難忘的小學(xué)六年生活作文500字

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    為您帶來關(guān)于《難忘的小學(xué)六年生活作文500字》的內(nèi)容參考。小學(xué)六年生活是每個(gè)人成長中重要的一段時(shí)光,它承載著我們的回憶和成長的足跡。在這段時(shí)間里,我們度過了許多難忘的時(shí)刻,結(jié)交了一生的朋友,學(xué)到了知識,收獲了成長。為您帶來一篇500字的作文,讓我們一起回憶那段難忘的小學(xué)六年生活。
    1.難忘的小學(xué)六年生活作文500字 篇一
    日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)從那個(gè)帶著稚氣的小朋友,變成學(xué)校中的大哥哥、大姐姐。在這六年中,有酸,有甜,有苦,有辣,有我們美好的回憶。
    六年中,我們是花朵,老師是園丁,是老師教給了我們知識,讓我們得到知識的灌溉,也教給了我們許多道理,讓我們在健康成長的同時(shí),學(xué)會了知識和做人,也得到了老師對我們的愛。記得二年級有練字時(shí),有一個(gè)字我總是寫不好,呂老師便用她的大手握著我拿筆的小手,一起寫出了一個(gè)漂亮的字。在寫這個(gè)字時(shí),呂老師不僅讓我知道了該怎樣寫這個(gè)字,她那溫暖的大手也讓我感受到呂老師對學(xué)生的愛,心里溫暖著。
    六年中,同學(xué)們的友誼也伴隨身旁。教室中,留下了我們朗朗的讀書聲;操場上,留下了我們的汗水;樹蔭下,留下了我們的歡聲笑語。在校的許多片段都值得我們回憶。在這學(xué)期的野炊中,同學(xué)們一起合作,做出了一頓美餐,每個(gè)同學(xué)都參與其中,有的炒菜,有的布置餐桌,有的幫其他同學(xué)做事。同學(xué)們互幫互助,一起度過了一個(gè)愉快的上午。在這個(gè)上午中,每個(gè)同學(xué)都很開心,因?yàn)檫@一個(gè)上午中,處處滲透著同學(xué)們的友誼。
    回想這六年的時(shí)光,多么不舍,因?yàn)槲覀兗磳⒁磹鄣睦蠋熀拖嗵幜肆甑耐瑢W(xué)分別。將這份珍貴的友誼珍藏在心底吧,愿我們友誼天長地久!
    2.難忘的小學(xué)六年生活作文500字 篇二
    “5、4、3、2、1”,很快,時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)12歲了!時(shí)間不會為我一個(gè)人而停留一會。六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……”使我回味無窮。和我六年一起度過的老師,同學(xué),都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標(biāo),各自揚(yáng)起各自的帆,向前駛?cè)ァ?BR>    而我,也是彼此,我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭,克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險(xiǎn),如今我就要到達(dá)一個(gè)安全的彼岸,下一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對接下來種種危險(xiǎn)與考驗(yàn)。畢業(yè)的考試今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對接下來的考試。8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。卷子一發(fā)下來,綜合題并不算難,可是當(dāng)我做到操作題和應(yīng)用題時(shí),卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的同學(xué)一對,讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚......
    考試后考試結(jié)束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過,接下來我又要面對的是離開學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍,想想六年來,我們生長在母?!敖夥沤中W(xué)”,而馬上要走了,誰會舍得呢?老師的贊美在學(xué)校里老師是好的!家庭中在你生病的時(shí)候,家長是關(guān)心你的!那時(shí)你會感到在生活在家庭中幸福的一剎那。
    3.難忘的小學(xué)六年生活作文500字 篇三
    小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無限的快樂;小學(xué)生活也是稍縱即逝的,一旦消失,留給我們的只有黯然的回憶。——題記
    時(shí)間輕輕的來了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)即將遠(yuǎn)去,前方的是令人憧憬的中學(xué),后方卻是難忘的回憶——該如何決絕!
    六年?。★L(fēng)風(fēng)雨雨,打不散我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑,迎接未來;花開花落,時(shí)間抹不去我們美好的記憶,我們共同面對,挑戰(zhàn)困難;我們共處藍(lán)天之下,迎著朝陽相互擁抱。平時(shí)那些許溫暖的話語,豪氣的幫助,如一縷縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀。這般深厚的友誼,我怎能忘卻?
    六年??!恩師的諄諄教誨,是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔,老師把我拉出來;當(dāng)我變得多愁善感,老師的安慰有如萬道金光,將我心底的冰山融化了;當(dāng)我為無知而煩惱時(shí),老師的教導(dǎo)又給了我知識的飽足。如此教導(dǎo)之恩,我怎能忘懷?
    六年?。▲B語花香的母校,用智慧的乳汁哺育著我,我漸漸成長。在這即將離別之際,我怎能不留戀?
    六年啊!就像一場夢,卻又不想醒來,害怕醒來就會忘記。我想在后的日子里,對親愛的同學(xué)、敬愛的老師、美麗的母校說聲:
    謝謝,再見。
    4.難忘的小學(xué)六年生活作文500字 篇四
    小學(xué)生活離我已有快十年的時(shí)間了,想起還陪伴在自己身邊的幾個(gè)小學(xué)同學(xué),感慨時(shí)間過得真快,我們已認(rèn)識好久了。從陌生的人到現(xiàn)在無話不說的好閨蜜、好兄弟,都是時(shí)間和感情帶給我們的回饋。翻出小學(xué)畢業(yè)時(shí)的相冊,能叫上名字的屈指可數(shù),只認(rèn)得當(dāng)時(shí)玩得好的幾個(gè)同學(xué)和老師?;蛟S多年后我們在街上偶遇,也未必會認(rèn)出彼此,名字還要在腦海里回想好久……
    我的小學(xué)生活不似其他學(xué)生一樣,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)過來的,也可以說是插班生。我三年級才加入這個(gè)新的環(huán)境和集體,一切陌生的人和事都讓我充滿了恐懼和害怕,不敢和別人說話,每次下課的時(shí)候總會有班上的同學(xué)用好奇的眼光看自己,挺不自在的。課間時(shí)候也是自己一個(gè)人看著他們玩耍,用現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語言來說就是“熱鬧是他們的,我什么也沒有?!?BR>    時(shí)間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此,我有了新的同桌,她常常幫助我,有什么好吃好玩的都帶著我,讓我感受到了溫暖和被人照顧的感覺。而我們的緣分并沒有因?yàn)楫厴I(yè)而消失了,我們的友誼一直持續(xù)到了現(xiàn)在,成為了彼此熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關(guān)系,但我們不似親人卻勝似親人。
    校服、紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)員……都成為了我們回不去的日子,一幕幕回憶閃現(xiàn)在腦海里,讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時(shí)候美妙的聲音,而我們也是童年里幸福、快樂、無憂無慮的小孩兒。
    5.難忘的小學(xué)六年生活作文500字 篇五
    在書桌上,我翻著以前的合照,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),六年發(fā)生的一切,在我心中繪成了一幅畫。
    翻著以前那皺巴巴的語文書,心中不禁顫抖了起來。講曾經(jīng)還盼著下課跟伙伴們玩,一起嬉戲打鬧。盼著一天快點(diǎn)兒放學(xué)。盼著小學(xué)快點(diǎn)畢業(yè)。回想起以前,真的好傻,就算我現(xiàn)在想回到以前,那也只有夢中才能實(shí)現(xiàn)了。但跟同學(xué)們在一起的這六年時(shí)光,真的很開心??上В磺幸呀?jīng)結(jié)束了,再也回不去了。
    六年,既漫長又短暫,還記得操場上曾經(jīng)還有我們揮灑的汗水。練足球的時(shí)候,無數(shù)日日夜夜的堅(jiān)持,換來了比賽的勝利。
    老師的辛勤付出,在我的小學(xué)生涯中起到了一定的影響。三位稱職的好老師,一直為我們解決著各種困難,指引著我們前進(jìn)的腳步。
    六年,笑過、哭過、傷心過、激動過。我恨不得拉扯住時(shí)間的尾巴,將它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。
    如果時(shí)光會倒流,那該有多好,如果真的有那一天,我會不惜一切代價(jià),讓時(shí)光回到剛進(jìn)人小學(xué)的時(shí)候,就可以再過一個(gè)六年了。
    如果上天給我一把神奇的鎖,我會將時(shí)間緊緊鎖住。讓它不要走動,也鎖住這個(gè)畢業(yè)季。
    再見了,小學(xué)生涯,再見了,我的同學(xué)們,再見了,我的老師們。我會永遠(yuǎn)記住你們的。