高一下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)梳理

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    上學(xué)期間,說到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)是指某個(gè)模塊知識(shí)的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。為各位同學(xué)整理了《高一下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)梳理》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)梳理 篇一
    一、時(shí)刻與時(shí)間間隔的關(guān)系
    時(shí)間間隔能展示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)過程,時(shí)刻只能顯示運(yùn)動(dòng)的一個(gè)瞬間。對(duì)一些關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的表述,能夠正確理解。例如:第3s末、3s時(shí)、第4s初……均為時(shí)刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時(shí)間間隔。區(qū)別:時(shí)刻在時(shí)間軸上表示一點(diǎn),時(shí)間間隔在時(shí)間軸上表示一段。
    二、路程與位移的關(guān)系
    位移表示位置變化,用由初位置到末位置的有向線段表示,是矢量。路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程。一般情況下,路程≥位移的大小。
    三、運(yùn)動(dòng)圖像的含義和應(yīng)用
    由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系,所以在解題的過程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動(dòng)學(xué)中,經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。
    1.理解圖象的含義:
    (1)x-t圖象是描述位移隨時(shí)間的變化規(guī)律。
    (2)v—t圖象是描述速度隨時(shí)間的變化規(guī)律。
    2.了解圖象斜率的含義:
    (1)x-t圖象中,圖線的斜率表示速度。
    (2)v—t圖象中,圖線的斜率表示加速度。
    2.高一下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)梳理 篇二
    探究作用力與反作用力的關(guān)系
    1、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有作用力時(shí),同時(shí)也受到另一物體對(duì)它的作用力,這種相互作用力稱為作用力和反作用力。
    2、力的性質(zhì):物質(zhì)性(必有施/手力物體),相互性(力的作用是相互的)
    3、平衡力與相互作用力:
    同:等大,反向,共線
    異:相互作用力具有同時(shí)性(產(chǎn)生、變化、小時(shí)),異體性(作用效果不同,不可抵消),二力同性質(zhì)。平衡力不具備同時(shí)性,可相互抵消,二力性質(zhì)可不同。
    牛頓第三定律
    1、牛頓第三定律:兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反。
    2、牛頓第三定律適用于任何兩個(gè)相互作用的物體,與物體的質(zhì)量、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。二力的產(chǎn)生和消失同時(shí),無先后之分。二力分別作用在兩個(gè)物體上,各自分別產(chǎn)生作用效果。
    3.高一下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)梳理 篇三
    自由落體運(yùn)動(dòng)的定義
    從靜止出發(fā),只在重力作用下而降落的運(yùn)動(dòng)模式,叫自由落體運(yùn)動(dòng)。
    自由落體運(yùn)動(dòng)是最典型的勻變速直線運(yùn)動(dòng);是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
    地球表面附近的上空可看作是恒定的重力場(chǎng)。如不考慮大氣阻力,在該區(qū)域內(nèi)的自由落體運(yùn)動(dòng)的方向是豎直向下的(并非指向地心),加速度為重力加速度g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
    只有在赤道上或者兩極上,自由落體運(yùn)動(dòng)的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。
    g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。
    自由落體運(yùn)動(dòng)的基本公式
    (1)Vt=gt
    (2)h=1/2gt^2
    (3)Vt^2=2gh
    這里的h與x同樣都是指位移,一般在自由落體中用h表示數(shù)值方向的位移量。
    4.高一下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)梳理 篇四
    速度變化的快慢加速度
    1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時(shí)間的比值a=(vt—v0)/t
    2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。
    3.變化量=末態(tài)量值—初態(tài)量值……表示變化的大小或多少
    4.變化率=變化量/時(shí)間……表示變化快慢
    5.如果物體沿直線運(yùn)動(dòng)且其速度均勻變化,該物體的運(yùn)動(dòng)就是勻變速直線運(yùn)動(dòng)(加速度不隨時(shí)間改變)。
    6.速度是狀態(tài)量,加速度是性質(zhì)量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。
    5.高一下學(xué)期物理知識(shí)點(diǎn)梳理 篇五
    一、質(zhì)點(diǎn)
    1、定義:用來代替物體而具有質(zhì)量的點(diǎn)。
    2、實(shí)際物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:當(dāng)物體的大小和形狀相對(duì)于所要研究的問題可以忽略不計(jì)時(shí),物體可看作質(zhì)點(diǎn)。
    二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的物理量
    1、時(shí)間:時(shí)間在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)為一線段,時(shí)刻在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)于一點(diǎn)。與時(shí)間對(duì)應(yīng)的物理量為過程量,與時(shí)刻對(duì)應(yīng)的物理量為狀態(tài)量。
    2、位移:用來描述物體位置變化的物理量,是矢量,用由初位置指向末位置的有向線段表示。路程是標(biāo)量,它是物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。只有當(dāng)物體作單方向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),物體位移的大小才與路程相等。
    3、速度:用來描述物體位置變化快慢的物理量,是矢量。
    (1)平均速度:運(yùn)動(dòng)物體的位移與時(shí)間的比值,方向和位移的方向相同。
    (2)瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體在某時(shí)刻或位置的速度。瞬時(shí)速度的大小叫做速率。
    (3)速度的測(cè)量(實(shí)驗(yàn))
    ①原理:當(dāng)所取的時(shí)間間隔越短,物體的平均速度v越接近某點(diǎn)的瞬時(shí)速度v。然而時(shí)間間隔取得過小,造成兩點(diǎn)距離過小則測(cè)量誤差增大,所以應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選取兩個(gè)測(cè)量點(diǎn)。
    ②儀器:電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(使用4∽6V低壓交流電,紙帶受到的阻力較大)或者電火花計(jì)時(shí)器(使用220V交流電,紙帶受到的阻力較小)。若使用50Hz的交流電,打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s。還可以利用光電門或閃光照相來測(cè)量。
    4、加速度
    (1)意義:用來描述物體速度變化快慢的物理量,是矢量。
    (2)定義:其方向與Δv的方向相同或與物體受到的合力方向相同。
    (3)當(dāng)a與v0同向時(shí),物體做加速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)a與v0反向時(shí),物體做減速直線運(yùn)動(dòng)。加速度與速度沒有必然的聯(lián)系。