動物是人類最友好的朋友，動物是最通人性的，它不像人世間的那些花花草草一樣，沒有任何的一種表情，動物是有著感情和思想的動物，以下是整理的《小學(xué)三年級寫動物的作文5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇一
我們家有一只小白兔，這是我放學(xué)回家時路過一家賣小兔子的店鋪時，看它那么可愛就央求媽媽給我買一只，回家后我發(fā)現(xiàn)它非常活潑，一到家就活蹦亂跳，跳起來快要比我小弟弟高了。
它有一雙紅寶石一樣的眼睛，一張三瓣嘴，吃東西時，從遠(yuǎn)看它就一動一動的，特別可愛。它全身潔白得像一團(tuán)雪。有一次我不小心把氣球扔在了魚缸上，我叫爸爸幫我拿一下，爸爸也拿不到。就在這時小兔子輕輕一跳，就蹦到了魚缸上，輕松把氣球推了下去。它剛要蹦下來，我被嚇了一跳，立馬伸出雙手想要接住它，沒想到，它身上像裝了降落傘一樣安全著落?？吹叫“淄冒踩粺o恙，我心里的那塊沉重的大石頭終于放了下來。
我喜歡小兔子，要感謝它對我的陪伴，希望它能永遠(yuǎn)陪著我，我們是彼此的朋友。
2.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇二
爸爸給我買了三條叫“孔雀”的小魚，它特別怕人，我把它們放進(jìn)正方形魚缸里裝滿水，從此這就是它們的家了。
它們長著一條像孔雀尾巴一樣漂亮的尾巴，透明的身體都可以看到它們的內(nèi)臟……但是，養(yǎng)它們的第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)它們在缸里一動也不動我膽心地問爸爸：“爸爸，小魚為什么一動也不動，是不是要死了？”“兒子，你要用心觀察，就知道是怎么回事了！”我聽后，立馬就到魚缸邊觀察它們的動作，九十點(diǎn)鐘左右它們又游了起來，所以快要死了這個結(jié)論被排除。“那是為什么呢？”爸爸走過來說：“嘿嘿，不知道了吧，因?yàn)轸~沒有眼皮在他不動的時候就說明在休息或者睡覺，這下懂了吧，小笨蛋！”我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了孔雀魚的秘密。
我太喜歡它們了，有時的它們奇怪的動作讓人笑哈哈，觀察它們成了我每天最有喜歡做的事情。
3.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇三
我有一只可愛的小狗，它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的，差不多跟蘋果一樣大，頭上還梳著一個可愛的小辮子。它一身白毛，軟軟的，毛茸茸的，兩只小眼睛一閃一閃的，好像在對我說：“小主人，您能跟我玩嗎？”每當(dāng)看到它這幅模樣，我總會放下手里的活兒，和它先玩一會兒再說。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩，還能幫媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)呢。記得有一次，我八點(diǎn)才到家，寫完了作業(yè)沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看著我，沖我汪汪連叫，還叼著我的褲腳把我?guī)У綍狼?，好像再說：“小主人，你怎么能不查作業(yè)就睡覺呢？”這時，我忽然覺得很慚愧。于是，我又打起精神，認(rèn)真檢查起作業(yè)來，還真查出一道錯題呢。第二天，班主任老師判完作業(yè)對我說：“陳冕鋒，你的家庭作業(yè)全對，獎勵給你一根自動鉛筆！”我拿著鉛筆，高興極了，想了一想，如果不是我的小狗，我還真得不到鉛筆呢?；氐郊?，我抱起我的小狗撫摸著它的絨毛對它說：“謝謝你”！小狗向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“這是我應(yīng)該做的?！?BR> 我的小狗很聰明。有一次，我的父母出去辦事還沒回來，沒人給我做飯吃。我寫完作業(yè)肚子餓了，到處找不到吃的。這時，我聽到“汪汪”的叫聲，我尋著聲音找去，小狗正扒著櫥柜的門，我打開柜門，發(fā)現(xiàn)了一些水果。我把水果洗干凈，和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想：這小狗太聰明了。后來，我才知道這是因?yàn)樗男嵊X很靈敏。
我更喜歡我的小狗了。
4.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇四
熊貓是我國的國寶，大家都喜歡它，我也不例外，我一直都想再去看看熊貓，這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
星期六早上，我和爸爸媽媽去動物園，我們來到了熊貓館，“看，一只熊貓媽媽和一只熊貓寶寶。”我大聲地叫起來。
熊貓一副憨態(tài)可掬的樣子。身體胖胖的、軟軟的；圓圓的頭、粗粗的脖子；一對小小的耳朵，短短的尾巴，四肢又短又粗，身上的毛黑白相間；眼睛上有著大大的黑眼圈，好像沒睡醒似的。
爸爸告訴我：“熊貓原名叫貓熊，它們棲息在竹林間，喜歡吃竹子，別看他們笨笨的，他們會游泳，還會爬樹呢。平時溫柔、可愛的熊貓一旦被激怒了，可是會傷人的喲！
熊貓媽媽一副很懶散的樣子，躺在那里，手里抓著竹子，美滋滋的吃著。熊貓寶寶很調(diào)皮，一會兒爬到媽媽背上，一會兒躲到媽媽身子下，一會兒翻個大跟頭，可愛極了。
現(xiàn)在，由于人們亂砍亂伐竹林，許多熊貓的家園被人們摧毀了，它們的生存受到威脅。我們喜歡大熊貓，就應(yīng)該保護(hù)他們的家園，大家一起來愛護(hù)大自然吧！
5.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇五
在回家的路上，我在墻壁上捉了一只如黃豆般大小的蝸牛，我準(zhǔn)備觀察它，好寫觀察作文，我打算寫好后再把它給放了。
回到家里，我就開始觀察蝸牛了，蝸牛背著一座可以到處移動的褐色的"房子"，這座"房子"就是它那堅硬的殼，它的外表是一圈一圈的波紋蕩漾開去，殼里中間還帶著一些黑色豎線。蝸牛是個膽小鬼，一遇到危險，它就會馬上縮進(jìn)殼里，要過好長一段時間，它才會小心翼翼地探出頭來，然后四處張望，看看危險物體是否離開，如果離開，它依舊縮進(jìn)它的殼里，蝸牛還長著一對可以伸縮的觸角，觸角只要一碰到東西就會立馬縮進(jìn)去，就像兩根探測棒一樣，可以探測前方是否有危險，如果有危險，它就會立馬繞道走，或者縮進(jìn)殼里。蝸牛還是個探險家，因?yàn)樗J(rèn)為有了這堅硬的殼，它就能環(huán)游四洲，有再多的困難都不怕。觸角的頂端還長著一雙黑色的小眼睛，這雙小眼睛如一個點(diǎn)那么大，它好像正在仔細(xì)地打量著這個美麗而又可愛的世界。
蝸牛的行為十分緩慢，一分鐘它只能爬一米，它慢慢地蠕動著，蝸牛爬過的地方，都會留下一些白色的液體，這就是蝸牛分泌出的白色黏液。
蝸牛的糞便是從它"房子"左邊的一個小孔里冒出來的，蝸牛的糞便是長長的、黑褐色的。
你知道嗎？蝸牛最喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，它最怕陽光直射。蝸牛為什么爬得那么慢，因?yàn)樗持粭澥殖林氐?房子"，蝸牛的優(yōu)點(diǎn)是決不會傷害比它們小的動物，缺點(diǎn)是偷吃新鮮的嫩葉，但也沒辦法，它吃葉子才能生存，如果不吃，那它只能死掉。
1.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇一
我們家有一只小白兔，這是我放學(xué)回家時路過一家賣小兔子的店鋪時，看它那么可愛就央求媽媽給我買一只，回家后我發(fā)現(xiàn)它非常活潑，一到家就活蹦亂跳，跳起來快要比我小弟弟高了。
它有一雙紅寶石一樣的眼睛，一張三瓣嘴，吃東西時，從遠(yuǎn)看它就一動一動的，特別可愛。它全身潔白得像一團(tuán)雪。有一次我不小心把氣球扔在了魚缸上，我叫爸爸幫我拿一下，爸爸也拿不到。就在這時小兔子輕輕一跳，就蹦到了魚缸上，輕松把氣球推了下去。它剛要蹦下來，我被嚇了一跳，立馬伸出雙手想要接住它，沒想到，它身上像裝了降落傘一樣安全著落?？吹叫“淄冒踩粺o恙，我心里的那塊沉重的大石頭終于放了下來。
我喜歡小兔子，要感謝它對我的陪伴，希望它能永遠(yuǎn)陪著我，我們是彼此的朋友。
2.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇二
爸爸給我買了三條叫“孔雀”的小魚，它特別怕人，我把它們放進(jìn)正方形魚缸里裝滿水，從此這就是它們的家了。
它們長著一條像孔雀尾巴一樣漂亮的尾巴，透明的身體都可以看到它們的內(nèi)臟……但是，養(yǎng)它們的第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)它們在缸里一動也不動我膽心地問爸爸：“爸爸，小魚為什么一動也不動，是不是要死了？”“兒子，你要用心觀察，就知道是怎么回事了！”我聽后，立馬就到魚缸邊觀察它們的動作，九十點(diǎn)鐘左右它們又游了起來，所以快要死了這個結(jié)論被排除。“那是為什么呢？”爸爸走過來說：“嘿嘿，不知道了吧，因?yàn)轸~沒有眼皮在他不動的時候就說明在休息或者睡覺，這下懂了吧，小笨蛋！”我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了孔雀魚的秘密。
我太喜歡它們了，有時的它們奇怪的動作讓人笑哈哈，觀察它們成了我每天最有喜歡做的事情。
3.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇三
我有一只可愛的小狗，它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的，差不多跟蘋果一樣大，頭上還梳著一個可愛的小辮子。它一身白毛，軟軟的，毛茸茸的，兩只小眼睛一閃一閃的，好像在對我說：“小主人，您能跟我玩嗎？”每當(dāng)看到它這幅模樣，我總會放下手里的活兒，和它先玩一會兒再說。
我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩，還能幫媽媽監(jiān)督我學(xué)習(xí)呢。記得有一次，我八點(diǎn)才到家，寫完了作業(yè)沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看著我，沖我汪汪連叫，還叼著我的褲腳把我?guī)У綍狼?，好像再說：“小主人，你怎么能不查作業(yè)就睡覺呢？”這時，我忽然覺得很慚愧。于是，我又打起精神，認(rèn)真檢查起作業(yè)來，還真查出一道錯題呢。第二天，班主任老師判完作業(yè)對我說：“陳冕鋒，你的家庭作業(yè)全對，獎勵給你一根自動鉛筆！”我拿著鉛筆，高興極了，想了一想，如果不是我的小狗，我還真得不到鉛筆呢?；氐郊?，我抱起我的小狗撫摸著它的絨毛對它說：“謝謝你”！小狗向我點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“這是我應(yīng)該做的?！?BR> 我的小狗很聰明。有一次，我的父母出去辦事還沒回來，沒人給我做飯吃。我寫完作業(yè)肚子餓了，到處找不到吃的。這時，我聽到“汪汪”的叫聲，我尋著聲音找去，小狗正扒著櫥柜的門，我打開柜門，發(fā)現(xiàn)了一些水果。我把水果洗干凈，和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想：這小狗太聰明了。后來，我才知道這是因?yàn)樗男嵊X很靈敏。
我更喜歡我的小狗了。
4.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇四
熊貓是我國的國寶，大家都喜歡它，我也不例外，我一直都想再去看看熊貓，這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
星期六早上，我和爸爸媽媽去動物園，我們來到了熊貓館，“看，一只熊貓媽媽和一只熊貓寶寶。”我大聲地叫起來。
熊貓一副憨態(tài)可掬的樣子。身體胖胖的、軟軟的；圓圓的頭、粗粗的脖子；一對小小的耳朵，短短的尾巴，四肢又短又粗，身上的毛黑白相間；眼睛上有著大大的黑眼圈，好像沒睡醒似的。
爸爸告訴我：“熊貓原名叫貓熊，它們棲息在竹林間，喜歡吃竹子，別看他們笨笨的，他們會游泳，還會爬樹呢。平時溫柔、可愛的熊貓一旦被激怒了，可是會傷人的喲！
熊貓媽媽一副很懶散的樣子，躺在那里，手里抓著竹子，美滋滋的吃著。熊貓寶寶很調(diào)皮，一會兒爬到媽媽背上，一會兒躲到媽媽身子下，一會兒翻個大跟頭，可愛極了。
現(xiàn)在，由于人們亂砍亂伐竹林，許多熊貓的家園被人們摧毀了，它們的生存受到威脅。我們喜歡大熊貓，就應(yīng)該保護(hù)他們的家園，大家一起來愛護(hù)大自然吧！
5.小學(xué)三年級寫動物的作文 篇五
在回家的路上，我在墻壁上捉了一只如黃豆般大小的蝸牛，我準(zhǔn)備觀察它，好寫觀察作文，我打算寫好后再把它給放了。
回到家里，我就開始觀察蝸牛了，蝸牛背著一座可以到處移動的褐色的"房子"，這座"房子"就是它那堅硬的殼，它的外表是一圈一圈的波紋蕩漾開去，殼里中間還帶著一些黑色豎線。蝸牛是個膽小鬼，一遇到危險，它就會馬上縮進(jìn)殼里，要過好長一段時間，它才會小心翼翼地探出頭來，然后四處張望，看看危險物體是否離開，如果離開，它依舊縮進(jìn)它的殼里，蝸牛還長著一對可以伸縮的觸角，觸角只要一碰到東西就會立馬縮進(jìn)去，就像兩根探測棒一樣，可以探測前方是否有危險，如果有危險，它就會立馬繞道走，或者縮進(jìn)殼里。蝸牛還是個探險家，因?yàn)樗J(rèn)為有了這堅硬的殼，它就能環(huán)游四洲，有再多的困難都不怕。觸角的頂端還長著一雙黑色的小眼睛，這雙小眼睛如一個點(diǎn)那么大，它好像正在仔細(xì)地打量著這個美麗而又可愛的世界。
蝸牛的行為十分緩慢，一分鐘它只能爬一米，它慢慢地蠕動著，蝸牛爬過的地方，都會留下一些白色的液體，這就是蝸牛分泌出的白色黏液。
蝸牛的糞便是從它"房子"左邊的一個小孔里冒出來的，蝸牛的糞便是長長的、黑褐色的。
你知道嗎？蝸牛最喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活，晝伏夜出，它最怕陽光直射。蝸牛為什么爬得那么慢，因?yàn)樗持粭澥殖林氐?房子"，蝸牛的優(yōu)點(diǎn)是決不會傷害比它們小的動物，缺點(diǎn)是偷吃新鮮的嫩葉，但也沒辦法，它吃葉子才能生存，如果不吃，那它只能死掉。