小學(xué)二年級作文《我的好朋友》的文章。在這篇作文中，作者將向我們介紹他的好朋友，描述他們之間的友誼和共同的經(jīng)歷。通過這篇作文，我們可以了解到好朋友之間的重要性和他們之間的默契。讓我們一起來讀一讀吧！以下是整理的《小學(xué)二年級作文我的好朋友[6篇]》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇一
我有一個好朋友，他叫小明。小明是我的同班同學(xué)，他是一個非常好玩和聰明的男孩。
小明有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，總是整齊地梳著。他的眼睛像兩顆黑珍珠，閃爍著聰明的光芒。他的笑容非常迷人，總是帶給我快樂和溫暖。
小明不僅外表帥氣，而且內(nèi)在也很優(yōu)秀。他學(xué)習(xí)非常努力，總是能在考試中取得好成績。每次我遇到學(xué)習(xí)上的困難，他總是耐心地幫助我，讓我明白了許多知識。
除了學(xué)習(xí)，小明還是一個多才多藝的孩子。他會彈吉他、唱歌和跳舞，每次學(xué)校的文藝演出，他總是能給大家?guī)須g樂。他還喜歡運動，經(jīng)常參加學(xué)校的足球比賽。他的球技非常好，經(jīng)常幫助我們贏得比賽。
小明是一個非常友善和善良的人。他總是樂于助人，不管是在學(xué)校還是在家里，只要有人需要幫助，他總是第一個站出來。他也很懂得關(guān)心別人，經(jīng)常和我分享他的快樂和困擾。
我和小明是形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍。每當我遇到困難或者不開心的時候，他總是在我身邊給我鼓勵和支持。有他的陪伴，我覺得生活變得更加美好和有趣。
我真的很慶幸能有小明這樣的好朋友。他不僅是我的朋友，更是我的榜樣。我希望我們能一直做好朋友，一起度過快樂的童年時光。
這就是我的好朋友小明，他是一個聰明、優(yōu)秀、友善和多才多藝的孩子。我非常喜歡他，他也是我好的朋友。
2.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇二
他有帥氣的劍眉，白凈的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分帥氣。他不僅長得帥氣，而且運動時也很帥氣。
下課了，同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里寫作業(yè)聊天時，他卻在操場上踢足球。每次踢足球的動作是那么帥氣，又那么優(yōu)美，獲得很多掌聲。
有學(xué)校要比賽跳繩，我們每天都要練習(xí)。我累得筋疲力盡，而他像沒有事一樣仍然很有精神，動作平穩(wěn)。感覺他像個勇敢的戰(zhàn)士，那么強壯，那么帥氣。讓我不得不夸獎他。
這就是我的好朋友季明宇，他是我的榜樣。
3.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇三
我的好朋友叫金晨旻。她扎著麻尾辮搖搖擺擺的，真可愛。她笑起來的時候，臉上就會露出兩個可愛的小酒窩。她的眼睛，又大又圓的，就像兩個黑葡萄。她長著一張彎彎的嘴巴，只要她一笑，嘴巴就會變成一條縫。她又高又瘦，就像一根又細又長的電線桿。
有時候我們一起在操場上跑步，她在前面跑，我在后面追。隨著跑動，她的小辮子也蹦蹦跳跳的，就像小兔子的耳朵。有時候我們又一起去圖書館看書，這時她就變成了一個安靜的女孩，我們一起在知識的海洋里探索。
4.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇四
我的好朋友是張君豪，他有一雙大大的眼睛，他笑起來的時候，兩顆大門牙白白的，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵像彎彎的小船，鼻子高高的像一座小山峰。
近，我們相約到彼此家寫作業(yè)，我們倆互相幫助，我不會的題他教我，他不會的題我來給他當小老師，當然，寫完作業(yè)我們也會一起玩耍。
他跑的還挺快，像風(fēng)一樣快，害的我追不上他，還有他踢足球的時候很威風(fēng)，別人進攻的時候他一個搶球把對方的球給搶了過來，每次玩游戲的時候，他總能編出一個又一個好玩的游戲，比如“吃雞”就是他編出來的。
后我想說：“張君豪你是我好的朋友，我們要當一輩子的好朋友！”
5.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇五
我的好朋友是邱浩原。他高高的個頭，瘦瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外精神。
上幼兒園的時候，我和邱浩原是同班同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們是形影不離的好朋友。他活潑開朗，是個陽光的小男孩。每次遇到困難，他都會積極面對，盡力想盡辦法，將問題迎刃而解。
有，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?。野餐時，邱浩原看見正在小火車軌道上野餐的小組，便立即動員同學(xué)們轉(zhuǎn)移到了安全的地方。野餐后，他還主動幫同學(xué)們撿垃圾。
這位關(guān)心集體，樂于助人的邱浩原是我好的朋友。
6.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇六
我的好朋友叫林子媛，她今年九歲，在第二實驗小學(xué)上二年級。她總是扎著一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像在蕩秋千，瓜子一般臉蛋里，鑲嵌著一雙烏黑明亮的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，高興的時候總能聽見她那銀鈴般的笑聲。
子媛是一個人能靜能動的女孩子，當她安靜坐在那里的時候，就像一個穿著長裙的公主?？墒牵┲澴釉诓賵錾媳寂艿臅r候，又灑脫得像個男孩子。她喜歡跳舞，一到跳舞課，她就像仙子一樣翩翩起舞，跳得可好了。
我和她在幼兒園的時候，經(jīng)常一起走獨木橋，一起玩過家家，捉迷藏、跳房子、搭積木等，每次我們都玩得不亦樂乎。
我們是無話不談的好朋友，希望我們在各自的學(xué)校里一起努力一起進步，成為優(yōu)秀的自己。
1.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇一
我有一個好朋友，他叫小明。小明是我的同班同學(xué)，他是一個非常好玩和聰明的男孩。
小明有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，總是整齊地梳著。他的眼睛像兩顆黑珍珠，閃爍著聰明的光芒。他的笑容非常迷人，總是帶給我快樂和溫暖。
小明不僅外表帥氣，而且內(nèi)在也很優(yōu)秀。他學(xué)習(xí)非常努力，總是能在考試中取得好成績。每次我遇到學(xué)習(xí)上的困難，他總是耐心地幫助我，讓我明白了許多知識。
除了學(xué)習(xí)，小明還是一個多才多藝的孩子。他會彈吉他、唱歌和跳舞，每次學(xué)校的文藝演出，他總是能給大家?guī)須g樂。他還喜歡運動，經(jīng)常參加學(xué)校的足球比賽。他的球技非常好，經(jīng)常幫助我們贏得比賽。
小明是一個非常友善和善良的人。他總是樂于助人，不管是在學(xué)校還是在家里，只要有人需要幫助，他總是第一個站出來。他也很懂得關(guān)心別人，經(jīng)常和我分享他的快樂和困擾。
我和小明是形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍。每當我遇到困難或者不開心的時候，他總是在我身邊給我鼓勵和支持。有他的陪伴，我覺得生活變得更加美好和有趣。
我真的很慶幸能有小明這樣的好朋友。他不僅是我的朋友，更是我的榜樣。我希望我們能一直做好朋友，一起度過快樂的童年時光。
這就是我的好朋友小明，他是一個聰明、優(yōu)秀、友善和多才多藝的孩子。我非常喜歡他，他也是我好的朋友。
2.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇二
他有帥氣的劍眉，白凈的臉龐，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分帥氣。他不僅長得帥氣，而且運動時也很帥氣。
下課了，同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里寫作業(yè)聊天時，他卻在操場上踢足球。每次踢足球的動作是那么帥氣，又那么優(yōu)美，獲得很多掌聲。
有學(xué)校要比賽跳繩，我們每天都要練習(xí)。我累得筋疲力盡，而他像沒有事一樣仍然很有精神，動作平穩(wěn)。感覺他像個勇敢的戰(zhàn)士，那么強壯，那么帥氣。讓我不得不夸獎他。
這就是我的好朋友季明宇，他是我的榜樣。
3.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇三
我的好朋友叫金晨旻。她扎著麻尾辮搖搖擺擺的，真可愛。她笑起來的時候，臉上就會露出兩個可愛的小酒窩。她的眼睛，又大又圓的，就像兩個黑葡萄。她長著一張彎彎的嘴巴，只要她一笑，嘴巴就會變成一條縫。她又高又瘦，就像一根又細又長的電線桿。
有時候我們一起在操場上跑步，她在前面跑，我在后面追。隨著跑動，她的小辮子也蹦蹦跳跳的，就像小兔子的耳朵。有時候我們又一起去圖書館看書，這時她就變成了一個安靜的女孩，我們一起在知識的海洋里探索。
4.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇四
我的好朋友是張君豪，他有一雙大大的眼睛，他笑起來的時候，兩顆大門牙白白的，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵像彎彎的小船，鼻子高高的像一座小山峰。
近，我們相約到彼此家寫作業(yè)，我們倆互相幫助，我不會的題他教我，他不會的題我來給他當小老師，當然，寫完作業(yè)我們也會一起玩耍。
他跑的還挺快，像風(fēng)一樣快，害的我追不上他，還有他踢足球的時候很威風(fēng)，別人進攻的時候他一個搶球把對方的球給搶了過來，每次玩游戲的時候，他總能編出一個又一個好玩的游戲，比如“吃雞”就是他編出來的。
后我想說：“張君豪你是我好的朋友，我們要當一輩子的好朋友！”
5.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇五
我的好朋友是邱浩原。他高高的個頭，瘦瘦的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得格外精神。
上幼兒園的時候，我和邱浩原是同班同學(xué)。我們經(jīng)常一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們是形影不離的好朋友。他活潑開朗，是個陽光的小男孩。每次遇到困難，他都會積極面對，盡力想盡辦法，將問題迎刃而解。
有，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉?。野餐時，邱浩原看見正在小火車軌道上野餐的小組，便立即動員同學(xué)們轉(zhuǎn)移到了安全的地方。野餐后，他還主動幫同學(xué)們撿垃圾。
這位關(guān)心集體，樂于助人的邱浩原是我好的朋友。
6.小學(xué)二年級作文我的好朋友 篇六
我的好朋友叫林子媛，她今年九歲，在第二實驗小學(xué)上二年級。她總是扎著一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，像在蕩秋千，瓜子一般臉蛋里，鑲嵌著一雙烏黑明亮的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，高興的時候總能聽見她那銀鈴般的笑聲。
子媛是一個人能靜能動的女孩子，當她安靜坐在那里的時候，就像一個穿著長裙的公主?？墒牵┲澴釉诓賵錾媳寂艿臅r候，又灑脫得像個男孩子。她喜歡跳舞，一到跳舞課，她就像仙子一樣翩翩起舞，跳得可好了。
我和她在幼兒園的時候，經(jīng)常一起走獨木橋，一起玩過家家，捉迷藏、跳房子、搭積木等，每次我們都玩得不亦樂乎。
我們是無話不談的好朋友，希望我們在各自的學(xué)校里一起努力一起進步，成為優(yōu)秀的自己。