從岳塘區(qū)人民政府網(wǎng)獲悉，2023年湖南湘潭岳塘中小學教師資格定期注冊工作實施方案已公布，現(xiàn)場確認時間為10月17日-26日，具體詳情如下：
依據(jù)《教師法》《教師資格條例》和教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學教師資格考試暫行辦法〉〈中小學教師資格定期注冊暫行辦法〉的通知》（教師〔2013〕9號）、湖南省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈湖南省中小學教師資格考試和定期注冊制度改革工作方案及實施細則〉的通知》（湘教發(fā)〔2015〕39號）《關(guān)于開展2023年全省中小學教師資格定期注冊工作的通知》（湘教通〔2023〕288號）、《2023年湘潭市中小學教師資格定期注冊工作實施方案》等精神，結(jié)合實際，制定本方案。
一、指導思想
以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為宗旨，以教師專業(yè)化為導向，通過建立中小學教師資格定期注冊制度，強化中小學教師職業(yè)道德與教育教學能力建設(shè)，推進教師教育改革和入職后教師管理機制創(chuàng)新，激發(fā)教師教書育人積極性，提高中小學校教育教學質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
（一）對轄區(qū)內(nèi)從事中小學教育教學工作的教師進行從教資格定期注冊，掌握教師資格持證人員的從教情況，為師資培養(yǎng)規(guī)劃和教師錄用提供依據(jù)。
（二）創(chuàng)新入職后教師管理機制，全面評價教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，客觀公正記錄教師履行崗位職責和參加培訓學習等情況，規(guī)范教師從教行為，提高教師教書育人能力和教育教學水平。
（三）打破教師資格終身制，建立教師發(fā)展長效激勵機制，強化教師的知識更新和能力提升，促進教師專業(yè)發(fā)展和終身學習。
三、組織領(lǐng)導與實施
（一）區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導全區(qū)中小學教師資格定期注冊工作，負責制定宏觀政策，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)機構(gòu)做好定期注冊工作，對定期注冊工作進行指導、檢查與評估。
（二）在區(qū)教育局的領(lǐng)導下，區(qū)教育局人勞股負責全區(qū)中小學教師資格定期注冊的組織、實施、管理等基礎(chǔ)事務(wù)性工作。具體負責：按國家和省市區(qū)有關(guān)要求發(fā)布相關(guān)政策、通知，制訂全區(qū)注冊工作實施方案；對各相關(guān)單位報送材料進行初審并給予結(jié)論，初審結(jié)束公示3個工作日后報送市教師發(fā)展中心復(fù)核；對全區(qū)定期注冊數(shù)據(jù)信息進行管理與統(tǒng)計分析；開展必要的培訓與調(diào)研，提出建設(shè)性意見和建議，為區(qū)教育局工作決策提供依據(jù)；提供相關(guān)政策咨詢服務(wù)等。
（三）區(qū)教育局人勞股和相關(guān)單位，按工作職能和人事管理權(quán)限，依工作程序，做好組織申報、材料確認、注冊初審等具體實施工作。
初審機構(gòu)：岳塘區(qū)教育局。初審機構(gòu)負責設(shè)定本區(qū)域各確認點，負責指導和評估確認點工作，負責統(tǒng)一制作并提前下發(fā)所需的檔案袋及編號規(guī)則，負責注冊工作歷史檔案的管理。其中，區(qū)教育局人勞股負責對轄區(qū)內(nèi)學校（單位）的確認意見作出初審結(jié)論，并設(shè)定教師資格定期注冊確認點。
全區(qū)中小學教師資格定期注冊工作相關(guān)學校（單位），負責建立本單位的教師資格注冊情況管理臺賬（格式見附件1），負責及時更新注冊狀態(tài)及有效期限等信息，每個年度負責精準做好每位相關(guān)人的組織申報和材料確認工作。
四、注冊范圍
（一）全區(qū)經(jīng)教育行政部門核準舉辦的公辦普通中小學校、幼兒園、特殊教育學校和中等職業(yè)學校的在編在崗教師。
（二）在各級教研部門、青少年實踐基地、電化教育等教育機構(gòu)中，專門從事教育教學相關(guān)工作的在編在崗人員。
（三）受聘于經(jīng)教育行政部門核準舉辦的民辦普通中小學校、幼兒園和中等職業(yè)學校且聘期為一年以上的在崗教師。
注冊范圍內(nèi)的教師，都應(yīng)按時申請5年一周期的定期注冊。2021年初次聘用為教師，本次應(yīng)申請首次注冊；2018年經(jīng)首次注冊合格的，本次應(yīng)申請定期注冊；以前注冊結(jié)論為暫緩注冊，現(xiàn)已符合消除暫緩注冊條件的，本次可再次申請注冊。
五、注冊結(jié)論及注冊條件
（一）合格
滿足下列五項條件的，注冊結(jié)論為合格：
1．具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格。
2．遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)考核合格。
3．每年年度考核為合格及以上等次。定期注冊的，審查2018—2022年五個年度考核；首次注冊的，審查2022年年度考核。
4．達到湖南省教育廳規(guī)定的教師培訓學分要求。
定期注冊的，2018—2022年五年內(nèi)教師培訓學分不低于360分。
首次注冊的，2018—2022年五年內(nèi)教師培訓學分不低于240分。若入職時間不足五年，從入職當月起至2022年12月止，按每月不低于4學分累計。
5．身心健康，勝任教育教學工作。
（二）暫緩注冊
注冊有效期內(nèi)，存在下列情形之一的，注冊結(jié)論為暫緩注冊：
1．任何一年年度考核不合格。
2．未達到湖南省教育廳規(guī)定的教師培訓學分要求。
3．中止教育教學和教育管理工作一學期以上的。經(jīng)所在學校或教育行政部門批準的進修、培訓、學術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。
消除暫緩注冊，申請人應(yīng)符合下列三項條件：
1．暫緩注冊期內(nèi)的年度考核為合格及以上等次。
2．已補齊上一個注冊有效期內(nèi)未完成的規(guī)定學分，并完成了暫緩注冊期內(nèi)的應(yīng)修學分（每年72分）。
3．暫緩注冊期內(nèi)未發(fā)生中止教育教學和教育管理工作一個學期以上的情形。經(jīng)所在學?；蚪逃姓块T批準的進修、培訓、學術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。
（三）不合格
有下列情形之一的，注冊結(jié)論為不合格：
1．違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》或師德考核評價標準，影響惡劣，師德表現(xiàn)考核不合格。
2．注冊有效期內(nèi)連續(xù)兩年以上（含兩年）年度考核不合格。
3．依法被撤銷或喪失教師資格。
4．注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期申請。
六、注冊程序
（一）前期準備（10月8日前）
1．初審機構(gòu)在管理系統(tǒng)內(nèi)建立注冊計劃和確認計劃；完成確認點的安排；組織必要的人員培訓；及時在注冊對象范圍做好通知部署與宣傳發(fā)動工作。
2．各學校（單位）安排專人負責清查、更新本單位教師資格注冊情況管理臺賬，向初審機構(gòu)提交電子檔及蓋章掃描件；通知指導本次應(yīng)申請人員備齊、補齊“現(xiàn)場確認”所需材料。
（二）網(wǎng)上申報（9月27日—10月16日）
網(wǎng)報系統(tǒng)：中國教師資格網(wǎng)
教師資格定期注冊申請人使用手冊：
https://www.jszg.edu.cn/pages/html/63/a6776592726061.html
教師資格定期注冊登錄頁面網(wǎng)址：
https://sso2.jszg.edu.cn/sso/login.html?business=2
各校按初審機構(gòu)的安排，指導申請人正確操作、準確填報。忘記密碼可按網(wǎng)站提示，自行找回。
（三）現(xiàn)場確認（10月17日—10月26日）
申請人應(yīng)當向確認點提交下列材料：
1．《教師資格定期注冊申請表》一式兩份（在網(wǎng)報系統(tǒng)打?。?。
2．《教師資格證書》原件及復(fù)印件。2008年以前發(fā)證且暫未進行首次注冊的，還須提供人事檔案中《教師資格認定申請表》復(fù)印件（加蓋檔案管理單位或部門公章）。
3．民辦學校的申請人提供聘用合同復(fù)印件和一年社保記錄。
4．《湖南省中小學教師師德表現(xiàn)考核表》（格式見附件2）。
5．2018—2022年五個年度考核表復(fù)印件。2021年初次聘用為教師的，提供2022年度考核表復(fù)印件。
6．2018—2022年五個年度學分登記證書。申請人須登錄湖南省中小學教師發(fā)展服務(wù)平臺（https://sts.hnteacher.net/），進入“學分查詢”，下載打印年度學分登記證書，提交所在學校掃碼審核蓋章。入職時間不足五年的，從入職當年算起。近五年從省外轉(zhuǎn)入的，應(yīng)逐級向上級教育行政部門反映，學分材料另行審核。
上述材料須申請人依序整理，提交確認點現(xiàn)場審核，加蓋公章。檔案袋封面以正楷字醒目標注申請人姓名、單位名稱和檔案編號（由初審機構(gòu)編）。確認點在確認端（https://queren.jszg.edu.cn/）作出確認意見。確認點應(yīng)在注冊初審前向初審機構(gòu)提交全部申請檔案。
（四）注冊初審（10月30日—11月12日）
初審機構(gòu)負責對確認點提交的申請材料進行初審、存檔，在管理系統(tǒng)作出初審結(jié)論。經(jīng)公示3日期滿后，形成注冊初審結(jié)論報告，蓋初審機構(gòu)公章，提交市中小學教師發(fā)展中心。
注冊復(fù)核之前的各環(huán)節(jié)日程，初審機構(gòu)可結(jié)合所轄區(qū)域?qū)嶋H進行適當調(diào)整。
（五）注冊復(fù)核（11月16日—12月4日）
市中小學教師發(fā)展中心負責對初審機構(gòu)上報的注冊結(jié)論進行復(fù)核，作出復(fù)核意見，上報湖南省教育廳。
（六）注冊終審（12月5日—12月15日）
湖南省教育廳作出終審結(jié)論。
（七）注冊結(jié)論（12月31日前）
初審機構(gòu)按湖南省教育廳下達的終審結(jié)論，在一式兩份的《教師資格定期注冊申請表》上加蓋注冊結(jié)論章和初審機構(gòu)公章；打印相應(yīng)“注冊貼”，按要求粘貼到申請人教師資格證書的備注頁，加蓋機構(gòu)公章；一份申請表歸檔保存，資格證書和另一份申請表下發(fā)確認點。確認點及各學校負責資格證書的返還，并將“另一份申請表”歸入申請人個人人事檔案。
七、注冊結(jié)果的運用
（一）注冊合格者，方可在教師資格準教學段及以下各類學校和其他教育機構(gòu)從事教育教學工作。其中，幼兒園教師須具有幼兒園教師資格；持中等業(yè)學校實習指導教師資格的人員只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師；高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。
（二）暫緩注冊者，暫緩期內(nèi)不得晉級及晉升高一級的教師職稱（職務(wù)），不得參加評優(yōu)、評先。
（三）注冊不合格或逾期不注冊者，不得從事教育教學工作。
八、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導。定期注冊工作關(guān)乎全區(qū)中小學教師隊伍建設(shè)，涉及廣大教師切身利益。區(qū)教育局確認點和有關(guān)學校要嚴格落實教育部《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》要求，全面摸清注冊情況底數(shù)，做到應(yīng)注盡注。加強組織領(lǐng)導，保障工作執(zhí)行力；認真學習文件，準確落實政策；明確專人負責，提供優(yōu)質(zhì)辦公條件。
（二）細化工作要求。區(qū)教育局根據(jù)國家和省市規(guī)定，認真制定注冊工作實施方案，細化工作標準，明確工作進度和要求。各相關(guān)單位要通過多種形式和平臺宣傳注冊政策和工作方案，確保每一位教師領(lǐng)會政策，知悉定期注冊制度改革的意義、注冊對象范圍、工作程序等內(nèi)容。針對廣大教師關(guān)心的問題和訴求，要采取多種切實可行的方式，耐心做好政策解釋與咨詢服務(wù)，切實維護教師權(quán)益與校園穩(wěn)定。初審機構(gòu)和各相關(guān)單位要加強與當?shù)毓矙C關(guān)對接，全面落實從業(yè)查詢制度并作為定期注冊的必要依據(jù)。
（三）嚴格程序規(guī)范。各相關(guān)單位（學校）要按照教師資格定期注冊的統(tǒng)一步驟和程序，嚴格把握政策，嚴審注冊材料，及時高效做好組織申報、材料確認與審核等各環(huán)節(jié)工作。對于弄虛作假、徇私舞弊、玩忽職守等行為，一經(jīng)查實，依法依規(guī)依紀對當事人或責任人嚴肅處理。
（四）加強經(jīng)費保障。定期注冊工作不得收取教師和學校任何費用。區(qū)教育局應(yīng)將中小學教師資格定期注冊工作經(jīng)費列入年度財政預(yù)算，予以保障。
九、聯(lián)系方式
湘潭市岳塘區(qū)教育局，彭老師，聯(lián)系電話：0731—55568379；聯(lián)系地址：湘潭市岳塘區(qū)教育局959室。
附件：1.中小學教師資格注冊情況管理臺賬.xlsx
2.湖南省中小學教師師德表現(xiàn)考核表.docx
依據(jù)《教師法》《教師資格條例》和教育部《關(guān)于印發(fā)〈中小學教師資格考試暫行辦法〉〈中小學教師資格定期注冊暫行辦法〉的通知》（教師〔2013〕9號）、湖南省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈湖南省中小學教師資格考試和定期注冊制度改革工作方案及實施細則〉的通知》（湘教發(fā)〔2015〕39號）《關(guān)于開展2023年全省中小學教師資格定期注冊工作的通知》（湘教通〔2023〕288號）、《2023年湘潭市中小學教師資格定期注冊工作實施方案》等精神，結(jié)合實際，制定本方案。
一、指導思想
以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為宗旨，以教師專業(yè)化為導向，通過建立中小學教師資格定期注冊制度，強化中小學教師職業(yè)道德與教育教學能力建設(shè)，推進教師教育改革和入職后教師管理機制創(chuàng)新，激發(fā)教師教書育人積極性，提高中小學校教育教學質(zhì)量。
二、目標任務(wù)
（一）對轄區(qū)內(nèi)從事中小學教育教學工作的教師進行從教資格定期注冊，掌握教師資格持證人員的從教情況，為師資培養(yǎng)規(guī)劃和教師錄用提供依據(jù)。
（二）創(chuàng)新入職后教師管理機制，全面評價教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，客觀公正記錄教師履行崗位職責和參加培訓學習等情況，規(guī)范教師從教行為，提高教師教書育人能力和教育教學水平。
（三）打破教師資格終身制，建立教師發(fā)展長效激勵機制，強化教師的知識更新和能力提升，促進教師專業(yè)發(fā)展和終身學習。
三、組織領(lǐng)導與實施
（一）區(qū)教育局統(tǒng)一領(lǐng)導全區(qū)中小學教師資格定期注冊工作，負責制定宏觀政策，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)機構(gòu)做好定期注冊工作，對定期注冊工作進行指導、檢查與評估。
（二）在區(qū)教育局的領(lǐng)導下，區(qū)教育局人勞股負責全區(qū)中小學教師資格定期注冊的組織、實施、管理等基礎(chǔ)事務(wù)性工作。具體負責：按國家和省市區(qū)有關(guān)要求發(fā)布相關(guān)政策、通知，制訂全區(qū)注冊工作實施方案；對各相關(guān)單位報送材料進行初審并給予結(jié)論，初審結(jié)束公示3個工作日后報送市教師發(fā)展中心復(fù)核；對全區(qū)定期注冊數(shù)據(jù)信息進行管理與統(tǒng)計分析；開展必要的培訓與調(diào)研，提出建設(shè)性意見和建議，為區(qū)教育局工作決策提供依據(jù)；提供相關(guān)政策咨詢服務(wù)等。
（三）區(qū)教育局人勞股和相關(guān)單位，按工作職能和人事管理權(quán)限，依工作程序，做好組織申報、材料確認、注冊初審等具體實施工作。
初審機構(gòu)：岳塘區(qū)教育局。初審機構(gòu)負責設(shè)定本區(qū)域各確認點，負責指導和評估確認點工作，負責統(tǒng)一制作并提前下發(fā)所需的檔案袋及編號規(guī)則，負責注冊工作歷史檔案的管理。其中，區(qū)教育局人勞股負責對轄區(qū)內(nèi)學校（單位）的確認意見作出初審結(jié)論，并設(shè)定教師資格定期注冊確認點。
全區(qū)中小學教師資格定期注冊工作相關(guān)學校（單位），負責建立本單位的教師資格注冊情況管理臺賬（格式見附件1），負責及時更新注冊狀態(tài)及有效期限等信息，每個年度負責精準做好每位相關(guān)人的組織申報和材料確認工作。
四、注冊范圍
（一）全區(qū)經(jīng)教育行政部門核準舉辦的公辦普通中小學校、幼兒園、特殊教育學校和中等職業(yè)學校的在編在崗教師。
（二）在各級教研部門、青少年實踐基地、電化教育等教育機構(gòu)中，專門從事教育教學相關(guān)工作的在編在崗人員。
（三）受聘于經(jīng)教育行政部門核準舉辦的民辦普通中小學校、幼兒園和中等職業(yè)學校且聘期為一年以上的在崗教師。
注冊范圍內(nèi)的教師，都應(yīng)按時申請5年一周期的定期注冊。2021年初次聘用為教師，本次應(yīng)申請首次注冊；2018年經(jīng)首次注冊合格的，本次應(yīng)申請定期注冊；以前注冊結(jié)論為暫緩注冊，現(xiàn)已符合消除暫緩注冊條件的，本次可再次申請注冊。
五、注冊結(jié)論及注冊條件
（一）合格
滿足下列五項條件的，注冊結(jié)論為合格：
1．具有與任教崗位相應(yīng)的教師資格。
2．遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)考核合格。
3．每年年度考核為合格及以上等次。定期注冊的，審查2018—2022年五個年度考核；首次注冊的，審查2022年年度考核。
4．達到湖南省教育廳規(guī)定的教師培訓學分要求。
定期注冊的，2018—2022年五年內(nèi)教師培訓學分不低于360分。
首次注冊的，2018—2022年五年內(nèi)教師培訓學分不低于240分。若入職時間不足五年，從入職當月起至2022年12月止，按每月不低于4學分累計。
5．身心健康，勝任教育教學工作。
（二）暫緩注冊
注冊有效期內(nèi)，存在下列情形之一的，注冊結(jié)論為暫緩注冊：
1．任何一年年度考核不合格。
2．未達到湖南省教育廳規(guī)定的教師培訓學分要求。
3．中止教育教學和教育管理工作一學期以上的。經(jīng)所在學校或教育行政部門批準的進修、培訓、學術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。
消除暫緩注冊，申請人應(yīng)符合下列三項條件：
1．暫緩注冊期內(nèi)的年度考核為合格及以上等次。
2．已補齊上一個注冊有效期內(nèi)未完成的規(guī)定學分，并完成了暫緩注冊期內(nèi)的應(yīng)修學分（每年72分）。
3．暫緩注冊期內(nèi)未發(fā)生中止教育教學和教育管理工作一個學期以上的情形。經(jīng)所在學?；蚪逃姓块T批準的進修、培訓、學術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等情形除外。
（三）不合格
有下列情形之一的，注冊結(jié)論為不合格：
1．違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》或師德考核評價標準，影響惡劣，師德表現(xiàn)考核不合格。
2．注冊有效期內(nèi)連續(xù)兩年以上（含兩年）年度考核不合格。
3．依法被撤銷或喪失教師資格。
4．注冊范圍內(nèi)的教師無故逾期申請。
六、注冊程序
（一）前期準備（10月8日前）
1．初審機構(gòu)在管理系統(tǒng)內(nèi)建立注冊計劃和確認計劃；完成確認點的安排；組織必要的人員培訓；及時在注冊對象范圍做好通知部署與宣傳發(fā)動工作。
2．各學校（單位）安排專人負責清查、更新本單位教師資格注冊情況管理臺賬，向初審機構(gòu)提交電子檔及蓋章掃描件；通知指導本次應(yīng)申請人員備齊、補齊“現(xiàn)場確認”所需材料。
（二）網(wǎng)上申報（9月27日—10月16日）
網(wǎng)報系統(tǒng)：中國教師資格網(wǎng)
教師資格定期注冊申請人使用手冊：
https://www.jszg.edu.cn/pages/html/63/a6776592726061.html
教師資格定期注冊登錄頁面網(wǎng)址：
https://sso2.jszg.edu.cn/sso/login.html?business=2
各校按初審機構(gòu)的安排，指導申請人正確操作、準確填報。忘記密碼可按網(wǎng)站提示，自行找回。
（三）現(xiàn)場確認（10月17日—10月26日）
申請人應(yīng)當向確認點提交下列材料：
1．《教師資格定期注冊申請表》一式兩份（在網(wǎng)報系統(tǒng)打?。?。
2．《教師資格證書》原件及復(fù)印件。2008年以前發(fā)證且暫未進行首次注冊的，還須提供人事檔案中《教師資格認定申請表》復(fù)印件（加蓋檔案管理單位或部門公章）。
3．民辦學校的申請人提供聘用合同復(fù)印件和一年社保記錄。
4．《湖南省中小學教師師德表現(xiàn)考核表》（格式見附件2）。
5．2018—2022年五個年度考核表復(fù)印件。2021年初次聘用為教師的，提供2022年度考核表復(fù)印件。
6．2018—2022年五個年度學分登記證書。申請人須登錄湖南省中小學教師發(fā)展服務(wù)平臺（https://sts.hnteacher.net/），進入“學分查詢”，下載打印年度學分登記證書，提交所在學校掃碼審核蓋章。入職時間不足五年的，從入職當年算起。近五年從省外轉(zhuǎn)入的，應(yīng)逐級向上級教育行政部門反映，學分材料另行審核。
上述材料須申請人依序整理，提交確認點現(xiàn)場審核，加蓋公章。檔案袋封面以正楷字醒目標注申請人姓名、單位名稱和檔案編號（由初審機構(gòu)編）。確認點在確認端（https://queren.jszg.edu.cn/）作出確認意見。確認點應(yīng)在注冊初審前向初審機構(gòu)提交全部申請檔案。
（四）注冊初審（10月30日—11月12日）
初審機構(gòu)負責對確認點提交的申請材料進行初審、存檔，在管理系統(tǒng)作出初審結(jié)論。經(jīng)公示3日期滿后，形成注冊初審結(jié)論報告，蓋初審機構(gòu)公章，提交市中小學教師發(fā)展中心。
注冊復(fù)核之前的各環(huán)節(jié)日程，初審機構(gòu)可結(jié)合所轄區(qū)域?qū)嶋H進行適當調(diào)整。
（五）注冊復(fù)核（11月16日—12月4日）
市中小學教師發(fā)展中心負責對初審機構(gòu)上報的注冊結(jié)論進行復(fù)核，作出復(fù)核意見，上報湖南省教育廳。
（六）注冊終審（12月5日—12月15日）
湖南省教育廳作出終審結(jié)論。
（七）注冊結(jié)論（12月31日前）
初審機構(gòu)按湖南省教育廳下達的終審結(jié)論，在一式兩份的《教師資格定期注冊申請表》上加蓋注冊結(jié)論章和初審機構(gòu)公章；打印相應(yīng)“注冊貼”，按要求粘貼到申請人教師資格證書的備注頁，加蓋機構(gòu)公章；一份申請表歸檔保存，資格證書和另一份申請表下發(fā)確認點。確認點及各學校負責資格證書的返還，并將“另一份申請表”歸入申請人個人人事檔案。
七、注冊結(jié)果的運用
（一）注冊合格者，方可在教師資格準教學段及以下各類學校和其他教育機構(gòu)從事教育教學工作。其中，幼兒園教師須具有幼兒園教師資格；持中等業(yè)學校實習指導教師資格的人員只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師；高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。
（二）暫緩注冊者，暫緩期內(nèi)不得晉級及晉升高一級的教師職稱（職務(wù)），不得參加評優(yōu)、評先。
（三）注冊不合格或逾期不注冊者，不得從事教育教學工作。
八、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導。定期注冊工作關(guān)乎全區(qū)中小學教師隊伍建設(shè)，涉及廣大教師切身利益。區(qū)教育局確認點和有關(guān)學校要嚴格落實教育部《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》要求，全面摸清注冊情況底數(shù)，做到應(yīng)注盡注。加強組織領(lǐng)導，保障工作執(zhí)行力；認真學習文件，準確落實政策；明確專人負責，提供優(yōu)質(zhì)辦公條件。
（二）細化工作要求。區(qū)教育局根據(jù)國家和省市規(guī)定，認真制定注冊工作實施方案，細化工作標準，明確工作進度和要求。各相關(guān)單位要通過多種形式和平臺宣傳注冊政策和工作方案，確保每一位教師領(lǐng)會政策，知悉定期注冊制度改革的意義、注冊對象范圍、工作程序等內(nèi)容。針對廣大教師關(guān)心的問題和訴求，要采取多種切實可行的方式，耐心做好政策解釋與咨詢服務(wù)，切實維護教師權(quán)益與校園穩(wěn)定。初審機構(gòu)和各相關(guān)單位要加強與當?shù)毓矙C關(guān)對接，全面落實從業(yè)查詢制度并作為定期注冊的必要依據(jù)。
（三）嚴格程序規(guī)范。各相關(guān)單位（學校）要按照教師資格定期注冊的統(tǒng)一步驟和程序，嚴格把握政策，嚴審注冊材料，及時高效做好組織申報、材料確認與審核等各環(huán)節(jié)工作。對于弄虛作假、徇私舞弊、玩忽職守等行為，一經(jīng)查實，依法依規(guī)依紀對當事人或責任人嚴肅處理。
（四）加強經(jīng)費保障。定期注冊工作不得收取教師和學校任何費用。區(qū)教育局應(yīng)將中小學教師資格定期注冊工作經(jīng)費列入年度財政預(yù)算，予以保障。
九、聯(lián)系方式
湘潭市岳塘區(qū)教育局，彭老師，聯(lián)系電話：0731—55568379；聯(lián)系地址：湘潭市岳塘區(qū)教育局959室。
附件：1.中小學教師資格注冊情況管理臺賬.xlsx
2.湖南省中小學教師師德表現(xiàn)考核表.docx