你知道那一抹色彩中考作文怎么寫嗎？看看吧。在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?整理“中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇一
有那樣一抹色彩，是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高傲；有那樣一抹色彩，是“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”的嬌美；但我卻獨(dú)愛那抹淡紫，獨(dú)愛那堅(jiān)韌的紫荊。
也許是還沉浸在月考的優(yōu)異中吧，突如其來(lái)的周練很快就將我的信心打入了谷底。秋風(fēng)蕭瑟，帶走了失望的淚水，卻無(wú)法帶走失利的惆悵。
直到一個(gè)雨后的陰天，空氣濕漉漉的，似乎被一層薄薄的霧霾籠罩著。我有些迷茫，漫無(wú)目的地走在小院中。周圍的一切似乎都失去了原有的色彩，灰暗而空洞。突然，一抹淡紫映入了我的眼簾。
信步尋去，原來(lái)是一叢紫荊??！颯颯的秋風(fēng)中，它們的莖葉挨挨擠擠，開得正爛漫。只有莖葉已沒有了春天的那般碧綠，淺淺的綠意中泛著一絲憔悴的黃。我不禁苦笑：紫荊啊紫荊，經(jīng)歷了一年三季的花開花落，你恐怕也與我一樣，將在秋日的凄冷中獨(dú)自傷感吧！花兒在風(fēng)中搖著頭，更顯出一種凋零之感。
時(shí)隔多日，那抹淡紫已漸漸地被我埋在了記憶的塵埃中。再遇時(shí)，已是在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。風(fēng)兒將柔弱的花瓣吹落，悄悄地飄落，如“零落成泥碾作塵”般悄悄地凋零。
突然，我將目光投到了一株紫荊上。它雖也同其他紫荊一般，有著纖細(xì)的莖脈，但小小的葉片卻顯出一絲新綠——好嫩，好新鮮。撥開密密層層的莖葉，我頓時(shí)驚呆了：這株紫荊，竟是從堅(jiān)硬的石縫中長(zhǎng)出來(lái)的！
雖無(wú)文竹拔節(jié)的頑強(qiáng)，也無(wú)出水芙蓉的凈美，但我卻驚嘆它的堅(jiān)韌。近觀，絲綢般光滑柔軟的花瓣、纖嫩柔弱的花莖，都顯出一種別樣的堅(jiān)韌。是啊，秋風(fēng)中紫荊依舊堅(jiān)韌，我不也只是小小的挫折。風(fēng)雨過后，久違的彩虹一定會(huì)更加絢麗輝煌吧！想到這兒，紫荊的堅(jiān)韌深深地刻在了我的心上。
有那樣一抹色彩，淡紫的身軀柔中帶剛；有那樣一株紫荊，嬌美卻不乏堅(jiān)韌。
2.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇二
不知曾幾何時(shí)，我的生活兩點(diǎn)一線，終日在家、校之間來(lái)回，每日重復(fù)往日的路。單調(diào)的如同舊日的黑白照片，毫無(wú)生氣。亦不知曾幾何時(shí)，何人何夜贈(zèng)予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。
夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開重復(fù)的故事。深冬的雨不似夏雨來(lái)去匆匆，終日細(xì)密的斜織著，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上，積成一個(gè)個(gè)水坑。卻不見“庭下如積木空明”的美好。
小時(shí)候下雨時(shí)，常常會(huì)在這些水坑中跳著鬧著，歡聲笑語(yǔ)。往往弄濕了鞋襪也只見媽媽縱容的笑。
媽媽，我的媽媽……
時(shí)光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無(wú)存。學(xué)習(xí)生活上的分歧往往會(huì)換來(lái)一個(gè)冷言相對(duì)，另一個(gè)怒目圓睜。后，又會(huì)被終日的相對(duì)無(wú)言取代。
回到家，自己開了門。媽媽手足無(wú)措地從椅子上站起身，問我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來(lái)拿東西。”“哦……”媽媽回應(yīng)。接著，又是一片死寂。
媽媽面對(duì)著我，整個(gè)人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過她，走到餐桌前……看到了我青春中酸澀的畫面。
媽媽的晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開視線。因?yàn)槲倚闹敲鳎瑡寢屢驗(yàn)橐蠼o我送晚飯，沒了吃飯的時(shí)間。
媽媽以為我生氣了。便小聲說：“沒有的……我……我下午吃過了，不是很餓?！?BR> 思緒在盛夏光年間流轉(zhuǎn)，我想起了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的牛奶；每個(gè)雨天，校門口熟悉的花傘；每個(gè)欣喜若狂的時(shí)刻，那個(gè)會(huì)心的笑容……
媽媽，我的媽媽……
我黑白的生活中，兩點(diǎn)一線的生活中，仿佛出現(xiàn)了一抹色彩。
有亮麗的紅，清爽的藍(lán)，舒心的綠，美好的紫。
我奮力抱住那抹色彩，緊緊擁著眼前的媽媽，泣不成聲，化去了我內(nèi)心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！
3.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇三
每個(gè)人的生命中都有著不一樣的色彩，有的人是一首詩(shī)，一件物，一縷陽(yáng)光或是一段記憶。而我的生命中有那樣一抹色彩，它無(wú)處不在，無(wú)處不棲，它與我如影隨形，從不分離，它像是另一個(gè)自己，它讓我駐足流連，它讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，它讓我勇往向前。
每個(gè)人都有希望，它讓我無(wú)所畏懼。它像是人生道路上的一盞明燈，照亮了前方的艱難險(xiǎn)阻和幸福繁華。它也曾用前方的艱難阻止我前進(jìn)的腳步，它也曾用前方的榮華富貴誘惑我進(jìn)入歧途。但我知道這些都是它給予我的考驗(yàn)。只有通過這些考驗(yàn)，我才能繼續(xù)向前。
十四歲的我們正處于人生的花季雨季中，在這個(gè)如夢(mèng)般的年齡里，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚(yáng)。帶著夢(mèng)想，帶著時(shí)代賦予我們的使命，在校園這塊知識(shí)的沃土上耕耘、播種。在這個(gè)如歌般的歲月里，我們高呼：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！蹦贻p的我們給枯燥無(wú)味的初中生活添上了一抹充滿活力與生機(jī)的色彩。
青春是寶貴的，青春若是逝去了，那就是一去不復(fù)返了。青春，是一束柔和的陽(yáng)光，沖破黑暗和枷鎖，帶著春光無(wú)限。
十四歲，花季般的年齡，總是那么的讓人憧憬。十四歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十四歲的我們已逐漸長(zhǎng)大，不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì)，少了份沖動(dòng)的行為，心中的責(zé)任感也越來(lái)越強(qiáng)?；镜奈覀?，請(qǐng)伸出你的手，擁抱青春吧。
花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱，為老師之恩而唱。漫漫求學(xué)路，是誰(shuí)陪伴著我們，經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，始終不離不棄？是父母，是老師！
花季的我們，彎下腰來(lái)，為社會(huì)的公益服務(wù)?；镜奈覀儯闷鸸P來(lái)，為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們，學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己，“知識(shí)就是力量”，知識(shí)就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的力量，奮斗也是我們的選擇。
這一抹色彩，點(diǎn)綴了明媚的自然；這一抹色彩，裝飾了美好的生活；這一抹色彩，凝聚了溫馨的記憶。這一抹色彩使我的人生更加美麗，更加豐富。這一抹色彩使我的生活變得更加快樂，更加明亮。這一抹色彩讓我駐足張望，流連忘返。這一抹色彩使我受益匪淺。
有那樣一抹色彩，照亮整片天空！
4.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇四
四月中的細(xì)雨。忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。
你在陽(yáng)光下牽著我的手，我那小小的手圈在你的手心里，暖和和的。"阿婆，你瞧這桃花多美，想攀一只帶回去觀賞。"她回過頭來(lái)，"有一首詩(shī)說采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，這番景致恰至好處。"微風(fēng)中，你的紅衫子格外顯眼，散發(fā)著桃花氤氳之香氣。
寧?kù)o的夏夜里，荷花的清香徐徐散開。我躺在竹椅上，清冷的月光灑進(jìn)荷花池中，搖著蒲扇坐在我身旁。池中的魚兒隨著阿婆的蒲扇兒躍躍欲舞，你有些肥落的身子籠在紅衫子下，月亮向頭頂攏了攏，微微退了色的紅衫子浸濕了月的銀輝。
深秋襲來(lái)，漫山的紅葉，炙熱的火苗，我和一群孩童滿山的跑，后面跟著喘著粗氣的你，豆大的汗珠從鼻尖滑落，紅衫子黏糊糊地貼著肌膚。
窗外的天空，澄凈明亮的晃眼，大朵的白云漫無(wú)目的地游蕩。我到了上學(xué)的年紀(jì)，背著書包漸行漸遠(yuǎn)，我不斷回頭，你踮起腳，高舉著右手朝我揮動(dòng)，儼然習(xí)慣了你著紅色，可赤焰中我卻感受到了一絲絲執(zhí)著的焦慮與不舍。
寒冬逼近，我嗅到了梅花的沁香。那是你后陪伴我的季節(jié)。
我倚在門邊，見你伏在床沿，微微欠身看著我，紅衫子退的微微泛白，一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了，頭上稀疏地耷攏著幾根銀發(fā)，臉上歲月的紋路越發(fā)的溝壑縱橫，她的眼睛迷離中閃著些許光芒，濕潤(rùn)了眼眶。她沒有老，她的眸子里分明的射出永不熄滅的愛的光芒，就如兒時(shí)我總見她穿的大紅衫子。
十年蹤跡十年心，又一個(gè)四月，我洗凈了那紅衫子晾在門外。如今正如你愛的熾熱的六月，我正著紅衫子捧著散發(fā)油墨清香的紙卷完成人生的第一步。
阿婆，你說，"紅色是愛，是你熾熱的心。"你總愛穿紅衫子，那樣一抹色彩如你伴著我，無(wú)論爍光的影子中，還是壁腐的黑暗中，都會(huì)演繹出精彩的人生。
5.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇五
陽(yáng)光順著古鎮(zhèn)老屋的碧瓦飛甍，用一種透徹，柔和的光芒輕撫滿地金黃的茶花。
在孝泉古鎮(zhèn)上悠閑地漫步，看見街角一位老人靜靜刺繡，便駐足觀賞。
老人的一針一線氣韻連貫，一氣呵成。絹布上繡著一群大熊貓，色彩黑白相間，精致的線條將熊貓的輪廓勾勒得惟妙惟肖。仿佛憨態(tài)可掬的熊貓出現(xiàn)在眼前，我不由地一驚，如置身于深山老林之中，周圍的空氣都格外清新。
我不禁嘖嘖贊嘆，跟老人打了招呼。老人抬起頭，滿臉的皺紋遮不住雙眼的精光。她向我介紹自己手中的蜀繡，繡品以綢緞絹紗為料，以暈紗滾藏為技使得繡品富有立體感。
欣賞了幾幅繡品，我不禁好奇，“為何繡品的主題都是熊貓？”
“這是我們的文化，從古到今祖祖輩輩都喜歡熊貓?！崩先藳_我笑了笑。
見我十分好奇，老人將蜀繡歷史娓娓道來(lái)。據(jù)《后漢書》記載，西漢末年蜀地“女工之業(yè)，覆衣天下?！痹诶先说慕榻B中，我仿佛回到了西漢，女子身著一襲繡著圖案的漢服，柔美而不失莊重，在黃昏日暮下織布，那是一種多么動(dòng)人的場(chǎng)景??！
使我佩服的是老人繡作中色彩的變化，竹子的色彩由柳黃到石綠逐步深化，柔和而不失質(zhì)感，細(xì)密而不失明快。我深深沉醉于老人的手藝中。青山翠竹，熊貓悠閑自在地啃食竹葉，一派生機(jī)，一片安詳。閉眼細(xì)品，唇齒間竟有一絲清甜，就像山間清泉在心中流淌，是說不盡的滿足。
“只可惜現(xiàn)在沒有多數(shù)人會(huì)做這樣的衣服了?！崩先松钌顕@了一口氣。
“是啊，現(xiàn)在市場(chǎng)上是各式新款的洋裝，刺繡傳統(tǒng)怕是沒落了。”我的心中掀起一陣憂思。
“不會(huì)的，這些流行也都是一陣風(fēng)，祖祖輩輩的好東西是不會(huì)沒有的?！崩先嗣媛段⑿?，目光堅(jiān)定而欣喜。
別了老人，出了古鎮(zhèn)，品味著老人的話。洋裝有洋裝的靚麗，刺繡有刺繡的精致，更透著中國(guó)勞動(dòng)人民的細(xì)心和耐心。
老人用蜀繡編織色彩。這抹色彩，更是傳統(tǒng)，更是文化。
滿地的茶花在陽(yáng)光下像黃金鍛打的金箔，閃爍著驕傲的身姿。
1.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇一
有那樣一抹色彩，是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高傲；有那樣一抹色彩，是“有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝”的嬌美；但我卻獨(dú)愛那抹淡紫，獨(dú)愛那堅(jiān)韌的紫荊。
也許是還沉浸在月考的優(yōu)異中吧，突如其來(lái)的周練很快就將我的信心打入了谷底。秋風(fēng)蕭瑟，帶走了失望的淚水，卻無(wú)法帶走失利的惆悵。
直到一個(gè)雨后的陰天，空氣濕漉漉的，似乎被一層薄薄的霧霾籠罩著。我有些迷茫，漫無(wú)目的地走在小院中。周圍的一切似乎都失去了原有的色彩，灰暗而空洞。突然，一抹淡紫映入了我的眼簾。
信步尋去，原來(lái)是一叢紫荊??！颯颯的秋風(fēng)中，它們的莖葉挨挨擠擠，開得正爛漫。只有莖葉已沒有了春天的那般碧綠，淺淺的綠意中泛著一絲憔悴的黃。我不禁苦笑：紫荊啊紫荊，經(jīng)歷了一年三季的花開花落，你恐怕也與我一樣，將在秋日的凄冷中獨(dú)自傷感吧！花兒在風(fēng)中搖著頭，更顯出一種凋零之感。
時(shí)隔多日，那抹淡紫已漸漸地被我埋在了記憶的塵埃中。再遇時(shí)，已是在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。風(fēng)兒將柔弱的花瓣吹落，悄悄地飄落，如“零落成泥碾作塵”般悄悄地凋零。
突然，我將目光投到了一株紫荊上。它雖也同其他紫荊一般，有著纖細(xì)的莖脈，但小小的葉片卻顯出一絲新綠——好嫩，好新鮮。撥開密密層層的莖葉，我頓時(shí)驚呆了：這株紫荊，竟是從堅(jiān)硬的石縫中長(zhǎng)出來(lái)的！
雖無(wú)文竹拔節(jié)的頑強(qiáng)，也無(wú)出水芙蓉的凈美，但我卻驚嘆它的堅(jiān)韌。近觀，絲綢般光滑柔軟的花瓣、纖嫩柔弱的花莖，都顯出一種別樣的堅(jiān)韌。是啊，秋風(fēng)中紫荊依舊堅(jiān)韌，我不也只是小小的挫折。風(fēng)雨過后，久違的彩虹一定會(huì)更加絢麗輝煌吧！想到這兒，紫荊的堅(jiān)韌深深地刻在了我的心上。
有那樣一抹色彩，淡紫的身軀柔中帶剛；有那樣一株紫荊，嬌美卻不乏堅(jiān)韌。
2.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇二
不知曾幾何時(shí)，我的生活兩點(diǎn)一線，終日在家、校之間來(lái)回，每日重復(fù)往日的路。單調(diào)的如同舊日的黑白照片，毫無(wú)生氣。亦不知曾幾何時(shí)，何人何夜贈(zèng)予我光明，照亮了黑白苦澀的年華。
夜色朦朧，走在回家的路上；月色清冷，翻開重復(fù)的故事。深冬的雨不似夏雨來(lái)去匆匆，終日細(xì)密的斜織著，將煩悶絲絲縷縷的縈繞心頭。雨絲柔柔的落在地上，積成一個(gè)個(gè)水坑。卻不見“庭下如積木空明”的美好。
小時(shí)候下雨時(shí)，常常會(huì)在這些水坑中跳著鬧著，歡聲笑語(yǔ)。往往弄濕了鞋襪也只見媽媽縱容的笑。
媽媽，我的媽媽……
時(shí)光不再似舊日般柔情似水，我與媽媽間的默契早已蕩然無(wú)存。學(xué)習(xí)生活上的分歧往往會(huì)換來(lái)一個(gè)冷言相對(duì)，另一個(gè)怒目圓睜。后，又會(huì)被終日的相對(duì)無(wú)言取代。
回到家，自己開了門。媽媽手足無(wú)措地從椅子上站起身，問我：“你不是要上課嗎？”我答到：“嗯，回來(lái)拿東西。”“哦……”媽媽回應(yīng)。接著，又是一片死寂。
媽媽面對(duì)著我，整個(gè)人擋在餐桌前，極力故作自然的與我談話，卻掩蓋不住眼中的閃躲。我繞過她，走到餐桌前……看到了我青春中酸澀的畫面。
媽媽的晚飯，只有一碗水泡飯。我想逃離，卻移不開視線。因?yàn)槲倚闹敲鳎瑡寢屢驗(yàn)橐蠼o我送晚飯，沒了吃飯的時(shí)間。
媽媽以為我生氣了。便小聲說：“沒有的……我……我下午吃過了，不是很餓?！?BR> 思緒在盛夏光年間流轉(zhuǎn)，我想起了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚客廳亮起的燈光；每夜床頭那杯溫暖的牛奶；每個(gè)雨天，校門口熟悉的花傘；每個(gè)欣喜若狂的時(shí)刻，那個(gè)會(huì)心的笑容……
媽媽，我的媽媽……
我黑白的生活中，兩點(diǎn)一線的生活中，仿佛出現(xiàn)了一抹色彩。
有亮麗的紅，清爽的藍(lán)，舒心的綠，美好的紫。
我奮力抱住那抹色彩，緊緊擁著眼前的媽媽，泣不成聲，化去了我內(nèi)心的憂愁。就是那樣一抹美麗色彩，常把我的黑白生活渲染得多彩多姿！
3.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇三
每個(gè)人的生命中都有著不一樣的色彩，有的人是一首詩(shī)，一件物，一縷陽(yáng)光或是一段記憶。而我的生命中有那樣一抹色彩，它無(wú)處不在，無(wú)處不棲，它與我如影隨形，從不分離，它像是另一個(gè)自己，它讓我駐足流連，它讓我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，它讓我勇往向前。
每個(gè)人都有希望，它讓我無(wú)所畏懼。它像是人生道路上的一盞明燈，照亮了前方的艱難險(xiǎn)阻和幸福繁華。它也曾用前方的艱難阻止我前進(jìn)的腳步，它也曾用前方的榮華富貴誘惑我進(jìn)入歧途。但我知道這些都是它給予我的考驗(yàn)。只有通過這些考驗(yàn)，我才能繼續(xù)向前。
十四歲的我們正處于人生的花季雨季中，在這個(gè)如夢(mèng)般的年齡里，我們朝氣蓬勃，我們斗志昂揚(yáng)。帶著夢(mèng)想，帶著時(shí)代賦予我們的使命，在校園這塊知識(shí)的沃土上耕耘、播種。在這個(gè)如歌般的歲月里，我們高呼：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！蹦贻p的我們給枯燥無(wú)味的初中生活添上了一抹充滿活力與生機(jī)的色彩。
青春是寶貴的，青春若是逝去了，那就是一去不復(fù)返了。青春，是一束柔和的陽(yáng)光，沖破黑暗和枷鎖，帶著春光無(wú)限。
十四歲，花季般的年齡，總是那么的讓人憧憬。十四歲的我們，更是在憧憬著，憧憬著擁抱那青春。十四歲的我們已逐漸長(zhǎng)大，不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì)，少了份沖動(dòng)的行為，心中的責(zé)任感也越來(lái)越強(qiáng)?；镜奈覀?，請(qǐng)伸出你的手，擁抱青春吧。
花季的我們，放聲歌唱，為父母之恩而唱，為老師之恩而唱。漫漫求學(xué)路，是誰(shuí)陪伴著我們，經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，始終不離不棄？是父母，是老師！
花季的我們，彎下腰來(lái)，為社會(huì)的公益服務(wù)?；镜奈覀儯闷鸸P來(lái)，為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們，學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己，“知識(shí)就是力量”，知識(shí)就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的力量，奮斗也是我們的選擇。
這一抹色彩，點(diǎn)綴了明媚的自然；這一抹色彩，裝飾了美好的生活；這一抹色彩，凝聚了溫馨的記憶。這一抹色彩使我的人生更加美麗，更加豐富。這一抹色彩使我的生活變得更加快樂，更加明亮。這一抹色彩讓我駐足張望，流連忘返。這一抹色彩使我受益匪淺。
有那樣一抹色彩，照亮整片天空！
4.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇四
四月中的細(xì)雨。忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。
你在陽(yáng)光下牽著我的手，我那小小的手圈在你的手心里，暖和和的。"阿婆，你瞧這桃花多美，想攀一只帶回去觀賞。"她回過頭來(lái)，"有一首詩(shī)說采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，這番景致恰至好處。"微風(fēng)中，你的紅衫子格外顯眼，散發(fā)著桃花氤氳之香氣。
寧?kù)o的夏夜里，荷花的清香徐徐散開。我躺在竹椅上，清冷的月光灑進(jìn)荷花池中，搖著蒲扇坐在我身旁。池中的魚兒隨著阿婆的蒲扇兒躍躍欲舞，你有些肥落的身子籠在紅衫子下，月亮向頭頂攏了攏，微微退了色的紅衫子浸濕了月的銀輝。
深秋襲來(lái)，漫山的紅葉，炙熱的火苗，我和一群孩童滿山的跑，后面跟著喘著粗氣的你，豆大的汗珠從鼻尖滑落，紅衫子黏糊糊地貼著肌膚。
窗外的天空，澄凈明亮的晃眼，大朵的白云漫無(wú)目的地游蕩。我到了上學(xué)的年紀(jì)，背著書包漸行漸遠(yuǎn)，我不斷回頭，你踮起腳，高舉著右手朝我揮動(dòng)，儼然習(xí)慣了你著紅色，可赤焰中我卻感受到了一絲絲執(zhí)著的焦慮與不舍。
寒冬逼近，我嗅到了梅花的沁香。那是你后陪伴我的季節(jié)。
我倚在門邊，見你伏在床沿，微微欠身看著我，紅衫子退的微微泛白，一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了，頭上稀疏地耷攏著幾根銀發(fā)，臉上歲月的紋路越發(fā)的溝壑縱橫，她的眼睛迷離中閃著些許光芒，濕潤(rùn)了眼眶。她沒有老，她的眸子里分明的射出永不熄滅的愛的光芒，就如兒時(shí)我總見她穿的大紅衫子。
十年蹤跡十年心，又一個(gè)四月，我洗凈了那紅衫子晾在門外。如今正如你愛的熾熱的六月，我正著紅衫子捧著散發(fā)油墨清香的紙卷完成人生的第一步。
阿婆，你說，"紅色是愛，是你熾熱的心。"你總愛穿紅衫子，那樣一抹色彩如你伴著我，無(wú)論爍光的影子中，還是壁腐的黑暗中，都會(huì)演繹出精彩的人生。
5.中考優(yōu)秀作文素材：那一抹色彩 篇五
陽(yáng)光順著古鎮(zhèn)老屋的碧瓦飛甍，用一種透徹，柔和的光芒輕撫滿地金黃的茶花。
在孝泉古鎮(zhèn)上悠閑地漫步，看見街角一位老人靜靜刺繡，便駐足觀賞。
老人的一針一線氣韻連貫，一氣呵成。絹布上繡著一群大熊貓，色彩黑白相間，精致的線條將熊貓的輪廓勾勒得惟妙惟肖。仿佛憨態(tài)可掬的熊貓出現(xiàn)在眼前，我不由地一驚，如置身于深山老林之中，周圍的空氣都格外清新。
我不禁嘖嘖贊嘆，跟老人打了招呼。老人抬起頭，滿臉的皺紋遮不住雙眼的精光。她向我介紹自己手中的蜀繡，繡品以綢緞絹紗為料，以暈紗滾藏為技使得繡品富有立體感。
欣賞了幾幅繡品，我不禁好奇，“為何繡品的主題都是熊貓？”
“這是我們的文化，從古到今祖祖輩輩都喜歡熊貓?！崩先藳_我笑了笑。
見我十分好奇，老人將蜀繡歷史娓娓道來(lái)。據(jù)《后漢書》記載，西漢末年蜀地“女工之業(yè)，覆衣天下?！痹诶先说慕榻B中，我仿佛回到了西漢，女子身著一襲繡著圖案的漢服，柔美而不失莊重，在黃昏日暮下織布，那是一種多么動(dòng)人的場(chǎng)景??！
使我佩服的是老人繡作中色彩的變化，竹子的色彩由柳黃到石綠逐步深化，柔和而不失質(zhì)感，細(xì)密而不失明快。我深深沉醉于老人的手藝中。青山翠竹，熊貓悠閑自在地啃食竹葉，一派生機(jī)，一片安詳。閉眼細(xì)品，唇齒間竟有一絲清甜，就像山間清泉在心中流淌，是說不盡的滿足。
“只可惜現(xiàn)在沒有多數(shù)人會(huì)做這樣的衣服了?！崩先松钌顕@了一口氣。
“是啊，現(xiàn)在市場(chǎng)上是各式新款的洋裝，刺繡傳統(tǒng)怕是沒落了。”我的心中掀起一陣憂思。
“不會(huì)的，這些流行也都是一陣風(fēng)，祖祖輩輩的好東西是不會(huì)沒有的?！崩先嗣媛段⑿?，目光堅(jiān)定而欣喜。
別了老人，出了古鎮(zhèn)，品味著老人的話。洋裝有洋裝的靚麗，刺繡有刺繡的精致，更透著中國(guó)勞動(dòng)人民的細(xì)心和耐心。
老人用蜀繡編織色彩。這抹色彩，更是傳統(tǒng)，更是文化。
滿地的茶花在陽(yáng)光下像黃金鍛打的金箔，閃爍著驕傲的身姿。