一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事，是培養(yǎng)孩子們閱讀興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。閱讀小故事不僅能夠開(kāi)拓孩子們的想象力和思維能力，還能夠幫助他們了解世界、認(rèn)識(shí)人生、塑造人格。同時(shí)，睡前閱讀還能夠緩解孩子們的壓力和焦慮，幫助他們更好地入睡。以下是整理的《一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇一
愛(ài)吐泡泡的小螃蟹長(zhǎng)大了，他想去找一件工作干干。
他來(lái)到理發(fā)館，揮動(dòng)大螯為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好，可是電吹風(fēng)的熱氣烤得他很難受，嘴里的泡泡都吐不出來(lái)了。
小螃蟹到圖書(shū)館去當(dāng)圖書(shū)管理員，他為小朋友送上書(shū)和畫(huà)報(bào)。小螃蟹有許多手，一次可以拿許多書(shū)。可是，他的大螯一不小心就把書(shū)撕破了，嘴里的泡泡又弄濕了書(shū)。
小螃蟹到飯店去做服務(wù)員，他端著菜走得又快又穩(wěn)。一對(duì)大螯就像鉗子，開(kāi)啤酒瓶蓋可方便了。啤酒瓶里冒出許多泡沫，小螃蟹的嘴里也冒著泡泡。小螃蟹想，來(lái)吃飯的小朋友看到自己一個(gè)勁兒冒泡泡，會(huì)不高興的，還得另外找一個(gè)工作。
小螃蟹走到食品店門(mén)口，他想，我會(huì)冒泡泡，別人會(huì)以為我很饞，我還是去請(qǐng)醫(yī)生治一治，不再吐泡泡了再來(lái)吧。
醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)小螃蟹說(shuō)，螃蟹都會(huì)吐泡泡，這不是病。你耐心地去找，一定會(huì)找到適合自己的工作。
小螃蟹走到服裝店門(mén)口，看著漂亮的衣服，擔(dān)心自己的大螯會(huì)撕破衣服，還擔(dān)心吐出的泡泡會(huì)弄濕了衣服。
小螃蟹沿著街道走啊走，來(lái)到賣(mài)肥皂和肥皂粉的商店，他想，“這才是適合我干的工作?！彼梅试硭党鲆粋€(gè)個(gè)大泡泡。大泡泡像氣球一樣飄在商店門(mén)口，把大家都吸引來(lái)了。顧客真多啊，小螃蟹心里快活極了。
2.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇二
小袋鼠見(jiàn)伙伴們都有保護(hù)自己的盾牌，而自己卻什么都沒(méi)有，所以它打算尋找能保護(hù)自己的盾牌。
它看到烏龜叔叔，跑上前去問(wèn)：“龜叔叔，保護(hù)你的盾牌是什么??？”
烏龜叔叔說(shuō)：“我背上堅(jiān)硬的殼就是保護(hù)我的盾牌，只要有危險(xiǎn)我就會(huì)躲進(jìn)殼里。”
可小袋鼠的背上沒(méi)有堅(jiān)硬的殼啊。小袋鼠又去問(wèn)白兔姐姐：“白兔姐姐，保護(hù)你的盾牌是什么？”
白兔說(shuō)：“我會(huì)挖洞，只要躲進(jìn)地下的洞里就沒(méi)人能抓住我了。”
可小袋鼠不會(huì)挖洞。它又跑去問(wèn)刺猬阿姨：“刺猬阿姨……刺猬阿姨……保護(hù)你的盾牌是什么？”
刺猬說(shuō)：“我背上的刺就是保護(hù)我的盾牌，有了它們，就沒(méi)人敢欺負(fù)我了?！?BR> 可小袋鼠身上沒(méi)有刺。這時(shí)天上的禿鷹沖下來(lái)要抓小動(dòng)物們，袋鼠媽媽急忙把小袋鼠裝進(jìn)自己的大口袋里，小袋鼠這才明白，原來(lái)媽媽身上的袋子就是保護(hù)自己的盾牌。
3.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇三
陽(yáng)光森林里新來(lái)了一頭長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿想拜訪(fǎng)自己的新鄰居，他敲敲這家的門(mén)，碰碰那家的窗，可是小動(dòng)物都把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，誰(shuí)也不肯請(qǐng)他進(jìn)屋。因?yàn)樗牟弊犹L(zhǎng)了，不管到誰(shuí)家都會(huì)把屋子戳出個(gè)大窟窿。中午，長(zhǎng)頸鹿又累又餓，只好到草地上吃點(diǎn)兒草填填肚子。一只小兔從這里跑過(guò)，看見(jiàn)正在吃草的長(zhǎng)頸鹿，驚喜地說(shuō)：“哇！誰(shuí)在這兒建了這么大的一座滑梯呀，這下我們可有玩的了。”
小兔找來(lái)了小伙伴，長(zhǎng)頸鹿一看來(lái)了這么多小動(dòng)物，生怕嚇走他們，只好一動(dòng)不動(dòng)。大家圍著“大滑梯”又是摸又是抱，弄得長(zhǎng)頸鹿渾身癢癢的，忍不住就笑了起來(lái)。這一笑可把小動(dòng)物嚇壞了，大家再仔細(xì)一瞧，什么大滑梯呀，原來(lái)是一頭長(zhǎng)頸鹿。小兔問(wèn)：“喂，長(zhǎng)頸鹿，干嘛一個(gè)人在這兒吃草？多寂寞呀。”
“唉，這得怪我的長(zhǎng)脖子，大家都伯我戳破他們的屋子呀！”
原來(lái)是這樣！“那我們和你一起玩吧?！毙⊥锰嶙h道。一下子有了這么多朋友，長(zhǎng)頸鹿高興極了，瞧，他一會(huì)兒把脖子往地上一支，變成滑梯；一會(huì)兒把脖子伸得又高又直，讓小動(dòng)物比賽爬高；一會(huì)兒又把脖子向前伸直，當(dāng)秋千架，小動(dòng)物蕩得開(kāi)心極了。晚上，大家往長(zhǎng)頸鹿身上一坐，不一會(huì)兒就被送到了各自的家門(mén)口。
自從有了長(zhǎng)頸鹿這個(gè)好朋友，小動(dòng)物生活也開(kāi)心多了。為了感謝他，大家決定為長(zhǎng)頸鹿做一件好事。
4.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇四
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，森林里又熱鬧起來(lái)了。梅花鹿和羚羊比賽長(zhǎng)跑，猴子和大象比賽摘果子，河馬和犀牛比賽舉重，兔子和青蛙比賽跳遠(yuǎn)，小動(dòng)物們都在向大家展示自己的本領(lǐng)！
今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一個(gè)新的項(xiàng)目——釣魚(yú)比賽。小花貓和小狐貍特別愛(ài)吃魚(yú)，于是它倆就報(bào)名參加了釣魚(yú)比賽。小花貓和小狐貍一起來(lái)到河邊，山羊裁判發(fā)給它們每人一個(gè)水桶，一根魚(yú)竿，比賽就正式開(kāi)始了。小花貓很會(huì)釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)。小狐貍呢，就沒(méi)那么能干了，它只釣到了可憐巴巴的幾條小魚(yú)，怎么辦呢？眼看比賽要輸了，小狐貍眼睛骨碌碌地一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)壞點(diǎn)子。
它趁小花貓不注意的時(shí)候，偷偷地把小花貓桶里的魚(yú)放到自己的桶里，這樣一來(lái)，小花貓桶里的魚(yú)變少了，而小狐貍桶里的魚(yú)卻變多了。
后來(lái)小花貓發(fā)現(xiàn)小狐貍在搗鬼，生氣地說(shuō)：“小狐貍，你?；ㄕ校也缓湍惚攘?！”“你不和我比，那我就去和別人比！”可是誰(shuí)也不愿意和狡猾的小狐貍一起比賽?！肮?！沒(méi)人敢和我比，我就是冠軍啦！”小狐貍挺得意。這一切都沒(méi)逃過(guò)山羊裁判厲害的雙眼。結(jié)果小狐貍得了倒數(shù)第一。
無(wú)論參加什么比賽，我們都要憑自己真正的本領(lǐng)才行。
5.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇五
有一對(duì)好姐妹住在森林里。她們是小白兔。姐姐和妹妹長(zhǎng)得十分相似。松鼠雕塑家本來(lái)想為其中的一只小白兔雕刻出完美的雕像?？尚∷墒蟊傅卣f(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有帶工具，下一次我再帶來(lái)，不好意思！”
一天晚上，爸爸出差不小心掉進(jìn)了陷阱里，這時(shí)，兔媽媽、姐姐和妹妹正在焦急地等待著。姐姐急忙地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕е妹萌フ野职?，我看家！”于是，媽媽和妹妹出?lái)找了兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)找到。回到家里，一看：爸爸早就到了家，姐姐已經(jīng)困地睡著了。爸爸無(wú)精打采地說(shuō)：“我掉進(jìn)了陷阱里，多虧了小鴨子把我救了上來(lái)。”
第二天早上，爸爸高興地說(shuō)：“孩子們，小鴨子就要來(lái)了，他要和你們交朋友，你們要熱烈歡迎呀！”門(mén)鈴就在這時(shí)響了。小鴨子興高采烈地來(lái)了，姐姐不屑一顧，想：天??！不會(huì)吧！和一個(gè)嘴巴又扁又長(zhǎng)的人交朋友，無(wú)疑是被別的小朋友笑話(huà)。哼！不要！姐姐把自己的想法告訴了爸爸，爸爸沒(méi)有回答。小鴨子又來(lái)到妹妹的面前，妹妹不想拒絕他，因?yàn)槭撬攘税职郑彩莻€(gè)好孩子。
這時(shí)，雕塑家來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話(huà)，說(shuō)：“我知道要雕刻誰(shuí)了！”過(guò)了一會(huì)，雕塑家把妹妹的模樣雕刻出來(lái)了，興奮地說(shuō)：“雖然姐妹倆長(zhǎng)得相似，但是心靈美，才是最美的！”小松鼠并把妹妹的塑像送給了她，姐姐羞愧的低下了頭，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)小鴨說(shuō)了聲對(duì)不起，小鴨子原諒了兔姐姐，從此他們成了的朋友。
心靈美，才真正美。
1.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇一
愛(ài)吐泡泡的小螃蟹長(zhǎng)大了，他想去找一件工作干干。
他來(lái)到理發(fā)館，揮動(dòng)大螯為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好，可是電吹風(fēng)的熱氣烤得他很難受，嘴里的泡泡都吐不出來(lái)了。
小螃蟹到圖書(shū)館去當(dāng)圖書(shū)管理員，他為小朋友送上書(shū)和畫(huà)報(bào)。小螃蟹有許多手，一次可以拿許多書(shū)。可是，他的大螯一不小心就把書(shū)撕破了，嘴里的泡泡又弄濕了書(shū)。
小螃蟹到飯店去做服務(wù)員，他端著菜走得又快又穩(wěn)。一對(duì)大螯就像鉗子，開(kāi)啤酒瓶蓋可方便了。啤酒瓶里冒出許多泡沫，小螃蟹的嘴里也冒著泡泡。小螃蟹想，來(lái)吃飯的小朋友看到自己一個(gè)勁兒冒泡泡，會(huì)不高興的，還得另外找一個(gè)工作。
小螃蟹走到食品店門(mén)口，他想，我會(huì)冒泡泡，別人會(huì)以為我很饞，我還是去請(qǐng)醫(yī)生治一治，不再吐泡泡了再來(lái)吧。
醫(yī)院的醫(yī)生對(duì)小螃蟹說(shuō)，螃蟹都會(huì)吐泡泡，這不是病。你耐心地去找，一定會(huì)找到適合自己的工作。
小螃蟹走到服裝店門(mén)口，看著漂亮的衣服，擔(dān)心自己的大螯會(huì)撕破衣服，還擔(dān)心吐出的泡泡會(huì)弄濕了衣服。
小螃蟹沿著街道走啊走，來(lái)到賣(mài)肥皂和肥皂粉的商店，他想，“這才是適合我干的工作?！彼梅试硭党鲆粋€(gè)個(gè)大泡泡。大泡泡像氣球一樣飄在商店門(mén)口，把大家都吸引來(lái)了。顧客真多啊，小螃蟹心里快活極了。
2.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇二
小袋鼠見(jiàn)伙伴們都有保護(hù)自己的盾牌，而自己卻什么都沒(méi)有，所以它打算尋找能保護(hù)自己的盾牌。
它看到烏龜叔叔，跑上前去問(wèn)：“龜叔叔，保護(hù)你的盾牌是什么??？”
烏龜叔叔說(shuō)：“我背上堅(jiān)硬的殼就是保護(hù)我的盾牌，只要有危險(xiǎn)我就會(huì)躲進(jìn)殼里。”
可小袋鼠的背上沒(méi)有堅(jiān)硬的殼啊。小袋鼠又去問(wèn)白兔姐姐：“白兔姐姐，保護(hù)你的盾牌是什么？”
白兔說(shuō)：“我會(huì)挖洞，只要躲進(jìn)地下的洞里就沒(méi)人能抓住我了。”
可小袋鼠不會(huì)挖洞。它又跑去問(wèn)刺猬阿姨：“刺猬阿姨……刺猬阿姨……保護(hù)你的盾牌是什么？”
刺猬說(shuō)：“我背上的刺就是保護(hù)我的盾牌，有了它們，就沒(méi)人敢欺負(fù)我了?！?BR> 可小袋鼠身上沒(méi)有刺。這時(shí)天上的禿鷹沖下來(lái)要抓小動(dòng)物們，袋鼠媽媽急忙把小袋鼠裝進(jìn)自己的大口袋里，小袋鼠這才明白，原來(lái)媽媽身上的袋子就是保護(hù)自己的盾牌。
3.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇三
陽(yáng)光森林里新來(lái)了一頭長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿想拜訪(fǎng)自己的新鄰居，他敲敲這家的門(mén)，碰碰那家的窗，可是小動(dòng)物都把門(mén)窗關(guān)得緊緊的，誰(shuí)也不肯請(qǐng)他進(jìn)屋。因?yàn)樗牟弊犹L(zhǎng)了，不管到誰(shuí)家都會(huì)把屋子戳出個(gè)大窟窿。中午，長(zhǎng)頸鹿又累又餓，只好到草地上吃點(diǎn)兒草填填肚子。一只小兔從這里跑過(guò)，看見(jiàn)正在吃草的長(zhǎng)頸鹿，驚喜地說(shuō)：“哇！誰(shuí)在這兒建了這么大的一座滑梯呀，這下我們可有玩的了。”
小兔找來(lái)了小伙伴，長(zhǎng)頸鹿一看來(lái)了這么多小動(dòng)物，生怕嚇走他們，只好一動(dòng)不動(dòng)。大家圍著“大滑梯”又是摸又是抱，弄得長(zhǎng)頸鹿渾身癢癢的，忍不住就笑了起來(lái)。這一笑可把小動(dòng)物嚇壞了，大家再仔細(xì)一瞧，什么大滑梯呀，原來(lái)是一頭長(zhǎng)頸鹿。小兔問(wèn)：“喂，長(zhǎng)頸鹿，干嘛一個(gè)人在這兒吃草？多寂寞呀。”
“唉，這得怪我的長(zhǎng)脖子，大家都伯我戳破他們的屋子呀！”
原來(lái)是這樣！“那我們和你一起玩吧?！毙⊥锰嶙h道。一下子有了這么多朋友，長(zhǎng)頸鹿高興極了，瞧，他一會(huì)兒把脖子往地上一支，變成滑梯；一會(huì)兒把脖子伸得又高又直，讓小動(dòng)物比賽爬高；一會(huì)兒又把脖子向前伸直，當(dāng)秋千架，小動(dòng)物蕩得開(kāi)心極了。晚上，大家往長(zhǎng)頸鹿身上一坐，不一會(huì)兒就被送到了各自的家門(mén)口。
自從有了長(zhǎng)頸鹿這個(gè)好朋友，小動(dòng)物生活也開(kāi)心多了。為了感謝他，大家決定為長(zhǎng)頸鹿做一件好事。
4.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇四
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，森林里又熱鬧起來(lái)了。梅花鹿和羚羊比賽長(zhǎng)跑，猴子和大象比賽摘果子，河馬和犀牛比賽舉重，兔子和青蛙比賽跳遠(yuǎn)，小動(dòng)物們都在向大家展示自己的本領(lǐng)！
今年的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一個(gè)新的項(xiàng)目——釣魚(yú)比賽。小花貓和小狐貍特別愛(ài)吃魚(yú)，于是它倆就報(bào)名參加了釣魚(yú)比賽。小花貓和小狐貍一起來(lái)到河邊，山羊裁判發(fā)給它們每人一個(gè)水桶，一根魚(yú)竿，比賽就正式開(kāi)始了。小花貓很會(huì)釣魚(yú)，不一會(huì)兒就釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)。小狐貍呢，就沒(méi)那么能干了，它只釣到了可憐巴巴的幾條小魚(yú)，怎么辦呢？眼看比賽要輸了，小狐貍眼睛骨碌碌地一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)壞點(diǎn)子。
它趁小花貓不注意的時(shí)候，偷偷地把小花貓桶里的魚(yú)放到自己的桶里，這樣一來(lái)，小花貓桶里的魚(yú)變少了，而小狐貍桶里的魚(yú)卻變多了。
后來(lái)小花貓發(fā)現(xiàn)小狐貍在搗鬼，生氣地說(shuō)：“小狐貍，你?；ㄕ校也缓湍惚攘?！”“你不和我比，那我就去和別人比！”可是誰(shuí)也不愿意和狡猾的小狐貍一起比賽?！肮?！沒(méi)人敢和我比，我就是冠軍啦！”小狐貍挺得意。這一切都沒(méi)逃過(guò)山羊裁判厲害的雙眼。結(jié)果小狐貍得了倒數(shù)第一。
無(wú)論參加什么比賽，我們都要憑自己真正的本領(lǐng)才行。
5.一年級(jí)小學(xué)生每日睡前閱讀小故事 篇五
有一對(duì)好姐妹住在森林里。她們是小白兔。姐姐和妹妹長(zhǎng)得十分相似。松鼠雕塑家本來(lái)想為其中的一只小白兔雕刻出完美的雕像?？尚∷墒蟊傅卣f(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有帶工具，下一次我再帶來(lái)，不好意思！”
一天晚上，爸爸出差不小心掉進(jìn)了陷阱里，這時(shí)，兔媽媽、姐姐和妹妹正在焦急地等待著。姐姐急忙地說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕е妹萌フ野职?，我看家！”于是，媽媽和妹妹出?lái)找了兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)找到。回到家里，一看：爸爸早就到了家，姐姐已經(jīng)困地睡著了。爸爸無(wú)精打采地說(shuō)：“我掉進(jìn)了陷阱里，多虧了小鴨子把我救了上來(lái)。”
第二天早上，爸爸高興地說(shuō)：“孩子們，小鴨子就要來(lái)了，他要和你們交朋友，你們要熱烈歡迎呀！”門(mén)鈴就在這時(shí)響了。小鴨子興高采烈地來(lái)了，姐姐不屑一顧，想：天??！不會(huì)吧！和一個(gè)嘴巴又扁又長(zhǎng)的人交朋友，無(wú)疑是被別的小朋友笑話(huà)。哼！不要！姐姐把自己的想法告訴了爸爸，爸爸沒(méi)有回答。小鴨子又來(lái)到妹妹的面前，妹妹不想拒絕他，因?yàn)槭撬攘税职郑彩莻€(gè)好孩子。
這時(shí)，雕塑家來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)了他們的談話(huà)，說(shuō)：“我知道要雕刻誰(shuí)了！”過(guò)了一會(huì)，雕塑家把妹妹的模樣雕刻出來(lái)了，興奮地說(shuō)：“雖然姐妹倆長(zhǎng)得相似，但是心靈美，才是最美的！”小松鼠并把妹妹的塑像送給了她，姐姐羞愧的低下了頭，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)小鴨說(shuō)了聲對(duì)不起，小鴨子原諒了兔姐姐，從此他們成了的朋友。
心靈美，才真正美。