每個(gè)人都有屬于自己的愛好，不管是大人還是孩子。愛好是屬于自己的一片天空。人們不能失去愛好，就像魚離不開水，鳥不能失去天空一樣。為大家提供《我的愛好作文六年級(jí)500字》，歡迎閱讀。
1.我的愛好作文六年級(jí)500字
要問我有什么歡樂?那可真多，要是用計(jì)算機(jī)來算，你也數(shù)不清，如果各種愛好是頂金光四射的皇冠，那看課外書則是上面一顆碩大的夜明珠。
我的愛好是讀書，我的座右銘是;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?？嗪傅氖鞘裁?，苦寒指的就是無休無盡的汲取知識(shí)。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書，在知識(shí)的海洋里遨游，久而久之，我的頭腦知識(shí)更加豐富了。
性格也更陽光了，老師曾說過;人無完人，但都有一技之長(zhǎng)。聽了老師的這番話后，我更加信心倍增，做什么事都更有勁。我的一技之長(zhǎng)不就是課外知識(shí)豐富嗎?于是每天早上到學(xué)校后，我都抽時(shí)間讀書，生怕別人跑到我前面學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，這樣我的知識(shí)越積越多，這樣我又積累了許多古詩古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》……
因此，我的寫作水平也有了很大幅度的提升，每次寫作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。
書籍不但開闊了我的視野，而且充實(shí)了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛看書了。
如果說愛好是一片松柏林，那么看書則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。
我的愛好是讀書，我愛讀書!
2.我的愛好作文六年級(jí)500字
我的興趣愛好是拉小提琴，雖然小提琴還沒有完全的成為我的靈魂中不可割舍的一部分，但是，我也是一有時(shí)間就拿出來練琴。
“吃飯了!”媽媽再叫我了，但是我的琴聲太尖，并沒有聽見媽媽的召喚，依舊繼續(xù)練琴，“吃飯了!”媽媽又把聲音放高了兩倍，但是我還是沒有聽見，經(jīng)過媽媽的再三召喚，我還是沒有出房間吃飯，后，媽媽氣的破門而入，氣的火冒三丈，我看得出來她的頭發(fā)都著了火，嚇得我趕緊把琴放下，飛快的跑到餐廳里吃飯，免了媽媽給我講大道理的時(shí)間。
經(jīng)這件事情以后，我很少練小提琴了，但是還是禁不住的練習(xí)小提琴，這次，我又重新架起了小提琴，但是，沒有很放開的練習(xí)，生怕媽媽再叫我，我就又聽不到了，這次，媽媽叫我，我放下琴。跑到了媽媽面前，媽媽說：“你去樓下買一包綠色袋子包裝的鹽，又不用出小區(qū)，這點(diǎn)事兒，能辦好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了超市里，我滿腦子想的都是小提琴的譜子，只記得媽媽讓我買鹽，我隨隨便便的拿了一包鹽就回家了，我把鹽交給媽媽后，才想起來，我買錯(cuò)鹽了，結(jié)果又被媽媽訓(xùn)了一頓。
雖然，媽媽沒有沒收我的小提琴，但是媽媽讓我以后少練琴，多看看書，增長(zhǎng)增長(zhǎng)閱讀知識(shí)，提高我的水平。
從此以后，我大多數(shù)都在看書，很少練琴。
3.我的愛好作文六年級(jí)500字
我的愛好是下圍棋。因?yàn)槲蚁聡寰拖駧П蛘桃粯?，要有策略?BR> 三年級(jí)的時(shí)候，我看到同學(xué)們?cè)谄灞P上互相征戰(zhàn)，殺得不亦樂乎時(shí)，我也在一旁觀戰(zhàn)得津津有味，恨不得自己也加入戰(zhàn)局。可惜，我沒有經(jīng)過訓(xùn)練，每次都是殘兵敗將!
后來，我參加了圍棋興趣班。每當(dāng)星期三和星期日下午，就是我快樂的時(shí)候。因?yàn)槲揖鸵ヅd趣班下棋了。老師告訴我們，下圍棋不能只想眼前的一步，要想想別人怎么應(yīng)對(duì)，結(jié)果是怎么樣。下圍棋時(shí)，不是一味地吃子，而是圍地盤、守和攻破別人的地盤。老師還教我們?cè)S多定式，有小飛、大飛、有罩吃、還有扭羊頭……看棋局，老師教我們要先下金角，再下銀邊，后下草肚皮。記得有，我用老師的定式和絕招，把同班同學(xué)打得落花流水，高興得我手舞足蹈。
我喜歡下圍棋。因?yàn)樗梢允刮业乃季S能力得到提高;可以讓我嘗到失敗的滋味，讓我越挫越勇;也可以讓我感受到成功的喜悅，讓我變得更加自信強(qiáng)大!
因?yàn)樘珢巯聡?，所以我?jīng)常抽出時(shí)間研究棋書。記得有，媽媽還沒煮完飯，我便迫不及待地拿出圍棋書，津津有味地看起來。媽媽煮完飯，便叫：“煒鑫，煒鑫，快過來吃飯。”可我還無動(dòng)于衷。過了一會(huì)兒，媽媽猛地一開門，所手拍向桌子，說：“我叫你那么多遍，怎么還不去吃飯?”我猛然驚醒，急忙道歉：“對(duì)不起，媽媽!我真的沒聽見。”媽媽說：“好了，快去吃飯吧?！蔽也乓酪啦簧岬胤畔聲呦蝻堊?。
這就是我的愛好-----下圍棋。
4.我的愛好作文六年級(jí)500字
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話名言是高爾基說的，也是我喜愛的名言之一。
我從幼兒園就開始喜歡讀書了，我除了做別的事情以外，哪怕是只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間我總愛捧起書來閱讀一番。我看書的類型很多，有四大名著、寓言的故事、格林童話……在我的房間里薄薄厚厚的書差不多堆滿了整個(gè)小書架。
我的手上只要一捧上一本書。周圍的一切都只像一只小小的螞蟻。如果有同學(xué)老敲門找我，我會(huì)說：“我沒空。”我就像一棵大樹，怎么搖也搖不動(dòng)。每當(dāng)我看完書走出去，大家都在紛紛議論：“再這樣下去，非成為書呆子不可。”我對(duì)大家說了一句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”大家佩服得我五體投地。
因?yàn)槲姨矚g看書了。爸爸媽媽叫我做什么都不肯做。有，我正在看書時(shí)，媽媽叫我去洗菜。我卻當(dāng)是一只蚊子對(duì)我說話，媽媽見這么久還洗完，就氣呼呼地打了我一下。于是我才依依不舍地洗菜了，在洗菜的過程中我還是想著那本書，根本沒心情洗菜。洗完了，我就像箭一樣非回我的房間津津有味地看下去。
我就是這么喜歡看書!告訴你吧!看書其樂無窮。同學(xué)們，你們也來嘗試一下吧!一定會(huì)有新的收獲。
5.我的愛好作文六年級(jí)500字
愛好，每個(gè)人都會(huì)有，但每個(gè)人和每個(gè)人的愛好不一樣，我的愛好有兩個(gè)，一個(gè)是寫毛筆字，一個(gè)是看書，我今天就給大家說說我這兩個(gè)愛好。
第一個(gè)，寫毛筆字。在我上三年級(jí)時(shí)，我就在貓吃魚畫室和王老師學(xué)毛筆字。每節(jié)課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節(jié)課練一個(gè)到兩個(gè)字，每次都是越寫越好。下課后，王老師會(huì)給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè)，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練，爭(zhēng)取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習(xí)慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個(gè)，讀書。這個(gè)愛好也是在三年級(jí)才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書角有許多學(xué)校給買的書，放在班里，在那時(shí)，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì)兒，可是一共才三本，幾個(gè)星期就看完了，可是非常好看，不想就這么不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，于是，我就喜歡上了讀書。在四年級(jí)，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫從他身上發(fā)生的各種事情；在五年級(jí)，我又開始看了沈石溪的動(dòng)物小說，生動(dòng)有趣，還看長(zhǎng)青藤國際大獎(jiǎng)小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我又喜歡看《哈利 波特》，這一系列書特別有意思，圍繞著哈利 波特寫一些扣人心弦的故事。
我覺得我的愛好已經(jīng)充實(shí)了我的生活，讓生活變得越來越有意思。