人生路上，我們必須找到合適的鑰匙，才可以順利通往成功的殿堂。找到鑰匙固然重要，但你得先找到那扇門，然后找到那把鎖，鑰匙才有用武之地。整理“中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇一
一把鑰匙打開一扇門，那么、一把愛的鑰匙能打開什么呢？
時(shí)光飛逝，多少年的光陰就在我指尖流走。就像沙漏中的細(xì)沙，我想拼命握住它，但是終到底留下了什么？望著現(xiàn)在白凈的手掌我只有無(wú)奈的苦笑。慢慢的，我起了身，望著外面干凈的世界，笑了。是啊，我的心靈可不正像這世界般純粹、白色、無(wú)沙，可是寂寞卻總是無(wú)形的籠罩著我，我慢慢地在心中思考卻有無(wú)所謂的笑了。我告訴自己，我長(zhǎng)大了，所以寂寞要來了，但我卻總感到似乎失去了什么東西。
我長(zhǎng)大了，所以爸爸再不會(huì)像兒時(shí)一樣板著臉、呵斥我，只會(huì)淡淡地告訴我，要學(xué)會(huì)自己判斷是非、自己判斷對(duì)錯(cuò)。我望向爸爸的面無(wú)表情，不知道這對(duì)我是好是壞。我不會(huì)在遭受爸爸的批評(píng)，于情于理我似乎是應(yīng)該高興的，但我卻笑不出來。也許我錯(cuò)失的不僅僅是批評(píng)、一同的還有是昔日爸爸對(duì)我的叮囑。多少次，沒有與爸爸真正地談心。 不知道，也不想知道，因?yàn)槟侵粫?huì)讓我心痛、心酸。當(dāng)我偶爾坐下，回憶起兒時(shí)爸爸帶我一起玩的快樂，眼淚竟會(huì)不由自主地聚滿眼眶，我不知道它為什么會(huì)流出來，也不知道什么時(shí)候它會(huì)停止，只知道，只需要我靜靜坐在那里，我就會(huì)寂寞、會(huì)心酸……
放學(xué)回家，我會(huì)和以前一樣和爸爸打招呼，一切似乎都沒有變，一切似乎都已經(jīng)改變。我不知道是我的改變破壞了這份關(guān)心還是其他。我不再像小雀一樣嘰嘰喳喳，沒完沒了地在爸爸身邊說學(xué)校生活的酸甜苦辣，我只會(huì)用簡(jiǎn)單的“回來了”“走了”“再見”代替。我感到陌生，想改變卻無(wú)從下手。
爸爸，假如現(xiàn)在有一把鑰匙，它會(huì)打開我們心靈的屏障嗎？會(huì)消除我成長(zhǎng)的隔閡嗎？時(shí)光的沙漏可以重新聚滿嗎？我可以不失去它嗎？
愛的鑰匙，你可以嗎？讓我和從前一樣。在爸爸面前，毫無(wú)顧忌地放肆大笑，用笑聲吹破那幾個(gè)冰冷的短句，你可以嗎？
2.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇二
夕陽(yáng)是個(gè)奇特的東西，短短的身體偏又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，徊徘在地平線不愿離去。它那金黃的柔毛還在不斷浸染著我們的臉，于是每個(gè)人的臉龐，都似一只飽滿的橙，鮮艷亮麗。
我們一排人，走在鋪滿樟葉的大道上。他們歡笑，我不語(yǔ)；他們暢歌，我不聞；仿佛風(fēng)一吹，他們便離我遠(yuǎn)了又遠(yuǎn)。
算了，任風(fēng)吹吧，吹不走我的孤獨(dú)。
或許正是因?yàn)檫@樣，我被貼上“怪女”的標(biāo)簽，甚至成為全班排斥的對(duì)象?？梢韵胂?，那么多“大圓”、“小圓”中，我一個(gè)“點(diǎn)”，孤立在外，還未來得及靠近，就被狠狠的反彈出去，渺小而凄涼。
這樣想著，我的腳步漸漸慢了下來。忽然，我聽到前方齊刷刷的一聲“老師好”，我就知道，大事不妙。這聲“老師好”，是沖著我的呢。我抬頭，老師早已站在我面前，他們也早已停下，好像在等著看我的好戲，看我渾身上下流露出的迂笨。
是的，我迂腐，我笨拙，不會(huì)甜甜的喊“老師好”，不會(huì)幫老師辦任何事，不會(huì)……忽然我聽到了金屬相擊發(fā)出的悅耳的叮叮聲?？锨埃喑鰜硪话汛笮〔灰赖蔫€匙。我驚慌地抬起頭，卻看到一張滿是期待與希望的臉。老師搖著那把鑰匙，挑出其中幾個(gè)對(duì)我說：“這把，是開圖書室的；這把，是開化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的；這把 ，……”“不，不，我不……”我像搖咕咚似的搖頭。老師拍著我的肩，說道：“別怕，不難的。記得這些鑰匙開的門，依次進(jìn)去將表格填好，放在桌子上，再將門代上，鑰匙放到我抽屜里，任務(wù)就完成了，不難?！闭f完，再將每把鑰匙配對(duì)的門重復(fù)了一遍。
我看著她充滿期望的臉，說實(shí)話，我真得很想試試。可是，遠(yuǎn)處那些人還未離開，一想到他們刺耳的笑聲和歡快的打鬧，我就……“不，老師，我不行的?！蔽议]上眼，堅(jiān)決的搖頭。老師沒有不耐煩，而是悄悄附在我耳邊說：“你怎么會(huì)不行呢？老師相信你可以的。試試吧，好不好？”我低頭思考了一刻，伸手，接住了那串鑰匙。
要做的事并沒有想象中那么難。很快，任務(wù)便完成了。我擦了擦手心中的汗，將那鑰匙放在老師桌前，低頭工作的老師抬頭看了看我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那笑，刻在我心中。
出門后，我竟對(duì)一個(gè)陌不相識(shí)的女生，微笑。回到座位后，我對(duì)他們，微笑。令我驚奇的是，他們，竟也甜甜的報(bào)以我一個(gè)微笑，像向日葵，在我心中盛開。
我忽然。聽到了匙間相扣發(fā)出的那悅耳的聲音。
謝謝你，老師。
是你，用一串鑰匙，打開我心靈深處末落的鎖，讓所有美好盛開。
也謝謝你們，回報(bào)我以一個(gè)微笑。
3.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇三
微笑，打開了人與人之間的心靈之門；微笑，成就了人與人之間交流的開始；微笑，成為了人與人之間溝通的橋梁。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人和你的距離拉近了，不管你的家境，文化程度如何，微笑，就會(huì)讓人的距離感減小，無(wú)形中為你增添一份獨(dú)特的魅力。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開了你與他人的心靈之門，使你們可以和平共處，坦誠(chéng)相待。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人愿意和你說話了，不管話題是什么，是你擅長(zhǎng)的亦或是你不擅長(zhǎng)的，起碼別人愿意和你說話了，即使你不善言辭，別人也會(huì)在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人善于言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的 開始，使你們可以一起交流，一起玩耍。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以漸漸理解對(duì)方的意思了，因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫€匙，它打開你與別人溝通的大門。
微笑，是每個(gè)人都會(huì)做的事情。然而你可能不知道，你的一個(gè)微笑可能會(huì)讓別人心里的愧疚感減輕一點(diǎn)，可能會(huì)讓自卑的人自信一點(diǎn)，可能會(huì)讓困難的交流簡(jiǎn)單一點(diǎn)。原因自然是因?yàn)槲⑿?，是一把神奇的鑰匙。
所以，面對(duì)他人犯的錯(cuò)誤或者是他人做的好的時(shí)候，給予對(duì)方一個(gè)微笑吧！讓友誼之花在你們心中盛開，不要讓仇恨蔓延，你的微笑，是別人前進(jìn)大的動(dòng)力。
微笑，這把神奇的鑰匙告訴我們每天對(duì)著自己，對(duì)著他人說：“茄子！”
微笑是成功的敲門磚，我們一起面向成功，對(duì)它說：“茄子！”
4.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇四
锃亮的鑰匙，似乎每個(gè)人口袋里或者腰間都有一把。
輕輕將鑰匙塞進(jìn)鎖孔里，緩緩扭動(dòng)，你家的門就會(huì)打開。迎面而來的，可能是噴香的飯菜，可能是滿腔的思念，也可能是一個(gè)金點(diǎn)子，或是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。
可那時(shí)困頓落魄的克里斯，他連一把改變自己命運(yùn)的鑰匙都沒有。以銷售透析儀為生的他，被沒有收到房租的房東憤怒地趕了出來。一貧如洗的他只好帶著妻子與兒子流浪。身為黑人的他不僅要頂著外界白人的歧視，還要拼命地掙錢養(yǎng)活一家三口?？伤钠拮咏K卻因接受不了這樣貧窮的生活拋下他和兒子離去。
就在他快要奔潰絕望的時(shí)候，一張溫頓公司的招騁單救了他?？死锼闺m然只上過小學(xué)，但他卻對(duì)數(shù)學(xué)有著天生的敏感。于是，在接下來的六個(gè)月，他潛心研究股票知識(shí)。在這期間，他與兒子睡過廁所，吃過別人吃剩的飯菜。臥薪嘗膽，刻苦勵(lì)志，功夫不負(fù)有心人，他終克服了先天的不足，從三十幾個(gè)選聘者中脫穎而出，通過幾十年的努力，他成為了美國(guó)歷首個(gè)擁有600萬(wàn)股票的富豪。
他成功了，當(dāng)初的那張招聘單就像一把鑰匙，打開了他的智慧之門，也打開了他人生的財(cái)富之門。
在受挫失意不知前路怎樣走時(shí)，不如停下來反思自己走過的路，不如在前路上仔細(xì)探勘，不如為自己困頓的身心補(bǔ)補(bǔ)“鈣”，或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn) 。
不是每個(gè)人都很幸運(yùn)，牛頓被蘋果砸中而引發(fā)思考取得成就。這是偶然中的必然，首先是因?yàn)榕ｎD到過蘋果樹下，其次是他由蘋果的落地衍生了許多大膽的設(shè)想，而且為自己的設(shè)想去探索，去驗(yàn)證，后才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
大多數(shù)人的鑰匙要自己去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造，去打磨。請(qǐng)不要被面前的灰塵迷蒙了雙眼，不要停下探尋的腳步。告訴自己，你只是一個(gè)普通人，一個(gè)幾乎要泯然灰塵的普通人，你只有潛心打磨屬于你的鑰匙，才能用它劃開屬于自己的燦爛天空，才能用它指引你通向成功的方向。
摸摸你的胸膛，你的心臟在跳動(dòng)，你的血液在流動(dòng)。你是有生命的，有個(gè)性的，有沖勁的，你有正常人所具備的一切，這一切都是你人生的資本，是你找到或者打磨開啟成功之門鑰匙的先決條件。
我們是普通的初中生，現(xiàn)在的我們，每寫過一個(gè)字，每刷過一道題，每體育鍛煉，每社會(huì)實(shí)踐……所有的每都是在打磨我們通往未來的鑰匙。它要足夠亮，足夠堅(jiān)韌，足夠敏銳。未來有很多坎坷，你要用自己的鑰匙，讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解，去找到更好的未來。
所以，當(dāng)你走投無(wú)路時(shí)，請(qǐng)不要迷惘，不要慌張，不要退卻。命運(yùn)的大門對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵是你能否擁有開啟這扇大門的鑰匙，如果你擁有了這把鑰匙，那么你就主宰了自己的命運(yùn)。
5.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇五
初中，對(duì)于我來說，是一個(gè)全新的環(huán)境，而正是因?yàn)榄h(huán)境的改變，我的作息、計(jì)劃也被打亂了。我們的學(xué)校與別的學(xué)校不同，每天下午五點(diǎn)左右上完課，吃完晚飯后，還有兩節(jié)晚自習(xí)，放學(xué)比較晚。在學(xué)校是，我當(dāng)然會(huì)完成一些作業(yè)，然而有時(shí)候，到家后卻還會(huì)做到很晚。
因?yàn)榈貌坏匠渥愕男菹ⅲ改概c我發(fā)生了許多次爭(zhēng)論，并且不論在何時(shí)、何地、干什么事，耳邊總會(huì)想起他們的催促聲。在這猛烈的“轟炸”和不定時(shí)的“鬧鈴”的“陪伴”下，我天天心煩意亂，像是生活在監(jiān)獄里一樣透不過氣。
我和父母之間被一重重鎖隔離著。
一段時(shí)間后，我卻因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)的一件事改變了想法，找回了丟失已久的鑰匙。
因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我總會(huì)在車上補(bǔ)一覺，一直到學(xué)校門口我才起來。，我照常打著哈欠，拖著沉重的腳步上了車，然后倒頭就睡 ，在美夢(mèng)中，我變成了一只小鳥，隨著車的顛簸上下地飛舞著，而慢慢地，我發(fā)現(xiàn)面前有張大大的網(wǎng)，無(wú)情地?cái)r著我……就在這絕望之時(shí)，我回到了現(xiàn)實(shí)中。
我沒有馬上坐起來，而是四處看了看?？墒牵钗殷@訝的是：車子的儀表盤已經(jīng)熄滅，發(fā)動(dòng)機(jī)也停止了轟鳴，送我上學(xué)的爸爸，在駕駛座上看手機(jī)新聞。我抬起頭，看見了窗外的學(xué)校校門。爸爸見我醒了，便放下手機(jī)，說道：“時(shí)間差不多了，上學(xué)去吧！”說著，把書包遞給了我。
我恍然大悟：爸爸為了讓我多睡一會(huì)兒，把車停在學(xué)校門口等著我。頓時(shí)，我心中的重重大鎖轟然倒塌。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“人生中總會(huì)遇到低谷，我們要用積極的心態(tài)來迎接他們，你可以的，兒子！”
走進(jìn)校門，晨風(fēng)拂過我的臉頰，也拂過我的心，使我倍感舒適，心中的大鎖也隨風(fēng)飄走。
這天晚上回到家，仍會(huì)聽到一陣陣催促，但卻親切了許多。
世界上的鎖，總對(duì)應(yīng)著一把鑰匙；心中的鎖，也總有辦法去解開。這些鑰匙，往往就在生活中，等著我們?nèi)グl(fā)覺。
1.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇一
一把鑰匙打開一扇門，那么、一把愛的鑰匙能打開什么呢？
時(shí)光飛逝，多少年的光陰就在我指尖流走。就像沙漏中的細(xì)沙，我想拼命握住它，但是終到底留下了什么？望著現(xiàn)在白凈的手掌我只有無(wú)奈的苦笑。慢慢的，我起了身，望著外面干凈的世界，笑了。是啊，我的心靈可不正像這世界般純粹、白色、無(wú)沙，可是寂寞卻總是無(wú)形的籠罩著我，我慢慢地在心中思考卻有無(wú)所謂的笑了。我告訴自己，我長(zhǎng)大了，所以寂寞要來了，但我卻總感到似乎失去了什么東西。
我長(zhǎng)大了，所以爸爸再不會(huì)像兒時(shí)一樣板著臉、呵斥我，只會(huì)淡淡地告訴我，要學(xué)會(huì)自己判斷是非、自己判斷對(duì)錯(cuò)。我望向爸爸的面無(wú)表情，不知道這對(duì)我是好是壞。我不會(huì)在遭受爸爸的批評(píng)，于情于理我似乎是應(yīng)該高興的，但我卻笑不出來。也許我錯(cuò)失的不僅僅是批評(píng)、一同的還有是昔日爸爸對(duì)我的叮囑。多少次，沒有與爸爸真正地談心。 不知道，也不想知道，因?yàn)槟侵粫?huì)讓我心痛、心酸。當(dāng)我偶爾坐下，回憶起兒時(shí)爸爸帶我一起玩的快樂，眼淚竟會(huì)不由自主地聚滿眼眶，我不知道它為什么會(huì)流出來，也不知道什么時(shí)候它會(huì)停止，只知道，只需要我靜靜坐在那里，我就會(huì)寂寞、會(huì)心酸……
放學(xué)回家，我會(huì)和以前一樣和爸爸打招呼，一切似乎都沒有變，一切似乎都已經(jīng)改變。我不知道是我的改變破壞了這份關(guān)心還是其他。我不再像小雀一樣嘰嘰喳喳，沒完沒了地在爸爸身邊說學(xué)校生活的酸甜苦辣，我只會(huì)用簡(jiǎn)單的“回來了”“走了”“再見”代替。我感到陌生，想改變卻無(wú)從下手。
爸爸，假如現(xiàn)在有一把鑰匙，它會(huì)打開我們心靈的屏障嗎？會(huì)消除我成長(zhǎng)的隔閡嗎？時(shí)光的沙漏可以重新聚滿嗎？我可以不失去它嗎？
愛的鑰匙，你可以嗎？讓我和從前一樣。在爸爸面前，毫無(wú)顧忌地放肆大笑，用笑聲吹破那幾個(gè)冰冷的短句，你可以嗎？
2.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇二
夕陽(yáng)是個(gè)奇特的東西，短短的身體偏又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，徊徘在地平線不愿離去。它那金黃的柔毛還在不斷浸染著我們的臉，于是每個(gè)人的臉龐，都似一只飽滿的橙，鮮艷亮麗。
我們一排人，走在鋪滿樟葉的大道上。他們歡笑，我不語(yǔ)；他們暢歌，我不聞；仿佛風(fēng)一吹，他們便離我遠(yuǎn)了又遠(yuǎn)。
算了，任風(fēng)吹吧，吹不走我的孤獨(dú)。
或許正是因?yàn)檫@樣，我被貼上“怪女”的標(biāo)簽，甚至成為全班排斥的對(duì)象?？梢韵胂?，那么多“大圓”、“小圓”中，我一個(gè)“點(diǎn)”，孤立在外，還未來得及靠近，就被狠狠的反彈出去，渺小而凄涼。
這樣想著，我的腳步漸漸慢了下來。忽然，我聽到前方齊刷刷的一聲“老師好”，我就知道，大事不妙。這聲“老師好”，是沖著我的呢。我抬頭，老師早已站在我面前，他們也早已停下，好像在等著看我的好戲，看我渾身上下流露出的迂笨。
是的，我迂腐，我笨拙，不會(huì)甜甜的喊“老師好”，不會(huì)幫老師辦任何事，不會(huì)……忽然我聽到了金屬相擊發(fā)出的悅耳的叮叮聲?？锨埃喑鰜硪话汛笮〔灰赖蔫€匙。我驚慌地抬起頭，卻看到一張滿是期待與希望的臉。老師搖著那把鑰匙，挑出其中幾個(gè)對(duì)我說：“這把，是開圖書室的；這把，是開化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的；這把 ，……”“不，不，我不……”我像搖咕咚似的搖頭。老師拍著我的肩，說道：“別怕，不難的。記得這些鑰匙開的門，依次進(jìn)去將表格填好，放在桌子上，再將門代上，鑰匙放到我抽屜里，任務(wù)就完成了，不難?！闭f完，再將每把鑰匙配對(duì)的門重復(fù)了一遍。
我看著她充滿期望的臉，說實(shí)話，我真得很想試試。可是，遠(yuǎn)處那些人還未離開，一想到他們刺耳的笑聲和歡快的打鬧，我就……“不，老師，我不行的?！蔽议]上眼，堅(jiān)決的搖頭。老師沒有不耐煩，而是悄悄附在我耳邊說：“你怎么會(huì)不行呢？老師相信你可以的。試試吧，好不好？”我低頭思考了一刻，伸手，接住了那串鑰匙。
要做的事并沒有想象中那么難。很快，任務(wù)便完成了。我擦了擦手心中的汗，將那鑰匙放在老師桌前，低頭工作的老師抬頭看了看我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那笑，刻在我心中。
出門后，我竟對(duì)一個(gè)陌不相識(shí)的女生，微笑。回到座位后，我對(duì)他們，微笑。令我驚奇的是，他們，竟也甜甜的報(bào)以我一個(gè)微笑，像向日葵，在我心中盛開。
我忽然。聽到了匙間相扣發(fā)出的那悅耳的聲音。
謝謝你，老師。
是你，用一串鑰匙，打開我心靈深處末落的鎖，讓所有美好盛開。
也謝謝你們，回報(bào)我以一個(gè)微笑。
3.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇三
微笑，打開了人與人之間的心靈之門；微笑，成就了人與人之間交流的開始；微笑，成為了人與人之間溝通的橋梁。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人和你的距離拉近了，不管你的家境，文化程度如何，微笑，就會(huì)讓人的距離感減小，無(wú)形中為你增添一份獨(dú)特的魅力。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人人緣要好很多的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙打開了你與他人的心靈之門，使你們可以和平共處，坦誠(chéng)相待。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人愿意和你說話了，不管話題是什么，是你擅長(zhǎng)的亦或是你不擅長(zhǎng)的，起碼別人愿意和你說話了，即使你不善言辭，別人也會(huì)在你微笑的魅惑中和你多交流幾次。微笑的人永遠(yuǎn)比裝高冷的人善于言辭的原因大概就是微笑這把神奇的鑰匙成就了你與他人交流的 開始，使你們可以一起交流，一起玩耍。
學(xué)會(huì)微笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以漸漸理解對(duì)方的意思了，因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫€匙，它打開你與別人溝通的大門。
微笑，是每個(gè)人都會(huì)做的事情。然而你可能不知道，你的一個(gè)微笑可能會(huì)讓別人心里的愧疚感減輕一點(diǎn)，可能會(huì)讓自卑的人自信一點(diǎn)，可能會(huì)讓困難的交流簡(jiǎn)單一點(diǎn)。原因自然是因?yàn)槲⑿?，是一把神奇的鑰匙。
所以，面對(duì)他人犯的錯(cuò)誤或者是他人做的好的時(shí)候，給予對(duì)方一個(gè)微笑吧！讓友誼之花在你們心中盛開，不要讓仇恨蔓延，你的微笑，是別人前進(jìn)大的動(dòng)力。
微笑，這把神奇的鑰匙告訴我們每天對(duì)著自己，對(duì)著他人說：“茄子！”
微笑是成功的敲門磚，我們一起面向成功，對(duì)它說：“茄子！”
4.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇四
锃亮的鑰匙，似乎每個(gè)人口袋里或者腰間都有一把。
輕輕將鑰匙塞進(jìn)鎖孔里，緩緩扭動(dòng)，你家的門就會(huì)打開。迎面而來的，可能是噴香的飯菜，可能是滿腔的思念，也可能是一個(gè)金點(diǎn)子，或是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。
可那時(shí)困頓落魄的克里斯，他連一把改變自己命運(yùn)的鑰匙都沒有。以銷售透析儀為生的他，被沒有收到房租的房東憤怒地趕了出來。一貧如洗的他只好帶著妻子與兒子流浪。身為黑人的他不僅要頂著外界白人的歧視，還要拼命地掙錢養(yǎng)活一家三口?？伤钠拮咏K卻因接受不了這樣貧窮的生活拋下他和兒子離去。
就在他快要奔潰絕望的時(shí)候，一張溫頓公司的招騁單救了他?？死锼闺m然只上過小學(xué)，但他卻對(duì)數(shù)學(xué)有著天生的敏感。于是，在接下來的六個(gè)月，他潛心研究股票知識(shí)。在這期間，他與兒子睡過廁所，吃過別人吃剩的飯菜。臥薪嘗膽，刻苦勵(lì)志，功夫不負(fù)有心人，他終克服了先天的不足，從三十幾個(gè)選聘者中脫穎而出，通過幾十年的努力，他成為了美國(guó)歷首個(gè)擁有600萬(wàn)股票的富豪。
他成功了，當(dāng)初的那張招聘單就像一把鑰匙，打開了他的智慧之門，也打開了他人生的財(cái)富之門。
在受挫失意不知前路怎樣走時(shí)，不如停下來反思自己走過的路，不如在前路上仔細(xì)探勘，不如為自己困頓的身心補(bǔ)補(bǔ)“鈣”，或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn) 。
不是每個(gè)人都很幸運(yùn)，牛頓被蘋果砸中而引發(fā)思考取得成就。這是偶然中的必然，首先是因?yàn)榕ｎD到過蘋果樹下，其次是他由蘋果的落地衍生了許多大膽的設(shè)想，而且為自己的設(shè)想去探索，去驗(yàn)證，后才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
大多數(shù)人的鑰匙要自己去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造，去打磨。請(qǐng)不要被面前的灰塵迷蒙了雙眼，不要停下探尋的腳步。告訴自己，你只是一個(gè)普通人，一個(gè)幾乎要泯然灰塵的普通人，你只有潛心打磨屬于你的鑰匙，才能用它劃開屬于自己的燦爛天空，才能用它指引你通向成功的方向。
摸摸你的胸膛，你的心臟在跳動(dòng)，你的血液在流動(dòng)。你是有生命的，有個(gè)性的，有沖勁的，你有正常人所具備的一切，這一切都是你人生的資本，是你找到或者打磨開啟成功之門鑰匙的先決條件。
我們是普通的初中生，現(xiàn)在的我們，每寫過一個(gè)字，每刷過一道題，每體育鍛煉，每社會(huì)實(shí)踐……所有的每都是在打磨我們通往未來的鑰匙。它要足夠亮，足夠堅(jiān)韌，足夠敏銳。未來有很多坎坷，你要用自己的鑰匙，讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解，去找到更好的未來。
所以，當(dāng)你走投無(wú)路時(shí)，請(qǐng)不要迷惘，不要慌張，不要退卻。命運(yùn)的大門對(duì)任何人都是公平的，關(guān)鍵是你能否擁有開啟這扇大門的鑰匙，如果你擁有了這把鑰匙，那么你就主宰了自己的命運(yùn)。
5.中考優(yōu)秀作文素材：鑰匙 篇五
初中，對(duì)于我來說，是一個(gè)全新的環(huán)境，而正是因?yàn)榄h(huán)境的改變，我的作息、計(jì)劃也被打亂了。我們的學(xué)校與別的學(xué)校不同，每天下午五點(diǎn)左右上完課，吃完晚飯后，還有兩節(jié)晚自習(xí)，放學(xué)比較晚。在學(xué)校是，我當(dāng)然會(huì)完成一些作業(yè)，然而有時(shí)候，到家后卻還會(huì)做到很晚。
因?yàn)榈貌坏匠渥愕男菹ⅲ改概c我發(fā)生了許多次爭(zhēng)論，并且不論在何時(shí)、何地、干什么事，耳邊總會(huì)想起他們的催促聲。在這猛烈的“轟炸”和不定時(shí)的“鬧鈴”的“陪伴”下，我天天心煩意亂，像是生活在監(jiān)獄里一樣透不過氣。
我和父母之間被一重重鎖隔離著。
一段時(shí)間后，我卻因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)的一件事改變了想法，找回了丟失已久的鑰匙。
因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我總會(huì)在車上補(bǔ)一覺，一直到學(xué)校門口我才起來。，我照常打著哈欠，拖著沉重的腳步上了車，然后倒頭就睡 ，在美夢(mèng)中，我變成了一只小鳥，隨著車的顛簸上下地飛舞著，而慢慢地，我發(fā)現(xiàn)面前有張大大的網(wǎng)，無(wú)情地?cái)r著我……就在這絕望之時(shí)，我回到了現(xiàn)實(shí)中。
我沒有馬上坐起來，而是四處看了看?？墒牵钗殷@訝的是：車子的儀表盤已經(jīng)熄滅，發(fā)動(dòng)機(jī)也停止了轟鳴，送我上學(xué)的爸爸，在駕駛座上看手機(jī)新聞。我抬起頭，看見了窗外的學(xué)校校門。爸爸見我醒了，便放下手機(jī)，說道：“時(shí)間差不多了，上學(xué)去吧！”說著，把書包遞給了我。
我恍然大悟：爸爸為了讓我多睡一會(huì)兒，把車停在學(xué)校門口等著我。頓時(shí)，我心中的重重大鎖轟然倒塌。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“人生中總會(huì)遇到低谷，我們要用積極的心態(tài)來迎接他們，你可以的，兒子！”
走進(jìn)校門，晨風(fēng)拂過我的臉頰，也拂過我的心，使我倍感舒適，心中的大鎖也隨風(fēng)飄走。
這天晚上回到家，仍會(huì)聽到一陣陣催促，但卻親切了許多。
世界上的鎖，總對(duì)應(yīng)著一把鑰匙；心中的鎖，也總有辦法去解開。這些鑰匙，往往就在生活中，等著我們?nèi)グl(fā)覺。