指導(dǎo)學(xué)生寫作文，首先要指導(dǎo)學(xué)生積累詞匯，詞匯豐富，寫起作文來就能得心應(yīng)手，速度也就快了?！睹谰驮谖疑磉呑魑?00字初中》是為大家整理的內(nèi)容，以供大家參考。
1.美就在我身邊作文600字初中 篇一
我心中美的人是誰?我一直在尋找，是長得傾國傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。
那天，我到外婆家去，在樓梯上，碰到了一位老奶奶，衣著樸素，滿臉皺紋。只見她傴僂著腰，一手拿著畚斗，一手拿著掃把，把一級的塵土掃到右邊的角落里，再掃到畚斗里，她掃得是那么細(xì)致，甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)艹鰜怼＜?xì)密的汗珠布滿她的額頭，她也沒有擦一下。掃完一層，她拿下搭在掃把柄上的抹布，放置在樓梯扶手上，再一遍一遍地往上擦，一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走，忽然看到墻上有一張小小的廣告紙，她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子，把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切，她長舒了一口氣，接著往下一層樓走去。
我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工，可是，外婆告訴我，大家都叫她張婆婆，是自愿為社區(qū)服務(wù)的，分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓，但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊，不僅如此，她還經(jīng)常到小區(qū)走動，看到誰在亂倒垃圾，誰在養(yǎng)雞鴨牲畜，她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著，我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著，怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時，總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影，總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞，總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在，有這位盡心盡職的“管理員”的存在，讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。
我心中美的人是誰?我一直在尋找，我一直在思索，現(xiàn)在，我找到了，我明白了，所謂美的人，就是像張奶奶一樣：沒有迷人的容顏，沒有高貴的身份，但能為別人付出，能用自己的行動帶動一幫人，改變一幫人，讓我們的生活被美好所浸潤的人。
2.美就在我身邊作文600字初中 篇二
雖然這是一個過去了幾個月的事情，但我還是記得十分清楚，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那是一個星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公車。和我一起上車的還有幾個我不認(rèn)得的帶紅領(lǐng)巾的小朋友，我們分別找好座位坐下。過了幾站，車上已經(jīng)沒有空座位了。
在“人民醫(yī)院”這一站時，一位年過六旬、拄著拐杖、走路蹣跚的老大爺上了車，看見車上沒有空座位，正想下車時，那群小朋友中的一位站了起來，關(guān)切地說：“老爺爺，這里有一個空座位，您請坐吧!”老爺爺一聽，激動地說：“小朋友，謝謝你，你真是一位講文明懂禮貌的好學(xué)生?！焙退黄鸬牧硪晃恍∨笥颜f：“王雄軍，來，我們一起坐?！弊屪男∨笥雅苓^去和他坐在一起了一個位置上。
又過了兩站，上來一位懷抱女嬰兒的年輕媽媽，我看見別人讓座位的事后，也有了讓座的思想準(zhǔn)備。當(dāng)我正要起身開口說話時，沒想到他們那群小朋友又爭先恐后地給那位年輕媽媽讓座，在場的人紛紛給這群小朋友投來贊美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，臉上露出了燦爛的微笑。我在心里贊美這兩位主動讓座的小朋友。此時，我覺得這車上裝的不僅僅是人，而且裝載的是美，這種美就是尊老愛幼的傳統(tǒng)美德和助人為樂的良好品質(zhì)。
我會一直記住這件事，我決定要將這種美德和品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。
3.美就在我身邊作文600字初中 篇三
美在哪里?這是我很多年都在探尋的一個問題，但我并沒有找到答案，直到那天，我才找到了答案……
那是一個冬季，有一天，我發(fā)了燒，早上在家吃了兩片藥，感覺沒有多大事了就去了學(xué)校，誰知走到半路，頭又開始暈起來，但我仍硬挺著到了學(xué)校。
到了學(xué)校后，剛上完第一節(jié)課，我就已經(jīng)暈的不行，打不起一點(diǎn)精神，趴在桌子上起不來，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，問我怎么了，知道情況后趕緊放下手頭的工作，把我送到了醫(yī)院，并給我的家長打了電話。
等我的父母來了之后，老師就走了，說自己還有課……
等我一覺醒來后，我看見老師坐在我的病床前，我很奇怪，問老師：“老師，您怎么來了?”“我把課上完后，把下午的課也給換了，你就好好養(yǎng)病，功課等病好了之后，我再幫你補(bǔ)?！蔽翌D時熱淚盈眶：“老師……”
等病好了之后，老師專門利用課下時間幫我把缺的功課補(bǔ)了上來，使我沒有落到同學(xué)們的后面。
這件事已經(jīng)過去了很多年，有一段時間，我一直在思考一個問題，老師為什么要那么做，當(dāng)時他完全可以直接打電話給我的父母，讓他們把我接走，自己仍然上自己的課。但是，是一種什么力量讓老師做出如此舉動呢?現(xiàn)在我明白了，是美德的力量，是美德的力量讓老師做出了如此的舉動，我完全被這種美德的力量深深地折服了。
創(chuàng)造是一種美德，奉獻(xiàn)是一種美德，而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢?美德天天在我們身邊上演著，只要我們能學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，用身心去感受美，就能發(fā)現(xiàn)身邊時時刻刻都在發(fā)生著美的故事，也會產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人，他們都能夠讓我們體會到———美德，就在我們身邊。
4.美就在我身邊作文600字初中 篇四
美，無處不在。它越過山嶺，越過海洋，越過森林，左右不離的出現(xiàn)在每個人的身邊。
那天風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們敬愛的老師邁著端莊蔥茸的步伐，宣布要選出一位衛(wèi)生委員。衛(wèi)生委員?可是件苦差事，教室沉默了整整兩分鐘。突然，教室偏僻的角落站起一個人——骨瘦如柴的張洋。他平靜地說：“我愿意擔(dān)任這個職位?！彼f話時，沒有一絲的勉強(qiáng)，當(dāng)老師為他佩戴袖章時，她臉上露出了真摯的笑容，像吃了糖果一樣甜蜜。
從那天，他認(rèn)認(rèn)真真的工作。到別人做值日時，它負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生，看到垃圾，就不聲不響的扔進(jìn)垃圾桶，到他值日時，他更加的一絲不茍。因?yàn)橛辛怂?，我們每次都會得到流動紅旗。
那次老師把窗簾交給中隊(duì)長洗，他爽快地答應(yīng)了，放學(xué)卻又轉(zhuǎn)給了張洋，氣勢洶洶地說：“不許告訴別人?！闭f完一溜煙的跑了。張洋呢，樂顛顛的把窗簾抱回家，和他 媽媽又是洗衣機(jī)洗，又是手洗，肥皂泡在空中飛揚(yáng)，折騰了一個小時，他拿到學(xué)校。到了門口又被中隊(duì)長“繳獲”，窗簾洗的干凈又整潔，老師表揚(yáng)了中隊(duì)長，張洋沒有當(dāng)著老師和同學(xué)的面揭穿他，只是低著頭，默默地看書。
美，在我身邊。不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。正是因?yàn)橛辛嗣?，生活才會此般繽紛五彩。
5.美就在我身邊作文600字初中 篇五
生活中處處有美，也有許多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)它們。
那是一個愉快的星期天，我和爸爸來到超市買東西。這時已經(jīng)是傍晚了，太陽映紅了半邊天，夕陽露出了美好的笑容。突然，我看到一位老爺爺，他的臉臘黃臘黃的，宛如木雕，在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著歲月的痕跡和滄桑，他微笑著面對著從他身邊走過的每一個人。
老爺爺守著一個無人問津的擦鞋攤，卻毫無怨言。這時，一個財(cái)大氣粗的叔叔停在了攤前，傲慢地坐在了椅子上，說：“老頭，給我擦鞋!”說著伸出了腳。老爺爺并沒在意，先從抽屜里取出一塊布，彎下腰，將鞋子表面擦干凈，再將鞋油擠在刷子上，小心熟練地擦著鞋子，不一會兒，就把鞋子擦得油光發(fā)亮，整雙鞋煥然一新。
這時，那位叔叔不屑地拿出五元錢，扔在老爺爺?shù)拿媲?。老爺爺從容地將那五元錢撿起，小心地放在一個早已掉了漆的鐵盒里。突然，他看到地上躺著一張百元鈔票，難道是剛才那位掉的嗎?趕緊撿起錢，抬頭朝四周看看，看著那遠(yuǎn)去的背影，大聲叫到：“先生，先生……等等……”一邊喊著一拖著那行動不便的雙腿跑著，三步并著兩步，氣喘息息地跑到那位叔叔旁說：“終于趕上你了，先生你掉錢了，給?！闭f著把錢放在那男人的手心里，男人握著還有那老爺爺?shù)捏w溫的錢，頓時有點(diǎn)愣住了，臉上通紅變成了另一種表情：內(nèi)疚，感激、驚嘆都交集在一起。夕陽照在老爺爺身上，讓他如此絢麗、如此奪目、如此高大。
那是什么?是美!是無窮的美啊!頓時，我恍然大悟：“美，就在我們身邊!”
美無時不在，無處不在。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)它們。