日記可以幫助人了解自己，分析自己的思考和情感變化。通過寫日記，人們可以更好地反思自己的生活和行為，找到潛在的問題和改善的方向。以下是整理的《小學一年級日記300字（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學一年級日記300字 篇一
今天，我們一（3）班小朋友一起坐車去新宅小學進行“手拉手”聯(lián)誼活動。
我們很快就來到了新宅小學，在徐楷豐爸爸的主持下，排著整齊的隊伍進行了疊被子活動和交朋友活動，我看見他們都會自己疊被子了，他們好棒啊！我是和陳鑫小朋友交朋友的，我送給他一套書……陳鑫和我一起拍照、玩耍，玩得很開心！我們還一起進行了拔河比賽，大家一起努力，我們組居然贏了，得了冠軍，真棒！
我的肚子開始咕咕叫起來了，終于開飯啦，我們吃的是餃子，還有糕和水果，陳鑫和我坐一起吃，吃得真香??！
因為下午要象棋比賽，我們要提前回家了，陳鑫還給我寫了一張紙，上面留了他的名字、班級、學號、爸爸媽媽的電話號碼，他居住的地方叫南塘頭村！
今天的活動很有意義，我和新朋友陳鑫玩得很開心！
2.小學一年級日記300字 篇二
星期天，我起了個早床，漫步街頭，去領(lǐng)略都市早晨怡人的景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑向人們的臉上，給每個人的頭發(fā)上鍍上一層金輝，好像要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽。耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車的滴答聲。只有晨風在我耳邊的低聲歌唱。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜天然美景，他們悠閑地跑著?？粗@樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁的加入了了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個老阿姨，手持花“傘”，面帶笑容，擺出扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去他們很開心。
早晨，多少人想念向往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：“一日之計在于晨，一年之計在于春”。我們要融合環(huán)境，融合社會，從早晨走向美好的明天！
3.小學一年級日記300字 篇三
今天，從早上就是陰沉沉，中午果然下起了雨。
中午，放學后，我立刻來到車棚取自行車。上午下過一陣雨，車座上還是濕漉漉的，我想：一定要快點走，不然又要下雨，我快步推著車，一看到人群中有空當就迫不急待地推過去，不一會就隨川流不息的人們走出校門。我正準備上車，可我發(fā)現(xiàn)我的車鏈掉了。
正當我焦急萬分時，天上又滴起了毛毛雨，這真是“屋漏又遭連夜雨，行船徧遇打頭風”呀！幸好天無絕人之路，我的朋友朱家齊和程世勤來了。在他們的指導下，我開始裝車鏈，不一會兒，我另一個朋友柳瀾濤也來了，他赴下身子與我一起裝。過了一會兒，我在他們的幫助下，裝好了車子，這時門口差不多沒人了，雨逐漸大起來，我們四個趕緊往回走，冒雨往家趕。
回家的路上，我十分感激他們，我以后要象他們一樣，送人玫瑰，手留余香，成為一個助人為樂的人。
4.小學一年級日記300字 篇四
今天，我們一家人去五陽胡玩。
我們到了那里，已經(jīng)是中午了，于是我們就去生態(tài)園吃飯，一進生態(tài)園，我們就感到十分驚訝，因為生態(tài)園的魚缸里有成百上千條魚，有一條像輪胎那么大的魚，還有一條像石頭那么小的魚。魚缸后面還有兩棵高大粗壯的樹，有一棵開的是紅里透黃的花，另一課是綠色的葉子，看起來綠油油的。過了一會了，我們吃完了，就去附近的公園游玩去了。
首先，我去蕩秋千，蕩得可高興了，突然，雷聲大作，天上下起了像豆子一樣的雨點，打在身上，特別涼爽。然后，我們來到了美麗的五陽湖，水是那么的清澈，一波一波的小浪花打在石頭上，用水波潑向?qū)Ψ?。后，我們?nèi)チ宋尻柡囊粋€橋上，那里有個大石頭，上面寫著五陽胡三個字，我們站在石頭前面照了幾張相，留作了紀念。
一天的旅行結(jié)束了，我們高高興興的回家了。
5.小學一年級日記300字 篇五
昨天中午，爸爸媽媽帶我去我弟弟家吃中飯。
到了那里，我和弟弟一起玩燒菜的游戲，我先問弟弟有沒有水晶泥，弟弟很快就拿來了一大罐水晶泥，我們就把水晶泥當“菜”來燒。
弟弟把水晶泥放在桌子上壓扁，然后把水晶泥放在鍋里做成了餅；我把水晶泥放在鍋里壓成一塊一塊的，再用紙做幾個小杯子，把水晶泥放在杯子里就成了“紙杯蛋糕”了。
我們吃完飯之后，我和弟弟接著玩“送外賣”的游戲。弟弟當客人，我當外賣員，我就騎著弟弟的自行車把這些吃的送到他房間里去。他問我：“你手里拿著的東西是什么？”我說：“是紙杯蛋糕和餅?！本瓦@樣，我們玩了整個下午。
我和弟弟雖然玩的是假裝游戲，但是我覺得好像真的一樣。
6.小學一年級日記300字 篇六
自然課上，老師要我們回家做好作業(yè)后種各種豆子。
我回家種的是綠豆。你們可別看綠豆個子小，它生長的速度可是豆子中快的。我首先把綠豆種進了泥土里，然后再澆一些水在里面就完工了。但有一點要注意：有綠豆的這塊土地，每天要曬到太陽，每天要澆一點水，也不能澆太多的水，要不然綠豆就會被淹死的。
第二天，我看見這塊泥土有點鼓了起來，我蹲下一看，奧哦！原來是綠豆昨天喝飽了水漲起來了。接著我拿起灑水壺往泥土上澆水。第三天，我看見綠豆長出了一點點小嫩芽，尖尖的正朝向天空。我還是拿起灑水壺往上面澆了一點水。第四天，小小的嫩芽長出了一個很小的苗苗，真漂亮。我又往上面澆了一點水。第五天，小苗苗長出了兩片小嫩葉，我看見了好開心?。〉搅说诹?，我看見小苗苗變得更“強壯”了。我高興的迫不及待地想要告訴媽媽……
大自然真是奇妙?。∥野l(fā)現(xiàn)自己變得越來越喜歡觀察了。我想，接下來的一段時間，我要多花些時間來照顧這顆苗苗了。
7.小學一年級日記300字 篇七
今天天氣陰沉沉的，我下午寫完作業(yè)還是想出去玩，于是媽媽帶著我去樓下滑梯那里玩?？墒莿偼嬉粫?，就開始下雨了，這是第三次了，看來今天不能出去玩呀！媽媽說：“今天不能出去玩了?！蔽艺f：“那我玩什么呢？”突然我看到了身邊的樂高就想：玩樂高也不錯的嘛！
于是我自己開始玩樂高了。我首先拼了個廚房和餐廳，然后又拼了個觀景臺和停車場?？吹竭吷峡樟艘淮髩K位置，心想：這么大塊位置太浪費了吧，要拼些什么呢？我左思右想終于想到可以拼個寺廟跟花園。我找了許多花草樹木，還在旁邊做了一個紅旗。終于把我的秘密家園給拼好了。
我把我的成果給媽媽看，媽媽夸我的奇思妙想真厲害，長大以后就按照這個構(gòu)思給我們建造個新家多好呀！我興奮地答應了媽媽。我今天好有成就感呀，真希望能夠夢想成真呀！
8.小學一年級日記300字 篇八
下午放學時，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測算性筷子的體積，并用數(shù)學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè)，表面上是數(shù)學實踐活動，實際可能寓意更深，因為性筷子的使用與環(huán)保有關(guān)。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢？我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……，終于，有了一點眉目。我可以將性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢？我想應該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好啊！經(jīng)過冥思苦想，我終于自豪的笑了。
9.小學一年級日記300字 篇九
星期六，陽光明媚，我和媽媽興高采烈地來到新蕾公園。
一進大門，我就看見健身器材區(qū)有老有少十分熱鬧。大家有的玩雙杠，有的壓腿，有的蕩秋千，還有的在做仰臥起坐。大門的右邊是一個塑膠籃球場，一群男孩子們正在打籃球，個個生龍活虎。球場旁邊的竹林里，冒出許多小竹筍，它們好像聽見了春姑娘的呼喚，迫不及待地探出小腦袋張望著這個生機勃勃的世界。
大門有正前方是一塊圓形的草地，草地的中央點綴著幾真太湖石，這里也是一個鴿子廣場，有很多人在喂鴿子，鴿子時而在天空飛翔，時而俯沖下來覓食，為公園增添了無限生機。
登上公園的小山，向遠處眺望，只見小山的東邊是春水蕩漾的馬頰河，河邊的柳樹伸出嫩綠的柳條在隨風擺動，這使我想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河面的游船上不時傳來游人陣陣的歡笑聲；小山的南邊是一個大型荷花池。雖然現(xiàn)在沒什么景致，但半年以后，這里的荷花盛開時又將是一番美麗的景象。
一年之計在于春。美的春天來了！我要珍惜大好春光，努力做好每件事！
10.小學一年級日記300字 篇十
今天寫完作業(yè)，在家閑得無事，我便喊上爸爸陪我玩，爸爸爽快地答應了，可是玩什么呢？下棋爸爸不會，打羽毛球要下樓，我提議就玩捉迷藏吧。
第一局，爸爸先藏，等我數(shù)完數(shù)后，我故弄玄虛地問道：“藏好了嗎？”爸爸上當了，說了聲：“藏好了?！蔽覍ぶ曇魝鞒龅姆较?，輕而易舉地就找到了爸爸。
第二局，該我藏了。趁著爸爸數(shù)數(shù)的空，我飛快地藏到了沙發(fā)后面，大氣也不敢喘。爸爸學我的樣子喊道：“藏好了嗎？”我心想：“我才沒不會上當呢”我暗自竊喜?？粗职譂M屋里找我，我正得意不小心笑出了聲，很快我就被爸爸找到了。
第三局，又輪到爸爸藏了，我四處找了半天也沒見人影，于是我急中生智。故意打開電視，裝做沒事的看起了電視。這時爸爸忍不住了，便從藏身的地方走了出來我大喊到：“我贏了”。
快樂的時光總是過得很快，不知不覺，已經(jīng)到了吃晚飯的時間了。雖我知道爸爸很忙，但我還是希望能和爸爸多陪我玩。
1.小學一年級日記300字 篇一
今天，我們一（3）班小朋友一起坐車去新宅小學進行“手拉手”聯(lián)誼活動。
我們很快就來到了新宅小學，在徐楷豐爸爸的主持下，排著整齊的隊伍進行了疊被子活動和交朋友活動，我看見他們都會自己疊被子了，他們好棒啊！我是和陳鑫小朋友交朋友的，我送給他一套書……陳鑫和我一起拍照、玩耍，玩得很開心！我們還一起進行了拔河比賽，大家一起努力，我們組居然贏了，得了冠軍，真棒！
我的肚子開始咕咕叫起來了，終于開飯啦，我們吃的是餃子，還有糕和水果，陳鑫和我坐一起吃，吃得真香??！
因為下午要象棋比賽，我們要提前回家了，陳鑫還給我寫了一張紙，上面留了他的名字、班級、學號、爸爸媽媽的電話號碼，他居住的地方叫南塘頭村！
今天的活動很有意義，我和新朋友陳鑫玩得很開心！
2.小學一年級日記300字 篇二
星期天，我起了個早床，漫步街頭，去領(lǐng)略都市早晨怡人的景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑向人們的臉上，給每個人的頭發(fā)上鍍上一層金輝，好像要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽。耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車的滴答聲。只有晨風在我耳邊的低聲歌唱。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜天然美景，他們悠閑地跑著?？粗@樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁的加入了了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個老阿姨，手持花“傘”，面帶笑容，擺出扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去他們很開心。
早晨，多少人想念向往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：“一日之計在于晨，一年之計在于春”。我們要融合環(huán)境，融合社會，從早晨走向美好的明天！
3.小學一年級日記300字 篇三
今天，從早上就是陰沉沉，中午果然下起了雨。
中午，放學后，我立刻來到車棚取自行車。上午下過一陣雨，車座上還是濕漉漉的，我想：一定要快點走，不然又要下雨，我快步推著車，一看到人群中有空當就迫不急待地推過去，不一會就隨川流不息的人們走出校門。我正準備上車，可我發(fā)現(xiàn)我的車鏈掉了。
正當我焦急萬分時，天上又滴起了毛毛雨，這真是“屋漏又遭連夜雨，行船徧遇打頭風”呀！幸好天無絕人之路，我的朋友朱家齊和程世勤來了。在他們的指導下，我開始裝車鏈，不一會兒，我另一個朋友柳瀾濤也來了，他赴下身子與我一起裝。過了一會兒，我在他們的幫助下，裝好了車子，這時門口差不多沒人了，雨逐漸大起來，我們四個趕緊往回走，冒雨往家趕。
回家的路上，我十分感激他們，我以后要象他們一樣，送人玫瑰，手留余香，成為一個助人為樂的人。
4.小學一年級日記300字 篇四
今天，我們一家人去五陽胡玩。
我們到了那里，已經(jīng)是中午了，于是我們就去生態(tài)園吃飯，一進生態(tài)園，我們就感到十分驚訝，因為生態(tài)園的魚缸里有成百上千條魚，有一條像輪胎那么大的魚，還有一條像石頭那么小的魚。魚缸后面還有兩棵高大粗壯的樹，有一棵開的是紅里透黃的花，另一課是綠色的葉子，看起來綠油油的。過了一會了，我們吃完了，就去附近的公園游玩去了。
首先，我去蕩秋千，蕩得可高興了，突然，雷聲大作，天上下起了像豆子一樣的雨點，打在身上，特別涼爽。然后，我們來到了美麗的五陽湖，水是那么的清澈，一波一波的小浪花打在石頭上，用水波潑向?qū)Ψ?。后，我們?nèi)チ宋尻柡囊粋€橋上，那里有個大石頭，上面寫著五陽胡三個字，我們站在石頭前面照了幾張相，留作了紀念。
一天的旅行結(jié)束了，我們高高興興的回家了。
5.小學一年級日記300字 篇五
昨天中午，爸爸媽媽帶我去我弟弟家吃中飯。
到了那里，我和弟弟一起玩燒菜的游戲，我先問弟弟有沒有水晶泥，弟弟很快就拿來了一大罐水晶泥，我們就把水晶泥當“菜”來燒。
弟弟把水晶泥放在桌子上壓扁，然后把水晶泥放在鍋里做成了餅；我把水晶泥放在鍋里壓成一塊一塊的，再用紙做幾個小杯子，把水晶泥放在杯子里就成了“紙杯蛋糕”了。
我們吃完飯之后，我和弟弟接著玩“送外賣”的游戲。弟弟當客人，我當外賣員，我就騎著弟弟的自行車把這些吃的送到他房間里去。他問我：“你手里拿著的東西是什么？”我說：“是紙杯蛋糕和餅?！本瓦@樣，我們玩了整個下午。
我和弟弟雖然玩的是假裝游戲，但是我覺得好像真的一樣。
6.小學一年級日記300字 篇六
自然課上，老師要我們回家做好作業(yè)后種各種豆子。
我回家種的是綠豆。你們可別看綠豆個子小，它生長的速度可是豆子中快的。我首先把綠豆種進了泥土里，然后再澆一些水在里面就完工了。但有一點要注意：有綠豆的這塊土地，每天要曬到太陽，每天要澆一點水，也不能澆太多的水，要不然綠豆就會被淹死的。
第二天，我看見這塊泥土有點鼓了起來，我蹲下一看，奧哦！原來是綠豆昨天喝飽了水漲起來了。接著我拿起灑水壺往泥土上澆水。第三天，我看見綠豆長出了一點點小嫩芽，尖尖的正朝向天空。我還是拿起灑水壺往上面澆了一點水。第四天，小小的嫩芽長出了一個很小的苗苗，真漂亮。我又往上面澆了一點水。第五天，小苗苗長出了兩片小嫩葉，我看見了好開心?。〉搅说诹?，我看見小苗苗變得更“強壯”了。我高興的迫不及待地想要告訴媽媽……
大自然真是奇妙?。∥野l(fā)現(xiàn)自己變得越來越喜歡觀察了。我想，接下來的一段時間，我要多花些時間來照顧這顆苗苗了。
7.小學一年級日記300字 篇七
今天天氣陰沉沉的，我下午寫完作業(yè)還是想出去玩，于是媽媽帶著我去樓下滑梯那里玩?？墒莿偼嬉粫?，就開始下雨了，這是第三次了，看來今天不能出去玩呀！媽媽說：“今天不能出去玩了?！蔽艺f：“那我玩什么呢？”突然我看到了身邊的樂高就想：玩樂高也不錯的嘛！
于是我自己開始玩樂高了。我首先拼了個廚房和餐廳，然后又拼了個觀景臺和停車場?？吹竭吷峡樟艘淮髩K位置，心想：這么大塊位置太浪費了吧，要拼些什么呢？我左思右想終于想到可以拼個寺廟跟花園。我找了許多花草樹木，還在旁邊做了一個紅旗。終于把我的秘密家園給拼好了。
我把我的成果給媽媽看，媽媽夸我的奇思妙想真厲害，長大以后就按照這個構(gòu)思給我們建造個新家多好呀！我興奮地答應了媽媽。我今天好有成就感呀，真希望能夠夢想成真呀！
8.小學一年級日記300字 篇八
下午放學時，班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè)，要求大家想辦法測算性筷子的體積，并用數(shù)學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業(yè)，表面上是數(shù)學實踐活動，實際可能寓意更深，因為性筷子的使用與環(huán)保有關(guān)。
一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。性筷子的形狀是一個不規(guī)則的立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢？我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……，終于，有了一點眉目。我可以將性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢？我想應該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好啊！經(jīng)過冥思苦想，我終于自豪的笑了。
9.小學一年級日記300字 篇九
星期六，陽光明媚，我和媽媽興高采烈地來到新蕾公園。
一進大門，我就看見健身器材區(qū)有老有少十分熱鬧。大家有的玩雙杠，有的壓腿，有的蕩秋千，還有的在做仰臥起坐。大門的右邊是一個塑膠籃球場，一群男孩子們正在打籃球，個個生龍活虎。球場旁邊的竹林里，冒出許多小竹筍，它們好像聽見了春姑娘的呼喚，迫不及待地探出小腦袋張望著這個生機勃勃的世界。
大門有正前方是一塊圓形的草地，草地的中央點綴著幾真太湖石，這里也是一個鴿子廣場，有很多人在喂鴿子，鴿子時而在天空飛翔，時而俯沖下來覓食，為公園增添了無限生機。
登上公園的小山，向遠處眺望，只見小山的東邊是春水蕩漾的馬頰河，河邊的柳樹伸出嫩綠的柳條在隨風擺動，這使我想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。河面的游船上不時傳來游人陣陣的歡笑聲；小山的南邊是一個大型荷花池。雖然現(xiàn)在沒什么景致，但半年以后，這里的荷花盛開時又將是一番美麗的景象。
一年之計在于春。美的春天來了！我要珍惜大好春光，努力做好每件事！
10.小學一年級日記300字 篇十
今天寫完作業(yè)，在家閑得無事，我便喊上爸爸陪我玩，爸爸爽快地答應了，可是玩什么呢？下棋爸爸不會，打羽毛球要下樓，我提議就玩捉迷藏吧。
第一局，爸爸先藏，等我數(shù)完數(shù)后，我故弄玄虛地問道：“藏好了嗎？”爸爸上當了，說了聲：“藏好了?！蔽覍ぶ曇魝鞒龅姆较?，輕而易舉地就找到了爸爸。
第二局，該我藏了。趁著爸爸數(shù)數(shù)的空，我飛快地藏到了沙發(fā)后面，大氣也不敢喘。爸爸學我的樣子喊道：“藏好了嗎？”我心想：“我才沒不會上當呢”我暗自竊喜?？粗职譂M屋里找我，我正得意不小心笑出了聲，很快我就被爸爸找到了。
第三局，又輪到爸爸藏了，我四處找了半天也沒見人影，于是我急中生智。故意打開電視，裝做沒事的看起了電視。這時爸爸忍不住了，便從藏身的地方走了出來我大喊到：“我贏了”。
快樂的時光總是過得很快，不知不覺，已經(jīng)到了吃晚飯的時間了。雖我知道爸爸很忙，但我還是希望能和爸爸多陪我玩。