高二生物下學(xué)期知識點(diǎn)梳理

字號:

知識點(diǎn)就是掌握某個問題的學(xué)習(xí)要點(diǎn)。哪些才是同學(xué)們需要的知識點(diǎn)呢?為各位同學(xué)整理了《高二生物下學(xué)期知識點(diǎn)梳理》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高二生物下學(xué)期知識點(diǎn)梳理 篇一
    種子植物
    1、種子的結(jié)構(gòu)
    蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、2片子葉)(雙子葉植物)
    玉米種子:果皮和種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、1片子葉)、胚乳(單子葉植物)
    胚是幼小的生命體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉;子葉和胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),為種子的萌發(fā)和早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì);種皮能保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
    2、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子。
    3、種子植物包括*子植物(種子無果皮包被)和被子植物(種子有果皮包被)。
    常見的*子植物:油松、雪松、云杉、銀杏、蘇鐵、側(cè)柏等
    常見的被子植物:玉米、小麥、水稻、牡丹、刺槐、檳榔、玫瑰、菊、杏、蘋果等
    4、果實(shí)由果皮和種子組成。
    果皮可以保護(hù)種子免受昆蟲的叮咬,以及外界環(huán)境中其他不利因素的危害。
    5、種子的傳播方式:借助風(fēng)力、水力、動物等傳播。
    被子植物的生命周期包括種子的`萌發(fā)、植株的生長發(fā)育、開花、結(jié)果、衰老和死亡。
    2.高二生物下學(xué)期知識點(diǎn)梳理 篇二
    人體的營養(yǎng)
    1、食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素等六類營養(yǎng)物質(zhì)。
    2、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物。并且能為生命活動提供能量。
    3、人體需要含鈣、磷、鐵、碘、鋅的無機(jī)鹽。
    4、人體缺乏維生素引起的主要病癥:
    缺乏維生素A:皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)、干眼癥等。
    缺乏維生素B1:神經(jīng)炎、腳氣?。ňS生素B1缺乏癥)、消化不良、食欲不振等。
    缺乏維生素C:壞血病、抵抗力下降等。
    缺乏維生素D:佝僂病、骨質(zhì)疏松癥等。維生素D可以促進(jìn)磷、鈣的吸收和骨質(zhì)發(fā)育。
    3.高二生物下學(xué)期知識點(diǎn)梳理 篇三
    1、向性運(yùn)動:是植物體受到單一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向運(yùn)動。
    2、感性運(yùn)動:由沒有一定方向性的外界刺激(如光暗轉(zhuǎn)變、觸摸等)而引起的局部運(yùn)動,外界刺激的方向與感性運(yùn)動的方向無關(guān)。
    3、激素的特點(diǎn):
    ①量微而生理作用顯著;
    ②其作用緩慢而持久。激素包括植物激素和動物激素。植物激素:植物體內(nèi)合成的、從產(chǎn)生部位運(yùn)到作用部位,并對植物體的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物;動物激素:存在動物體內(nèi),產(chǎn)生和分泌激素的器官稱為內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺為無管腺,動物激素是由循環(huán)系統(tǒng),通過體液傳遞至各細(xì)胞,并產(chǎn)生生理效應(yīng)的。
    4、胚芽鞘:單子葉植物胚芽外的錐形套狀物。胚芽鞘為胚體的第一片葉,有保護(hù)胚芽中更幼小的葉和生長錐的作用。胚芽鞘分為胚芽鞘的尖端和胚芽鞘的下部,胚芽鞘的尖端是產(chǎn)生生長素和感受單側(cè)光刺激的部位和胚芽鞘的下部,胚芽鞘下面的部分是發(fā)生彎曲的部位。
    5、瓊脂:能攜帶和傳送生長素的作用;云母片是生長素不能穿過的。
    6、生長素的橫向運(yùn)輸:發(fā)生在胚芽鞘的尖端,單側(cè)光刺激胚芽鞘的尖端,會使生長素在胚芽鞘的尖端發(fā)生從向光一側(cè)向背光一側(cè)的運(yùn)輸,從而使生長素在胚芽鞘的尖端背光一側(cè)生長素分布多。
    7、生長素的豎直向下運(yùn)輸:生長素從胚芽鞘的尖端豎直向胚芽鞘下面的部分的運(yùn)輸。
    8、生長素對植物生長影響的兩重性:這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般說,低濃度范圍內(nèi)促進(jìn)生長,高濃度范圍內(nèi)抑制生長。
    9、頂端優(yōu)勢:植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,大量地積累在側(cè)芽部位,使這里的生長素濃度過高,從而使側(cè)芽的生長受到抑制的緣故。解出方法為:摘掉頂芽。頂端優(yōu)勢的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的實(shí)例是棉花摘心。
    10、無籽番茄(黃瓜、辣椒等):在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液可獲得無籽果實(shí)。要想沒有授粉,就必須在花蕾期進(jìn)行,因番茄的花是_花,會自花傳粉,所以還必須去掉雄蕊,來阻止傳粉和受精的發(fā)生。無籽番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目為2N。
    4.高二生物下學(xué)期知識點(diǎn)梳理 篇四
    孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)
    (1)性狀——是生物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生化等各方面的特征。
    (2)相對性狀——同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
    (3)在具有相對性狀的親本的雜交實(shí)驗(yàn)中,雜種一代(F1)表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。
    (4)性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
    (5)雜交——具有不同相對性狀的親本之間的交配或傳粉
    (6)自交——具有相同基因型的個體之間的交配或傳粉(自花傳粉是其中的一種)
    (7)測交——用隱性性狀(純合體)的個體與未知基因型的個體進(jìn)行交配或傳粉,來測定該未知個體能產(chǎn)生的配子類型和比例(基因型)的一種雜交方式。
    (8)表現(xiàn)型——生物個體表現(xiàn)出來的性狀。
    (9)基因型——與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。
    (10)等位基因——位于一對同源染色體的相同位置,控制相對性狀的基因。
    非等位基因——包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。
    (11)基因——具有遺傳效應(yīng)的DNA_,在染色體上呈線性排列。
    5.高二生物下學(xué)期知識點(diǎn)梳理 篇五
    1、病毒雖然不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有繁殖等生命活動,因此屬于生物。
    2、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其主要成分為蛋白質(zhì)和核酸。
    3、病毒包括:名字中帶病毒兩個字的生物和噬菌體(從名字來識別一種生物是不是病毒的方法)
    4、病毒不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝,只能寄生在活細(xì)胞中,依賴于宿主的活細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生命活動。
    5、只有單細(xì)胞生物的一個細(xì)胞才能完成各種生命活動。多細(xì)胞生物的單個細(xì)胞只能完成一種或幾種生理功能,而不能完成各種生命活動。(如卵細(xì)胞只負(fù)責(zé)向下一代傳遞遺傳物質(zhì))
    6、綠色開花植物缺少“系統(tǒng)”這一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:
    細(xì)胞→組織→器官→植物體(個體)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
    7、單細(xì)胞生物的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為:
    細(xì)胞(個體)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
    8、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
    9、分子與原子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
    10、地球上最早出現(xiàn)的生命形式是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物。
    11、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)。
    12、一個單細(xì)胞生物(如草履蟲)既可以對應(yīng)細(xì)胞層次,又可以對應(yīng)于個體層次。
    13、病毒與細(xì)菌的區(qū)別:
    病毒比細(xì)菌小得多,只能用納米來表示,大約100納米,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而細(xì)菌是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的單細(xì)胞生物,大小約為0.5—5微米
    (注意:1米=102厘米=103毫米=106微米=109納米)
    14、單細(xì)胞生物舉例:酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲)