人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的。為大家提供《我的愛好六年級作文》，歡迎閱讀。
1.我的愛好六年級作文 篇一
同學們，你們知道我的愛好是干什么嗎?今天，我就來給你們講講吧!
我的愛好是做手工，因為做手工可以讓我的思維能力得到提高，可以開發(fā)我的想象力，讓我在手工的世界里遨游，還可以讓我變得心靈手巧。
我的媽媽平時很喜歡扔東西，只要是她認為沒用的東西，全得住進垃圾桶里。有一天，媽媽手上拿著兩個殘破不堪的卷紙桶，正準備扔進垃圾桶，我不經意看見了，便以百米沖刺的速度跑過去阻止媽媽。媽媽瞪大眼睛不解地問：“這破東西要著干啥?”“世界上任何東西都有用，卷紙桶對于你來說沒有用，但對于我來說卻是無價之寶?！闭f完，我便急忙從媽媽手中搶過卷紙桶，跑進了我的房間。我坐在椅子上仔細地觀察兩個卷紙桶，忽然，腦袋里閃過一道靈光，這兩個卷紙桶不是可以做一個望遠鏡嗎?說干就干，我便準備好材料，開始動手。
我首先用色彩艷麗的波紋紙給卷紙桶做了一件漂亮的“衣服”，并給它們穿上，然后拿來一根粉色的硬質紙帶，用釘書機固定好，這樣，一個漂亮的望遠鏡就誕生在我手中了。
這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把兩個殘破不堪的卷紙桶變成了一個精美的望遠鏡，真是妙不可言。
2.我的愛好六年級作文 篇二
我的愛好是什么?你知道嗎?我的愛好是彈古箏，想知道我為什么喜歡談古箏嗎?那就接著往下看。
因為有一天，我在伯母家聽見姐姐在談古箏，那琴聲如同一股小溪流進我的心田。我想我一定要學會談古箏，所以我對老媽說：“我想談古箏?！眿寢尦泽@的說：“為什么呢?”“因為我非常喜歡聽姐姐談古箏?！眿寢屨f：“你能堅持嗎?”“能”。媽媽說：“就相信你吧!”
你知道我有多少挫折嗎?有我考級沒考上去，我垂頭喪氣的坐在家里，心想：學古箏真難啊!媽媽說：“要你不要學你偏要學?！蔽蚁耄耗悴蛔屛覍W我偏要學。然后我勤學苦練，終于考上了六級。
經過幾年的努力，我終于考上了八級。正當我欣喜若礦的時候，又一個喜訊傳來：我被學校評為“小演奏家”。
3.我的愛好六年級作文 篇三
我的課余愛好很廣泛，下棋、玩電腦游戲、打羽毛球……但是我喜歡的還是打羽毛球。
每天下午寫完作業(yè)后，我和姐姐在附近的公園打羽毛球。公園的人很多，我和姐姐好不容易好到一塊空曠的地方，綠綠的草坪像一塊綠色的地毯，我和姐姐開始打羽毛球了，潔白的羽毛球在藍藍的天空中飛來飛去，就像美麗的和平鴿在天空中飛翔，我的心也跟著一起飛翔，我和姐姐開心的叫著跳著，心情是那么愉快，那么輕松。我爸爸和媽媽也支持我的課余愛好，經常陪我打羽毛球，有媽媽還特地給給我買了一副好的球拍，每天我更愛打羽毛球了。
我長大了也要和林丹哥哥那樣，當一名羽毛球運動員，為國爭光。
4.我的愛好六年級作文 篇四
我的愛好有很多，比如踢足球、玩電腦、滑旱冰、看書……但是我喜歡的愛好是滑旱冰。
每天我做完作業(yè)，首先是穿旱冰鞋，帶護盜，全副武裝到室外滑旱冰，開始直滑還可以，一到轉彎時，就提心吊膽地滑，害怕自己摔倒了。有我把腿摔破了皮，媽媽忙跑過來心疼地說：“要不要緊，休息一會兒再滑吧！”我強忍著淚水，咬咬牙說：“沒事兒，媽媽我還能滑！”我站起來了，再轉彎時，我又摔倒了，這樣反反復復很多次，后，我終于成功了。媽媽夸我是個堅強的孩子，我開心地笑了。
通過這件事，我既鍛煉了身體，又明白了一個道理：不管什么事，只要堅持到底，就會成功。
5.我的愛好六年級作文 篇五
我的愛好很多，其中有書法、繪畫、游泳、下棋等等。然而，我喜歡的要數練書法了。你要問我是怎樣對練書法產生濃厚興趣的？這還得從頭說起。
記得那年我6歲。春節(jié)前的一天，我和爸爸到書院門去買 春聯(lián)，看見一個商店門前圍了一大堆人。我急忙跑過去。擠進人群一看，原來是一位留著長胡子的老爺爺，正飽蘸濃墨、龍飛鳳舞地在寫書法作品。他寫的作品一張賽一張，而且越寫越好看。
周圍的人一片贊嘆聲。我也看得入了迷。后來，我硬是纏著媽媽，在碑林少年宮的書法班給我報了名。剛開始，我以為學書法很容易?？墒且粎⒓訉W習，才知道自己想得太簡單了。學習 班一開始，老師先教我們怎樣握筆、運筆和一些基本筆劃。
練習時，我不會蘸墨。蘸少了，寫不上；蘸多了，一寫一個大墨疙瘩。左抹右抹，好好的一張白紙，硬是讓我抹得一塌糊涂。我的手上、臉上、衣服上全是墨汁。一個上午下來，我一個筆劃也沒練好。我禁不住問媽媽：“練書法怎么會這么難呢？”媽媽說：“干什么事都不會是一日之功。必須要有信心、恒心和耐心，才能把書法練好。
6.我的愛好六年級作文 篇六
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。
現在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：“秀，回家了?！蔽艺f：“哥，再等會!”“不行!快!把包背上，回家?！北砀鐕烂C地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了!”我一看，呀!真是，我抄起包就跑。后來，哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了癡迷的程度
難忘的要算是上次學?；@球比賽。那天，我們班的同學穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂螅荣愰_始了，“1:0，六年(2)班，“裁判員宣布，再下來，比賽進入了高 潮，呀!不好，六年(3)班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個“聲東擊西”法，投進了一球。“現在場上的比分是22:20，六年(2)班，”后，我們以34:20贏了六年(3)班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球!