在所有的學(xué)科中，語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，一個(gè)人只有具備了一定的語文知識，有了一定的語言積累，掌握了必備的語法知識，才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。以下是整理的《小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
《黃山奇石》
一、該句子，劃去括號申不合適的字。
1、“仙桃石”是黃山巖石中的一種（其、奇）石。
2、從不同的角度來看，雞蛋的形（壯、狀）又各不相同。
3、課程表里的各門功課都要學(xué)好，其中語文、數(shù)學(xué)（尤、龍）為重要。
4、人能產(chǎn)生（巨、具）大的力量。
二、填填記記
1、那里景色___________，尤其是那些_______，有趣極了。
2、黃山的奇石有_________、___________、___________和______________。
三、填空，再讀句子，注意讀出句中的停頓。
（1）聞名中外的（）在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，（）是那些怪石，有趣極了。
（2）在一座陡峭的山峰上，有一只猴子（）地蹲在山頭，望著（）的云海。
（3）那些叫不出名字的（）的巖石，正等你去給它們起名字呢！
四、句子賞析
1、它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。
2、黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！
2.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
給下面的句子排排隊(duì)：
1、（）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。
（）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。
（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。
（）我和爸爸正在菜園里拔草。
（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（）一天，小明來我家玩。
（）他看了看我的`幾樣小玩具。
（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（）就拿起筆畫起來。
4、（）地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。
（）熊以為他是個(gè)死人，就走開了。
（）這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。
（）伸長鼻子聞他的臉。
（）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（）正游得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來。
（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（）爸爸帶我到淺海處游泳。
（）我沒有絲毫準(zhǔn)備，咕咚一聲，喝了一大口水。
（）原來，海水的味道又苦又澀。
3.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
一、我會(huì)拼，相信你能準(zhǔn)確地寫出來。
yóuyǒng yǔzòu zǎochén hángkōngmǔjiàn
二、比一比，再組成詞語。
飄（）已（）晴（）州（）
漂（）己（）睛（）川（）
三、給下面的字加偏旁組新字，再組詞。
只_____（）皮_____（）長_____（）
青_____（）見____（）苗_____（）
四、把下列詞語補(bǔ)充完整。
秀麗（）（） 迫（）（）待 引（）（）目
瓜果（）（） ?。ǎǎ┻B天 五（）六（）
五、照樣子，寫一寫。
例：一塊塊（石頭）一串串（）一匹匹（）
例：神氣極了：__________極了__________極了
例：綠油油：___________________________________
例：議論紛紛：____________________________________
例：湖水像一面鏡子。
____________像_______________________
4.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
照樣子，把句子補(bǔ)充完整。
1、例；神氣極了
（1）老虎吃人，_________________________極了。
（2）紅紅的蘋果，_________________________極了。
（3）_________________________，_________________________極了。
2、例：蕩來蕩去
（1）春天到了，小燕子在天上________來________去。
（2）冬天到了，小朋友在雪地上________來________去。
（3）_________________________，________來________去。
3、例：立刻歡呼起來
（1）聽到這個(gè)好消息，大家立刻________起來。
（2）小明聽說媽媽生了大病，立刻________起來。
（3）_________________________，立刻________起來。
5.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
《我是什么》
一、組字組詞
給下面的字加偏旁，變成新字再組詞。
票 皮 化 少 羊 古
二、連線
燦爛的 露珠
傾盆的 微笑
晶瑩的 大雨
發(fā)動(dòng) 莊稼
清洗 機(jī)器
灌溉 手絹
三、按課文填空
1、有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我__________，和我又把_____。人們叫我__________。
2、有時(shí)候我很__________，有時(shí)候我很。我做過許多好事，灌溉，機(jī)器，幫助人們。
3、我在_____睡覺，在小溪里_____，在__________，在__________里跳舞、唱歌。
4、夏天的早晨，我在花瓣上，人們叫我。秋天的早晨，我給貼上一層薄薄的，人們又叫我______。
1.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
《黃山奇石》
一、該句子，劃去括號申不合適的字。
1、“仙桃石”是黃山巖石中的一種（其、奇）石。
2、從不同的角度來看，雞蛋的形（壯、狀）又各不相同。
3、課程表里的各門功課都要學(xué)好，其中語文、數(shù)學(xué)（尤、龍）為重要。
4、人能產(chǎn)生（巨、具）大的力量。
二、填填記記
1、那里景色___________，尤其是那些_______，有趣極了。
2、黃山的奇石有_________、___________、___________和______________。
三、填空，再讀句子，注意讀出句中的停頓。
（1）聞名中外的（）在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，（）是那些怪石，有趣極了。
（2）在一座陡峭的山峰上，有一只猴子（）地蹲在山頭，望著（）的云海。
（3）那些叫不出名字的（）的巖石，正等你去給它們起名字呢！
四、句子賞析
1、它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。
2、黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！
2.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
給下面的句子排排隊(duì)：
1、（）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。
（）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。
（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護(hù)它。
（）我和爸爸正在菜園里拔草。
（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。
（）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（）一天，小明來我家玩。
（）他看了看我的`幾樣小玩具。
（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。
（）就拿起筆畫起來。
4、（）地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。
（）熊以為他是個(gè)死人，就走開了。
（）這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。
（）伸長鼻子聞他的臉。
（）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（）正游得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來。
（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（）爸爸帶我到淺海處游泳。
（）我沒有絲毫準(zhǔn)備，咕咚一聲，喝了一大口水。
（）原來，海水的味道又苦又澀。
3.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
一、我會(huì)拼，相信你能準(zhǔn)確地寫出來。
yóuyǒng yǔzòu zǎochén hángkōngmǔjiàn
二、比一比，再組成詞語。
飄（）已（）晴（）州（）
漂（）己（）睛（）川（）
三、給下面的字加偏旁組新字，再組詞。
只_____（）皮_____（）長_____（）
青_____（）見____（）苗_____（）
四、把下列詞語補(bǔ)充完整。
秀麗（）（） 迫（）（）待 引（）（）目
瓜果（）（） ?。ǎǎ┻B天 五（）六（）
五、照樣子，寫一寫。
例：一塊塊（石頭）一串串（）一匹匹（）
例：神氣極了：__________極了__________極了
例：綠油油：___________________________________
例：議論紛紛：____________________________________
例：湖水像一面鏡子。
____________像_______________________
4.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
照樣子，把句子補(bǔ)充完整。
1、例；神氣極了
（1）老虎吃人，_________________________極了。
（2）紅紅的蘋果，_________________________極了。
（3）_________________________，_________________________極了。
2、例：蕩來蕩去
（1）春天到了，小燕子在天上________來________去。
（2）冬天到了，小朋友在雪地上________來________去。
（3）_________________________，________來________去。
3、例：立刻歡呼起來
（1）聽到這個(gè)好消息，大家立刻________起來。
（2）小明聽說媽媽生了大病，立刻________起來。
（3）_________________________，立刻________起來。
5.小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題
《我是什么》
一、組字組詞
給下面的字加偏旁，變成新字再組詞。
票 皮 化 少 羊 古
二、連線
燦爛的 露珠
傾盆的 微笑
晶瑩的 大雨
發(fā)動(dòng) 莊稼
清洗 機(jī)器
灌溉 手絹
三、按課文填空
1、有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我__________，和我又把_____。人們叫我__________。
2、有時(shí)候我很__________，有時(shí)候我很。我做過許多好事，灌溉，機(jī)器，幫助人們。
3、我在_____睡覺，在小溪里_____，在__________，在__________里跳舞、唱歌。
4、夏天的早晨，我在花瓣上，人們叫我。秋天的早晨，我給貼上一層薄薄的，人們又叫我______。