從濟(jì)南市教育招生考試院了解到，2023年山東濟(jì)南初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)的通知已發(fā)布，詳細(xì)內(nèi)容如下:
各區(qū)縣教體局，直屬有關(guān)學(xué)校（單位），機(jī)關(guān)各處室：
現(xiàn)將《濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)給你們，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
濟(jì)南市教育局辦公室
2022年11月4日
濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)
為全面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，根據(jù)《濟(jì)南市教育局關(guān)于調(diào)整初中學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)政策的通知》（濟(jì)教發(fā)〔2020〕18號(hào)）和《濟(jì)南市教育局關(guān)于調(diào)整初中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)內(nèi)容的通知》（濟(jì)教通〔2021〕3號(hào)）要求，現(xiàn)對(duì)濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作提出如下工作意見(jiàn)。
一、義務(wù)教育階段初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)
根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系要求，初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試（中考）兩部分組成。
（一）綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元、方式多樣、注重過(guò)程、結(jié)果客觀的原則。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、合作與交流能力、運(yùn)動(dòng)與健康水平、審美與表現(xiàn)等五方面。其中的“學(xué)業(yè)水平”評(píng)價(jià)內(nèi)容主要是針對(duì)初中學(xué)生在校各學(xué)期日常各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的階段性和過(guò)程性評(píng)價(jià)，包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、出勤以及期末考試測(cè)評(píng)等。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以“等級(jí)+描述性評(píng)價(jià)”的方式呈現(xiàn)，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)評(píng)定時(shí)段，終的終結(jié)性評(píng)價(jià)形成辦法是將學(xué)生各學(xué)期的評(píng)價(jià)結(jié)果按照一定權(quán)重計(jì)算得出結(jié)果，按照A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)確定該生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)成績(jī)。評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，該成績(jī)?yōu)镋級(jí)的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書(shū)》。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作由市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，各區(qū)縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督，具體評(píng)價(jià)工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、過(guò)程、結(jié)果等要全過(guò)程公開(kāi)、公示。
（二）學(xué)業(yè)水平考試（中考）。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試?？荚嚦煽?jī)是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的主要依據(jù)，未參加初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）的學(xué)生（根據(jù)政策規(guī)定要求錄取的推薦生、直升生除外）不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書(shū)》。
1.考試考查科目。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）范圍覆蓋國(guó)家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)等學(xué)科為考試科目，綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等為考查科目。
2.成績(jī)表達(dá)形式。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)部分的總成績(jī)?yōu)?60分。各考試科目的分值分別為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分（英語(yǔ)學(xué)科含聽(tīng)力測(cè)試30分），均按原始得分計(jì)入總成績(jī)；物理90分、化學(xué)60分，分別按照卷面得分（滿分均為100分）的90%和60%計(jì)入總成績(jī)，物理、化學(xué)均單科計(jì)分，四舍五入，不保留小數(shù)；體育與健康60分，具體考試及計(jì)分辦法另文發(fā)布。
道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，各學(xué)科考試卷面分值均為100分，依據(jù)全市（不含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)）實(shí)考考生卷面成績(jī)由高到低劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)依據(jù)兩區(qū)實(shí)考考生卷面成績(jī)由高到低單獨(dú)劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。各等級(jí)人數(shù)所占比例為：A等級(jí)15%、B等級(jí)30%、C等級(jí)30%、D等級(jí)20%、E等級(jí)5%。如果等級(jí)劃定過(guò)程中因同分壓線，考生人數(shù)超過(guò)上述比例時(shí)，將按照實(shí)考考生卷面成績(jī)由高到低15%、45%、75%、95%接近的累計(jì)比例依次劃定A、B、C、D的等級(jí)，剩余的為E等級(jí)。
信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，分為“合格”、“不合格”兩個(gè)等級(jí)。
3.學(xué)科重考條件。本著自愿的原則，以下考生可參加學(xué)科的重考，重考后的高等級(jí)為C級(jí)（含）：2021年參加五四學(xué)制七年級(jí)地理學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)（含）以下等級(jí)的考生；2022年參加五四學(xué)制八年級(jí)生物學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)（含）以下等級(jí)的考生，參加六三學(xué)制八年級(jí)生物、地理學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)（含）以下等級(jí)的考生。往屆初中畢業(yè)生其生物、地理學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)已確定為D級(jí)（含）以下等級(jí)的，本著自愿的原則，可參加2023年度的生物、地理重考。
二、初中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)組織
（一）考試形式
初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）實(shí)行“學(xué)完即考”原則。
五四學(xué)制的七年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試科目為地理，八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試科目為歷史、生物、信息技術(shù)，九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（考查）科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、體育與健康、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)和綜合實(shí)踐。
六三學(xué)制的八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試科目為生物、地理，九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（考查）科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)和綜合實(shí)踐。
其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育與健康考試評(píng)價(jià)工作由濟(jì)南市中招辦統(tǒng)一組織實(shí)施。信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等考試
（考查）科目的評(píng)價(jià)工作，根據(jù)濟(jì)南市中招辦要求，在各區(qū)縣教育行政部門(mén)指導(dǎo)下，由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
（二）考試時(shí)間
（三）考點(diǎn)設(shè)置
初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）考點(diǎn)設(shè)置及考試組織在濟(jì)南市中招辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育招生考試院和區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。考試具體安排詳見(jiàn)《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊(cè)》。
（四）考試報(bào)名
初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。凡具有我市初中學(xué)籍的或具有我市戶籍在外地就讀的七年級(jí)（五四學(xué)制）、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生，均可報(bào)名參加相應(yīng)年級(jí)的初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）。具有高中階段學(xué)校學(xué)籍或?qū)W歷的學(xué)生不得報(bào)名。往屆生及外地返濟(jì)應(yīng)屆學(xué)生的報(bào)名工作由學(xué)（戶）籍所屬的區(qū)縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)。
（五）命題要求
1.貫徹落實(shí)《山東省初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科命題指南（2022版）》要求，堅(jiān)持正確政治方向，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念、愛(ài)國(guó)主義、品德修養(yǎng)、知識(shí)見(jiàn)識(shí)、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀等，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2.遵循義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）導(dǎo)向，以學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題能力的考查，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的提高。
3.注重發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)的作用，引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向、深度思維、高度參與、學(xué)科融合的教育教學(xué)模式，引導(dǎo)教師落實(shí)新課標(biāo)“學(xué)段銜接”理念，教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的連續(xù)性和進(jìn)階性，為學(xué)生高中階段進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮考試對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要導(dǎo)向作用。
4.充分落實(shí)“雙減”政策，遵循“依標(biāo)命題、難度適宜、教考銜接”的原則。在體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分考慮城鄉(xiāng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，增強(qiáng)情境創(chuàng)設(shè)的真實(shí)性、典型性和適切性;減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例；杜絕設(shè)置偏題、怪題，杜絕政治性和科學(xué)性錯(cuò)誤?？茖W(xué)檢測(cè)和衡量學(xué)生在義務(wù)教育階段結(jié)束時(shí)的學(xué)業(yè)成就，為判斷學(xué)生是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定的畢業(yè)要求提供主要依據(jù)，為高一級(jí)學(xué)校招生錄取提供重要依據(jù)，為改進(jìn)教育質(zhì)量和教學(xué)方式提供指導(dǎo)。整體試題題量適當(dāng)，各科難度比例在7：2：1左右，試題總體難度系數(shù)控制在0.7左右。
（六）考試經(jīng)費(fèi)
根據(jù)《濟(jì)南市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局財(cái)政局關(guān)于實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)的通知》（濟(jì)政辦發(fā)〔2009〕22號(hào)）和濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市財(cái)政局《關(guān)于規(guī)范濟(jì)南市教育招生考試經(jīng)費(fèi)支出管理的通知》（濟(jì)教財(cái)字〔2019〕5號(hào)）規(guī)定，我市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的支付項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及所需費(fèi)用全額納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，不向?qū)W生收取費(fèi)用。
（七）評(píng)卷及成績(jī)公布
初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有文化課考試科目均實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，具體要求詳見(jiàn)《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊(cè)》?？忌煽?jī)通過(guò)濟(jì)南市教育招生考試院網(wǎng)站等方式予以公布，成績(jī)公布3日內(nèi)，考生如對(duì)個(gè)人成績(jī)有異議，可向所在區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)核。
三、有關(guān)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作政策性強(qiáng)、涉及面大、與人民群眾切身利益息息相關(guān)，各級(jí)教育行政部門(mén)要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實(shí)常態(tài)防疫要求。依據(jù)疫情情況和防疫要求，科學(xué)制訂防疫方案，落實(shí)考點(diǎn)清潔消毒、體溫檢測(cè)、閉環(huán)管理等防控要求，加強(qiáng)考試組織管理各環(huán)節(jié)的防疫措施，統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作銜接，全力為廣大考生創(chuàng)造安全的考試環(huán)境。
（三）強(qiáng)化考務(wù)管理。增強(qiáng)法治觀念，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)教育政策和法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，進(jìn)一步完善命題、評(píng)卷工作管理，健全對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的督查機(jī)制，落實(shí)對(duì)考試的監(jiān)督檢查和評(píng)估；要進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)工作，增強(qiáng)考試工作人員的工作責(zé)任感；各初中學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考生的誠(chéng)信考試教育，引導(dǎo)考生認(rèn)真遵守《考生守則》（見(jiàn)附件），對(duì)違紀(jì)作弊考生將按照有關(guān)規(guī)定處理。
（四）暢通監(jiān)督渠道。區(qū)縣教育行政部門(mén)要成立考試專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)項(xiàng)管理，及時(shí)做好政策宣傳和輿論引導(dǎo)工作，及時(shí)糾正違規(guī)違紀(jì)行為，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。市教育招生考試院和區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)要設(shè)立招考工作投訴電話，接受社會(huì)監(jiān)督。
附件：考生守則
原文標(biāo)題：關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)的通知
文章鏈接：http://www.jnzk.net/NewsInfo.aspx?NewsID=1514
各區(qū)縣教體局，直屬有關(guān)學(xué)校（單位），機(jī)關(guān)各處室：
現(xiàn)將《濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)》印發(fā)給你們，望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
濟(jì)南市教育局辦公室
2022年11月4日
濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)
為全面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育綜合改革，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，根據(jù)《濟(jì)南市教育局關(guān)于調(diào)整初中學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)政策的通知》（濟(jì)教發(fā)〔2020〕18號(hào)）和《濟(jì)南市教育局關(guān)于調(diào)整初中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試有關(guān)內(nèi)容的通知》（濟(jì)教通〔2021〕3號(hào)）要求，現(xiàn)對(duì)濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作提出如下工作意見(jiàn)。
一、義務(wù)教育階段初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)
根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系要求，初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試（中考）兩部分組成。
（一）綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)堅(jiān)持內(nèi)容全面、主體多元、方式多樣、注重過(guò)程、結(jié)果客觀的原則。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、合作與交流能力、運(yùn)動(dòng)與健康水平、審美與表現(xiàn)等五方面。其中的“學(xué)業(yè)水平”評(píng)價(jià)內(nèi)容主要是針對(duì)初中學(xué)生在校各學(xué)期日常各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的階段性和過(guò)程性評(píng)價(jià)，包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、出勤以及期末考試測(cè)評(píng)等。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以“等級(jí)+描述性評(píng)價(jià)”的方式呈現(xiàn)，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)評(píng)定時(shí)段，終的終結(jié)性評(píng)價(jià)形成辦法是將學(xué)生各學(xué)期的評(píng)價(jià)結(jié)果按照一定權(quán)重計(jì)算得出結(jié)果，按照A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)確定該生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)成績(jī)。評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，該成績(jī)?yōu)镋級(jí)的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書(shū)》。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作由市教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，各區(qū)縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督，具體評(píng)價(jià)工作由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、辦法、過(guò)程、結(jié)果等要全過(guò)程公開(kāi)、公示。
（二）學(xué)業(yè)水平考試（中考）。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試?？荚嚦煽?jī)是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的主要依據(jù)，未參加初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）的學(xué)生（根據(jù)政策規(guī)定要求錄取的推薦生、直升生除外）不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書(shū)》。
1.考試考查科目。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）范圍覆蓋國(guó)家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、生物、地理、信息技術(shù)等學(xué)科為考試科目，綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等為考查科目。
2.成績(jī)表達(dá)形式。初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)部分的總成績(jī)?yōu)?60分。各考試科目的分值分別為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分（英語(yǔ)學(xué)科含聽(tīng)力測(cè)試30分），均按原始得分計(jì)入總成績(jī)；物理90分、化學(xué)60分，分別按照卷面得分（滿分均為100分）的90%和60%計(jì)入總成績(jī)，物理、化學(xué)均單科計(jì)分，四舍五入，不保留小數(shù)；體育與健康60分，具體考試及計(jì)分辦法另文發(fā)布。
道德與法治、歷史、生物、地理學(xué)科采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，各學(xué)科考試卷面分值均為100分，依據(jù)全市（不含萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)）實(shí)考考生卷面成績(jī)由高到低劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)，萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)依據(jù)兩區(qū)實(shí)考考生卷面成績(jī)由高到低單獨(dú)劃定為A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)。各等級(jí)人數(shù)所占比例為：A等級(jí)15%、B等級(jí)30%、C等級(jí)30%、D等級(jí)20%、E等級(jí)5%。如果等級(jí)劃定過(guò)程中因同分壓線，考生人數(shù)超過(guò)上述比例時(shí)，將按照實(shí)考考生卷面成績(jī)由高到低15%、45%、75%、95%接近的累計(jì)比例依次劃定A、B、C、D的等級(jí)，剩余的為E等級(jí)。
信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，分為“合格”、“不合格”兩個(gè)等級(jí)。
3.學(xué)科重考條件。本著自愿的原則，以下考生可參加學(xué)科的重考，重考后的高等級(jí)為C級(jí)（含）：2021年參加五四學(xué)制七年級(jí)地理學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)（含）以下等級(jí)的考生；2022年參加五四學(xué)制八年級(jí)生物學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)（含）以下等級(jí)的考生，參加六三學(xué)制八年級(jí)生物、地理學(xué)科考試等級(jí)為D級(jí)（含）以下等級(jí)的考生。往屆初中畢業(yè)生其生物、地理學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)已確定為D級(jí)（含）以下等級(jí)的，本著自愿的原則，可參加2023年度的生物、地理重考。
二、初中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)組織
（一）考試形式
初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）實(shí)行“學(xué)完即考”原則。
五四學(xué)制的七年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試科目為地理，八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試科目為歷史、生物、信息技術(shù)，九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（考查）科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、體育與健康、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)和綜合實(shí)踐。
六三學(xué)制的八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試科目為生物、地理，九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試（考查）科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、體育與健康、信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)和綜合實(shí)踐。
其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理、體育與健康考試評(píng)價(jià)工作由濟(jì)南市中招辦統(tǒng)一組織實(shí)施。信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐等考試
（考查）科目的評(píng)價(jià)工作，根據(jù)濟(jì)南市中招辦要求，在各區(qū)縣教育行政部門(mén)指導(dǎo)下，由各初中學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
（二）考試時(shí)間
（三）考點(diǎn)設(shè)置
初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）考點(diǎn)設(shè)置及考試組織在濟(jì)南市中招辦統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育招生考試院和區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)具體實(shí)施。考試具體安排詳見(jiàn)《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊(cè)》。
（四）考試報(bào)名
初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。凡具有我市初中學(xué)籍的或具有我市戶籍在外地就讀的七年級(jí)（五四學(xué)制）、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生，均可報(bào)名參加相應(yīng)年級(jí)的初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）。具有高中階段學(xué)校學(xué)籍或?qū)W歷的學(xué)生不得報(bào)名。往屆生及外地返濟(jì)應(yīng)屆學(xué)生的報(bào)名工作由學(xué)（戶）籍所屬的區(qū)縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)。
（五）命題要求
1.貫徹落實(shí)《山東省初中學(xué)業(yè)水平考試學(xué)科命題指南（2022版）》要求，堅(jiān)持正確政治方向，注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念、愛(ài)國(guó)主義、品德修養(yǎng)、知識(shí)見(jiàn)識(shí)、奮斗精神、綜合素質(zhì)等方面的考查，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、民族觀、歷史觀、文化觀等，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
2.遵循義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）導(dǎo)向，以學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)考試內(nèi)容的基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，在全面考核學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問(wèn)題能力的考查，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的提高。
3.注重發(fā)揮引導(dǎo)教育教學(xué)的作用，引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導(dǎo)教師積極探索基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向、深度思維、高度參與、學(xué)科融合的教育教學(xué)模式，引導(dǎo)教師落實(shí)新課標(biāo)“學(xué)段銜接”理念，教學(xué)過(guò)程體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的連續(xù)性和進(jìn)階性，為學(xué)生高中階段進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮考試對(duì)推動(dòng)教育教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的重要導(dǎo)向作用。
4.充分落實(shí)“雙減”政策，遵循“依標(biāo)命題、難度適宜、教考銜接”的原則。在體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，充分考慮城鄉(xiāng)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，增強(qiáng)情境創(chuàng)設(shè)的真實(shí)性、典型性和適切性;減少機(jī)械記憶試題和客觀性試題比例；杜絕設(shè)置偏題、怪題，杜絕政治性和科學(xué)性錯(cuò)誤?？茖W(xué)檢測(cè)和衡量學(xué)生在義務(wù)教育階段結(jié)束時(shí)的學(xué)業(yè)成就，為判斷學(xué)生是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定的畢業(yè)要求提供主要依據(jù)，為高一級(jí)學(xué)校招生錄取提供重要依據(jù)，為改進(jìn)教育質(zhì)量和教學(xué)方式提供指導(dǎo)。整體試題題量適當(dāng)，各科難度比例在7：2：1左右，試題總體難度系數(shù)控制在0.7左右。
（六）考試經(jīng)費(fèi)
根據(jù)《濟(jì)南市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)市教育局財(cái)政局關(guān)于實(shí)行初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度深化高中階段學(xué)校招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)的通知》（濟(jì)政辦發(fā)〔2009〕22號(hào)）和濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市財(cái)政局《關(guān)于規(guī)范濟(jì)南市教育招生考試經(jīng)費(fèi)支出管理的通知》（濟(jì)教財(cái)字〔2019〕5號(hào)）規(guī)定，我市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的支付項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及所需費(fèi)用全額納入各級(jí)財(cái)政預(yù)算，不向?qū)W生收取費(fèi)用。
（七）評(píng)卷及成績(jī)公布
初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有文化課考試科目均實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷，具體要求詳見(jiàn)《濟(jì)南市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試工作手冊(cè)》?？忌煽?jī)通過(guò)濟(jì)南市教育招生考試院網(wǎng)站等方式予以公布，成績(jī)公布3日內(nèi)，考生如對(duì)個(gè)人成績(jī)有異議，可向所在區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)申請(qǐng)復(fù)核。
三、有關(guān)要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作政策性強(qiáng)、涉及面大、與人民群眾切身利益息息相關(guān)，各級(jí)教育行政部門(mén)要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)初中學(xué)業(yè)水平考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實(shí)常態(tài)防疫要求。依據(jù)疫情情況和防疫要求，科學(xué)制訂防疫方案，落實(shí)考點(diǎn)清潔消毒、體溫檢測(cè)、閉環(huán)管理等防控要求，加強(qiáng)考試組織管理各環(huán)節(jié)的防疫措施，統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作銜接，全力為廣大考生創(chuàng)造安全的考試環(huán)境。
（三）強(qiáng)化考務(wù)管理。增強(qiáng)法治觀念，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)教育政策和法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，進(jìn)一步完善命題、評(píng)卷工作管理，健全對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的督查機(jī)制，落實(shí)對(duì)考試的監(jiān)督檢查和評(píng)估；要進(jìn)一步規(guī)范考務(wù)工作，增強(qiáng)考試工作人員的工作責(zé)任感；各初中學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考生的誠(chéng)信考試教育，引導(dǎo)考生認(rèn)真遵守《考生守則》（見(jiàn)附件），對(duì)違紀(jì)作弊考生將按照有關(guān)規(guī)定處理。
（四）暢通監(jiān)督渠道。區(qū)縣教育行政部門(mén)要成立考試專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，專(zhuān)項(xiàng)管理，及時(shí)做好政策宣傳和輿論引導(dǎo)工作，及時(shí)糾正違規(guī)違紀(jì)行為，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。市教育招生考試院和區(qū)縣招生考試機(jī)構(gòu)要設(shè)立招考工作投訴電話，接受社會(huì)監(jiān)督。
附件：考生守則
原文標(biāo)題：關(guān)于印發(fā)濟(jì)南市2023年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)的通知
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