知識(shí)有兩種，其一是我們自己精通的問(wèn)題;其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問(wèn)題的知識(shí)，為各位同學(xué)整理了《高二年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.高二年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇一
1、地球自轉(zhuǎn)的方向：自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
2、地球自轉(zhuǎn)的周期：恒星日，23小時(shí)56分4秒(真正周期);太陽(yáng)日，24小時(shí)。
3、地球自轉(zhuǎn)的速度：角速度(每小時(shí)15°)，線速度(自赤道向兩極遞減)
4、地球公轉(zhuǎn)的軌道：橢圓軌道。一月初(近日點(diǎn))，七月初(遠(yuǎn)日點(diǎn))。
5、地球公轉(zhuǎn)的方向：自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。
6、地球公轉(zhuǎn)的周期：恒星年(365日6時(shí)9分10秒)、回歸年365日5小時(shí)48分46秒
7、地球公轉(zhuǎn)的速度：在近日點(diǎn)時(shí)公轉(zhuǎn)速度較快，在遠(yuǎn)日點(diǎn)時(shí)較慢。
8、黃赤交角：黃道平面與赤道平面的夾角，目前為23°26′。
9、太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律：太陽(yáng)直射點(diǎn)以一年為周期相應(yīng)地在南北回歸線間往返移動(dòng)
10、地球自轉(zhuǎn)的地理意義：晝夜更替、不同地方時(shí)、水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移(北右南左)
2.高二年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇二
太陽(yáng)高度規(guī)律及計(jì)算：正午太陽(yáng)高度的緯度分布規(guī)律
同一時(shí)刻，正午太陽(yáng)高度由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩極遞減。
離直射點(diǎn)越近，太陽(yáng)高度越大;越遠(yuǎn)越小。
太陽(yáng)高度規(guī)律及計(jì)算：正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化
1、夏至日：直射北回歸線，北回歸線及其以北正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中的值;南半球(赤道以南)達(dá)到小值。
2、冬至日：直射南回歸線，南回歸線及其以南正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中的值;北半球(赤道以北)達(dá)到小值。
3、春(秋)分日：太陽(yáng)直射赤道，正午太陽(yáng)高度從赤道向兩極遞減。
太陽(yáng)高度規(guī)律及計(jì)算：太陽(yáng)高度的計(jì)算方法：
H=90°-|α±β|H—正午太陽(yáng)高度α–太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度β—所求地點(diǎn)的緯度
當(dāng)α與β處在同一半球時(shí)，兩者相減;當(dāng)α與β不在同一半球時(shí)，兩者相加。
太陽(yáng)高度規(guī)律及計(jì)算：正午太陽(yáng)高度的應(yīng)用：
1、桿影的計(jì)算
2、熱水器的調(diào)節(jié)
3、樓高、間距的選擇
3.高二年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇三
氣候成因的影響因素有：太陽(yáng)輻射、大氣運(yùn)動(dòng)、地面狀況和人類活動(dòng)。具體的某種氣候的形成并不一定全受這些因素的影響。所以，審題時(shí)要注意判斷主導(dǎo)因素是什么。
(1)太陽(yáng)輻射：
①使得不同緯度地區(qū)獲得的熱量產(chǎn)生差異，從而形成不同的溫度帶，如熱帶、XX帶、溫帶、亞寒帶、寒帶(極地);
②是同緯度地區(qū)的季節(jié)差異，加上海陸熱力性質(zhì)差異的影響，形成季風(fēng)氣候。
(2)下墊面：
①海陸熱力性質(zhì)差異，形成海洋性氣候和大陸性氣候;
②地面植被和地表性質(zhì)的局部差異，其實(shí)質(zhì)是熱量和水分的差異，因?yàn)橄聣|面是大氣直接的熱源和水源。
(3)大氣環(huán)流：
①本身的低壓帶、高壓帶可以作為一種天氣系統(tǒng)，長(zhǎng)期影響一個(gè)地區(qū)的氣候，如赤道低壓帶終年高溫多雨;
②通過(guò)盛行風(fēng)帶、季風(fēng)環(huán)流影響水汽輸送，進(jìn)而影響氣候，如季風(fēng)環(huán)流下，冬季氣流由陸到海，降水少，夏季氣流由海到陸，降水充沛;
③通過(guò)氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)影響一些地區(qū)的氣候，如地中海氣候。
(4)人類活動(dòng)：通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)及改變下墊面的物理、生物學(xué)特性，改變大氣中水汽、CO2的含量，影響氣候。如工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致CO2增多、增加森林覆蓋率或修建水庫(kù)，改變局部氣候。
4.高二年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇四
1.世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中在北半球，但北極周?chē)鷧s是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南極周?chē)鷧s是一塊陸地(南極洲)
2.地球表面71%是海洋，29%是陸地。
3.半島是陸地伸進(jìn)海洋的凸出部分;海峽是溝通兩個(gè)海洋的狹窄水道。
4.七大洲：亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
5.海陸變遷的原因：地殼的變動(dòng)和海平面的升降是造成海陸變遷的主要原因，人類活動(dòng)也會(huì)引起海陸的變化。
6.德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移的假說(shuō)。
7.20世紀(jì)60年代，地球科學(xué)研究表明，大陸漂移是由板塊運(yùn)動(dòng)引起的。
8.六大板塊示意圖參看課本第37頁(yè)。
9.一般來(lái)說(shuō)，板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;板塊與板塊交界的地帶，地殼比較活躍，是世界火山、地震的集中分布地帶。
5.高二年級(jí)地理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇五
溫室效應(yīng)
①大量燃燒礦物燃料——大氣中CO2增加——大氣逆輻射增強(qiáng)
②濫砍濫伐森林——光合作用減弱——CO2相對(duì)增多——大氣逆輻射增強(qiáng)
③大氣逆輻射增強(qiáng)——溫室效應(yīng)——?dú)鉁厣摺驘崃繋Х植及l(fā)生變化——經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生調(diào)整(農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，中緯受損，高緯受益，使適宜種植業(yè)生產(chǎn)地域縮小，糧食減產(chǎn)。)
④極地冰山融化，沿海地區(qū)海海平面上升，沿海地區(qū)地下水水質(zhì)變壞。