通過總結(jié)，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識，從而得出科學的結(jié)論，以便改正缺點，吸取經(jīng)驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果?！秱€人工作表現(xiàn)情況總結(jié)》是為大家準備的，歡迎大家閱讀。
1.個人工作表現(xiàn)情況總結(jié) 篇一
一年來，在保安公司和各級教育部門的領導下，我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上，以維護校園正常教學秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的古劍學校全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、在思想上，堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路，以更加昂揚的斗志和改革創(chuàng)新的精神，更加信心滿懷地向未來。
二、在日常管理工作中，我們安保組始終堅持每周不少于例會，集中學習。思想統(tǒng)一，團結(jié)一致、相互幫助、相互關心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。
三、樹立服務意識，服務于安保大局。工作期間，堅持做好自己的常規(guī)工作，認真檢查孩子的校牌，堅持學校的出入制度，對外來人員堅持登記原則，課間做到巡查，放學期間做到校園外100米看守護送等。努力做到公司領導放心，學校領到滿意，校園秩序穩(wěn)定。
四、認真完成安保任務、落實具體工作。
1、自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
2、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。
3、在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作，總的來說，自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責和任務。
2.個人工作表現(xiàn)情況總結(jié) 篇二
自20__年參加工作先后在山西臨汾、山西新絳、四川國大、重慶東方希望擔任土建工長。工作總結(jié)分下面幾項：
一、安全無小事時時刻刻確保安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)不僅關系著工人和自己，同樣影響著公司的發(fā)展。一招不慎滿盤皆輸，不容有半點閃失。我根據(jù)公司的安全管理制度每天早晨在工人上班前進行十分鐘安全教育。安全交底要寫好如：在深基坑方面，基坑方面必須做好防護欄桿。要求工人下基坑時都要從安全通道下去，高空作業(yè)時，安全帶一定要掛好，臨時用電一定要找電工接電等常識。
二、“百年大計，質(zhì)量第一”，是永恒不變的主題。
重慶項目部重視砼的外觀質(zhì)量，要求墊層?；A。主體全部達到清水砼的要求，通過和項目主管師和有經(jīng)驗的老師傅探討，我們通過運用“PDCA”循環(huán)的辦法進行分析進行要因的確認，主要從模板的選材。加固。砼的振搗，后期砼的修飾這幾個方面入手，對每一項可能出現(xiàn)的問題制定了各種對策。
（1）木模板確保足夠的剛度。用新的是好的，但新模板也有好次之分，選用水率低表面光滑的，有的模板吸水率高，澆筑完砼拆模以后出來的是毛面，模板上粘有一層砂漿。因此我們在選材方面有要選擇吸水率低的，剛度滿足我們施工要求的。
（2）做好邊角處理，為確保清水砼效果，在梁柱模板安裝時常規(guī)做法是將梁底的模板頂在良側(cè)的模板上，這樣如果加固不好很容易造成漲模，而且澆筑成型的混凝土砂線比較嚴重。通過我們多次的嘗試試驗，后確定所有的框架梁柱模板采用10x5的木方，在上邊做4x3的子口，然后根據(jù)圖紙的幾何尺寸要求，將梁側(cè)與模板都放在子口里面，木方起到一個保住梁的各個陰陽角的作用，對柱子的模板同樣處理。這樣做出來的陰陽角方正，并且沒有砂線。而加固陰陽角用的木方子可以多次周轉(zhuǎn)使用，無形中減少了成本。混凝土成型后得到甲方的一致好評，并且監(jiān)理工程師在監(jiān)理例會上提出表揚，并要求其他土建單位效仿這種工藝。
（3）混凝土的振搗主要是振搗到位，不出現(xiàn)漏振現(xiàn)象。
（4）混凝土的裝飾，現(xiàn)場拆模安排專人用手持工具對模板的拼縫，模板接茬部位進行打磨修理。拉桿及時用手持工具割掉，嚴禁用電焊、氣焊割除。
三、筒倉施工的旁站管理
對筒倉的專項治理按公司的A13，A19號文件進行旁站式管理。當我們都在談“旁站管理”的時候，我認為旁站管理主要的是如何旁站。我個人有一下幾點認識：
第一，要熟悉圖紙，相關規(guī)范的強制性條文及施工方案對要求做什么，怎樣做，做到什么標準，做到把心中有數(shù)。
第二，要清楚地認識到勞務隊才是一線的手工操作工人，是工程質(zhì)量形成的主要的主體。決不能因有旁站人員而使勞務隊人員對工程質(zhì)量有依賴性，從而放松責任心。
第三，旁站管理應于平行檢驗，抽查巡視結(jié)合進行。關鍵是要及時發(fā)現(xiàn)問題并現(xiàn)場解決問題，如發(fā)現(xiàn)有重大質(zhì)量安全隱患，堅決停工，待隱患消除主管師同意后復工。
第四，旁站要有合適的工作方法。首先要體諒施工人員的辛苦，但發(fā)現(xiàn)的問題絕對不能放過。對客觀造成的問題要積極幫助，共同研究解決；對主管原因造成的問題要堅決制止，就不遷就。
第五，必須做好筒倉旁站式管理記錄，使其具有可追溯性。
四、工期式整個工程的命脈
工期進度，每一個關節(jié)都要合理，這就要求我們要有合理的施工組織設計，不但要有整個工程的工期計劃，而且我們工長所主管的分項工程或分部工程，也要做短期的施工計劃。在盡量保證整個工期的主控線路的前提下，要保證工人不窩工，材料不在工地躺著睡覺，工人工種的搭配上一定要合理，這樣每一部分都能保證工期的話，我們的整體總工期就沒有問題。
五、時時講節(jié)約，處處講成本
項目成本的發(fā)生涉及到項目從施工準備開始，經(jīng)施工過程到竣工移交后的保修期結(jié)束的整個周期。因此，成本控制工作要伴隨項目施工的每一個階段，要在施工準備階段制定佳的施工方案，按照設計要求和施工規(guī)范施工，充分利用現(xiàn)有的資源，減少施工成本支出，并確保質(zhì)量，減少工程返工費和工程移交后的保修費用。工程驗收移交階段，要及時追加合同價款，辦理工程結(jié)算，使工程成本自始之終處于有效控制下。
3.個人工作表現(xiàn)情況總結(jié) 篇三
自20__年9月自己被校__任命為機電工程學院院長一職來已滿一年了?；仡欉@一年來的歷程，自己在校__、行政的正確領導下，政治素質(zhì)、思想水平得到了提高，經(jīng)實際工作鍛煉，學到許多以前未知的知識，工作能力得到加強。
經(jīng)在校____組織新任干部學 習班的學習，自己的認識水平有了顯著提高。自己認為到，作為學院的領導，考慮學院的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要抓學院的大事，統(tǒng)籌全院的工作，組織協(xié)調(diào)好學院的全局工作。一個人能力、精力是有限的，要充分發(fā)揮班子集體的合力作用，要充分調(diào)動廣大教職工的積極性，共同搞好工作。在困難時刻，自己必須沖在前列，關鍵時刻要敢負責任。
機電工程學院是我校一個特色專業(yè)多、學生多、研究生學科學位點多的大學院，其工作好壞，將會對學校的發(fā)展產(chǎn)生直接的影響。__任命自己擔任院長，是領導、廣大教職工對自己的信任。因此，自己下決心要勇挑重擔、任勞任怨，一切以學校、學院的發(fā)展、廣大教職工的利益為重，精心地做好每一項工作。
這一年是我校、我院發(fā)展是具有重要意義的一年，特別學校接受教育部的本科教學評估，故學校、學院的總體工作均圍繞其開展。自己上任伊始，直接面臨著嚴峻的考驗，沒有絲毫的喘息的時間，立刻就全身心地投入到迎接本科教學評估的準備工作。然而，在__、行政的得力領導下，我院的本科教學評估工作取得了令人滿意的成績，其它工作也順利進行；自己及新班子在大戰(zhàn)中得到了鍛煉。這將對今后機電工程學院的快速發(fā)展和整體實力的增強產(chǎn)生深遠影響。
接受教育部的本科教學評估是自己上任后的一場硬仗，也是對自己及機電學院新班子的工作能力的一場大考。自己作為學院的行政一把手，當然是學院評估工作的第一責任人。在那段期間，自己成天如履薄冰，承受著從所未有的巨大壓力。然而，自己堅信有校__、行政的有力領導，有學院班子集體的合力，有廣大教職員工的齊心協(xié)力，定能通過本科教學評估這場大考。自己在機電學院班子及全體教職工會議上表了態(tài)，要務實苦干，不唱高調(diào)，在實戰(zhàn)中鍛煉自己，首先打贏本科教學評估這場硬仗。在后來的工作中，我始終按照自己的諾言，認真履行職責，帶頭做好工作。為了取得評估的優(yōu)秀結(jié)果，我們采取了周密、細致的措施，如：
（1）首先認真研學本科教學評估指標體系及其，針對本院的實際，有的放矢地實施學院評估的細則。
（2）把煩瑣的評估體系按性質(zhì)分類，根據(jù)學院評估組成員的分工，分解到各成員，大家先各自整理，再綜合歸類，按進度表實施，做到條理清晰、避免重復性的勞作。
（3）根據(jù)學院教職工的個人特長，委派不同人擔任不同角色，并給予他相應的權(quán)利空間，使原本枯燥、辛苦的評估事務工作成為大家能夠主動開展的工作。
（4）對評估過程中可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況，自己與班子成員做了細心分析并制定了應急方案，在后來的實戰(zhàn)中證明該方案是十分有效的。
在學校的《自評報告》和《特色報告》中，有大量機電學院的事例，需要我們準備好全部支撐材料，這是項艱巨、煩瑣的工作。然而，機電學院全體教職員工齊心協(xié)力，有著科學的統(tǒng)籌和分工，我們按時完成了各項軟硬件的準備細節(jié)和支撐材料，順利地完成評估工作。機電學院為學校獲得本科教學評估"優(yōu)秀"成績起到堅實的支撐作用。
經(jīng)過這次評估工作的大戰(zhàn)洗禮，不僅鍛煉了自己的工作能力，而且加強了與廣大教職工的聯(lián)系。經(jīng)教學評建工作，機電學院整體教學工作水平得到提高，取得一批高水平的教學成果，其它工作也齊頭并進，同時得到快速地發(fā)展。對于一些學校、學院的重要工作，如"機械設計及理論"學科的山西省重點建設學科的評審，"安全工程"本科專業(yè)學士學位的評審，長治清華機械廠"車輛工程"工程碩士班開班等工作，自己親自抓，確保其成功。
本科生就業(yè)率高雖是我院的一個亮點，但并不是所有專業(yè)均如此。自己十分關注這項工作，鼓動大家關心本科生的就業(yè)，利用各種場合宣傳我校的專業(yè)，推薦畢業(yè)生就業(yè)。學院的不少教職工對畢業(yè)生就業(yè)表現(xiàn)出的愛心十分感人，他們像對待自己孩子一樣，耐心地向用人單位推薦我們的畢業(yè)生，情形令我感動！就因為有大家的愛心與不懈努力，機電學院的本科生就業(yè)率多年來保持在相當高的水平上。