放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。風(fēng)箏又稱(chēng)風(fēng)琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國(guó)，是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具，第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的，后來(lái)只有皇宮里才有紙鳶。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文10篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇一
星期日，我和爸爸媽媽一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著米奇的圖案，風(fēng)箏后面還拖著三條魚(yú)尾巴。三條魚(yú)尾巴里最長(zhǎng)的一條仿佛一位皇后，兩條較短的魚(yú)尾巴好像兩位宮女日夜守候在皇后身旁。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我趕忙把風(fēng)箏撐起，像閃電一樣地跑。突然，爸爸說(shuō)：“別跑了，快停下?！蔽彝Ｏ聛?lái)，看見(jiàn)風(fēng)箏放得老高老高。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小恬，你把風(fēng)箏放這么高，給你記一等功?！甭?tīng)到這話(huà)，我得意洋洋起來(lái)。就在我得意洋洋的`時(shí)候，風(fēng)箏直線(xiàn)降落，好像提醒我不要驕傲哦。我趕忙把線(xiàn)收起來(lái)，可是來(lái)不及了。我試了好幾次都沒(méi)有成功，我真后悔。
2.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇二
星期天上午，天氣晴朗，春暖花開(kāi)。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏，草地一望無(wú)際，滿(mǎn)目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍(lán)藍(lán)的天空上成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈，那五顏六色的尾巴，就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏。于是，弟弟托起風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和弟弟就跑了起來(lái)，然后我開(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，五彩的燕子飄啊飄，好美呀！
這時(shí)候妹妹說(shuō)：“姐姐，你也幫我把風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”我說(shuō)：“好?！泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的，也很漂亮，就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠(yuǎn)處一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了。孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個(gè)小辮子，可愛(ài)極了！漸漸的，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣??！我覺(jué)得今天我們玩得最開(kāi)心！
3.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇三
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，外面微風(fēng)陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣”我和媽媽說(shuō)了好久媽媽才同意和我一起去放風(fēng)箏。于是我便拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏到河陽(yáng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我到了廣場(chǎng)一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的'風(fēng)箏，有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來(lái)這么多人和我的想法一樣呀?！蔽以谛睦锵氲?。我也趕緊組裝好我的風(fēng)箏，它是一條美人魚(yú)，在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的升高，飛在一望無(wú)際的天空中，你瞧，我的美人魚(yú)正對(duì)著我笑呢！風(fēng)箏越飛越高，帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。
4.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇四
周六的上午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和君君還有亮亮一起約好去公園的空地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了。遠(yuǎn)處那個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的注視下把風(fēng)箏放起來(lái)了。
亮亮舉起兩只手臂，把手中的老鷹風(fēng)箏高高地舉起。君君一邊向前跑，一邊回頭看。亮亮說(shuō)：“我可以松手了嗎？”君君說(shuō)：“可以松手了！”只見(jiàn)燕子風(fēng)箏像一只活了的小燕子在天空中快活地飛來(lái)飛去。
我羨慕地看著他們說(shuō)：“你們能教教我放風(fēng)箏嗎？”亮亮和君君爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。我對(duì)君君說(shuō)：”謝謝，你可真厲害?。 本缓靡馑嫉匦χf(shuō)：”這是我們合作的結(jié)果，要不然風(fēng)箏也不能飛上天空啊！”
風(fēng)箏越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高。明年我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂(lè)。
5.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇五
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和一群小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。
我站在向風(fēng)的地方，一手拎著風(fēng)箏，一手牽著線(xiàn)，把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔，風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊放開(kāi)手中的繩子一邊朝著風(fēng)一路奔跑，風(fēng)箏慢慢地高過(guò)樹(shù)梢了并在空中翩翩起舞，我牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡呼著，興奮極了。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了。我也累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
突然，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，手中的風(fēng)箏線(xiàn)被吹斷了，風(fēng)箏慢慢地往下墜落，并快速地飛走了。我和小伙伴們?cè)谥車(chē)奶帉ふ遥墒嵌紱](méi)有風(fēng)箏的影子，我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)杈上有一個(gè)風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動(dòng)，我走近一看，發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的風(fēng)箏，我高興得跳了起來(lái)，大聲地呼來(lái)伙伴們將風(fēng)箏從樹(shù)梢上取下來(lái)。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著，歡呼著，享受著放風(fēng)箏所帶來(lái)的樂(lè)趣。
6.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇六
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿(mǎn)天，金魚(yú)形的、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的……真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變了。”趕快讓我拉住線(xiàn)往回收，收著收著風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)能弄下來(lái)。
雖然，我心愛(ài)的風(fēng)箏沒(méi)有了，但我今天玩的還是很開(kāi)心！
7.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇七
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)?！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線(xiàn)，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放?！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線(xiàn)拉幾下線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線(xiàn)快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線(xiàn)和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
8.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇八
星期天的上午，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏，我聽(tīng)了心里很高心。
爸爸媽媽帶我來(lái)到一片草坪上，這里放風(fēng)箏的大人和小孩可真多?。∷麄兎胖鞣N各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的，飛機(jī)的，金魚(yú)的，五顏六色的風(fēng)箏，在空中飛翔，真好看！我爸爸媽媽買(mǎi)的風(fēng)箏是蜈蚣型的，我和爸爸忙著把風(fēng)箏裝起來(lái)。爸爸叫我拉風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸把風(fēng)箏拿起來(lái)。讓我把風(fēng)箏慢慢放開(kāi)，頓時(shí)，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了。
放風(fēng)箏可真好玩??！
9.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇九
一天上午，天氣晴朗，我?guī)е业牡艿芎兔妹萌ス珗@里放風(fēng)箏。
公園里，一朵朵雪白的白云像極了一塊塊甜甜的棉花糖，眼看著口水就要流下來(lái)了，這正是放風(fēng)箏的天氣啊！
在公園放風(fēng)箏的人非常多，在這碧藍(lán)的天空中，出現(xiàn)的風(fēng)箏就像在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒似的，連真的小鳥(niǎo)都把這眼前的風(fēng)箏當(dāng)成同伴了。
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我捧起握輪，弟弟拿起風(fēng)箏，在我們倆的配合下，我們的風(fēng)箏也加入到了這光彩奪目的畫(huà)面中。妹妹拿起她的蝴蝶風(fēng)箏，已經(jīng)迫不及待想開(kāi)始放風(fēng)箏了。
時(shí)間越來(lái)越晚，我們的風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，公園里變得人山人海。天空中五顏六色的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有的像小鳥(niǎo)飛翔在天上；有的像小魚(yú)在天空中游來(lái)游去。不久，蘋(píng)果似的太陽(yáng)下山了，就在我們玩得正歡的時(shí)候，媽媽叫我們回家吃飯，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
我多么喜歡放風(fēng)箏，這是多么難忘的一天?。?BR> 10.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇十
清涼的下午，我開(kāi)心的拿著風(fēng)箏，跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏！我緊緊的抓著細(xì)線(xiàn)，不讓風(fēng)箏逃走，也害怕它迷路，因?yàn)轱L(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。
風(fēng)箏在晴空萬(wàn)里的天空上，看的風(fēng)景一定更壯觀(guān)、更美麗，等它回來(lái)再好好跟我說(shuō)，藍(lán)天上的國(guó)度，是長(zhǎng)什么樣子呢？風(fēng)箏??！起風(fēng)時(shí)，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時(shí)候，我賜給你一條線(xiàn)，即時(shí)把你拉回來(lái)。
我緊緊拉著線(xiàn)，拉住我的童年，拉住我的未來(lái)，享受翱翔的夢(mèng)幻，飛向一望無(wú)際的天空，看著那美麗的藍(lán)天，遙遠(yuǎn)的國(guó)度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏！你在干凈的`藍(lán)天上，為藍(lán)天點(diǎn)綴五顏六色的色彩，和鳥(niǎo)兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂(lè)的天堂。
風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺，快樂(lè)自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時(shí)光，所以我最喜歡——放風(fēng)箏！
1.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇一
星期日，我和爸爸媽媽一起去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著米奇的圖案，風(fēng)箏后面還拖著三條魚(yú)尾巴。三條魚(yú)尾巴里最長(zhǎng)的一條仿佛一位皇后，兩條較短的魚(yú)尾巴好像兩位宮女日夜守候在皇后身旁。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我趕忙把風(fēng)箏撐起，像閃電一樣地跑。突然，爸爸說(shuō)：“別跑了，快停下?！蔽彝Ｏ聛?lái)，看見(jiàn)風(fēng)箏放得老高老高。媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小恬，你把風(fēng)箏放這么高，給你記一等功?！甭?tīng)到這話(huà)，我得意洋洋起來(lái)。就在我得意洋洋的`時(shí)候，風(fēng)箏直線(xiàn)降落，好像提醒我不要驕傲哦。我趕忙把線(xiàn)收起來(lái)，可是來(lái)不及了。我試了好幾次都沒(méi)有成功，我真后悔。
2.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇二
星期天上午，天氣晴朗，春暖花開(kāi)。我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ゲ莸厣戏棚L(fēng)箏，草地一望無(wú)際，滿(mǎn)目青翠。
放風(fēng)箏的人很多。藍(lán)藍(lán)的天空上成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……它們好像活潑的小精靈，那五顏六色的尾巴，就像仙女一樣美麗極了。
弟弟拿了一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏。于是，弟弟托起風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我和弟弟就跑了起來(lái)，然后我開(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，五彩的燕子飄啊飄，好美呀！
這時(shí)候妹妹說(shuō)：“姐姐，你也幫我把風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”我說(shuō)：“好?！泵妹玫娘L(fēng)箏是蝴蝶形狀的，也很漂亮，就這樣我也幫妹妹把風(fēng)箏飛上了天空。不遠(yuǎn)處一對(duì)父母帶著自己的孩子也來(lái)放風(fēng)箏了。孩子一邊后退，一邊看著在天上飛著三角形的風(fēng)箏，那風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩個(gè)小辮子，可愛(ài)極了！漸漸的，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，草地留下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏多么有趣??！我覺(jué)得今天我們玩得最開(kāi)心！
3.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇三
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，外面微風(fēng)陣陣，看著外面的天氣心想“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣”我和媽媽說(shuō)了好久媽媽才同意和我一起去放風(fēng)箏。于是我便拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏到河陽(yáng)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我到了廣場(chǎng)一看，天空中飄著許許多多、各種各樣、五顏六色的'風(fēng)箏，有的是熊貓、有的是小蜜蜂、有的是蝴蝶……“原來(lái)這么多人和我的想法一樣呀?！蔽以谛睦锵氲?。我也趕緊組裝好我的風(fēng)箏，它是一條美人魚(yú)，在媽媽的幫助下，我的風(fēng)箏慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的升高，飛在一望無(wú)際的天空中，你瞧，我的美人魚(yú)正對(duì)著我笑呢！風(fēng)箏越飛越高，帶著我的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。
4.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇四
周六的上午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和君君還有亮亮一起約好去公園的空地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏，美麗極了。遠(yuǎn)處那個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的注視下把風(fēng)箏放起來(lái)了。
亮亮舉起兩只手臂，把手中的老鷹風(fēng)箏高高地舉起。君君一邊向前跑，一邊回頭看。亮亮說(shuō)：“我可以松手了嗎？”君君說(shuō)：“可以松手了！”只見(jiàn)燕子風(fēng)箏像一只活了的小燕子在天空中快活地飛來(lái)飛去。
我羨慕地看著他們說(shuō)：“你們能教教我放風(fēng)箏嗎？”亮亮和君君爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。我對(duì)君君說(shuō)：”謝謝，你可真厲害?。 本缓靡馑嫉匦χf(shuō)：”這是我們合作的結(jié)果，要不然風(fēng)箏也不能飛上天空啊！”
風(fēng)箏越飛越高，我們的歡呼聲也越來(lái)越高。明年我們還要一起放風(fēng)箏，放飛我們的快樂(lè)。
5.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇五
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和一群小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。
我站在向風(fēng)的地方，一手拎著風(fēng)箏，一手牽著線(xiàn)，把風(fēng)箏朝天空中猛地一扔，風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊放開(kāi)手中的繩子一邊朝著風(fēng)一路奔跑，風(fēng)箏慢慢地高過(guò)樹(shù)梢了并在空中翩翩起舞，我牽著風(fēng)箏，在草地上奔跑著，歡呼著，興奮極了。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上面了。我也累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。
突然，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，手中的風(fēng)箏線(xiàn)被吹斷了，風(fēng)箏慢慢地往下墜落，并快速地飛走了。我和小伙伴們?cè)谥車(chē)奶帉ふ遥墒嵌紱](méi)有風(fēng)箏的影子，我傷心極了。突然抬頭發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樹(shù)杈上有一個(gè)風(fēng)箏在隨風(fēng)擺動(dòng)，我走近一看，發(fā)現(xiàn)那就是我丟失的風(fēng)箏，我高興得跳了起來(lái)，大聲地呼來(lái)伙伴們將風(fēng)箏從樹(shù)梢上取下來(lái)。
我們繼續(xù)在公園里奔跑著，歡呼著，享受著放風(fēng)箏所帶來(lái)的樂(lè)趣。
6.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇六
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿(mǎn)天，金魚(yú)形的、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的……真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀！
我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。
咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變了。”趕快讓我拉住線(xiàn)往回收，收著收著風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)能弄下來(lái)。
雖然，我心愛(ài)的風(fēng)箏沒(méi)有了，但我今天玩的還是很開(kāi)心！
7.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇七
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)?！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線(xiàn)，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放?！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線(xiàn)拉幾下線(xiàn)，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線(xiàn)快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線(xiàn)和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
8.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇八
星期天的上午，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏，我聽(tīng)了心里很高心。
爸爸媽媽帶我來(lái)到一片草坪上，這里放風(fēng)箏的大人和小孩可真多?。∷麄兎胖鞣N各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的，飛機(jī)的，金魚(yú)的，五顏六色的風(fēng)箏，在空中飛翔，真好看！我爸爸媽媽買(mǎi)的風(fēng)箏是蜈蚣型的，我和爸爸忙著把風(fēng)箏裝起來(lái)。爸爸叫我拉風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸把風(fēng)箏拿起來(lái)。讓我把風(fēng)箏慢慢放開(kāi)，頓時(shí)，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了。
放風(fēng)箏可真好玩??！
9.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇九
一天上午，天氣晴朗，我?guī)е业牡艿芎兔妹萌ス珗@里放風(fēng)箏。
公園里，一朵朵雪白的白云像極了一塊塊甜甜的棉花糖，眼看著口水就要流下來(lái)了，這正是放風(fēng)箏的天氣啊！
在公園放風(fēng)箏的人非常多，在這碧藍(lán)的天空中，出現(xiàn)的風(fēng)箏就像在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒似的，連真的小鳥(niǎo)都把這眼前的風(fēng)箏當(dāng)成同伴了。
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我捧起握輪，弟弟拿起風(fēng)箏，在我們倆的配合下，我們的風(fēng)箏也加入到了這光彩奪目的畫(huà)面中。妹妹拿起她的蝴蝶風(fēng)箏，已經(jīng)迫不及待想開(kāi)始放風(fēng)箏了。
時(shí)間越來(lái)越晚，我們的風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，公園里變得人山人海。天空中五顏六色的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有的像小鳥(niǎo)飛翔在天上；有的像小魚(yú)在天空中游來(lái)游去。不久，蘋(píng)果似的太陽(yáng)下山了，就在我們玩得正歡的時(shí)候，媽媽叫我們回家吃飯，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
我多么喜歡放風(fēng)箏，這是多么難忘的一天?。?BR> 10.小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)放風(fēng)箏的作文 篇十
清涼的下午，我開(kāi)心的拿著風(fēng)箏，跑到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏！我緊緊的抓著細(xì)線(xiàn)，不讓風(fēng)箏逃走，也害怕它迷路，因?yàn)轱L(fēng)箏是我飛翔天空的玩伴。
風(fēng)箏在晴空萬(wàn)里的天空上，看的風(fēng)景一定更壯觀(guān)、更美麗，等它回來(lái)再好好跟我說(shuō)，藍(lán)天上的國(guó)度，是長(zhǎng)什么樣子呢？風(fēng)箏??！起風(fēng)時(shí)，你飛得比一零一還高，直接擁向白云的懷抱，下雨的時(shí)候，我賜給你一條線(xiàn)，即時(shí)把你拉回來(lái)。
我緊緊拉著線(xiàn)，拉住我的童年，拉住我的未來(lái)，享受翱翔的夢(mèng)幻，飛向一望無(wú)際的天空，看著那美麗的藍(lán)天，遙遠(yuǎn)的國(guó)度。風(fēng)箏啊風(fēng)箏！你在干凈的`藍(lán)天上，為藍(lán)天點(diǎn)綴五顏六色的色彩，和鳥(niǎo)兒一起享受飛翔，跟云朵做朋友，讓天空變成快樂(lè)的天堂。
風(fēng)箏隨風(fēng)搖擺，快樂(lè)自在的遨游，陪我創(chuàng)造童年的美好時(shí)光，所以我最喜歡——放風(fēng)箏！