童話，兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動，故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點。童話常采用擬人的手法，賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命，使其擁有人的思想感情。以下是整理的《小學三年級關于植物的童話作文》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級關于植物的童話作文
在一個夫人家的花壇里，栽著一盆杜鵑花和仙人掌，杜鵑花自以為是美貌天仙，因此瞧不起仙人掌，還常常嘲笑它。
一天，杜鵑花見仙人掌在休息，便傲慢地問：“嘿，仙人掌，你能和我比美嗎？”“不能，杜鵑花姐姐”仙人掌謙虛地回答。“是啊，你長得那么丑，怎么能跟我比呢？丑小花，算你聰明，要不然我要讓你羞得無地自容！”杜鵑花說?！半m然我沒有你美，但我也不是丑小花?！毕扇苏普f：“我們都是為人們美化環(huán)境的，我有我的長處，你有你的長處，更何況……”“你給我閉嘴！”杜鵑花生氣了?！澳闼闶裁礀|西，有什么資格教訓我？要不了多久，你就會被渴死，而我什么也不怕，我要什么，主人就會給我什么，和你這種丑小花在一起，我感到羞恥?！?BR> 仙人掌再也不理杜鵑花了。
很多天過去了，下了一場大雨過后，杜鵑花的花瓣全都凋謝了，仙人掌經過雨水的滋潤后，卻變得無比美麗，身上還開了無數黃色的小花。它關切地問杜鵑花說：“你還好嗎？”
杜鵑花聽了低下了高傲的頭?！?BR> 2.小學三年級關于植物的童話作文
有一棵樹，長得枝繁葉茂。有一年春天，樹上發(fā)生了一件事。
冬天過去，春天來臨，在枝頭上，長出了一個綠油油、圓滾滾的花蕾，不幾天，花蕾就開出了一朵美麗的紅花，在花的中間有一些黃色的花芯。這時候，一只小蝴蝶飛來，落在花朵上，對一旁的小蜜蜂說：“這一朵花真漂亮，是嗎？”小蜜蜂說：“是啊。”一只小鳥飛過，說：“哇！好漂亮的花??！”花朵聽了這些贊美的話之后開始陶醉起來，說：“我長得漂亮吧。”而在一旁的葉子正好聽見了花朵的話，覺得不服氣，就說：“你不要那么得意，其實你的美麗全是根的功勞?！?BR> 花朵又質問葉子：“那么根會哪里呢？”
葉子回答說：“根在泥土里?！?BR> 花朵傲慢地說：“嗯，沒了根我就活不了嗎？沒有了你我又會怎樣呢？嗯！”
這時候，虛心的樹干對花朵說：“整一棵樹的每一個部分都要樹根從地下吸取養(yǎng)分，而你，就是這一棵樹的一部分?！?BR> 驕傲的花朵根本沒有心思聽樹干說話，說：“那又怎樣?！?BR> 樹干見花朵那么不虛心便說：“要是你離開了樹根你就凋謝?！?BR> 不久后，花真的凋謝了，但是樹呢，還是在不斷地長出新的葉子，不斷冒出新芽，不斷地生長，一朵朵花不斷代替著它的地位。
那一朵凋謝的花朵在臨掉落前才醒悟到自己是那么的無知。
3.小學三年級關于植物的童話作文
一天，楓樹到月季家做客。它們談起了關于季節(jié)的事情。
月季問楓樹：“春、夏、秋、冬，這四季你最喜歡哪個季節(jié)？”
楓樹回答：“我最喜歡秋天，因為我的葉子在秋天很紅，人見人愛，大家都覺得我很漂亮?！?BR> 月季疑惑地問：“你為什么喜歡秋天呢？我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了，有什么好看的？”
“我來告訴你：我們楓樹可不像普通的樹，秋天一到，我們的葉子就會變得火紅火紅的?！睏鳂浠卮鸬馈?BR> “那你最不喜歡哪個季節(jié)呢？”月季心想：它肯定和我一樣，不喜歡冬天。
出乎意料的是，楓樹卻回答道：“我最討厭夏天，因為夏天我的葉子非常普通，也沒有什么好看的?！?BR> 月季說：“啊？可我最喜歡夏天，那時我開得最美麗。我最討厭冬天，到那時我的花都敗了，垂頭喪氣的，一點兒也不漂亮。原來，我們這么不一樣?。 ?BR> 接著，月季又問道：“楓樹，我還想問你一個問題：你對春天和冬天有什么看法？”
楓樹說：“我看春天和冬天這兩個季節(jié)有優(yōu)點，也有缺點。春天，我的葉子長得很普通，冬天我都凍得渾身發(fā)抖。所以，我不太喜歡這兩個季節(jié)。”
“月季，你對春天和冬天又有什么看法？”楓樹問。
“我在春天時長大，冬天都被凍壞了。嗯，我還是更喜歡春天”月季花說。
最后，互相了解了對方的月季和楓樹都笑了。
4.小學三年級關于植物的童話作文
在碧藍的天空下面是一望無際的大草原，草原上長滿了五彩繽紛、千姿百態(tài)的野花。今天，小蒲公英被風婆婆牽著，離開了浩瀚的大草原。因為，前幾天，蒲公英媽媽說：“孩子，你已經長大了，幾天后，就讓風婆婆帶你去找一個自己喜歡的地方，來開創(chuàng)自己的新生活吧！”
一路上，風婆婆帶著小蒲公英，飛過了高山，飄過了大?！齻儊淼搅艘粋€小城市落腳。這里樓房林立，工廠冒著嗆人的濃煙。小蒲公英見了，哭著說：“我不要在這里生活！”風婆婆安慰著小蒲公英，說：“好的，好的。咱們馬上就離開，不在這個地方生活?！?BR> 接著，她們來到了一座高高的山上，放眼望去，山頭怎么光禿禿的呢？植物都枯萎了，只剩下疏疏落落的幾棵雜草，在烈日的炎烤下，他們又饑又渴，見到了小蒲公英，就大喊：“你想來找死?。 憋L婆婆聽見了，趕緊把小蒲公英帶走了。
后來，她們來到了一條大河旁，風婆婆說：“這里有花草樹木，總該可以了吧？”“讓我仔細看看吧！”小蒲公英說。“哎呀！不行！這兒的河水都是黑色的，可臟了，河里的魚全都死了，河水中還飄著泡沫呢！”
風婆婆本來不想再帶著小蒲公英東奔西跑了，但她看見小蒲公英這么可憐，心就軟了，“這個世界怎么啦？早幾年，到處還是山清水秀、鳥語花香的，幾年間，就發(fā)生了這么大的變化。小蒲公英，可憐的孩子，剛離開父母就遇到了重重困難。人類啊，趕快醒吧！不要再做破壞大自然的事情了！”
小蒲公英啊，希望你盡快找到理想的家……。
5.小學三年級關于植物的童話作文
小花和小草是一對非常要好的好朋友，它們每天在一起嘻戲，一起玩耍。轉眼到了秋天，一陣風吹來，小花在微風中搖擺，像個亭亭玉立的少女，小花看到小草，覺得小草太矮小了，和自己生活一起太丟臉了，從那時起，小花越看小草越覺得小草丑，便高傲的對小草說道：”小東西，快走開，別擋我?！?BR> 小草聽后說到：“小花，你今天怎么了？”小花不耐煩的說：“我說我越看你越不順眼，那么矮小，根本配不上我，快走開。”
小草氣極了，大聲說道：“我那么美麗，能和你這種人在一起，是你的福氣了?！?BR> 小花咬牙切齒的說：“就你還美麗呢？那我就成嫦娥了，你這種叫頭腦簡單，四肢發(fā)達。”
采蜜的蜜蜂聽到了它們的爭吵聲，飛過來問道：“怎么了，怎么了，在這里吵架，遇到什么矛盾了嗎？”小花爭著把事情的經過說了一遍，蜜蜂聽了，說道：“你們都只看到別人的短處，沒看到別人的長處，你看，一到春天，小草們都醒來了，青青綠綠的小芽兒為大地鋪上了一層綠地毯，他們生命力如此強大，迎著嚴寒也不曾退縮。小花也一樣，開在那茂盛的綠草叢中，白的、紅的、黃的、藍的、五顏六色，千姿百態(tài)，點綴在綠色的海洋中，像一幅美麗的七彩油畫。
在微風的吹動下，小花和小草點點頭，友好的抱在一起同，共沫陽光，迎風接雨。
從此小花和小草成了最要好的一對好朋友。
1.小學三年級關于植物的童話作文
在一個夫人家的花壇里，栽著一盆杜鵑花和仙人掌，杜鵑花自以為是美貌天仙，因此瞧不起仙人掌，還常常嘲笑它。
一天，杜鵑花見仙人掌在休息，便傲慢地問：“嘿，仙人掌，你能和我比美嗎？”“不能，杜鵑花姐姐”仙人掌謙虛地回答。“是啊，你長得那么丑，怎么能跟我比呢？丑小花，算你聰明，要不然我要讓你羞得無地自容！”杜鵑花說?！半m然我沒有你美，但我也不是丑小花?！毕扇苏普f：“我們都是為人們美化環(huán)境的，我有我的長處，你有你的長處，更何況……”“你給我閉嘴！”杜鵑花生氣了?！澳闼闶裁礀|西，有什么資格教訓我？要不了多久，你就會被渴死，而我什么也不怕，我要什么，主人就會給我什么，和你這種丑小花在一起，我感到羞恥?！?BR> 仙人掌再也不理杜鵑花了。
很多天過去了，下了一場大雨過后，杜鵑花的花瓣全都凋謝了，仙人掌經過雨水的滋潤后，卻變得無比美麗，身上還開了無數黃色的小花。它關切地問杜鵑花說：“你還好嗎？”
杜鵑花聽了低下了高傲的頭?！?BR> 2.小學三年級關于植物的童話作文
有一棵樹，長得枝繁葉茂。有一年春天，樹上發(fā)生了一件事。
冬天過去，春天來臨，在枝頭上，長出了一個綠油油、圓滾滾的花蕾，不幾天，花蕾就開出了一朵美麗的紅花，在花的中間有一些黃色的花芯。這時候，一只小蝴蝶飛來，落在花朵上，對一旁的小蜜蜂說：“這一朵花真漂亮，是嗎？”小蜜蜂說：“是啊。”一只小鳥飛過，說：“哇！好漂亮的花??！”花朵聽了這些贊美的話之后開始陶醉起來，說：“我長得漂亮吧。”而在一旁的葉子正好聽見了花朵的話，覺得不服氣，就說：“你不要那么得意，其實你的美麗全是根的功勞?！?BR> 花朵又質問葉子：“那么根會哪里呢？”
葉子回答說：“根在泥土里?！?BR> 花朵傲慢地說：“嗯，沒了根我就活不了嗎？沒有了你我又會怎樣呢？嗯！”
這時候，虛心的樹干對花朵說：“整一棵樹的每一個部分都要樹根從地下吸取養(yǎng)分，而你，就是這一棵樹的一部分?！?BR> 驕傲的花朵根本沒有心思聽樹干說話，說：“那又怎樣?！?BR> 樹干見花朵那么不虛心便說：“要是你離開了樹根你就凋謝?！?BR> 不久后，花真的凋謝了，但是樹呢，還是在不斷地長出新的葉子，不斷冒出新芽，不斷地生長，一朵朵花不斷代替著它的地位。
那一朵凋謝的花朵在臨掉落前才醒悟到自己是那么的無知。
3.小學三年級關于植物的童話作文
一天，楓樹到月季家做客。它們談起了關于季節(jié)的事情。
月季問楓樹：“春、夏、秋、冬，這四季你最喜歡哪個季節(jié)？”
楓樹回答：“我最喜歡秋天，因為我的葉子在秋天很紅，人見人愛，大家都覺得我很漂亮?！?BR> 月季疑惑地問：“你為什么喜歡秋天呢？我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了，有什么好看的？”
“我來告訴你：我們楓樹可不像普通的樹，秋天一到，我們的葉子就會變得火紅火紅的?！睏鳂浠卮鸬馈?BR> “那你最不喜歡哪個季節(jié)呢？”月季心想：它肯定和我一樣，不喜歡冬天。
出乎意料的是，楓樹卻回答道：“我最討厭夏天，因為夏天我的葉子非常普通，也沒有什么好看的?！?BR> 月季說：“啊？可我最喜歡夏天，那時我開得最美麗。我最討厭冬天，到那時我的花都敗了，垂頭喪氣的，一點兒也不漂亮。原來，我們這么不一樣?。 ?BR> 接著，月季又問道：“楓樹，我還想問你一個問題：你對春天和冬天有什么看法？”
楓樹說：“我看春天和冬天這兩個季節(jié)有優(yōu)點，也有缺點。春天，我的葉子長得很普通，冬天我都凍得渾身發(fā)抖。所以，我不太喜歡這兩個季節(jié)。”
“月季，你對春天和冬天又有什么看法？”楓樹問。
“我在春天時長大，冬天都被凍壞了。嗯，我還是更喜歡春天”月季花說。
最后，互相了解了對方的月季和楓樹都笑了。
4.小學三年級關于植物的童話作文
在碧藍的天空下面是一望無際的大草原，草原上長滿了五彩繽紛、千姿百態(tài)的野花。今天，小蒲公英被風婆婆牽著，離開了浩瀚的大草原。因為，前幾天，蒲公英媽媽說：“孩子，你已經長大了，幾天后，就讓風婆婆帶你去找一個自己喜歡的地方，來開創(chuàng)自己的新生活吧！”
一路上，風婆婆帶著小蒲公英，飛過了高山，飄過了大?！齻儊淼搅艘粋€小城市落腳。這里樓房林立，工廠冒著嗆人的濃煙。小蒲公英見了，哭著說：“我不要在這里生活！”風婆婆安慰著小蒲公英，說：“好的，好的。咱們馬上就離開，不在這個地方生活?！?BR> 接著，她們來到了一座高高的山上，放眼望去，山頭怎么光禿禿的呢？植物都枯萎了，只剩下疏疏落落的幾棵雜草，在烈日的炎烤下，他們又饑又渴，見到了小蒲公英，就大喊：“你想來找死?。 憋L婆婆聽見了，趕緊把小蒲公英帶走了。
后來，她們來到了一條大河旁，風婆婆說：“這里有花草樹木，總該可以了吧？”“讓我仔細看看吧！”小蒲公英說。“哎呀！不行！這兒的河水都是黑色的，可臟了，河里的魚全都死了，河水中還飄著泡沫呢！”
風婆婆本來不想再帶著小蒲公英東奔西跑了，但她看見小蒲公英這么可憐，心就軟了，“這個世界怎么啦？早幾年，到處還是山清水秀、鳥語花香的，幾年間，就發(fā)生了這么大的變化。小蒲公英，可憐的孩子，剛離開父母就遇到了重重困難。人類啊，趕快醒吧！不要再做破壞大自然的事情了！”
小蒲公英啊，希望你盡快找到理想的家……。
5.小學三年級關于植物的童話作文
小花和小草是一對非常要好的好朋友，它們每天在一起嘻戲，一起玩耍。轉眼到了秋天，一陣風吹來，小花在微風中搖擺，像個亭亭玉立的少女，小花看到小草，覺得小草太矮小了，和自己生活一起太丟臉了，從那時起，小花越看小草越覺得小草丑，便高傲的對小草說道：”小東西，快走開，別擋我?！?BR> 小草聽后說到：“小花，你今天怎么了？”小花不耐煩的說：“我說我越看你越不順眼，那么矮小，根本配不上我，快走開。”
小草氣極了，大聲說道：“我那么美麗，能和你這種人在一起，是你的福氣了?！?BR> 小花咬牙切齒的說：“就你還美麗呢？那我就成嫦娥了，你這種叫頭腦簡單，四肢發(fā)達。”
采蜜的蜜蜂聽到了它們的爭吵聲，飛過來問道：“怎么了，怎么了，在這里吵架，遇到什么矛盾了嗎？”小花爭著把事情的經過說了一遍，蜜蜂聽了，說道：“你們都只看到別人的短處，沒看到別人的長處，你看，一到春天，小草們都醒來了，青青綠綠的小芽兒為大地鋪上了一層綠地毯，他們生命力如此強大，迎著嚴寒也不曾退縮。小花也一樣，開在那茂盛的綠草叢中，白的、紅的、黃的、藍的、五顏六色，千姿百態(tài)，點綴在綠色的海洋中，像一幅美麗的七彩油畫。
在微風的吹動下，小花和小草點點頭，友好的抱在一起同，共沫陽光，迎風接雨。
從此小花和小草成了最要好的一對好朋友。