寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇一
我愛(ài)吃的水果很多，有紅彤彤的蘋果，甜蜜蜜的香梨，酸酸甜甜的草莓……但我最愛(ài)吃的水果還是汁水充足的西瓜。
西瓜長(zhǎng)得圓圓的像一個(gè)大冬瓜，西瓜的外皮是綠色的，摸起來(lái)很光滑，很亮麗，想穿著一件華麗的外套。瓜皮上長(zhǎng)著許多花紋，像一條條海草。瓜壁上，留著一條瓜藤像一個(gè)小馬尾。聽(tīng)媽媽說(shuō)，山上的西瓜比田里的西瓜更甜。
把西瓜切開(kāi)一看，里面的果肉是鮮紅鮮紅的，像一個(gè)小太陽(yáng)。鮮紅的瓜肉里有一顆顆黑色的小瓜子。把西瓜切成一小塊一小塊，像海里的帆船，還像三角形，鼻子湊近瓜肉一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我迫不及待的把西瓜放入口中輕輕一咬，甜甜的汁水一下子充滿了口腔，那味道讓人回味無(wú)窮。
西瓜不光好吃，它還包含著豐富的維生素c。西瓜的用途很大，能制成西瓜汁，制成冰棒，還能夏天解口供大家品嘗。聽(tīng)說(shuō)西瓜還能潤(rùn)膚美白的作用呢！
我愛(ài)汁水充足的西瓜。
2.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇二
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是老師剛剛教我們的一句珍惜時(shí)間的名言。這句話就是說(shuō)，在生活中，許多人都把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的。時(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。因此我們要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
以前放假的時(shí)候，我總以為時(shí)間很多，心里總想著一個(gè)“玩”字，都到頭了才知道，自己的作業(yè)還沒(méi)完成，就急急忙忙的去寫作業(yè)，不但讓自己忙得不可開(kāi)交，而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤?，F(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間安排的很合理，讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情，讓自己的業(yè)余生活充足起來(lái)。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴，我們要珍惜時(shí)間。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
3.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇三
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春雷隆隆地響起來(lái)了，喚醒了大地萬(wàn)物。
小草從地下探出碧綠的小腦袋，正在窺探外面的風(fēng)景呢！小花在微風(fēng)中翩翩起舞，正在表演哩！柳樹(shù)姑娘也在核理著自己的長(zhǎng)發(fā)，還時(shí)不時(shí)在湖面上照照鏡子。
地上的積雪不知何時(shí)已悄然融化，取而代之的是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，像剛睡醒的嬰兒的眼睛，眨呀眨地，好奇地窺探著這個(gè)世界。小孩子們可不管，脫下沉重的外套，呼朋喚友著放風(fēng)箏去了
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我不禁吟起大文豪朱自清的句子：“風(fēng)中帶著些泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花香在潤(rùn)濕的空氣中醞釀”多美啊，仿佛春天就是一位神奇的釀酒師！
聽(tīng)！仔細(xì)聽(tīng)！田野里傳來(lái)了莊稼拔節(jié)的聲音，仿佛在說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！笔茄?，剛起頭兒，一切都是新的。有的是工夫，有的是希望。
那么，讓我們?cè)谶@大好春光里，努力奮斗吧！相信春天之后仍是春天！
4.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇四
我的大姑姑是家里的大糊涂蟲(chóng)。她總是做一些讓人百思不解，沒(méi)頭沒(méi)腦的事。因此也惹出了不少的笑話。
大姑姑的拿手好菜是“魚(yú)香肉絲”，也是我和弟弟的最愛(ài)。有一次，在我們的再三要求下，她大顯身手，為我們做了一道白、紅、綠、黑四色俱全的“魚(yú)香肉絲”。我和弟弟看到這"色香味俱全”的“美味佳肴”，迫不及待的拿起了筷子吃了起來(lái)，剛一入口，我和弟弟就異口同聲的大叫起來(lái)：“咸死啦！”奶奶聞聲走了過(guò)來(lái)，嘗了一口，說(shuō)：“你是不是把賣鹽的給砸死了！”此時(shí)的大姑姑恍然大悟，原來(lái)是她把鹽放了兩次。
還有一次，她五點(diǎn)半就急匆匆的把姐姐從被窩里拉了出來(lái)，嘴里還嘟囔著："快快快，今天你值日，要晚了！”大姑姑急急忙忙的就把姐姐送到了學(xué)校，回到家才知道原來(lái)自己看錯(cuò)了表，把五點(diǎn)半看作了六點(diǎn)半，害的姐姐連早飯都沒(méi)吃上。
你說(shuō)我的大姑姑是不是名副其實(shí)的大糊涂蟲(chóng)呢？
5.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇五
秋天到了，天氣漸漸變涼了。我走在林間的小路上，看著一排排筆直的楊樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)葉慢慢由深綠色變成黃色。隨著秋天的微風(fēng)樹(shù)葉慢慢落了下來(lái)，像一位舞者一樣在跳舞。樹(shù)葉鋪在大地上，從遠(yuǎn)處望去像是金色的沙灘一樣美麗，踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，預(yù)示著秋天已經(jīng)來(lái)到了。
田野里，麥子變黃了，從遠(yuǎn)處望去像一張又大又寬的金色地毯一樣美麗。金黃色的玉米從遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)堅(jiān)挺的士兵屹立在田間；紅紅的蘋果像小孩的臉蛋，讓人忍不住的想咬上一口，葡萄像一個(gè)個(gè)翡翠瑪瑙成串的掛在架子上，讓人垂涎欲滴。
天空中一排排的大雁形成排往南方飛去，一會(huì)排成一個(gè)“一”字，一會(huì)排成一個(gè)“人”字。小松鼠從樹(shù)上跳落下來(lái)嘴里叼著成熟的堅(jiān)果往自己的洞穴里準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
秋天是美麗，秋天的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；秋天的白云像一只只小羊在天空中跑跳玩耍。我愛(ài)這美麗的秋天。
6.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇六
今天是中秋節(jié)，我心想，總得幫奶奶吧！機(jī)會(huì)來(lái)了，中午的時(shí)候，吃完飯，我看見(jiàn)桌子上的碗有油漬，于是我告訴奶奶：“我要洗碗?！蹦棠檀饝?yīng)了。
我把碗從小到大的摞了起來(lái)，小心翼翼的端到廚房里，把碗放進(jìn)洗碗盆里。打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩的流了出來(lái)。我把碗沖呀?jīng)_，油漬沒(méi)被沖去，還濺了一身。我突然想起奶奶洗碗時(shí)的情景，我拿起洗碗布，右手拿起洗潔精，擠了一大滴在上面。我拿起一個(gè)碗，擦了擦全是些小泡泡，一吹，有的像小精靈，有的像棉花，真好玩。我把擦過(guò)的碗放在一邊，好像在等待著“沐浴”。擦完了，我把碗放進(jìn)洗碗盆里，用手一搓，發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于把碗洗好了。我請(qǐng)奶奶驗(yàn)收，奶奶說(shuō)：“合格”。聽(tīng)了奶奶的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了洗碗，知道爸爸媽媽得艱辛。懂得了什么事情只要付出努力，就會(huì)有收獲！
7.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇七
我喜歡向日葵，他沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰光鮮亮麗的外表，沒(méi)有百合芬芳撲鼻的氣味，但我就是喜歡它。向日葵是快樂(lè)的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征，向日葵的`花永遠(yuǎn)對(duì)著太陽(yáng)，只要有太陽(yáng)，它就不會(huì)低頭。向日葵大大的花瓣包圍著它辛辛苦苦結(jié)出的果實(shí)，像一張笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你真的會(huì)以為它在對(duì)著你燦爛的微笑。
在我家的門前，原本種著一些玫瑰花。但是，不知什么原因，玫瑰花漸漸枯萎了，爺爺把枯萎了的玫瑰花鏟除了，種上了向日葵。我問(wèn)爺爺這是什么花，爺爺回答我說(shuō)：“這是象征著快樂(lè)的向日葵?！薄盀槭裁唇邢蛉湛?？”我又問(wèn)。爺爺回答我說(shuō)：“日，就是太陽(yáng)，向日葵的花永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，不低下自己的頭，它象征著堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)闹v述后，我漸漸喜歡上了向日葵，喜歡它快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn)。于是，我在家門前又種上了幾棵向日葵，使它們不再孤單。
我喜歡向日葵，即使沒(méi)有光鮮的外表，我也依然喜歡它。
8.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇八
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚(yú)。
小河邊綠樹(shù)成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，爸爸在給魚(yú)鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。
我和爸爸一人拿一根魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線往河里一甩，河面上出現(xiàn)了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚(yú)竿，專心致志地盯著水面上的浮標(biāo)，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚(yú)兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去，可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)耐心了，想放棄了。媽媽說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意?！庇谑俏依^續(xù)拿起魚(yú)竿，一會(huì)兒我看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了，我趕緊把魚(yú)竿一拉，魚(yú)上鉤了，魚(yú)兒在魚(yú)鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚(yú)弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的。
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)快要落山了，我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù)：哇！一共有七條魚(yú)呢！今天我們的收獲可真大?。?BR> 9.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇九
下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的，就是它們用來(lái)交流的?！?BR> 透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，然后不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功?！?BR> 10.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇十
我叫鄧藍(lán)河，今年7歲，是二（4）班的學(xué)生。今天我來(lái)當(dāng)校園小導(dǎo)游?，F(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下我的學(xué)校。
請(qǐng)大家跟我來(lái)，我的學(xué)校在西湖區(qū)金盤路上，是一所具有百年歷史的小學(xué)?，F(xiàn)在我們來(lái)到學(xué)校的大門，大門上的花崗石上刻著八個(gè)銀色的大字——“南昌市金盤路小學(xué)”，這就是我的學(xué)校。
一走進(jìn)大門，就是我們學(xué)校美麗的花壇?；▔锸㈤_(kāi)著五顏六色的鮮花：有黃色的菊花，也有粉色的月季花。我們每天可以在這里聞到花香。
請(qǐng)大家繼續(xù)跟我走，現(xiàn)在我的兩邊都是我學(xué)校的操場(chǎng)。左邊是高年級(jí)的小朋友玩的地方，有籃球架、足球場(chǎng)、跑道，他們經(jīng)常在這里鍛煉身體。右邊是低年級(jí)小朋友玩的地方，有秋千架、滑滑梯，那是低年級(jí)小朋友的樂(lè)園。
在我前面的是學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓有六層，寬大明亮的教室里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的旁邊有兩顆桂花樹(shù)，每到九、十月份的時(shí)候，樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的桂花，撲鼻的香味飄滿了整個(gè)校園。這里就是我學(xué)習(xí)的地方。
我的講解完畢了，請(qǐng)大家自由參觀，謝謝大家！
1.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇一
我愛(ài)吃的水果很多，有紅彤彤的蘋果，甜蜜蜜的香梨，酸酸甜甜的草莓……但我最愛(ài)吃的水果還是汁水充足的西瓜。
西瓜長(zhǎng)得圓圓的像一個(gè)大冬瓜，西瓜的外皮是綠色的，摸起來(lái)很光滑，很亮麗，想穿著一件華麗的外套。瓜皮上長(zhǎng)著許多花紋，像一條條海草。瓜壁上，留著一條瓜藤像一個(gè)小馬尾。聽(tīng)媽媽說(shuō)，山上的西瓜比田里的西瓜更甜。
把西瓜切開(kāi)一看，里面的果肉是鮮紅鮮紅的，像一個(gè)小太陽(yáng)。鮮紅的瓜肉里有一顆顆黑色的小瓜子。把西瓜切成一小塊一小塊，像海里的帆船，還像三角形，鼻子湊近瓜肉一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我迫不及待的把西瓜放入口中輕輕一咬，甜甜的汁水一下子充滿了口腔，那味道讓人回味無(wú)窮。
西瓜不光好吃，它還包含著豐富的維生素c。西瓜的用途很大，能制成西瓜汁，制成冰棒，還能夏天解口供大家品嘗。聽(tīng)說(shuō)西瓜還能潤(rùn)膚美白的作用呢！
我愛(ài)汁水充足的西瓜。
2.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇二
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是老師剛剛教我們的一句珍惜時(shí)間的名言。這句話就是說(shuō)，在生活中，許多人都把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的。時(shí)間一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。因此我們要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
以前放假的時(shí)候，我總以為時(shí)間很多，心里總想著一個(gè)“玩”字，都到頭了才知道，自己的作業(yè)還沒(méi)完成，就急急忙忙的去寫作業(yè)，不但讓自己忙得不可開(kāi)交，而且作出的作業(yè)有很多錯(cuò)誤?，F(xiàn)在的我會(huì)把時(shí)間安排的很合理，讓自己不再慌亂認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去做一些有意義的事情，讓自己的業(yè)余生活充足起來(lái)。
現(xiàn)在我懂得了時(shí)間比什么都寶貴，我們要珍惜時(shí)間。我們要把握“時(shí)間”的分分秒秒，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。
3.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇三
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春雷隆隆地響起來(lái)了，喚醒了大地萬(wàn)物。
小草從地下探出碧綠的小腦袋，正在窺探外面的風(fēng)景呢！小花在微風(fēng)中翩翩起舞，正在表演哩！柳樹(shù)姑娘也在核理著自己的長(zhǎng)發(fā)，還時(shí)不時(shí)在湖面上照照鏡子。
地上的積雪不知何時(shí)已悄然融化，取而代之的是星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，像剛睡醒的嬰兒的眼睛，眨呀眨地，好奇地窺探著這個(gè)世界。小孩子們可不管，脫下沉重的外套，呼朋喚友著放風(fēng)箏去了
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，我不禁吟起大文豪朱自清的句子：“風(fēng)中帶著些泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花香在潤(rùn)濕的空氣中醞釀”多美啊，仿佛春天就是一位神奇的釀酒師！
聽(tīng)！仔細(xì)聽(tīng)！田野里傳來(lái)了莊稼拔節(jié)的聲音，仿佛在說(shuō)：“一年之計(jì)在于春?！笔茄?，剛起頭兒，一切都是新的。有的是工夫，有的是希望。
那么，讓我們?cè)谶@大好春光里，努力奮斗吧！相信春天之后仍是春天！
4.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇四
我的大姑姑是家里的大糊涂蟲(chóng)。她總是做一些讓人百思不解，沒(méi)頭沒(méi)腦的事。因此也惹出了不少的笑話。
大姑姑的拿手好菜是“魚(yú)香肉絲”，也是我和弟弟的最愛(ài)。有一次，在我們的再三要求下，她大顯身手，為我們做了一道白、紅、綠、黑四色俱全的“魚(yú)香肉絲”。我和弟弟看到這"色香味俱全”的“美味佳肴”，迫不及待的拿起了筷子吃了起來(lái)，剛一入口，我和弟弟就異口同聲的大叫起來(lái)：“咸死啦！”奶奶聞聲走了過(guò)來(lái)，嘗了一口，說(shuō)：“你是不是把賣鹽的給砸死了！”此時(shí)的大姑姑恍然大悟，原來(lái)是她把鹽放了兩次。
還有一次，她五點(diǎn)半就急匆匆的把姐姐從被窩里拉了出來(lái)，嘴里還嘟囔著："快快快，今天你值日，要晚了！”大姑姑急急忙忙的就把姐姐送到了學(xué)校，回到家才知道原來(lái)自己看錯(cuò)了表，把五點(diǎn)半看作了六點(diǎn)半，害的姐姐連早飯都沒(méi)吃上。
你說(shuō)我的大姑姑是不是名副其實(shí)的大糊涂蟲(chóng)呢？
5.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇五
秋天到了，天氣漸漸變涼了。我走在林間的小路上，看著一排排筆直的楊樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，樹(shù)葉慢慢由深綠色變成黃色。隨著秋天的微風(fēng)樹(shù)葉慢慢落了下來(lái)，像一位舞者一樣在跳舞。樹(shù)葉鋪在大地上，從遠(yuǎn)處望去像是金色的沙灘一樣美麗，踩上去會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，預(yù)示著秋天已經(jīng)來(lái)到了。
田野里，麥子變黃了，從遠(yuǎn)處望去像一張又大又寬的金色地毯一樣美麗。金黃色的玉米從遠(yuǎn)處望去像一個(gè)個(gè)堅(jiān)挺的士兵屹立在田間；紅紅的蘋果像小孩的臉蛋，讓人忍不住的想咬上一口，葡萄像一個(gè)個(gè)翡翠瑪瑙成串的掛在架子上，讓人垂涎欲滴。
天空中一排排的大雁形成排往南方飛去，一會(huì)排成一個(gè)“一”字，一會(huì)排成一個(gè)“人”字。小松鼠從樹(shù)上跳落下來(lái)嘴里叼著成熟的堅(jiān)果往自己的洞穴里準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
秋天是美麗，秋天的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；秋天的白云像一只只小羊在天空中跑跳玩耍。我愛(ài)這美麗的秋天。
6.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇六
今天是中秋節(jié)，我心想，總得幫奶奶吧！機(jī)會(huì)來(lái)了，中午的時(shí)候，吃完飯，我看見(jiàn)桌子上的碗有油漬，于是我告訴奶奶：“我要洗碗?！蹦棠檀饝?yīng)了。
我把碗從小到大的摞了起來(lái)，小心翼翼的端到廚房里，把碗放進(jìn)洗碗盆里。打開(kāi)水龍頭，水嘩嘩的流了出來(lái)。我把碗沖呀?jīng)_，油漬沒(méi)被沖去，還濺了一身。我突然想起奶奶洗碗時(shí)的情景，我拿起洗碗布，右手拿起洗潔精，擠了一大滴在上面。我拿起一個(gè)碗，擦了擦全是些小泡泡，一吹，有的像小精靈，有的像棉花，真好玩。我把擦過(guò)的碗放在一邊，好像在等待著“沐浴”。擦完了，我把碗放進(jìn)洗碗盆里，用手一搓，發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于把碗洗好了。我請(qǐng)奶奶驗(yàn)收，奶奶說(shuō)：“合格”。聽(tīng)了奶奶的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了洗碗，知道爸爸媽媽得艱辛。懂得了什么事情只要付出努力，就會(huì)有收獲！
7.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇七
我喜歡向日葵，他沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰光鮮亮麗的外表，沒(méi)有百合芬芳撲鼻的氣味，但我就是喜歡它。向日葵是快樂(lè)的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征，向日葵的`花永遠(yuǎn)對(duì)著太陽(yáng)，只要有太陽(yáng)，它就不會(huì)低頭。向日葵大大的花瓣包圍著它辛辛苦苦結(jié)出的果實(shí)，像一張笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你真的會(huì)以為它在對(duì)著你燦爛的微笑。
在我家的門前，原本種著一些玫瑰花。但是，不知什么原因，玫瑰花漸漸枯萎了，爺爺把枯萎了的玫瑰花鏟除了，種上了向日葵。我問(wèn)爺爺這是什么花，爺爺回答我說(shuō)：“這是象征著快樂(lè)的向日葵?！薄盀槭裁唇邢蛉湛?？”我又問(wèn)。爺爺回答我說(shuō)：“日，就是太陽(yáng)，向日葵的花永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，不低下自己的頭，它象征著堅(jiān)強(qiáng)。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)闹v述后，我漸漸喜歡上了向日葵，喜歡它快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)的特點(diǎn)。于是，我在家門前又種上了幾棵向日葵，使它們不再孤單。
我喜歡向日葵，即使沒(méi)有光鮮的外表，我也依然喜歡它。
8.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇八
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到一家垂釣中心釣魚(yú)。
小河邊綠樹(shù)成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，爸爸在給魚(yú)鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。
我和爸爸一人拿一根魚(yú)竿，開(kāi)始釣魚(yú)啦。我學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線往河里一甩，河面上出現(xiàn)了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚(yú)竿，專心致志地盯著水面上的浮標(biāo)，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚(yú)兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去，可是浮標(biāo)漂在水面上一動(dòng)也不動(dòng)，像是在跟我作對(duì)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我沒(méi)耐心了，想放棄了。媽媽說(shuō)：“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意?！庇谑俏依^續(xù)拿起魚(yú)竿，一會(huì)兒我看見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了，我趕緊把魚(yú)竿一拉，魚(yú)上鉤了，魚(yú)兒在魚(yú)鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚(yú)弄了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的。
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)快要落山了，我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù)：哇！一共有七條魚(yú)呢！今天我們的收獲可真大?。?BR> 9.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇九
下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，然后也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢？于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的，就是它們用來(lái)交流的?！?BR> 透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，然后不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功?！?BR> 10.二年級(jí)小學(xué)生作文大全300字 篇十
我叫鄧藍(lán)河，今年7歲，是二（4）班的學(xué)生。今天我來(lái)當(dāng)校園小導(dǎo)游?，F(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下我的學(xué)校。
請(qǐng)大家跟我來(lái)，我的學(xué)校在西湖區(qū)金盤路上，是一所具有百年歷史的小學(xué)?，F(xiàn)在我們來(lái)到學(xué)校的大門，大門上的花崗石上刻著八個(gè)銀色的大字——“南昌市金盤路小學(xué)”，這就是我的學(xué)校。
一走進(jìn)大門，就是我們學(xué)校美麗的花壇?；▔锸㈤_(kāi)著五顏六色的鮮花：有黃色的菊花，也有粉色的月季花。我們每天可以在這里聞到花香。
請(qǐng)大家繼續(xù)跟我走，現(xiàn)在我的兩邊都是我學(xué)校的操場(chǎng)。左邊是高年級(jí)的小朋友玩的地方，有籃球架、足球場(chǎng)、跑道，他們經(jīng)常在這里鍛煉身體。右邊是低年級(jí)小朋友玩的地方，有秋千架、滑滑梯，那是低年級(jí)小朋友的樂(lè)園。
在我前面的是學(xué)校的教學(xué)樓，教學(xué)樓有六層，寬大明亮的教室里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的旁邊有兩顆桂花樹(shù)，每到九、十月份的時(shí)候，樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的桂花，撲鼻的香味飄滿了整個(gè)校園。這里就是我學(xué)習(xí)的地方。
我的講解完畢了，請(qǐng)大家自由參觀，謝謝大家！