小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)英語、數(shù)學(xué)、語文知識(shí)點(diǎn)

字號(hào):

小學(xué)二年級(jí)是孩子們學(xué)習(xí)生涯中的重要階段,英語、數(shù)學(xué)、語文是三門基礎(chǔ)學(xué)科,也是孩子們必須掌握的知識(shí)點(diǎn)。英語是國際通用語言,學(xué)好英語可以為孩子們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它可以幫助孩子們提高邏輯思維和解決問題的能力;語文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,它可以幫助孩子們提高閱讀理解和表達(dá)能力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)英語、數(shù)學(xué)、語文知識(shí)點(diǎn)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)英語知識(shí)點(diǎn) 篇一
    重點(diǎn)句子:
    1. This is my family. I have a happy family.
    2. Who’s he? He’s my dad.
    3. My mom is an engineer. My dad is a doctor.
    4. An apple for you, dad. –Thanks a lot.
    5. That’s mine.= That’s my +名詞.
    6. What is he like? He is tall.
    7. We are classmates. We are friends.
    8. I’m from Canada. I’m from America.
    9. There is a monster. He is Monkey.
    10. I’m sorry. –That’s OK.
    11. There is a lake in the park.
    12. What can you see in the picture? I can see ducks.
    13. How beautiful!
    14. Let’s take a picture. Let’s go. Let’s go boating.
    15. Stand on the bench. 
    2.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 篇二
    1、常用的長度單位:米、厘米。
    2、測(cè)量較短物體通常用厘米作單位,測(cè)量較長物體通常用米作單位。
    3、測(cè)量物體長度的方法:將物體的左端對(duì)準(zhǔn)直尺的“0”刻度,看物體的右端對(duì)著直尺上的刻度是幾,這個(gè)物體的長度就是幾厘米。
    4、米和厘米的關(guān)系:1米=100厘米100厘米=1米
    5、線段
    (1)線段的特點(diǎn):①線段是直的;②線段有兩個(gè)端點(diǎn);③線段有長有短,是可以量出長度的。
    (2)畫線段的方法:先用筆對(duì)準(zhǔn)尺子的’0”刻度,在它的上面點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),再對(duì)準(zhǔn)要畫到的長度的厘米刻度,在它的上面也點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),然后把這兩個(gè)點(diǎn)連起來,寫出線段的長度。
    (3)測(cè)量物體的長度時(shí),當(dāng)不是從“0”刻度量起時(shí),要用終點(diǎn)的刻度數(shù)減去起點(diǎn)的刻度數(shù)。
    6、填上合適的長度單位。
    小明身高1(米)30(厘米)
    練習(xí)本寬13(厘米)
    鉛筆長17(厘米)
    黑板長2(米)
    圖釘長1(厘米)
    一張床長2(米)
    一口井深3(米)
    學(xué)校進(jìn)行100(米)賽跑
    教學(xué)樓高25(米)
    寶寶身高80(厘米)
    跳繩長2(米)
    一棵樹高3(米)
    一把鑰匙長5(厘米)
    一個(gè)文具盒長24(厘米)
    講臺(tái)高90(厘米)
    門高2(米)
    教室長12(米)
    筷子長20(厘米)
    一棵小樹苗高1(米)
    小朋友的頭圍48厘米
    爸爸的身高1米75厘米或175厘米
    小朋友的身高120厘米或1米20厘米
    3.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 篇三
    1、角的初步認(rèn)識(shí)
    (1)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的;
    (2)畫角的方法:從一個(gè)點(diǎn)起,用尺子向不同的方向畫兩條直線。
    (3)角的大小與邊的長短沒有關(guān)系,與角的兩條邊張開的大小有關(guān),角的兩條邊張開得越大,角就越大,角的兩條邊張開得越小,角就越小。
    2、直角的初步認(rèn)識(shí)
    (1)直角的判斷方法:用三角尺上的直角比一比(頂點(diǎn)對(duì)頂點(diǎn),一邊對(duì)一邊,再看另一條邊是否重合)。
    (2)畫直角的方法:①先畫一個(gè)頂點(diǎn),再從這個(gè)點(diǎn)出發(fā)畫一條直線②用三角尺上的直角頂點(diǎn)對(duì)齊這個(gè)點(diǎn),一條直角邊對(duì)齊這條線③再從這點(diǎn)出發(fā)沿著三角尺上的另一條直角邊畫一條線④最后標(biāo)出直角標(biāo)志。
    (3)比直角小的是銳角,比直角大的是鈍角:銳角<直角<鈍角。
    (4)所有的直角都一樣大
    (5)每個(gè)三角尺上都有1個(gè)直角,兩個(gè)銳角。紅領(lǐng)巾上有3個(gè)角,其中一個(gè)是鈍角,兩個(gè)是銳角。一個(gè)長方形中和正方形中都是有4個(gè)直角。
    4.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn) 篇四
    1、易讀錯(cuò)寫錯(cuò)
    洪hóng(山洪、洪澇、洪水)
    災(zāi)zāi(火災(zāi)、災(zāi)難、旱災(zāi))
    難nàn(逃難、遇難、難民)
    道dào(道理、知道、道路)
    蛇shé(青蛇、蛇膽、畫蛇添足)
    獸shòu(野獸、猛獸、獸醫(yī))
    傷shāng(受傷、傷口、傷害)
    仍réng(仍然、仍舊)
    退tuì(后退、進(jìn)退、退步)
    2、易寫錯(cuò)的
    被:左邊是“衤”,不要寫成“礻”。
    扁:里邊是一橫兩豎,不要多寫一橫。
    士:上橫長,下橫短。
    潑:右邊是“發(fā)”,不要少寫最后一點(diǎn)。
    穿:上邊是穴寶蓋,不要寫成寶蓋。
    忘:上邊是“亡”,不要多寫一點(diǎn)。
    3、多音字
    難nàn(災(zāi)難)nán(難過)
    沒méi(沒有)mò(沉沒)
    奔bēn(奔走)bèn(投奔)
    重zhòng(重量)chóng(重復(fù)) 
    5.小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn) 篇五
    1、易讀錯(cuò)寫錯(cuò)字匯總
    渴(kě):(渴望)(口渴)
    喝(hē):(喝水)(喝茶)
    觀(guān):(觀看、觀望、觀察)
    沿(yán):(河沿、沿用、沿岸)
    抬(tái)(抬頭、抬手、抬舉)
    趁chèn(趁機(jī)、趁早、趁著)
    且qiě(而且、并且、暫且)
    臘là(臘月、臘肉、臘八粥)
    盯dīng(盯住、盯緊、盯防)
    言yán(發(fā)言、語言)
    鄰lín(鄰居、相鄰)
    治zhì(治理、治?。?BR>    賽(sài)(比賽、賽跑)
    藤(téng)(葫蘆藤)
    2、多音字匯總
    當(dāng)dàng(上當(dāng)、當(dāng)真、當(dāng)作)當(dāng)dāng(當(dāng)然、當(dāng)時(shí))
    號(hào)hào(吹號(hào))háo(號(hào)啕大哭、寒號(hào)鳥)
    縫fèng(縫隙)féng(縫補(bǔ))
    行xíng(行走)háng(銀行)
    種zhòng(種地)zhǒng(種子)