《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的童話，講述的是當仁慈木匠皮帕諾睡覺的時候，夢見一位藍色的天使賦予他心愛的木偶匹諾曹生命，于是小木偶開始了他的冒險。為大家準備了木偶奇遇記五年級讀后感500字5篇，希望對大家有幫助。
1.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇一
暑假里，我讀完了意大利兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。
我認識了書中的許多人物：有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹，后來變成了一個好孩子;有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯誤;有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中，我喜歡的是木偶皮諾曹，他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。
我覺得我有的地方也很像皮諾曹，我也喜歡貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個限度，尤其是要先完成作業(yè)再玩，還有外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。我有時也會管不住自己，不遵守紀律和犯錯誤，這時老師還有爸爸媽媽就會告訴我：“每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝?！碑斈阌绣e誤時，老師和爸爸媽媽就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。
《木偶奇遇記》這個故事告訴我：要勇敢地對待困難，要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人、知錯就改的好孩子。這個故事展示給我一個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個聽話又懂事的好孩子。
2.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇二
《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當成兒子，取名叫皮諾曹。杰佩羅賣掉上衣，供皮諾曹上學。皮諾曹雖然一直想當個好孩子，可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣掉課本。他逃學，說謊，交壞朋友，不聽勸，上了當還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙，差點兒吊死。幸好有仙女相救。天藍色頭發(fā)的仙女教育他不許說謊，否則每當他說謊時，他的鼻子會變長，皮諾曹吸取了教訓，不再說謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘，在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，又跟著到了玩兒國。變成了一頭驢，還被買到了馬戲團。后來還是仙女救了他。后他們父子在鯊魚腹中意外相遇重逢，并且設法逃了出來。皮諾曹決定痛改前非，做一個誠實，乖巧，聽話，愛學習愛勞動的好孩子。
看完這本書，我知道知錯能改是很重要的，如果做錯了事不改，那會更錯。皮諾曹的壞毛病許多人都有過，因為我們不是十全十美的。只要我們肯于改過就能做個好孩子。
通過讀這本書，我知道做人要誠實，善良，愛學習，善于思考。長大了要孝順父母，報答父母的養(yǎng)育之恩。
3.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇三
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪 惡、天真純潔的品質，教育我們要克服種種困難，做一個誠實、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會變成一個正真的孩子。
由此，我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學習拉小提琴，老師布置了一個新內容讓我練?；氐郊?，我拿起琴開始練習，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機聽著，可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會批評的。
可是，正在這時，我想起了小木偶歷經(jīng)千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服，這樣才會成功。正如“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
4.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇四
感謝成長路上遇到《木偶奇遇記》這本書。
書中的主人公是一個叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團表演；禁不住誘惑，把準備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個不愛學習，不珍惜父母關愛的孩子。在過去的一學期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學，但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙，看到我不求上進的樣子，只好每天下班抽出一點時間來管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學習的好孩子，他的善良感動了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業(yè)沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時，我?guī)退挂槐?；當我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風雨，但我會破繭成蝶，完成次完美的蛻變！
5.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇五
上學期，我讀了一本書《木偶奇遇記》，這本書真是太好看了！
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹?？伤麗鄹銗鹤鲃?，還要說謊。因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。他經(jīng)歷了多次冒險，終于變成了一個真正的小男孩，不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。
匹諾曹的故事告訴我，要勇敢的面對眼前的困難，客服自己的缺點，才能成為一個更好的人。我喜歡畫畫，畫得也很好，一直被老師表揚?？墒怯卸螘r間，我很想放棄畫畫，因為畫畫要花好多時間，當別的同學在做游戲玩耍時，我卻要一直涂色、畫線，當妹妹看動畫片時，我還得坐在書桌前，完成老師的畫畫作業(yè)?？伞赌九计嬗鲇洝方逃宋遥屛抑?，要想成功就得付出努力，好吃懶做的人是學不到任何本領的。我也想像匹諾曹那樣，改正缺點，做更好的自己，所以我堅持了下來，現(xiàn)在我畫的畫被老師送去參加比賽，還獲得了學校一等獎呢！
我喜歡《木偶奇遇記》，匹諾曹告訴我，只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，我們都能成為一個更好的人！
1.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇一
暑假里，我讀完了意大利兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。
我認識了書中的許多人物：有貪玩喜歡撒謊的木偶皮諾曹，后來變成了一個好孩子;有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶皮諾曹改正錯誤;有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到“玩具城”里，讓他們變成驢，后把他們賣了賺錢;還有可憐的杰佩托。其中，我喜歡的是木偶皮諾曹，他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。
我覺得我有的地方也很像皮諾曹，我也喜歡貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個限度，尤其是要先完成作業(yè)再玩，還有外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。我有時也會管不住自己，不遵守紀律和犯錯誤，這時老師還有爸爸媽媽就會告訴我：“每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝?！碑斈阌绣e誤時，老師和爸爸媽媽就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助我、提醒我及時改正。
《木偶奇遇記》這個故事告訴我：要勇敢地對待困難，要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人、知錯就改的好孩子。這個故事展示給我一個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個聽話又懂事的好孩子。
2.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇二
《木偶奇遇記》講述老人杰佩羅把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當成兒子，取名叫皮諾曹。杰佩羅賣掉上衣，供皮諾曹上學。皮諾曹雖然一直想當個好孩子，可又經(jīng)不起誘惑。為了看戲不惜賣掉課本。他逃學，說謊，交壞朋友，不聽勸，上了當還屢教不改。他被狐貍和貓欺騙，差點兒吊死。幸好有仙女相救。天藍色頭發(fā)的仙女教育他不許說謊，否則每當他說謊時，他的鼻子會變長，皮諾曹吸取了教訓，不再說謊。但還是經(jīng)不住朋友們的引誘，在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，又跟著到了玩兒國。變成了一頭驢，還被買到了馬戲團。后來還是仙女救了他。后他們父子在鯊魚腹中意外相遇重逢，并且設法逃了出來。皮諾曹決定痛改前非，做一個誠實，乖巧，聽話，愛學習愛勞動的好孩子。
看完這本書，我知道知錯能改是很重要的，如果做錯了事不改，那會更錯。皮諾曹的壞毛病許多人都有過，因為我們不是十全十美的。只要我們肯于改過就能做個好孩子。
通過讀這本書，我知道做人要誠實，善良，愛學習，善于思考。長大了要孝順父母，報答父母的養(yǎng)育之恩。
3.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇三
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪 惡、天真純潔的品質，教育我們要克服種種困難，做一個誠實、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會變成一個正真的孩子。
由此，我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學習拉小提琴，老師布置了一個新內容讓我練?；氐郊?，我拿起琴開始練習，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機聽著，可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會批評的。
可是，正在這時，我想起了小木偶歷經(jīng)千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服，這樣才會成功。正如“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
4.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇四
感謝成長路上遇到《木偶奇遇記》這本書。
書中的主人公是一個叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團表演；禁不住誘惑，把準備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個不愛學習，不珍惜父母關愛的孩子。在過去的一學期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學，但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙，看到我不求上進的樣子，只好每天下班抽出一點時間來管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學習的好孩子，他的善良感動了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當我作業(yè)沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當爸爸忙碌時，我?guī)退挂槐?；當我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認錯。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風雨，但我會破繭成蝶，完成次完美的蛻變！
5.木偶奇遇記五年級讀后感500字 篇五
上學期，我讀了一本書《木偶奇遇記》，這本書真是太好看了！
《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕成一個可愛的木偶——匹諾曹?？伤麗鄹銗鹤鲃?，還要說謊。因為匹諾曹說了太多謊，仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹答應仙女不再說謊，不再做壞事。他經(jīng)歷了多次冒險，終于變成了一個真正的小男孩，不再做壞事，成了一個人見人愛的好孩子。
匹諾曹的故事告訴我，要勇敢的面對眼前的困難，客服自己的缺點，才能成為一個更好的人。我喜歡畫畫，畫得也很好，一直被老師表揚?？墒怯卸螘r間，我很想放棄畫畫，因為畫畫要花好多時間，當別的同學在做游戲玩耍時，我卻要一直涂色、畫線，當妹妹看動畫片時，我還得坐在書桌前，完成老師的畫畫作業(yè)?？伞赌九计嬗鲇洝方逃宋遥屛抑?，要想成功就得付出努力，好吃懶做的人是學不到任何本領的。我也想像匹諾曹那樣，改正缺點，做更好的自己，所以我堅持了下來，現(xiàn)在我畫的畫被老師送去參加比賽，還獲得了學校一等獎呢！
我喜歡《木偶奇遇記》，匹諾曹告訴我，只要有勇氣去面對一切困難，不被困難嚇倒，我們都能成為一個更好的人！