寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，以下是整理的《二年級小學生作文200字左右（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生作文200字左右 篇一
今天，美術(shù)課我們做小刺猬。
首先，我做了一個身體，鼻子向上翹真有趣。然后，我做腿，在腳上用牙簽劃了兩條線。之后，我做了一對水汪汪的眼睛好奇地看著我，我再做耳朵，兩只耳朵拼起來就是一個圓形。我想：一只刺猬怎么會沒有刺呢？我把牙簽的兩頭掰下來插在刺猬身上，又揉了幾個圓果子插上去，可真像刺猬正在找果子呢！
別人的小刺猬也很可愛它們一起“玩”像小朋友一起游戲，我們仿佛來到了森林，看見一只只刺猬正在找果子，一個個找到了果子樂開了花呢！
玩橡皮泥可真有趣??！
2.二年級小學生作文200字左右 篇二
我有一盞漂亮的小臺燈，我經(jīng)常用它照著我寫作業(yè)。
它有一身像寶玉一樣的綠色的外衣，鑲著一圈像天一樣藍的邊緣，像一個亭亭玉立的小姑娘穿著一身綠色的連衣裙。它的燈罩是粉紅色的，像一個蝴蝶結(jié)，上面點綴著星星點點的白斑。里面的燈泡整整齊齊地排列著。
它沒有按鈕，有一個小鐘表，你只要按一下小鐘表上的小“耳朵”，它就能開始工作啦！
起床時，上面的小鐘表“滴滴答答”地叫我起床穿衣服；中午畫畫時，它又擺好姿勢乖乖地做我的“模特兒”；晚上做作業(yè)時，它又放射出雪亮的光為我照明。
我的生活處處有小臺燈陪伴，它又是我的一個知心朋友，我的小秘密可以寫成小紙條塞進它的身體里，它絕不會外傳；它又是我的出氣筒，我的喜怒哀樂全都發(fā)泄在它的身上，它都默默無聞地接受著……
我愛你，我的小臺燈！
3.二年級小學生作文200字左右 篇三
星期天，爸爸帶著我和媽媽回了海門，因為那天是奶奶的生日。
我們給奶奶買了大蛋糕，新衣服，還有好多別的東西。爺爺奶奶看到我們回家可高興了。我問媽媽是因為我們帶去了好多東西他們就很高興嗎。媽媽說不是這樣的。老人不會在乎兒女回家?guī)Ф嗌贃|西，而是希望他的孩子們能經(jīng)?；丶铱纯此麄儯退麄兞牧奶?，這比什么都好。我聽了媽媽的話，有點明白了。我長大了也要多陪爸爸媽媽看看聊聊。
這天過得真好。陪爺爺奶奶吃蛋糕，祝福他們身體健康，爺爺奶奶直夸我是個懂事的好孩子。
4.二年級小學生作文200字左右 篇四
我的媽媽脾氣很暴躁，長著一雙大而有神的眼睛。耳朵紅彤彤的真有福，媽媽對我的愛在她的脾氣上。我在那玩耍，媽媽發(fā)著大火說；暑假就會玩，都不會學習，我揍死你。那聲音真的是驚天動地，氣壯山河，我就給媽媽開始吵；你就會厲害，我玩玩怎莫拉啊。暑假我一直玩，到快開學啦。我的日記都沒寫，著我才想起媽媽的話。我去給媽媽訴說，媽媽大發(fā)脾氣：我說讓你寫作問你都不寫，我還沒放大你就用過啦。我把日記快速的全部寫完啦，媽媽雖然暴躁，但它體現(xiàn)出對我的愛。
媽媽我愛你。
5.二年級小學生作文200字左右 篇五
我家有一盆蘆薈，它盡管不像別的植物那樣會開花，但是它的用處卻很多。
蘆薈的葉片很大，上面長滿了刺，一開始只有兩三片葉子，后來慢慢地長大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開，會發(fā)現(xiàn)里面有一種無色透明的粘液。它的用處可多了，夏季可以防曬，冬季可以護膚，還可以消炎呢！我每星期都按時給它澆水，使它不枯萎。
蘆薈的生命力很強。有，放暑假，我和媽媽外出旅游要一個星期不回家。我想：我的蘆薈一個星期不澆水，會不會枯萎呀？當我回家時，我的蘆薈并沒有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那里。
我愛我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個“成員”。
6.二年級小學生作文200字左右 篇六
在我們校園中央，挺立著兩顆高大而美麗的木棉樹。它們像是學校的兩位威武的哨兵，日夜不停地保護我們的校園。
木棉樹也叫英雄樹，樹干高大挺拔。你看！樹干好像穿上淺褐色的外衣，樹枝非常光滑，真像外國人的卷發(fā)。講到木棉花就更有特點了。木棉花紅紅的，一朵一朵地往上開，遠看像一團團火，近看像一個個小火炬。木棉樹陪伴著我度過了三個春、夏、秋、冬。下課時，同學們在木棉樹下說說笑笑、寫生、捉迷藏，上體育課時，蘇老師指導同學們跑步、跳遠、跳高……早上我們還在木棉樹下做早操！
木棉樹不愧為英雄花。我們要向木棉樹學習，不向困難低頭。
7.二年級小學生作文200字左右 篇七
我的爸爸今年33歲，不大不小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一笑露出兩排整齊的牙齒。
有，爸爸接我晚了，我就自己跑回了家。爸爸到學校找不著我很著急，給老師、同學和親戚朋友們打電話找我。后往家里打了一個電話我接了，爸爸知道我到家了，心才放下。回家后爸爸雖然很生氣，但是沒有罵我，而是告訴我以后遇到這樣的情況該怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以后再也不亂跑了。
這就是我可愛可敬的爸爸，我很愛他！
8.二年級小學生作文200字左右 篇八
今天我要自己親手做早餐了，因為我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，我就去叫她。她起來后說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧?！薄昂?，沒問題！”我自信地說。
我挽起袖子，把一只炒鍋放進洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。
后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒！”
9.二年級小學生作文200字左右 篇九
假如我是孫悟空，那我就太高興了。
假如我是孫悟空，我會讓那些貧困家庭的人，都能穿上好衣服，都能吃上好食品，我再給他們變一些錢，讓他們買些可靠的生活用品。
假如我是孫悟空，夏天，我會變成一朵云，遮住太陽，讓那些建住高樓的叔叔阿姨們能在陰涼的天氣下建筑樓房。
假如我是孫悟空，我會幫助我們小學生把作業(yè)變少一點，這樣可以讓我們減輕負擔。
假如我是孫悟空，我會幫助那些沒有父母的孩子盡快找到他們的父母，讓他們能得到父母賜給他們的關(guān)心和愛護。
假如我是孫悟空，我會讓那些沒有上學的孩子們上學，讓他們能像我一樣，永遠快樂，得到幸福！
10.二年級小學生作文200字左右 篇十
我的鄰居家有一只小狗。一身蓬松的毛，可愛極了。
他叫“旺財”，是一只黃色的小狗，胖胖的，像一只“加菲貓”，他的尾巴短短的。我覺得他不像狗的尾巴，到有點像兔子的尾巴。他的性格溫順，隨時都躺在地上，我放學回來，他就出來接我，他從不咬人。我很喜歡他，不過我希望他能夠有精神一點。雖然他不是什么名貴的狗，但是我們小區(qū)的人都很喜歡他。他喜歡吃橘子了。
他的主人也很喜歡他，可就是對他有一點“情緒”，因為他的毛都落在地上，都由她來打掃。
1.二年級小學生作文200字左右 篇一
今天，美術(shù)課我們做小刺猬。
首先，我做了一個身體，鼻子向上翹真有趣。然后，我做腿，在腳上用牙簽劃了兩條線。之后，我做了一對水汪汪的眼睛好奇地看著我，我再做耳朵，兩只耳朵拼起來就是一個圓形。我想：一只刺猬怎么會沒有刺呢？我把牙簽的兩頭掰下來插在刺猬身上，又揉了幾個圓果子插上去，可真像刺猬正在找果子呢！
別人的小刺猬也很可愛它們一起“玩”像小朋友一起游戲，我們仿佛來到了森林，看見一只只刺猬正在找果子，一個個找到了果子樂開了花呢！
玩橡皮泥可真有趣??！
2.二年級小學生作文200字左右 篇二
我有一盞漂亮的小臺燈，我經(jīng)常用它照著我寫作業(yè)。
它有一身像寶玉一樣的綠色的外衣，鑲著一圈像天一樣藍的邊緣，像一個亭亭玉立的小姑娘穿著一身綠色的連衣裙。它的燈罩是粉紅色的，像一個蝴蝶結(jié)，上面點綴著星星點點的白斑。里面的燈泡整整齊齊地排列著。
它沒有按鈕，有一個小鐘表，你只要按一下小鐘表上的小“耳朵”，它就能開始工作啦！
起床時，上面的小鐘表“滴滴答答”地叫我起床穿衣服；中午畫畫時，它又擺好姿勢乖乖地做我的“模特兒”；晚上做作業(yè)時，它又放射出雪亮的光為我照明。
我的生活處處有小臺燈陪伴，它又是我的一個知心朋友，我的小秘密可以寫成小紙條塞進它的身體里，它絕不會外傳；它又是我的出氣筒，我的喜怒哀樂全都發(fā)泄在它的身上，它都默默無聞地接受著……
我愛你，我的小臺燈！
3.二年級小學生作文200字左右 篇三
星期天，爸爸帶著我和媽媽回了海門，因為那天是奶奶的生日。
我們給奶奶買了大蛋糕，新衣服，還有好多別的東西。爺爺奶奶看到我們回家可高興了。我問媽媽是因為我們帶去了好多東西他們就很高興嗎。媽媽說不是這樣的。老人不會在乎兒女回家?guī)Ф嗌贃|西，而是希望他的孩子們能經(jīng)?；丶铱纯此麄儯退麄兞牧奶?，這比什么都好。我聽了媽媽的話，有點明白了。我長大了也要多陪爸爸媽媽看看聊聊。
這天過得真好。陪爺爺奶奶吃蛋糕，祝福他們身體健康，爺爺奶奶直夸我是個懂事的好孩子。
4.二年級小學生作文200字左右 篇四
我的媽媽脾氣很暴躁，長著一雙大而有神的眼睛。耳朵紅彤彤的真有福，媽媽對我的愛在她的脾氣上。我在那玩耍，媽媽發(fā)著大火說；暑假就會玩，都不會學習，我揍死你。那聲音真的是驚天動地，氣壯山河，我就給媽媽開始吵；你就會厲害，我玩玩怎莫拉啊。暑假我一直玩，到快開學啦。我的日記都沒寫，著我才想起媽媽的話。我去給媽媽訴說，媽媽大發(fā)脾氣：我說讓你寫作問你都不寫，我還沒放大你就用過啦。我把日記快速的全部寫完啦，媽媽雖然暴躁，但它體現(xiàn)出對我的愛。
媽媽我愛你。
5.二年級小學生作文200字左右 篇五
我家有一盆蘆薈，它盡管不像別的植物那樣會開花，但是它的用處卻很多。
蘆薈的葉片很大，上面長滿了刺，一開始只有兩三片葉子，后來慢慢地長大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開，會發(fā)現(xiàn)里面有一種無色透明的粘液。它的用處可多了，夏季可以防曬，冬季可以護膚，還可以消炎呢！我每星期都按時給它澆水，使它不枯萎。
蘆薈的生命力很強。有，放暑假，我和媽媽外出旅游要一個星期不回家。我想：我的蘆薈一個星期不澆水，會不會枯萎呀？當我回家時，我的蘆薈并沒有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那里。
我愛我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個“成員”。
6.二年級小學生作文200字左右 篇六
在我們校園中央，挺立著兩顆高大而美麗的木棉樹。它們像是學校的兩位威武的哨兵，日夜不停地保護我們的校園。
木棉樹也叫英雄樹，樹干高大挺拔。你看！樹干好像穿上淺褐色的外衣，樹枝非常光滑，真像外國人的卷發(fā)。講到木棉花就更有特點了。木棉花紅紅的，一朵一朵地往上開，遠看像一團團火，近看像一個個小火炬。木棉樹陪伴著我度過了三個春、夏、秋、冬。下課時，同學們在木棉樹下說說笑笑、寫生、捉迷藏，上體育課時，蘇老師指導同學們跑步、跳遠、跳高……早上我們還在木棉樹下做早操！
木棉樹不愧為英雄花。我們要向木棉樹學習，不向困難低頭。
7.二年級小學生作文200字左右 篇七
我的爸爸今年33歲，不大不小的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，一笑露出兩排整齊的牙齒。
有，爸爸接我晚了，我就自己跑回了家。爸爸到學校找不著我很著急，給老師、同學和親戚朋友們打電話找我。后往家里打了一個電話我接了，爸爸知道我到家了，心才放下。回家后爸爸雖然很生氣，但是沒有罵我，而是告訴我以后遇到這樣的情況該怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以后再也不亂跑了。
這就是我可愛可敬的爸爸，我很愛他！
8.二年級小學生作文200字左右 篇八
今天我要自己親手做早餐了，因為我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。
早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，我就去叫她。她起來后說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧?！薄昂?，沒問題！”我自信地說。
我挽起袖子，把一只炒鍋放進洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。
后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。
我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒！”
9.二年級小學生作文200字左右 篇九
假如我是孫悟空，那我就太高興了。
假如我是孫悟空，我會讓那些貧困家庭的人，都能穿上好衣服，都能吃上好食品，我再給他們變一些錢，讓他們買些可靠的生活用品。
假如我是孫悟空，夏天，我會變成一朵云，遮住太陽，讓那些建住高樓的叔叔阿姨們能在陰涼的天氣下建筑樓房。
假如我是孫悟空，我會幫助我們小學生把作業(yè)變少一點，這樣可以讓我們減輕負擔。
假如我是孫悟空，我會幫助那些沒有父母的孩子盡快找到他們的父母，讓他們能得到父母賜給他們的關(guān)心和愛護。
假如我是孫悟空，我會讓那些沒有上學的孩子們上學，讓他們能像我一樣，永遠快樂，得到幸福！
10.二年級小學生作文200字左右 篇十
我的鄰居家有一只小狗。一身蓬松的毛，可愛極了。
他叫“旺財”，是一只黃色的小狗，胖胖的，像一只“加菲貓”，他的尾巴短短的。我覺得他不像狗的尾巴，到有點像兔子的尾巴。他的性格溫順，隨時都躺在地上，我放學回來，他就出來接我，他從不咬人。我很喜歡他，不過我希望他能夠有精神一點。雖然他不是什么名貴的狗，但是我們小區(qū)的人都很喜歡他。他喜歡吃橘子了。
他的主人也很喜歡他，可就是對他有一點“情緒”，因為他的毛都落在地上，都由她來打掃。