來想買一輛二手的，正好看見這輛自行車在做活動(dòng)。我非常高興，打算今天就出去試一下。
沒想到，我第一天就遇到了困難。媽媽一放掉我，自行車就像喝醉了酒，搖搖晃晃，一下就倒了，還壓在我的腿上?！鞍?！”我大叫道，“這是什么破自行車，不騎了！”這時(shí)媽媽過來勸我做事不能半途而廢，要堅(jiān)持。我只好又開始騎起來，又摔，又騎……我的腿上布滿了傷疤。
終于，第三天我可以基本上不用媽媽扶了。飛快地在房間里騎著，但我技術(shù)還不是太好，總是被龍頭控制，不能自由控制方向。于是第四天，我們到室外練習(xí)，反復(fù)地摔跤，爬起來再騎……終于，我可以自由控制方向，而且不會(huì)撞到人了。當(dāng)我從自行車上走下來時(shí)，媽媽過來祝賀我：“恭喜你學(xué)會(huì)了騎自行車！”
我高興地叫道：“我真的很棒！”
4.小學(xué)生我真的太棒了作文400字 篇四
我名叫黃簫竽，是個(gè)性格活潑開朗的小女孩，今年12歲了。雖然我長(zhǎng)得不是很特別，但我那雙手還是值得贊嘆。我的雙手白白嫩嫩的，修長(zhǎng)修長(zhǎng)。你們猜我是學(xué)什么樂器的？鋼琴！哈哈！猜對(duì)了。我鋼琴已經(jīng)過三級(jí)了，現(xiàn)在學(xué)五級(jí)了。
偷偷告訴你們，其實(shí)我也很棒。我曾為一件事感到自豪，也曾為一件事努力后感覺自己是棒的。在我學(xué)鋼琴的道路上有許多困難，記得有我在彈琴時(shí)有幾個(gè)音不會(huì)，一直想就是不知道，我用心摸索，認(rèn)真地請(qǐng)教，一個(gè)音、一個(gè)音地試過，功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)了。那時(shí)老師拍拍我的背說“簫竽，你真棒！”，當(dāng)時(shí)我很開心。每當(dāng)媽媽煩悶的時(shí)候，我就會(huì)彈幾首拿手的曲子，那優(yōu)美的樂曲滲入媽媽的心里，那時(shí)媽媽常豎起大拇指說我真棒。
我不僅在學(xué)琴時(shí)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上更是如此。記得有在課堂上有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)，絞盡腦汁想就是想不通，當(dāng)時(shí)我心里想問一問老師應(yīng)該就會(huì)知道答案是什么了，可當(dāng)我問時(shí)，老師不跟我說答案只是冷冰冰地說了一句：“先理解題目再做答”。當(dāng)時(shí)我想老師是要讓我獨(dú)立完成作業(yè)，于是我下定決心用自己的智慧來破 解這道題。我頭腦中幾十個(gè)系統(tǒng)都在轉(zhuǎn)動(dòng)，就是因?yàn)橄胫李}目的真相，我有這種迫切想知道答案的心，我一直努力的想著，“叮叮叮”我知道了，知道了。我拿著自信滿滿的答案給老師看，老師面帶微笑的說：“你真棒，來站在上面把你的答案念給大家聽?！蔽掖舐暤卣f出我的想法，我很開心，也很自豪自己努力出來的成果就是不一樣，心里滿懷喜悅。等聽到那熱烈的掌聲之后我光榮地走下臺(tái)，那時(shí)我感覺自己棒。
我要在今后的人生道路上表現(xiàn)得更加出色，也許在人生道路中有許多困難擋住了去路，但我會(huì)不畏險(xiǎn)阻，勇往直前。
5.小學(xué)生我真的太棒了作文400字 篇五
從小到大，我被表揚(yáng)過許多次，但是那次我認(rèn)為我是棒的。
那時(shí)我上二年級(jí)，媽媽給我買了一輛自行車讓我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)自行車后輪上有兩個(gè)小車輪可以不讓車子失去平衡，我剛開始覺得這很簡(jiǎn)單嗎，于是就滿懷信心地騎上車子，可是媽媽對(duì)我說：“等一下，讓我把這兩個(gè)小輪子卸下來你再騎吧！”我一臉疑惑問：“為什么呀？”媽媽告訴我說：“這樣學(xué)習(xí)自行車才算真正學(xué)會(huì)，要不然你以后還是不會(huì)騎自行車啊?！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“那我等一會(huì)再開始學(xué)習(xí)吧?！?BR> 等到媽媽把兩個(gè)小車輪從車子上卸下來之后我就迫不及待的騎上了車。在媽媽把車扶穩(wěn)后我小心翼翼的踏上腳踏板，雙手緊緊的抓住車把，因?yàn)檐囄灿袐寢寧臀曳鲋?，所以我不?dān)心會(huì)翻車。媽媽告訴我說你現(xiàn)在可以向前騎了我雙腳吃力的向前踏去一圈、兩圈、三圈車子開始向離地的黃牛緩緩的向前走去。
雖然跑的很慢但是我還是很興奮我大聲對(duì)媽媽說：“媽媽你可要扶好我呀別讓車子翻了！”可誰知媽媽對(duì)我說：“我早就把手松開了，你不是也沒翻車嗎？”，“什么？”只聽“嘭！”一聲，我沒有保持好平衡，車子撞的路邊的路燈上，棄車而逃。
我生氣的對(duì)媽媽說：“不是說要扶好車子嗎？為什么松手了呀！”媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：”如果我一直扶著你一時(shí)也學(xué)不會(huì)啊，我不能讓你對(duì)我產(chǎn)生依賴呀，對(duì)不對(duì)，未來的路還是要靠你自己走的，媽媽不可能陪你一輩子呀?！蔽衣犃艘哺杏X有道理就開始自己練習(xí)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的苦練，我身上都摔的青一塊紫一塊的，但是我終還是學(xué)會(huì)了騎車。那我真的很棒。