想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，詞匯量是非常關(guān)鍵的，詞匯量的積累，表達(dá)的意思清楚與否，聽(tīng)起來(lái)是否自如，都會(huì)決定口語(yǔ)的能力。以下是整理的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)，歡迎閱讀！
1.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)
1、多聽(tīng)
聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)。一方面，你可以理解單詞的正確發(fā)音，另一方面，你可以體驗(yàn)外國(guó)人地道的發(fā)音，后，你會(huì)學(xué)到很多地道的用法，可以靈活地運(yùn)用在口語(yǔ)中。
聽(tīng)也是有方法的，一種讓你更快達(dá)到目標(biāo)的好方法。
第一遍，盲目地聽(tīng)。第肯定不會(huì)聽(tīng)懂很多，完全會(huì)很懵懂，沒(méi)關(guān)系，硬著頭皮聽(tīng)完，總會(huì)有收獲的。
第二遍，看著字幕來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)一遍然后就暫停一下，然后自己重復(fù)。聽(tīng)不懂的地方反復(fù)重復(fù)。后，看一下字幕，看你是否正確。
第三遍，還是聽(tīng)。這次的聽(tīng)，沒(méi)有字幕聽(tīng)看著畫(huà)面的聽(tīng)。這是對(duì)第二個(gè)步驟的驗(yàn)收，如果第二遍基礎(chǔ)打得好，這一遍應(yīng)該是完全可以理解的。
一開(kāi)始不要太貪心，想要一天學(xué)完一整段視頻。復(fù)習(xí)考試時(shí)，時(shí)間是非常寶貴的。你可以每天設(shè)定自己的聽(tīng)力時(shí)間，比如一個(gè)小時(shí)和兩個(gè)小時(shí)，可以練習(xí)多少是多少。
2、記錄你自己的模仿
在每天聽(tīng)、讀完之后，你需要做2-3分鐘的口頭復(fù)述，并記錄下來(lái)。
每天結(jié)束后，不要聽(tīng)你當(dāng)天復(fù)述的內(nèi)容，而是要聽(tīng)你昨天錄的內(nèi)容—因?yàn)槟銊倓傊v完，你的腦子里還清楚地記得，所以不容易發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
昨天的內(nèi)容，你忘記了一些，當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候更容易發(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤。一開(kāi)始聽(tīng)你自己的錄音是很讓人難以忍受的:我怎么能說(shuō)這么難的英語(yǔ)?這意味著你必須好好模仿好好聽(tīng)，然后糾正自己。
3、大膽開(kāi)口
很多時(shí)候，我們不敢說(shuō)英語(yǔ)，是因?yàn)楹π?，沒(méi)有自信，害怕說(shuō)錯(cuò)被別人笑。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，你需要大膽的開(kāi)口，大膽的去表達(dá)，你會(huì)在練習(xí)中得到很大的提高。
4、勇于試錯(cuò)
很多時(shí)候，你都在想如何在心里讀出這句話，但當(dāng)你說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，你聽(tīng)到了另一個(gè)聲音，也就是你實(shí)際發(fā)出的聲音，而且是錯(cuò)的。在別人面前犯錯(cuò)誤是一件很尷尬的事情，所以就會(huì)想著:回去以后趕緊把這個(gè)音練習(xí)，發(fā)對(duì)，下次我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)口語(yǔ)有了進(jìn)步。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)
1、語(yǔ)音：語(yǔ)音學(xué)習(xí)在整個(gè)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中是基本的，也是關(guān)鍵的。
語(yǔ)言的終目的是交流，傳播知識(shí)、思想和文化等，所以語(yǔ)言的內(nèi)容和形式必須相互結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)其交際功能。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的提高和口語(yǔ)水平息息相關(guān)，沒(méi)有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，就談不上人類(lèi)語(yǔ)言的豐富多樣性。
語(yǔ)音學(xué)習(xí)不只是包括單純的發(fā)音練習(xí)，還應(yīng)包括語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等的訓(xùn)練。有些學(xué)生單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不夠標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致無(wú)法同英美人士進(jìn)行順暢的交流。
學(xué)好口語(yǔ)的第一個(gè)著力點(diǎn)就應(yīng)放在語(yǔ)音的學(xué)習(xí)和完善上，一定要力求做到每一個(gè)單詞都能準(zhǔn)確讀出來(lái)。
一部分中國(guó)學(xué)生讀英語(yǔ)，雖然發(fā)音是準(zhǔn)確了，卻讓人感覺(jué)像在說(shuō)中文，沒(méi)有味道。而還有一部分學(xué)生由于從課本中學(xué)來(lái)的是英式發(fā)音，但受現(xiàn)在流行美式發(fā)音的影響，就會(huì)將兩種發(fā)音混雜，變的不英不美。
其實(shí)，不管是學(xué)習(xí)哪種發(fā)音，純正標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵。這是口語(yǔ)的基礎(chǔ)階段，一定要多聽(tīng)多學(xué)多練，持之以恒多模仿。
2、詞匯：掌握標(biāo)準(zhǔn)純正的語(yǔ)音是必須的，但卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
中國(guó)學(xué)生可能會(huì)有疑問(wèn)，認(rèn)為自己的語(yǔ)音已經(jīng)不錯(cuò)了，可為什么在老美面前還是覺(jué)得沒(méi)話講，無(wú)法順利地交流。答案很簡(jiǎn)單，積累不夠。談到積累，這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大家理解上的誤區(qū)，那就是詞匯量越大越好，詞匯越艱深晦澀越好。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)
1、口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿人家的說(shuō)話。這包括語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分。中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少，盡管很多時(shí)候語(yǔ)調(diào)可能比語(yǔ)音更重要。
如果是為了提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，可以找例如陪你練口語(yǔ)網(wǎng)站這類(lèi)專(zhuān)門(mén)針對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)。
比較好選擇那種提供中外教一對(duì)一教學(xué)的，比如立刻說(shuō)在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)，就是一個(gè)十分優(yōu)秀的外教一對(duì)一在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，價(jià)格適中，課程據(jù)說(shuō)是根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況量身訂造。
可以在前期選擇中教，后期基礎(chǔ)扎實(shí)點(diǎn)了再選擇歐美外教，一個(gè)是保證口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間，同時(shí)沉浸在那樣的語(yǔ)言環(huán)境下，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力提升比較快，再一個(gè)是可以學(xué)到地道歐美發(fā)音，相對(duì)比那種班級(jí)授課學(xué)校效果要明顯一些。
2、買(mǎi)一臺(tái)錄音機(jī)，找一合磁帶。根據(jù)你的水平，可以選擇新概念第二或第三冊(cè)，也可以到圖書(shū)館借一套有書(shū)和磁帶的小故事集。注意：一定要有書(shū)，故事篇幅不能太長(zhǎng)，生詞量要小，過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有關(guān)系。
3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。放磁帶，看著書(shū)，搞明白每一個(gè)單詞的意思，理解整個(gè)故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學(xué)一句，繼續(xù)。
4、跟讀過(guò)程中要注意的幾點(diǎn)：一定要盡力模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，越象越好。
開(kāi)始時(shí)速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。中間可以回倒重放，但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來(lái)。
5、同步閱讀。當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來(lái)重讀。
6、關(guān)掉錄音機(jī)，朗誦課文。注意使用學(xué)到的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)
1、重復(fù)原則
任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能，均來(lái)自重復(fù)。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，重復(fù)原則就更為重要。
記得在天天英語(yǔ)中有個(gè)跟讀的功能，它就是讓你能夠不斷的跟讀、重復(fù)，并且將你的聲音進(jìn)行錄制，可以在不斷重復(fù)跟讀的過(guò)程中找到自己的差距。
等你背誦一些英語(yǔ)后，就要找同伴來(lái)練，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候你可以在這個(gè)天天英語(yǔ)的口語(yǔ)練習(xí)平臺(tái)里找一個(gè)同樣是聯(lián)系口語(yǔ)的人一起來(lái)練習(xí)不斷的重復(fù)你已經(jīng)掌握的內(nèi)容。
"重復(fù)原則"與"量的原則"缺一不可，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來(lái)。
2、模仿原則
作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過(guò)模仿，真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，模仿原則是必不可少的。比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí)，要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。你可以盡量模仿音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏，通過(guò)對(duì)比你的模仿錄音找到你的不足并不斷完善。
模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要。模仿得越像越好，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本的常識(shí)。
3、興趣原則
"興趣是比較好的老師"，學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，那就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)將很難堅(jiān)持下去。
反之，一旦你對(duì)英語(yǔ)有了興趣并努力地發(fā)展這一興，那么，你就會(huì)不知不覺(jué)地去做，帶著強(qiáng)烈的熱情去讀英語(yǔ)，聽(tīng)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，寫(xiě)英語(yǔ)。你就會(huì)主動(dòng)地找人去練英語(yǔ)，找一切可以提高你英語(yǔ)的機(jī)會(huì)去提高你的英語(yǔ)水平。
不知不覺(jué)中你的英語(yǔ)就會(huì)提高。不知不覺(jué)中你就把英語(yǔ)學(xué)會(huì)了。在你實(shí)在是沒(méi)有興趣的時(shí)候，要有意識(shí)、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。
1.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)
1、多聽(tīng)
聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ)。一方面，你可以理解單詞的正確發(fā)音，另一方面，你可以體驗(yàn)外國(guó)人地道的發(fā)音，后，你會(huì)學(xué)到很多地道的用法，可以靈活地運(yùn)用在口語(yǔ)中。
聽(tīng)也是有方法的，一種讓你更快達(dá)到目標(biāo)的好方法。
第一遍，盲目地聽(tīng)。第肯定不會(huì)聽(tīng)懂很多，完全會(huì)很懵懂，沒(méi)關(guān)系，硬著頭皮聽(tīng)完，總會(huì)有收獲的。
第二遍，看著字幕來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)一遍然后就暫停一下，然后自己重復(fù)。聽(tīng)不懂的地方反復(fù)重復(fù)。后，看一下字幕，看你是否正確。
第三遍，還是聽(tīng)。這次的聽(tīng)，沒(méi)有字幕聽(tīng)看著畫(huà)面的聽(tīng)。這是對(duì)第二個(gè)步驟的驗(yàn)收，如果第二遍基礎(chǔ)打得好，這一遍應(yīng)該是完全可以理解的。
一開(kāi)始不要太貪心，想要一天學(xué)完一整段視頻。復(fù)習(xí)考試時(shí)，時(shí)間是非常寶貴的。你可以每天設(shè)定自己的聽(tīng)力時(shí)間，比如一個(gè)小時(shí)和兩個(gè)小時(shí)，可以練習(xí)多少是多少。
2、記錄你自己的模仿
在每天聽(tīng)、讀完之后，你需要做2-3分鐘的口頭復(fù)述，并記錄下來(lái)。
每天結(jié)束后，不要聽(tīng)你當(dāng)天復(fù)述的內(nèi)容，而是要聽(tīng)你昨天錄的內(nèi)容—因?yàn)槟銊倓傊v完，你的腦子里還清楚地記得，所以不容易發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
昨天的內(nèi)容，你忘記了一些，當(dāng)你回來(lái)的時(shí)候更容易發(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤。一開(kāi)始聽(tīng)你自己的錄音是很讓人難以忍受的:我怎么能說(shuō)這么難的英語(yǔ)?這意味著你必須好好模仿好好聽(tīng)，然后糾正自己。
3、大膽開(kāi)口
很多時(shí)候，我們不敢說(shuō)英語(yǔ)，是因?yàn)楹π?，沒(méi)有自信，害怕說(shuō)錯(cuò)被別人笑。學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，你需要大膽的開(kāi)口，大膽的去表達(dá)，你會(huì)在練習(xí)中得到很大的提高。
4、勇于試錯(cuò)
很多時(shí)候，你都在想如何在心里讀出這句話，但當(dāng)你說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，你聽(tīng)到了另一個(gè)聲音，也就是你實(shí)際發(fā)出的聲音，而且是錯(cuò)的。在別人面前犯錯(cuò)誤是一件很尷尬的事情，所以就會(huì)想著:回去以后趕緊把這個(gè)音練習(xí)，發(fā)對(duì)，下次我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)口語(yǔ)有了進(jìn)步。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)
1、語(yǔ)音：語(yǔ)音學(xué)習(xí)在整個(gè)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中是基本的，也是關(guān)鍵的。
語(yǔ)言的終目的是交流，傳播知識(shí)、思想和文化等，所以語(yǔ)言的內(nèi)容和形式必須相互結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)其交際功能。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的提高和口語(yǔ)水平息息相關(guān)，沒(méi)有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，就談不上人類(lèi)語(yǔ)言的豐富多樣性。
語(yǔ)音學(xué)習(xí)不只是包括單純的發(fā)音練習(xí)，還應(yīng)包括語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等的訓(xùn)練。有些學(xué)生單詞發(fā)音錯(cuò)誤或不夠標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致無(wú)法同英美人士進(jìn)行順暢的交流。
學(xué)好口語(yǔ)的第一個(gè)著力點(diǎn)就應(yīng)放在語(yǔ)音的學(xué)習(xí)和完善上，一定要力求做到每一個(gè)單詞都能準(zhǔn)確讀出來(lái)。
一部分中國(guó)學(xué)生讀英語(yǔ)，雖然發(fā)音是準(zhǔn)確了，卻讓人感覺(jué)像在說(shuō)中文，沒(méi)有味道。而還有一部分學(xué)生由于從課本中學(xué)來(lái)的是英式發(fā)音，但受現(xiàn)在流行美式發(fā)音的影響，就會(huì)將兩種發(fā)音混雜，變的不英不美。
其實(shí)，不管是學(xué)習(xí)哪種發(fā)音，純正標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵。這是口語(yǔ)的基礎(chǔ)階段，一定要多聽(tīng)多學(xué)多練，持之以恒多模仿。
2、詞匯：掌握標(biāo)準(zhǔn)純正的語(yǔ)音是必須的，但卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
中國(guó)學(xué)生可能會(huì)有疑問(wèn)，認(rèn)為自己的語(yǔ)音已經(jīng)不錯(cuò)了，可為什么在老美面前還是覺(jué)得沒(méi)話講，無(wú)法順利地交流。答案很簡(jiǎn)單，積累不夠。談到積累，這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大家理解上的誤區(qū)，那就是詞匯量越大越好，詞匯越艱深晦澀越好。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)
1、口語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要模仿人家的說(shuō)話。這包括語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分。中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)重視語(yǔ)調(diào)的很少，盡管很多時(shí)候語(yǔ)調(diào)可能比語(yǔ)音更重要。
如果是為了提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)，可以找例如陪你練口語(yǔ)網(wǎng)站這類(lèi)專(zhuān)門(mén)針對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)學(xué)習(xí)。
比較好選擇那種提供中外教一對(duì)一教學(xué)的，比如立刻說(shuō)在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)，就是一個(gè)十分優(yōu)秀的外教一對(duì)一在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，價(jià)格適中，課程據(jù)說(shuō)是根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況量身訂造。
可以在前期選擇中教，后期基礎(chǔ)扎實(shí)點(diǎn)了再選擇歐美外教，一個(gè)是保證口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間，同時(shí)沉浸在那樣的語(yǔ)言環(huán)境下，對(duì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力提升比較快，再一個(gè)是可以學(xué)到地道歐美發(fā)音，相對(duì)比那種班級(jí)授課學(xué)校效果要明顯一些。
2、買(mǎi)一臺(tái)錄音機(jī)，找一合磁帶。根據(jù)你的水平，可以選擇新概念第二或第三冊(cè)，也可以到圖書(shū)館借一套有書(shū)和磁帶的小故事集。注意：一定要有書(shū)，故事篇幅不能太長(zhǎng)，生詞量要小，過(guò)于簡(jiǎn)單沒(méi)有關(guān)系。
3、進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。放磁帶，看著書(shū)，搞明白每一個(gè)單詞的意思，理解整個(gè)故事情節(jié)。然后，放一句，暫停，學(xué)著人家讀一句，然后，放下一句，暫停，再學(xué)一句，繼續(xù)。
4、跟讀過(guò)程中要注意的幾點(diǎn)：一定要盡力模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，越象越好。
開(kāi)始時(shí)速度可以比較慢，要逐步使自己跟上人家的速度。中間可以回倒重放，但我傾向于讓大家完成一小段后再回去重來(lái)。
5、同步閱讀。當(dāng)你對(duì)文章發(fā)音、語(yǔ)調(diào)完全掌握之后，就要在放錄音的同時(shí)同步跟讀。爭(zhēng)取讓自己的聲音與他完全重合。注意語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。如果中間有結(jié)巴的地方也不要緊，繼續(xù)讀下去，然后再回來(lái)重讀。
6、關(guān)掉錄音機(jī)，朗誦課文。注意使用學(xué)到的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練有什么重點(diǎn)
1、重復(fù)原則
任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能，均來(lái)自重復(fù)。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，重復(fù)原則就更為重要。
記得在天天英語(yǔ)中有個(gè)跟讀的功能，它就是讓你能夠不斷的跟讀、重復(fù)，并且將你的聲音進(jìn)行錄制，可以在不斷重復(fù)跟讀的過(guò)程中找到自己的差距。
等你背誦一些英語(yǔ)后，就要找同伴來(lái)練，反復(fù)重復(fù)已學(xué)內(nèi)容，這個(gè)時(shí)候你可以在這個(gè)天天英語(yǔ)的口語(yǔ)練習(xí)平臺(tái)里找一個(gè)同樣是聯(lián)系口語(yǔ)的人一起來(lái)練習(xí)不斷的重復(fù)你已經(jīng)掌握的內(nèi)容。
"重復(fù)原則"與"量的原則"缺一不可，要有機(jī)地把兩者統(tǒng)一起來(lái)。
2、模仿原則
作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，必須模仿已有的東西，不經(jīng)歷到位的模仿的"創(chuàng)新"意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿，模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過(guò)模仿，真正掌握了英語(yǔ)的靈魂、精髓，然后，才可能談到自己的語(yǔ)言風(fēng)格。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，模仿原則是必不可少的。比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)音時(shí)，要大量地重復(fù)練習(xí)音標(biāo)、單詞發(fā)音，朗讀句子和文章。你可以盡量模仿音標(biāo)發(fā)音和單詞發(fā)音，同時(shí)模仿句子的音調(diào)和節(jié)奏，通過(guò)對(duì)比你的模仿錄音找到你的不足并不斷完善。
模仿對(duì)學(xué)好語(yǔ)音至關(guān)重要。模仿得越像越好，這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基本的常識(shí)。
3、興趣原則
"興趣是比較好的老師"，學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣，那就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力，英語(yǔ)學(xué)習(xí)將很難堅(jiān)持下去。
反之，一旦你對(duì)英語(yǔ)有了興趣并努力地發(fā)展這一興，那么，你就會(huì)不知不覺(jué)地去做，帶著強(qiáng)烈的熱情去讀英語(yǔ)，聽(tīng)英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)，寫(xiě)英語(yǔ)。你就會(huì)主動(dòng)地找人去練英語(yǔ)，找一切可以提高你英語(yǔ)的機(jī)會(huì)去提高你的英語(yǔ)水平。
不知不覺(jué)中你的英語(yǔ)就會(huì)提高。不知不覺(jué)中你就把英語(yǔ)學(xué)會(huì)了。在你實(shí)在是沒(méi)有興趣的時(shí)候，要有意識(shí)、有步驟地去培養(yǎng)和發(fā)展自己對(duì)英語(yǔ)的興趣。