知識點就是學習的重點。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？為各位同學整理了《高一年級語文必修二重點知識點》，希望對你的學習有所幫助！
1.高一年級語文必修二重點知識點 篇一
三省六部制的確立及其演變
1、三省六部制的確立（隋唐時期）
①三省為中書?。ㄘ撠熎鸩菰t令）、尚書?。ㄘ撠焾?zhí)行）、門下?。ㄘ撠煼怦g審議）
②尚書省下設六部。
三省六部制的作用：三省之間既互相配合，又互為補充，提高了辦事效率；
完整的相權(quán)又被分割，有利于加強皇權(quán)。
2、發(fā)展（宋朝）
三省長官基本不參與政事，另外設置
①中樞門下——負責行政
②樞密院——負責軍事
③三司（鹽鐵、度支、戶部）——負責財政
3、三省六部制的廢除（元朝）
元朝廢除三省、實行一省制，只設中書省，六部也歸入中書省。
2.高一年級語文必修二重點知識點 篇二
商代
1、公元前1600年建立
2、主要政治制度：內(nèi)外服制度（內(nèi)服指商王直接統(tǒng)治的地區(qū)；外服是附屬國管轄的地區(qū)）
3、商朝政治制度的特點（政權(quán)特點）：
①以商部族為中心的內(nèi)外服聯(lián)盟
②彌漫著神權(quán)色彩（與文化上甲骨文相聯(lián)系）
③商王對附屬國的控制力有限（具體內(nèi)容：要求了解）
各附屬國基本保持原有的社會結(jié)構(gòu)
除對商承擔應盡的義務外，有很大的自主權(quán)，有的附屬國經(jīng)常與商處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。
3.高一年級語文必修二重點知識點 篇三
商朝與青銅文化
商朝是我國歷第一個有直接文字記載的王朝，因文獻、甲骨卜辭和考古資料的多重印證成為信史。
內(nèi)外服制的內(nèi)容：“內(nèi)服”是商王直接管轄的王畿之地：“外服”是商王通過方國首領間接管轄的畿外之地。
二重證據(jù)法：紙上之材料(文獻)和地下之新材料(考古遺跡)互相印證。
司母戊鼎：青銅器的代表
商朝青銅器的特征：
1)主要是禮器;
2)是器主等級身份和政治地位的象征;
3)被賦予了溝通天地和支持政治權(quán)利的功能。
甲骨文：
1)是我國目前所發(fā)現(xiàn)的比較成熟的漢字;
2)商人在甲骨上用來記載占卜情況的古文字;
3)已經(jīng)具備了漢字構(gòu)成和使用的“六書”規(guī)律，是一種較為成熟的古文字;
4)真實地記載了商朝社會各個領域的歷史狀況，為我們探究商史提供了第一手資料。
4.高一年級語文必修二重點知識點 篇四
有關(guān)市的發(fā)展：
(1)秦代：法律管理商業(yè)。
(2)漢代：進行集中貿(mào)易的“市”，有專門的管理機構(gòu)，相當嚴格;
漢代：形成若干全國性商業(yè)中心。如：長安和五都——洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都。
(3)六朝：出現(xiàn)草市，但也實行行政管理;
(4)唐代：夜市繁盛草市逐漸演進為地方商業(yè)中心;
(5)宋代：“市”突破時空限制，商業(yè)活動不再受官吏直接監(jiān)管。夜市、曉市都很興盛，還有定期廟會集市，宋代：草市配套的飲食服務設施也較完備;
(6)明清：都市中形成繁華的商業(yè)區(qū)。
5.高一年級語文必修二重點知識點 篇五
官營手工業(yè)(“工官”制度)
1.“工官”制度始于夏商周，直到明朝前期為止，一直占據(jù)著古代手工業(yè)主導地位。
2.定義：從漢武帝時期起，釀酒、煮鹽、冶鐵、鑄錢、煉銅等最有利可圖的行業(yè)，都由政府壟斷。由工官負責生產(chǎn)軍用的兵器和裝備，皇族的生活用品。
3.特點：
⑴官辦手工業(yè)代表了當時手工業(yè)技術(shù)水平的頂峰;
⑵局限于為帝王貴族服務，產(chǎn)品不流入市場;
⑶行業(yè)之間相互隔絕，新技術(shù)難以推廣;
⑷技術(shù)工藝的傳承也是封閉性的，往往導致失傳;
⑸匠戶沒有人身自由，他們的勞動創(chuàng)造性自然也受到嚴重束縛。
6.高一年級語文必修二重點知識點 篇六
從刀耕火種到鐵犁牛耕
1、原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生：“刀耕火種”、“火耕”
2、距今七八千年前：中國農(nóng)業(yè)進入了“耜耕”或“石器鋤耕”時代
3、春秋戰(zhàn)國時期：鐵犁牛耕，中國古代農(nóng)業(yè)的傳統(tǒng)耕作方式形成。
牛耕在春秋末年興起是我國農(nóng)業(yè)技術(shù)農(nóng)用動力的一次革命，目前發(fā)現(xiàn)最早的鐵犁具是戰(zhàn)國時期的。漢代已在全國范圍普遍推廣牛耕(二牛抬杠→一牛挽犁)，而且耕犁基本定型。
1.高一年級語文必修二重點知識點 篇一
三省六部制的確立及其演變
1、三省六部制的確立（隋唐時期）
①三省為中書?。ㄘ撠熎鸩菰t令）、尚書?。ㄘ撠焾?zhí)行）、門下?。ㄘ撠煼怦g審議）
②尚書省下設六部。
三省六部制的作用：三省之間既互相配合，又互為補充，提高了辦事效率；
完整的相權(quán)又被分割，有利于加強皇權(quán)。
2、發(fā)展（宋朝）
三省長官基本不參與政事，另外設置
①中樞門下——負責行政
②樞密院——負責軍事
③三司（鹽鐵、度支、戶部）——負責財政
3、三省六部制的廢除（元朝）
元朝廢除三省、實行一省制，只設中書省，六部也歸入中書省。
2.高一年級語文必修二重點知識點 篇二
商代
1、公元前1600年建立
2、主要政治制度：內(nèi)外服制度（內(nèi)服指商王直接統(tǒng)治的地區(qū)；外服是附屬國管轄的地區(qū)）
3、商朝政治制度的特點（政權(quán)特點）：
①以商部族為中心的內(nèi)外服聯(lián)盟
②彌漫著神權(quán)色彩（與文化上甲骨文相聯(lián)系）
③商王對附屬國的控制力有限（具體內(nèi)容：要求了解）
各附屬國基本保持原有的社會結(jié)構(gòu)
除對商承擔應盡的義務外，有很大的自主權(quán)，有的附屬國經(jīng)常與商處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。
3.高一年級語文必修二重點知識點 篇三
商朝與青銅文化
商朝是我國歷第一個有直接文字記載的王朝，因文獻、甲骨卜辭和考古資料的多重印證成為信史。
內(nèi)外服制的內(nèi)容：“內(nèi)服”是商王直接管轄的王畿之地：“外服”是商王通過方國首領間接管轄的畿外之地。
二重證據(jù)法：紙上之材料(文獻)和地下之新材料(考古遺跡)互相印證。
司母戊鼎：青銅器的代表
商朝青銅器的特征：
1)主要是禮器;
2)是器主等級身份和政治地位的象征;
3)被賦予了溝通天地和支持政治權(quán)利的功能。
甲骨文：
1)是我國目前所發(fā)現(xiàn)的比較成熟的漢字;
2)商人在甲骨上用來記載占卜情況的古文字;
3)已經(jīng)具備了漢字構(gòu)成和使用的“六書”規(guī)律，是一種較為成熟的古文字;
4)真實地記載了商朝社會各個領域的歷史狀況，為我們探究商史提供了第一手資料。
4.高一年級語文必修二重點知識點 篇四
有關(guān)市的發(fā)展：
(1)秦代：法律管理商業(yè)。
(2)漢代：進行集中貿(mào)易的“市”，有專門的管理機構(gòu)，相當嚴格;
漢代：形成若干全國性商業(yè)中心。如：長安和五都——洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都。
(3)六朝：出現(xiàn)草市，但也實行行政管理;
(4)唐代：夜市繁盛草市逐漸演進為地方商業(yè)中心;
(5)宋代：“市”突破時空限制，商業(yè)活動不再受官吏直接監(jiān)管。夜市、曉市都很興盛，還有定期廟會集市，宋代：草市配套的飲食服務設施也較完備;
(6)明清：都市中形成繁華的商業(yè)區(qū)。
5.高一年級語文必修二重點知識點 篇五
官營手工業(yè)(“工官”制度)
1.“工官”制度始于夏商周，直到明朝前期為止，一直占據(jù)著古代手工業(yè)主導地位。
2.定義：從漢武帝時期起，釀酒、煮鹽、冶鐵、鑄錢、煉銅等最有利可圖的行業(yè)，都由政府壟斷。由工官負責生產(chǎn)軍用的兵器和裝備，皇族的生活用品。
3.特點：
⑴官辦手工業(yè)代表了當時手工業(yè)技術(shù)水平的頂峰;
⑵局限于為帝王貴族服務，產(chǎn)品不流入市場;
⑶行業(yè)之間相互隔絕，新技術(shù)難以推廣;
⑷技術(shù)工藝的傳承也是封閉性的，往往導致失傳;
⑸匠戶沒有人身自由，他們的勞動創(chuàng)造性自然也受到嚴重束縛。
6.高一年級語文必修二重點知識點 篇六
從刀耕火種到鐵犁牛耕
1、原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生：“刀耕火種”、“火耕”
2、距今七八千年前：中國農(nóng)業(yè)進入了“耜耕”或“石器鋤耕”時代
3、春秋戰(zhàn)國時期：鐵犁牛耕，中國古代農(nóng)業(yè)的傳統(tǒng)耕作方式形成。
牛耕在春秋末年興起是我國農(nóng)業(yè)技術(shù)農(nóng)用動力的一次革命，目前發(fā)現(xiàn)最早的鐵犁具是戰(zhàn)國時期的。漢代已在全國范圍普遍推廣牛耕(二牛抬杠→一牛挽犁)，而且耕犁基本定型。