每個(gè)人都有自己的好朋友，但是這一類的作文，四年級(jí)的小學(xué)生，怎樣描述自己的好朋友才貼切。為大家提供《四年級(jí)我的好朋友作文400字6篇》，歡迎閱讀。
1.四年級(jí)我的好朋友作文400字
我的好朋友名叫唐宇浩，是我的同班同學(xué)。從一年級(jí)起，我和唐宇浩就成了形影不離的好伙伴。他臉上的表情十分豐富：歡喜、自豪、痛快、沮喪，甚至還有憤怒呢！非常有意思。
唐宇浩今年9歲，差不多跟我一樣高，但他要比我胖。他的頭發(fā)有點(diǎn)黃，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，臉蛋白嫩嫩的，眉毛烏黑烏黑的，眼睛水汪汪的，似乎總是在思考著什么，噢，還有他的嘴唇，像是抹過(guò)口紅似的。對(duì)了，唐宇浩還特別喜歡穿亮色的衣服，看起來(lái)非?？?。
唐宇浩的性格非?；顫?、開(kāi)朗，也很熱情大方。有，他去云南的西雙版納旅游，回來(lái)還專門送給我一個(gè)精美的小象鑰匙鏈，我一直珍藏著。
唐宇浩的愛(ài)好很廣泛，喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，彈鋼琴，聽(tīng)說(shuō)他在鋼琴比賽中還得過(guò)獎(jiǎng)，平時(shí)他還喜歡打籃球，做手工，他的動(dòng)手能力非常強(qiáng)。有，我和唐宇浩一起去參加航模選拔賽，我十分緊張，而唐宇浩卻特別鎮(zhèn)定。老師讓參加選拔的每一位學(xué)生操作水中的船，我把船開(kāi)得東扭西歪，亂沖亂撞，甚至還濺了評(píng)委老師一腳水！而唐宇浩的操作特別穩(wěn)，可見(jiàn)他的動(dòng)手能力非常出色。毫無(wú)懸念，唐宇浩終被航模班選上了。后來(lái)，唐宇浩去參加了航模比賽，還贏得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢。真為他高興！
如今我跟唐宇浩做朋友已經(jīng)三年了，我要學(xué)習(xí)他的善良品質(zhì)和熟練的動(dòng)手能力，希望我們能作永遠(yuǎn)的朋友！
2.四年級(jí)我的好朋友作文400字
我有一個(gè)好朋友，我們的友誼從一年級(jí)開(kāi)始，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。
他的眼睛很有神，高高的鼻梁，小小的嘴，矮矮的身子，跑得很快。他的微笑中帶著一絲絲堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)話時(shí)帶著一絲絲堅(jiān)定。但是，他在老師面前不是很擅長(zhǎng)表達(dá)，在陌生人面前也會(huì)一聲不吭。面對(duì)我時(shí)，卻可以侃侃而談，只在我面前說(shuō)一些好玩的事情。他是個(gè)很有愛(ài)心的人。
有，我和他在小區(qū)里玩。玩著玩著，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，自己蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了他的異樣，我便去看了看，?。≡瓉?lái)是一個(gè)水潭，周長(zhǎng)大約有幾十厘米，水還挺干凈的。里面還有幾條魚(yú)——它們很小，在里面束手束腳的，好像隨時(shí)會(huì)一命嗚呼。
他的眼神十分凝重：“這里面的水越來(lái)越少，因?yàn)樘鞖庋谉幔^(guò)不了一會(huì)兒，水潭里的水就少了一半，那幾條魚(yú)都要游不起來(lái)了，再這樣下去，這些魚(yú)肯定要葬身在這里了?！蔽乙豢吹拇_是這樣，我的那位朋友不想讓它們死掉，就對(duì)我說(shuō)：“我們把這些魚(yú)帶到小區(qū)的人工湖吧?！蔽液敛华q豫地說(shuō)：“好！”
我們各自回家拿來(lái)小水桶和魚(yú)食，先小心翼翼地把魚(yú)裝進(jìn)桶里，魚(yú)兒們十分配合。都撈上來(lái)之后，又在桶里撒了一點(diǎn)魚(yú)食。之后我們趕緊跑到小區(qū)的人工湖邊，把魚(yú)倒了進(jìn)去。
我們救了這些魚(yú)，感覺(jué)心里十分開(kāi)心，也因此，我們之間的感情加深了。
3.四年級(jí)我的好朋友作文400字
每個(gè)人都有自己的朋友，我當(dāng)然也不例外，因?yàn)橛辛伺笥训扔谟辛艘磺?，朋友用金錢是買不到的，我的朋友，她有一副美麗的面孔，扎著馬尾辨，穿著一身漂亮的衣服她就是我的好朋友藍(lán)盈盈。藍(lán)盈盈別看長(zhǎng)著一副嬌嬌女的模樣內(nèi)心可卻是一個(gè)勇敢個(gè)人，我光說(shuō)你可能不會(huì)相信，這樣吧，我就跟你說(shuō)一說(shuō)那件事情吧!
那天，我和盈盈在樓下我跳皮筋，沒(méi)想到幾個(gè)大概十四、十五歲左右的青年男子走來(lái)，我怕他們對(duì)我和盈盈進(jìn)行毆打，便想拉著盈盈跑到別處玩，可盈盈不打不走而且還告訴我說(shuō)："沒(méi)事的，沒(méi)事的，他們不敢對(duì)咱們?cè)趺礃拥?“我剛想說(shuō)話那幾個(gè)人便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”小妹妹，你們好嗎?
你們身上有錢嗎?有的話快交出來(lái)?！拔冶鞠氚彦X給來(lái)著沒(méi)想到盈盈立即把我的錢奪過(guò)來(lái)又賽到我的褲兜里，說(shuō)：”你真給啊!“我回答說(shuō)：”那可不."那幾個(gè)男子看見(jiàn)了盈盈的所為想要?jiǎng)邮执蛴?，盈盈說(shuō)：”你敢，你要打的話，我可就喊救命啦!“那幾個(gè)男子聽(tīng)后立馬向我們道歉，并且以后在也不在打人了。
你現(xiàn)在相信了吧!我相信你也有像盈盈這樣的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此，我覺(jué)得我有這樣一個(gè)好朋友我自豪我驕傲，我的好朋友，盈盈你可真是勇敢啊!
4.四年級(jí)我的好朋友作文400字
我的好朋友名叫段越，他在我們四年級(jí)可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊，之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽?jī)非常的好，不說(shuō)班里，在全年級(jí)都名列前茅。
段越長(zhǎng)得不高也不矮，非常的瘦，看起來(lái)非常可愛(ài)。他精通語(yǔ)、數(shù)、英三科，其它附科也不錯(cuò)。其實(shí)，他成績(jī)好的秘訣就是非常的細(xì)心。
他的細(xì)心表現(xiàn)在許多地方，無(wú)論生活、學(xué)習(xí)，他都非常的細(xì)心。
有，我們?nèi)ス渖虉?chǎng)，從早到晚我們都沒(méi)有喝水，于是，我們?nèi)ベI飲料喝。
經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準(zhǔn)備回去。這時(shí)，段越說(shuō)：“你把錢拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假 幣?！蔽艺f(shuō)：“怎么會(huì)呢?別管了，快點(diǎn)走!”不管三七二十一，他拿錢就開(kāi)始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下?”段越說(shuō)，“咦?說(shuō)曹操曹操到，怎么?有假 幣啦?”我驚奇的問(wèn)，那位阿姨說(shuō)：“不會(huì)吧，我檢查一下?！苯Y(jié)果證明，段越所說(shuō)的屬實(shí)，那一枚硬幣的確是假 幣，服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細(xì)心的，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查，我是做不到的，所以應(yīng)該在生活中多多留意，多多細(xì)心才行。
他不僅在生活上很細(xì)心，而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。
我們?cè)谕饷鎸W(xué)英語(yǔ)，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯(cuò)誤來(lái)，比如打錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字母寫(xiě)錯(cuò)了等等。我覺(jué)得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點(diǎn)，在這里我就不一一介紹了，我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
5.四年級(jí)我的好朋友作文400字
肖俊哲是我的好朋友。他的頭圓圓的、眼睛亮亮的、大大的嘴巴、瘦瘦的臉、個(gè)子不高不矮。他長(zhǎng)的雖然不算出眾，但是他的特長(zhǎng)可多了，有：羽毛球、乒乓球、溜冰、打籃球……我許多的特長(zhǎng)都是跟他學(xué)的呢。你瞧，今天晚上我們又在進(jìn)行羽毛球練習(xí)。
只見(jiàn)他一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍，然后，把拍子放在羽毛球下面，猛地一揮，羽毛球就“飛”向了我這邊。我看著羽毛球在空中飛舞著，覺(jué)得它像在空中展翅高飛的一只小鳥(niǎo)。這時(shí)候肖俊哲突然喊了一聲：“別走神?！边@句話讓我立刻從幻想中清醒了過(guò)來(lái)，我用拍子立刻對(duì)準(zhǔn)了即將要落地的球，然后猛地一揮手，球立刻向?qū)Ψ斤w去。肖俊哲看到了，對(duì)準(zhǔn)我的左側(cè)，一揮拍子，然后羽毛球就拖著潔白的“尾巴”向我飛來(lái)。他打的這球是“高度球“，有點(diǎn)難接。于是，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，等它快要落地的時(shí)候，我猛地一揮拍子。可是，拍子好像不聽(tīng)我的使喚似的，居然沒(méi)有接到球。哈哈哈，太遺憾了。我們繼續(xù)練習(xí)。
以上這只是我們經(jīng)常在一起練習(xí)各種技能的一個(gè)鏡頭。在肖俊哲的帶動(dòng)下，我的各種球技、其它特長(zhǎng)都進(jìn)步很快。
肖俊哲不但球打的好，特長(zhǎng)多，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，在班上還是班長(zhǎng)呢。怎么樣，我的好朋友還不錯(cuò)吧？他是我學(xué)習(xí)的榜樣！
6.四年級(jí)我的好朋友作文400字
我有許許多多的朋友,而我要好的就是齊小萱。我和她相處得很和睦，下課我倆總在一起玩。齊小萱總是扎著一個(gè)馬尾辮，一雙眼睛像兩顆黑葡萄似的，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，真惹人喜愛(ài)。
我們經(jīng)常在一起玩，免不了就會(huì)發(fā)生矛盾?，F(xiàn)在我們兩個(gè)是學(xué)校舞蹈隊(duì)的一員，為了參加比賽每天都要去排練。記得有，再排練的時(shí)候我們倆為了爭(zhēng)搶一個(gè)道具在教室里吵了起來(lái)，我說(shuō)：“是我先拿到的”，她說(shuō)：“昨天你已經(jīng)用了今天就應(yīng)該我用?！本瓦@樣我們爭(zhēng)吵了起來(lái)，一直到下課我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，到了放學(xué)的時(shí)候，齊小萱走到我身邊說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該跟你搶東西是你先拿到的就應(yīng)該你用。”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)，好朋友就該分享不能太自私，以后我們可以換著用”，就這樣我們和好如初。
通過(guò)我們的這次爭(zhēng)吵，使我明白了一個(gè)這樣的道理：同學(xué)們要學(xué)會(huì)分享、不能太自私，不能為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。