紀(jì)律委員(commissaryinchargeofdiscipline),學(xué)校班委會(huì)成員之一,在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助班長負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律情況。負(fù)責(zé)處理課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、及遲到、早退、曠課等方面的違紀(jì)現(xiàn)象。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
大家好!我叫石汶艷,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的。對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。
如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
2.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
同學(xué)們:
大家好!今天我打算競(jìng)選紀(jì)律委員。
首先,我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心,希望通過紀(jì)律委員這一角色,為大家做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。
雖然紀(jì)律委員不及班長那樣辛苦,但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個(gè)職務(wù),我相信我能讓同學(xué)們的紀(jì)律變得更好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀(jì)律及關(guān)于紀(jì)律的各種問題,如:早上來了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會(huì)把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會(huì),沒有老師來代課,中午沒人管,我會(huì)主動(dòng)管好班級(jí),讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè),不讓他們講話。
如果有人對(duì)我有意見,可以當(dāng)面提出來,也可以向老師反映,我一定會(huì)虛心接受并改進(jìn)。
同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位,那就請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
3.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!我叫XX,我想競(jìng)選二年級(jí)(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我努力,我一定可以管理好班級(jí)的紀(jì)律。以前,我擔(dān)任過紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個(gè)學(xué)期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計(jì)劃。
第一、管好班級(jí)課堂上的紀(jì)律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀(jì)律,就先把名字記錄下來。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué),并告訴他違反了什么紀(jì)律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天,這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時(shí)候說話,就馬上制止,并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊(duì),不能說話,吃多少打多少,不浪費(fèi),這是基本的紀(jì)律,有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進(jìn)步。
謝謝大家!
4.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫張祺云,我相信自己的能力,今天我要通過自己的努力競(jìng)選連任紀(jì)律委員,為大家出一份力。
在家我是小幫手,洗碗、掃地、拖地我都做過,不會(huì)做的我都會(huì)向爸爸、媽媽請(qǐng)教。在班級(jí),每天我認(rèn)真聽講,積極維護(hù)班里的秩序,我過得佷開心。在學(xué)習(xí)上,我佷努力,愛思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。課外,我興趣佷多,看書、打球、學(xué)書法、下棋……各位老師、同學(xué)相信我,請(qǐng)你們投我寶貴的一票。如果我繼續(xù)當(dāng)選為紀(jì)律委員,我會(huì)更好地服務(wù)于大家。
如果我沒有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力,決不氣餒?!?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天要當(dāng)選紀(jì)律委員,我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我的某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn),也許我還沒有展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。我知道從我來到這個(gè)世界的第一天,我就是強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),無論在哪里我都要表現(xiàn)的出色。上課老師問我問題的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己說:“不要緊張。”我做作業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约赫f:“不要胡思亂想?!蔽遗c同學(xué)交朋友的時(shí)候,對(duì)自己說:“坦蕩磊落?!蓖ㄟ^這一時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)成績提高了。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的一個(gè)好幫手。
同學(xué)們,如果你們?nèi)游椅夷軇偃渭o(jì)律委員,請(qǐng)投我一票吧!我將盡到責(zé)任,更好地為你們服務(wù)。謝謝大家!
6.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我很榮幸站在這里,競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)光榮的職位。首先,我想談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律委員這個(gè)職位的看法。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體,更需要大家共同遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。而紀(jì)律委員就是負(fù)責(zé)參與班級(jí)規(guī)章制度,并督促監(jiān)督大家共同遵守,為同學(xué)們服務(wù)的。
我競(jìng)選紀(jì)律委員是有優(yōu)勢(shì)的。我曾經(jīng)當(dāng)選為班級(jí)的紀(jì)律委員,并得到了老師同學(xué)的認(rèn)可,因此,我有很多的經(jīng)驗(yàn)和辦法。并且,我是個(gè)樂于助人的學(xué)生,對(duì)其他同學(xué)的不當(dāng)行為愿意去阻止和勸導(dǎo),所以,我有信心勝任這個(gè)職位。當(dāng)然,我在遵守紀(jì)律方面也有很多不足,但我會(huì)努力改正,取得同學(xué)們的信任。
如果我有幸成功當(dāng)選上紀(jì)律委員,我會(huì)做到如下幾點(diǎn):
第一,我會(huì)以身作則,改掉自身的毛病,嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣。
第二,我會(huì)為管理好的班級(jí)的紀(jì)律盡職盡責(zé),制訂班級(jí)紀(jì)律表,做好記錄,對(duì)平時(shí)認(rèn)真遵守紀(jì)律和經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)有獎(jiǎng)有罰,讓大家都能有遵守紀(jì)律的意識(shí)。
第三,我會(huì)找經(jīng)常不遵守紀(jì)律的同學(xué)談心,幫助他們認(rèn)識(shí)遵守紀(jì)律的重要性,改正自身的小毛病。
第四,我會(huì)熱心服務(wù)同學(xué),做好老師和同學(xué)的小幫手。
以上就是我的競(jìng)選演說,請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。
謝謝大家!
1.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
大家好!我叫石汶艷,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的。對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。
如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
2.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
同學(xué)們:
大家好!今天我打算競(jìng)選紀(jì)律委員。
首先,我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心,希望通過紀(jì)律委員這一角色,為大家做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。
雖然紀(jì)律委員不及班長那樣辛苦,但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個(gè)職務(wù),我相信我能讓同學(xué)們的紀(jì)律變得更好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀(jì)律及關(guān)于紀(jì)律的各種問題,如:早上來了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會(huì)把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會(huì),沒有老師來代課,中午沒人管,我會(huì)主動(dòng)管好班級(jí),讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè),不讓他們講話。
如果有人對(duì)我有意見,可以當(dāng)面提出來,也可以向老師反映,我一定會(huì)虛心接受并改進(jìn)。
同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位,那就請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
3.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!我叫XX,我想競(jìng)選二年級(jí)(4)班的紀(jì)律委員。雖然紀(jì)律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的,但是我還是想競(jìng)選這個(gè)職位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我努力,我一定可以管理好班級(jí)的紀(jì)律。以前,我擔(dān)任過紀(jì)律委員。雖然我只當(dāng)了一個(gè)學(xué)期,但我發(fā)現(xiàn)了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當(dāng)選紀(jì)律委員的計(jì)劃。
第一、管好班級(jí)課堂上的紀(jì)律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀(jì)律,就先把名字記錄下來。再去找違反了紀(jì)律的同學(xué),并告訴他違反了什么紀(jì)律,下次不能再違反。如果屢教不改,就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀(jì)律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天,這就是嚴(yán)重違反了用餐紀(jì)律,而且十分不禮貌。如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在吃飯時(shí)候說話,就馬上制止,并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊(duì),不能說話,吃多少打多少,不浪費(fèi),這是基本的紀(jì)律,有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我知道我還有很多不足,但我希望我們可以一起進(jìn)步。
謝謝大家!
4.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫張祺云,我相信自己的能力,今天我要通過自己的努力競(jìng)選連任紀(jì)律委員,為大家出一份力。
在家我是小幫手,洗碗、掃地、拖地我都做過,不會(huì)做的我都會(huì)向爸爸、媽媽請(qǐng)教。在班級(jí),每天我認(rèn)真聽講,積極維護(hù)班里的秩序,我過得佷開心。在學(xué)習(xí)上,我佷努力,愛思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。課外,我興趣佷多,看書、打球、學(xué)書法、下棋……各位老師、同學(xué)相信我,請(qǐng)你們投我寶貴的一票。如果我繼續(xù)當(dāng)選為紀(jì)律委員,我會(huì)更好地服務(wù)于大家。
如果我沒有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力,決不氣餒?!?BR> 5.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天要當(dāng)選紀(jì)律委員,我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我的某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn),也許我還沒有展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。我知道從我來到這個(gè)世界的第一天,我就是強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),無論在哪里我都要表現(xiàn)的出色。上課老師問我問題的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己說:“不要緊張。”我做作業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约赫f:“不要胡思亂想?!蔽遗c同學(xué)交朋友的時(shí)候,對(duì)自己說:“坦蕩磊落?!蓖ㄟ^這一時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)成績提高了。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的一個(gè)好幫手。
同學(xué)們,如果你們?nèi)游椅夷軇偃渭o(jì)律委員,請(qǐng)投我一票吧!我將盡到責(zé)任,更好地為你們服務(wù)。謝謝大家!
6.小學(xué)二年級(jí)紀(jì)律委員自我推薦
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
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今天我很榮幸站在這里,競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)光榮的職位。首先,我想談?wù)勎覍?duì)紀(jì)律委員這個(gè)職位的看法。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。尤其是象我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體,更需要大家共同遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,讓班級(jí)井井有條。而紀(jì)律委員就是負(fù)責(zé)參與班級(jí)規(guī)章制度,并督促監(jiān)督大家共同遵守,為同學(xué)們服務(wù)的。
我競(jìng)選紀(jì)律委員是有優(yōu)勢(shì)的。我曾經(jīng)當(dāng)選為班級(jí)的紀(jì)律委員,并得到了老師同學(xué)的認(rèn)可,因此,我有很多的經(jīng)驗(yàn)和辦法。并且,我是個(gè)樂于助人的學(xué)生,對(duì)其他同學(xué)的不當(dāng)行為愿意去阻止和勸導(dǎo),所以,我有信心勝任這個(gè)職位。當(dāng)然,我在遵守紀(jì)律方面也有很多不足,但我會(huì)努力改正,取得同學(xué)們的信任。
如果我有幸成功當(dāng)選上紀(jì)律委員,我會(huì)做到如下幾點(diǎn):
第一,我會(huì)以身作則,改掉自身的毛病,嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立好榜樣。
第二,我會(huì)為管理好的班級(jí)的紀(jì)律盡職盡責(zé),制訂班級(jí)紀(jì)律表,做好記錄,對(duì)平時(shí)認(rèn)真遵守紀(jì)律和經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)有獎(jiǎng)有罰,讓大家都能有遵守紀(jì)律的意識(shí)。
第三,我會(huì)找經(jīng)常不遵守紀(jì)律的同學(xué)談心,幫助他們認(rèn)識(shí)遵守紀(jì)律的重要性,改正自身的小毛病。
第四,我會(huì)熱心服務(wù)同學(xué),做好老師和同學(xué)的小幫手。
以上就是我的競(jìng)選演說,請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你寶貴的一票。
謝謝大家!