演講稿1000字讀多長時間?

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演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。本篇文章是為您整理的演講稿1000字讀多長時間?供大家閱讀與鑒賞!
    問:演講稿1000字讀多長時間?
    解答:
    一般來說,一個人平均每分鐘可以說出150-200個單詞,因此,演講稿1000字的演講時間大約在5-7分鐘之間。
    1.演講稿1000字 篇一
    尊敬的各位領導、評委老師:
    大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
    青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的?!扒嗄暾撸松?,人生之華也?!?BR>    新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?
    也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師美的語言。
    誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人?!睂W生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。
    我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
    艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑模覑畚业膶W生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!
    所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我做主!
    謝謝大家!
    2.演講稿1000字 篇二
    親愛的各位同仁,尊敬的各位評委:
    大家好!
    光陰荏苒,從到,一轉眼四年?;厥浊Ф鄠€日日夜夜,我倍感欣慰:就四年,我了人生中重大的飛躍――由一名青澀懵懂的花季少女,成長為合格的教師;就四年,我終于明白:“愛”為師之魂,教育的秘訣字――“愛”!,我演講的題目是《讓愛永駐心田》。
    曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往,我毅然選擇了教師職業(yè);曾經(jīng)抱著對民辦教育的無限憧憬,我毫不踟躕地踏進了新時代這方熱土。說四年前,當我剛剛踏足片熱土之時,還有些許的困惑――我該怎樣才能的神圣使命呢?我能否像《十六歲花季》中童老師那樣也學生的好朋友呢?那么到,困惑不再,我徹底釋然。臨行前媽媽的叮囑猶在耳畔:年輕資本,不懂可以問,不會可以學。感謝媽媽,從教四年,我終于學會了如何去熱愛我的事業(yè)和我的學生。
    愛需要溝通。然而,現(xiàn)實和理想之間總會有那么一段距離。起始,初出茅廬的我以為只要努力,距離就可以縮短??墒?,地域的差異和語言的障礙,無情地隔斷了我與學生溝通的心橋。我被拒絕在理想的門外。面對學生的議論和奚落,我開始失望了,臉上漸漸失去了笑容,脾氣也變得越來越壞,有一陣,我?guī)缀蹙鸵艞壍睦硐?。那是刻骨銘心的痛?。∮浀卯敃r的我忍無可忍,一氣之下摔門而出,背后傳來陣陣哄笑,我那不爭氣的眼淚剎時奪眶而出。然而,待我心情稍稍平靜走進教室時,教室里卻變得出奇的靜謐。講臺下,幾十雙眼睛都齊唰唰地望著門外,像是在期待著。黑板上寫著“老師,您辛苦了”幾個稚嫩的大字??粗?,我驀地感動了。打那以后,我開始留心學習方言,并嘗試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,我,終于成功了!
    愛意味著,愛更是呵護。愛心讓我發(fā)覺,講臺下每一雙清澈的眼睛后面,都深藏著不可估量的世界。育人者,要與學生溝通,先給起碼的尊重。
    巴爾博士說過,孩子的心是一塊神奇的土地,只要你用愛心去播種就會收獲愛的享受。天長日久,學生們不再排斥我,而把我當成的朋友。逢年過節(jié),總會給我寄來各式各樣的小禮物。有個已轉學生,他課余親手折了365顆幸運星送給我,數(shù)著份份的祝福,我真的好感動、好感動。
    后,我想說,“師愛”孩子一生。教師的社會良知和教育愛心是其職業(yè)起碼的精神底蘊。在教書育人的路上,或許會種種原感到困惑,我相信,只要站在三尺講臺上,把育人當作責任,就會帶著愛去耕耘;只要讓愛永駐心田,教育事業(yè)的沃野就將永遠充滿希望!
    我的演講完了,謝謝。
    3.演講稿1000字 篇三
    親愛的老師們、同學們:
    大家早上好!今天國旗下演講的主題是:《規(guī)范言行,美化心靈》。
    伴隨著雄壯嘹亮的國歌,我們又迎來了新的一周。我想問問同學們:剛才升旗的時候,你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有大聲高唱國歌嗎?在課堂上,你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習嗎?你回答老師問話時會尊敬地起立嗎?在課后,你會和同學因為一點小摩擦而打架嗎?你會在沒人的時候偷偷隨地吐痰或亂扔垃圾嗎?你接受別人遞送物品時會用雙手接受并道謝嗎?你做錯事了會誠懇地道歉嗎?
    有的同學可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作是小事,其實,這些都是平時老師看到的一些不文明、不規(guī)范的行為。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。國有國法、校有校規(guī),我們每一個同學,在學校要成為合格的小學生,基本的就應該遵守《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的言行,美化我們的心靈。
    我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致,讓我們從身邊的小事做起,做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;文明就是吃完水果不亂扔垃圾,看到垃圾能隨手撿起;是上、下樓梯時能慢步、輕聲、靠右行;是和同學能和睦相處,不罵人、不打架等等。文明是一種品質,一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。同學們,做一個文明的人需要養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行。
    “播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!蔽覀兠總€人都是學校的一份子,學校的面貌要靠我們老師同學們共同維護。只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖、和諧,同學們才會更加健康、茁壯地成長。讓我們從小事做起,從今天做起,熱愛學習,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,文明禮貌,以更加規(guī)范的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    4.演講稿1000字 篇四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。
    文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!
    作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。
    大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?BR>    大家知道嗎?文明是人類的衣冠,彰顯著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標簽,讓人們看清一個社會國家風氣。同學們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。
    大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態(tài),它是航行而不是一個港口?!蓖瑢W們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發(fā)芽,在每一個人的心中開出絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!
    我們應該怎么才能成為文明小天使呢?印度就有諺語:播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
    第一、品德要好,要有禮貌,尊敬長輩,主動問好。幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,給爺爺奶奶捶捶背,給別人讓座位。
    第二、保護環(huán)境,不亂丟垃圾,看到紙屑就要撿起來,不破壞公共財物。
    第三、關心別人。當同學傷心時要鼓勵他,當同學取得進步時要真誠地祝福。開開心心地度過每一天。
    我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
    5.演講稿1000字 篇五
    我是來自xx班的,今天我國旗下演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》
    時光如白駒過隙,一倏爾就到了期末。這個學期中的兩次月考,有的同學取得了很大的進步,成績名列前茅,可謂春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花,有的同學發(fā)揮失常,暫時失意。但這些都已是過去式,他們應該是加油站,給疲倦的學習以鼓勵,更應是無言的訓誡,給松懈的學習鞭策。
    放眼當下,期末考試正昂首闊步地向我們走來。期末考試,是對我們這一學期學習情況的高質量的,規(guī)范的,同時又有一定難度的檢測。
    對于高一的同學,初來莞高,既要適應新環(huán)境,又要忙碌于九科的學習,但你們的努力,將成就無可替代的自己。
    對于高二的學長學姐。在為高三打基礎的關鍵時期,每一場考試都至關重要,而即將面對高考的高三的勇士們,想必這次的期末,你們準備了許久,勢在必得。相信吧,期末不會辜負你們,不會辜負你們這快要三年拼搏的時光!只待長風破浪,直掛云帆濟滄海!
    這段時間,我每走進教室,看到同學們伏在課桌上奮筆疾書,我也不能不心潮澎湃,"現(xiàn)在的青春是用來奮斗的,將來的青春是用來懷念的。"只有奮斗的青春才不會使我們遺憾。
    如果你想下筆如春蠶,那么把握好現(xiàn)在的每一分鐘。嬉戲的人笑你無趣,你會回擊以不慌不忙的筆墨下流轉的幾何符號,那是數(shù)學的樂趣,沒有毅力的人說你頑固,你回擊以爛熟于心的詩詞和單詞,那是語言讓你執(zhí)著。沒有無端的優(yōu)秀,總得耐得住板凳上的寂寞和臺燈下的孤獨。
    通過將近一個月的期末復習,大家一定都對基礎知識掌握的很好了。面對即將到來的期末考試,老師的諄諄教誨化作船身,同學們練習的的試卷化作船槳,而當天對于考試的心態(tài)則是這只船的船舵,平時的努力,積累便是船帆,祝你揚帆遠航。每一個因素都不可或缺,它們堆砌在一起,讓我們平穩(wěn)的駛向成功彼岸。
    春節(jié)步步走近,張燈結彩,節(jié)日的氣息越來越濃郁。大概同學們都想拿著一份滿意的成績單,過個好年,過個心情愉悅的寒假。
    那就加油吧,莞高學子們,辛勤的汗水凝結,閃爍著勝利的光輝,帶著沉穩(wěn)與自信走上獨屬于你們的戰(zhàn)場吧。祝大家旗開得勝,考出自己理想的成績。
    謝謝大家的聆聽,我的演講完畢。