寓言故事經(jīng)典(5篇)

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寓言故事是一種以動物或非人物為主角,通過諷刺、比喻和象征的手法,傳達出深刻的道德教育和人生哲理的文學形式。這些經(jīng)典的寓言故事以簡潔明快的語言,生動形象的情節(jié),深入淺出地向讀者傳遞著智慧和啟示。無論您是想培養(yǎng)孩子們的品德修養(yǎng),還是希望自己獲得一些人生的啟發(fā),這些寓言故事都能滿足您的需求。為您帶來寓言故事經(jīng)典(5篇)。讓我們一起來閱讀這些經(jīng)典的寓言故事,感受其中蘊含的智慧和真理,為我們的生活帶來一些新的思考和啟迪。
    1.寓言故事經(jīng)典 篇一
    在農(nóng)場的雞舍里住著三只母雞,聽說農(nóng)場里要來新朋友了,三只母雞都在猜想著會是什么動物,并期待著新朋友的到來。
    不一會兒主人帶回了兩只母雞,它們很快和雞舍里的三只母雞成了好朋友,晚飯以后大家聚在一起又唱又跳,還分享了好多好吃的。
    可是第二天幾只母雞的肚子忽然疼了起來,需要趕緊找個醫(yī)生。一只麻雀聽到了便積極地幫它們?nèi)フ堘t(yī)生,誰料這一切被一只躲在雞舍附近的貓發(fā)現(xiàn)了。它悄悄裝扮成了醫(yī)生,然后急匆匆地趕到了雞舍外面說:“聽說你們生病了,我是醫(yī)生,專門來給你們看病的?!?BR>    幾只母雞發(fā)現(xiàn)自稱是醫(yī)生的貓正用一雙賊溜溜的眼睛四下張望,一下子就看穿了貓的偽裝,母雞們冷冷地對貓說:“請你離我們遠一點,不要再靠近了,只要你馬上離開這里,我們就會很好的。”
    故事寓意:不管處在什么情況下,都要隨時提高警惕,學會分辨出誰是好人誰是壞人,誰是居心叵測、居心不良的人。
    2.寓言故事經(jīng)典 篇二
    兩只雉雞,一只金尾,一只紅尾。它們同年同月同日出生在一個巢里,又被同一個獵人捉回家,關在同一個鳥籠里。
    獵人家的鳥籠小得可憐,但金尾雉每天堅持在籠中操習飛行動作,把一雙翅膀練得強勁有力。
    紅尾雉卻天天飽食終日,把身體養(yǎng)得臃腫不堪。
    金尾雉規(guī)勸道:“咱們都是鳥類,是鳥類就應該學會飛行的本領啊!”
    “飛行?”紅尾雉冷笑一聲,“關在籠子里,往哪兒飛?還是趁早死了那條心吧!免得白費勁?!?BR>    金尾雉無奈地搖搖頭,自管扇動著翅膀繼續(xù)操練;紅尾雉則又垂下眼簾,獨自舒舒服服地曬太陽。
    有一天,調(diào)皮的小貓把鳥籠打開了,金尾雉憑著一對強勁有力的翅膀,迅速沖出鳥籠,飛回了山林;而紅尾雉想飛卻飛不動,仍被關進了鳥籠。
    紅尾雉到底明白了:要想不錯過稍縱即逝的機會,必須具備抓住機會的本領。否則,即使機會臨頭,也會白白地錯過。
    3.寓言故事經(jīng)典 篇三
    從前有一個人,從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏,雇了上好的車,駕上駿馬,請了駕車技術精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的南面,可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
    路上有人問他的車是要往哪兒去,他大聲回答說:“去楚國!”路人告訴他說:“到楚國去應往南方走,你這是在往北走,方向不對?!蹦侨藵M不在乎地說:“沒關系,我的馬快著呢!”路人替他著急,拉住他的馬,阻止他說:“方向錯了,你的馬再快,也到不了楚國呀!”那人依然毫不醒悟地說:“不打緊,我?guī)У穆焚M多著呢!”路人極力勸阻他說:“雖說你路費多,可是你走的不是那個方向,你路費多也只能白花呀!”那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說:“這有什么難的,我的車夫趕車的本領高著呢!”路人無奈,只好松開了拉住車把子的手,眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。
    那個魏國人,不聽別人的指點勸告,仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件,朝著相反方向一意孤行。那么,他條件越好,他就只會離要去的地方越遠,因為他的大方向錯了。
    寓言告訴我們,無論做什么事,都要首先看準方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯了,那么有利條件只會起到相反的作用。
    4.寓言故事經(jīng)典 篇四
    在一個炎熱的夏日,一只狐貍走過一個果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點兒東西也沒吃呢!狐貍想:我正口渴呢。于是他后退了幾步,向前一沖,跳起來,卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次,兩次,三次,但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試,都沒有成功,最后,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說:“我敢肯定它是酸的?!闭咸训目兹刚f:“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告訴了準備摘葡萄的長頸鹿,長頸鹿沒有摘,長頸鹿告訴了樹上的猴子,猴子說:“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的。”猴子說著便摘了一串吃了起來,吃的非常香甜。
    這故事通過狐貍“吃不到葡萄就說葡萄酸的”故事,諷刺了無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟的人。
    5.寓言故事經(jīng)典 篇五
    墨子在經(jīng)過一家染坊時,看見工匠們將雪白的絲織品分別放進熱氣騰騰的染缸里,浸泡良久后取出,在晾曬時就變成不同顏色的織物了。工匠們工作得十分辛苦而認真。
    墨子仔細地觀察了染絲的全過程后,頓有所悟,不覺長嘆一聲,自言自語地說:"本來都是雪白的絲織品,而今放到青色顏料的染缸里浸泡后就變成了青色,放到黃色顏料的染缸里浸泡后就變成了黃色。所用的顏料不同,染出來的顏色也隨之不同。如果我們將白絲先后放到五種不同顏色的染缸里各染一遍,它就會改變五次顏色了。如此看來,染絲的時候,人們就不能不謹慎從事啊。"
    接著,墨子又從染絲的原理引伸開去,進一步產(chǎn)生聯(lián)想,從而深深地感到,其實在人世間,不僅是染絲與染缸的顏料有關,即使是一個人、一個國家,不也存在著一個會染上什么顏色的問題嗎?
    這則寓言提醒人們,對于一個涉世未深、純潔無瑕的青少年,當他身處五顏六色的社會大染缸之中時,一定要牢記"近朱者赤,近墨者黑"的真理,擇善而從,以促使自己更健康地成長。