小學(xué)生我的同學(xué)300字作文是小學(xué)生常見(jiàn)的作文類型之一，通過(guò)寫(xiě)作文，可以讓小學(xué)生們更好地了解自己的同學(xué)，增進(jìn)彼此之間的友誼。為大家提供了相關(guān)的范文和寫(xiě)作技巧，希望能夠幫助小學(xué)生們更好地完成這一作文。
1.小學(xué)生我的同學(xué)300字作文 篇一
我有一個(gè)叫金丹妮的同學(xué)，別看她個(gè)子矮，學(xué)習(xí)起來(lái)可勤奮了！勤奮到什么程度呢？下面就聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)給你聽(tīng)。
金丹妮同學(xué)的學(xué)習(xí)一直名列前茅，她今天有這么好的成績(jī)，都是她平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)換來(lái)的。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲“，的確沒(méi)錯(cuò)。金丹妮同學(xué)無(wú)論是課間還是放假，她總是在認(rèn)真學(xué)習(xí)，不放棄一分一秒的時(shí)間。
上課時(shí)，金丹妮專心聽(tīng)講，老師提出問(wèn)題的時(shí)候，她先思考一下，然后再舉手回答?；丶液?，再溫習(xí)老師上課是所講的內(nèi)容，鞏固一下知識(shí)。放假她經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)，看的連時(shí)間都不顧了。晚上，夜深人靜，別人都在睡覺(jué)了，她還在電燈下看書(shū)，摘抄好詞，好句。夏天，青蛙熱得呱呱叫，別人熱得出去買冰棒吃了，她還在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，汗珠像下雨似的往下掉。冬天，別人凍得直打寒顫，連忙鉆進(jìn)被窩里她還在摘抄名人名言，來(lái)時(shí)刻提醒自己。
金丹妮這種勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒的精神，難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
2.小學(xué)生我的同學(xué)300字作文 篇二
她上課積極發(fā)言、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……你們猜，她是誰(shuí)?不用我說(shuō)，她就是——王筱菁。
有，上美術(shù)課，老師要求我們帶國(guó)畫(huà)工具。我只帶了紙、顏料和水桶。可就萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到要帶毛筆，我十分著急，找許小唱、謝錚錚、黃妍……可她們都沒(méi)有同情心。正在我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，王筱菁走了過(guò)來(lái)，熱情地說(shuō)：“你需要毛筆嗎?我有兩支?！蔽壹?dòng)地說(shuō)：“可以借嗎?我非常需要?！薄昂玫摹！蓖躞爿颊f(shuō)?！爸x謝!”我說(shuō)。正是因?yàn)橥躞爿?，她讓我完成了一幅美麗的?huà)。
還有，楊老師提了一個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題很難，沒(méi)有一個(gè)人能解決。就在這時(shí)候，王筱菁舉了手，這雙手就像一片沙漠的綠洲。她說(shuō)道：“等于……因?yàn)椤苯?jīng)過(guò)仔細(xì)解釋，我們了解了她的想法，她得到了楊老師送的一張獎(jiǎng)券。
這就是我班的“天才”——王筱菁。
3.小學(xué)生我的同學(xué)300字作文 篇三
我們班有很多好同學(xué)，但我佩服的同學(xué)是王坤鈺。
王坤鈺很愛(ài)幫助人。記得有，我發(fā)燒了，沒(méi)去上學(xué)。王坤鈺知道了，就到我家來(lái)給我補(bǔ)課。她講得非常認(rèn)真，把老師講的內(nèi)容都講給我聽(tīng)。我哪一道題不會(huì)，王坤鈺就耐心的講哪一題，直到我會(huì)了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺并列考了第一名！這可都是王坤鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績(jī)。
王坤鈺也喜歡學(xué)習(xí)。那，我寫(xiě)完了作業(yè)，去找王坤鈺玩。到了她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，說(shuō)：“王坤鈺，開(kāi)門(mén)??！”過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，又叫了幾次，可還是沒(méi)人搭理。我以為沒(méi)有人，就想走?？墒沁@時(shí)，王坤鈺問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“我是你的好朋友張子寒。”王坤鈺把門(mén)打開(kāi)，讓我進(jìn)屋坐在沙發(fā)上看電視?？戳艘粫?huì)兒，我說(shuō)：“我們玩吧?！蓖趵も曊f(shuō)：“你等一會(huì)兒，我把這本《小學(xué)生作文》看完?！蔽液軣o(wú)聊，就說(shuō)：“我們先玩吧?！蓖趵も曊f(shuō)：“不行，我得看完書(shū)再玩?！蔽衣?tīng)了，只好等。等了一會(huì)兒，我一看表，已經(jīng)11：30分了，我只好掃興地回去了。
王坤鈺就是這樣一個(gè)既愛(ài)幫助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，我佩服她！
4.小學(xué)生我的同學(xué)300字作文 篇四
我們班有一位同學(xué)，他喜歡耍小孩子氣，也喜歡講笑話，經(jīng)常笑得我肚子疼，他就是汪子明。
他有著一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面還有一顆痣，而且他還有一卷山峰似的毛發(fā)呢。
汪子明性格很開(kāi)朗也很小孩子氣。有，我先喝口水，然后讓汪子明來(lái)逗我笑，沒(méi)想到才十秒的功夫就把我逗笑了。還有，胡詩(shī)涵摸他的頭，汪子明哼哼，別搞。說(shuō)著，還像小孩子一樣搖著身子。
他喜歡踢足球。上次的足球聯(lián)賽，男子老師讓汪子明做前鋒，負(fù)責(zé)進(jìn)攻，在第一場(chǎng)比賽時(shí)，汪子明拼盡全力，讓我們班和其他班不相上下。其次男子老師還選了汪子明進(jìn)入校隊(duì)，看來(lái)他對(duì)足球很認(rèn)真、很感興趣嘛！
這就是我們班的汪子明，一個(gè)熱愛(ài)足球，性格開(kāi)朗的男生。
5.小學(xué)生我的同學(xué)300字作文 篇五
我有一個(gè)同學(xué)名叫張杰。
他長(zhǎng)著茂盛的頭發(fā)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，個(gè)子高高的，嘴巴時(shí)不時(shí)微笑一下，他是一位活潑開(kāi)朗又很聰明的男生。
張杰十分愛(ài)笑——快聽(tīng)“張杰99分”張杰拿好了試卷一邊笑著別提有多么的高興，我還有找他時(shí)大喊：“小張”，一陣笑聲這時(shí)在我后面?zhèn)鱽?lái)了。原來(lái)是張杰一直走在我后面，我也“噗嗤”一聲笑了出來(lái)?！?BR> 他十分好動(dòng)。瞧！他原先站在這里的。你一轉(zhuǎn)身，這“小張”就跑到別的地方了，你想找到他，那可不容易呢。
悄悄和你說(shuō)，他的業(yè)余愛(ài)好除了有書(shū)、籃球、足球、打電腦，還有一個(gè)只有我與他知道的：撕卡片。
后來(lái)我才知道他用一百元買了卡片被他 媽媽打了一頓后便撕起了卡片解壓。
這，就是我的同學(xué)張杰。
6.小學(xué)生我的同學(xué)300字作文 篇六
我的同學(xué)叫車言銘，她是我們班的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。
車言銘留著一個(gè)蘑菇頭，整齊而油亮，還隨著她的動(dòng)作一閃一跳的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛(ài)的小貓，發(fā)起火來(lái)，卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng)，曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛(ài)看書(shū)，在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書(shū)，成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書(shū)，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話她都看過(guò)了，是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。
有，下課了，車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》，我去找她玩，說(shuō)：“車言銘，我們一起去玩吧！”她卻干脆地拒絕了我：“不去，我要看書(shū)。”我那天真想拉她出去陪我玩，因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法，沒(méi)有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒(méi)想到，她嫌我打擾她看書(shū)了，就沖我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒(méi)辦法，只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘，一個(gè)十足的小書(shū)迷。