放風(fēng)箏是小學(xué)生們最喜歡的活動(dòng)之一，每年都會(huì)有許多學(xué)校舉辦放風(fēng)箏比賽。放風(fēng)箏不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和耐心，還能讓他們感受到風(fēng)的力量和自然的美好。在，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了三年級作文放風(fēng)箏300字7篇，希望能夠幫助您的孩子更好地寫出優(yōu)秀的作文。
1.三年級作文放風(fēng)箏300字 篇一
今天天氣很好，陽光明媚，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說：“這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧。”
我拿出風(fēng)箏，簡單地組裝好之后，興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的，我想，等我的風(fēng)箏飛上了天，小鳥也會(huì)被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法，先一邊跑一邊放開手里的風(fēng)箏，同時(shí)慢慢地放幾圈線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線，由于我把線放得太快，這時(shí)剛好風(fēng)又停了，風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說：“沒風(fēng)的時(shí)候就不要一個(gè)勁地放線，可以輕輕地往下收一收線，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來?！苯酉聛磔喌綃寢屃耍瑡寢屨媸莻€(gè)放風(fēng)箏的高手，三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了，但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高，沒想到手里的線沒有了，斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中，我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來。最后，風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹，風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過極了，幸虧爺爺想了個(gè)好辦法，他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。
天色不早了，我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
2.三年級作文放風(fēng)箏300字 篇二
星期日下午，陽光暖暖的照耀著大地，小伙伴們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來到公園的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的人真多??！有一家人一起來的，也有小伙伴相約一起來的。天上的風(fēng)箏也各種各樣，千姿百態(tài)：有金魚風(fēng)箏，它把湛藍(lán)的天空當(dāng)作大海在游來游去的玩呢；蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說：“哈哈，看我飛得！”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的話呢，它驕傲地展開翅膀說：“我才是天空之神呢！”燕子風(fēng)箏好像在說：“快點(diǎn)飛翔吧，我要飛得！”
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放飛到天空，他興奮地說：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上說：“真希望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來越高！”
小明和小剛分工合作，一人拿線，一人拿著風(fēng)箏，他們一起跑，小明說“放”，小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣，“燕子”飛上藍(lán)天，飛得很高很高。小紅羨慕地說：“飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”
春天真美好，可以做這么多有趣的事情。今后，我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。
3.三年級作文放風(fēng)箏300字 篇三
“草長鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉春煙”，一個(gè)草長鶯飛、春光明媚的下午，玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛的“小金魚”，有勇猛高飛的“老鷹”，還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽蔀橐坏懒聋惖娘L(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂，翔翔左手拉著風(fēng)箏線，右手拉著線軸，一邊奔跑，一邊放線，翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏，開心的說：“耶，我們的風(fēng)箏飛上天了！”
這時(shí)，玲玲看到他們倆放的正起勁，她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，她的風(fēng)箏就飛上了天，她高興的叫了起來：“我的風(fēng)箏飛得比你們高?！憋L(fēng)箏在天空中飛翔，和白云姐姐玩耍，和太陽公公嬉戲。
天快黑了，他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家，放風(fēng)箏可真好玩。
4.三年級作文放風(fēng)箏300字 篇四
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！贝汗饷髅模L(fēng)和日麗，又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣，琪琪，林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的，上面鑲嵌著五顏六色的小花，人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏，多足的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛的金魚風(fēng)箏，還有……簡直就是風(fēng)箏的海洋。
林林看著很羨慕，就說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”林林一手拿著線軸，一手拉著線，琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏，林林回頭看，對琪琪說：“放！”琪琪把風(fēng)箏一拋，林林就開始飛快地向前奔去。過了一會(huì)兒，林林跑累了，停了下來，往天上一看，呀！怎么這么高，過了一會(huì)兒，他繼續(xù)跑，風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高，一會(huì)兒飛很低，好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久，欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來，人們漸漸少去，他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
5.三年級作文放風(fēng)箏300字 篇五
春天到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們看見有很多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，像在舒展雙臂，翩翩起舞;有紅色的大金魚，在擺動(dòng)著那一條大尾巴，自由自在;還有一只大大的鷹，低著頭，像在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向媽媽的時(shí)候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功!”聽了媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功!
6.三年級作文放風(fēng)箏300字 篇六
明媚的陽光溫暖著大地，小樹枝上都抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草也悄悄從泥土中探出頭來，站在臨海的小山坡上可以聞到了大海的氣息。聽聽鳥的歌聲唱的多美，微風(fēng)那么親切地吹著，把天空一冬的寒冷融化了。
風(fēng)箏在天空中追趕著春天，春天順著風(fēng)箏的線繩傳到了放風(fēng)箏的人。我——放風(fēng)箏的人，望著云朵絲絲凝固，伸出手遮擋夕陽刺入眼睛的光線，瞬間看到條條明暗相見的幻象，那里似乎隱藏著說不盡的美好。
小時(shí)侯，用報(bào)紙糊一個(gè)風(fēng)箏，和小伙伴們在田埂上拖著跑來跑去;如今，身邊又多了一個(gè)幫我扯著線的人。一張一弛，放風(fēng)箏的人一定很辛苦，手里牽著細(xì)細(xì)地線，那端連著心愛的風(fēng)箏;風(fēng)箏在高處縱橫激揚(yáng)，俯瞰地面繁華，是何等的消遙。而放風(fēng)箏的人牽著那細(xì)細(xì)的繩兒仰望著天空的心愛，任她自由的飛翔，眼中卻滿是愛憐與不舍。
7.三年級作文放風(fēng)箏300字 篇七
一個(gè)陽光明媚的早晨，空中吹著微風(fēng)，我們一家決定，市民廣場放風(fēng)箏。
市民廣場的人可真多啊，人山人海。微風(fēng)吹來，兩旁的樹木時(shí)而彎腰，時(shí)而挺著身體。廣場上有許多小孩子在放風(fēng)箏，天空上有許多風(fēng)箏：蝙蝠、金魚、蝴蝶……我看著許多風(fēng)箏都在高高的藍(lán)天上翱翔著，心里不禁十分羨慕，就挑了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待的準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。
我拉出了長線，把風(fēng)箏放在地上，準(zhǔn)備跑出去，讓風(fēng)箏飛起來。我跑了出去，只見風(fēng)箏有一點(diǎn)兒飛起來了，不禁像做了美夢一樣，夢見我的風(fēng)箏在高高的藍(lán)天上翱翔著，飛的是的。可是，不久，這個(gè)美夢就破滅了，我的風(fēng)箏掉了下來，我又跑了好幾次，可是都失敗了，正在我不想放的時(shí)候，爸爸提醒我，說：“你跑錯(cuò)方向了。風(fēng)吹的是順的，應(yīng)該按照它的方向，而你跑的是逆的方向，風(fēng)吹順，你跑逆，自然是放不上去的呀！”“爸爸說得對，我要試試看。”
我聽了爸爸的指導(dǎo)，風(fēng)箏飛上了高高的天空，我心里十分高興，有一種說不出的滋味，心里美滋滋的，像吃了蜜糖那樣甜。
放風(fēng)箏，是對人耐心的一種考驗(yàn)。