初中作文600字由為大家準(zhǔn)備。作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。
1.初中作文600字 篇一
生活中有許多的快樂與憂愁，我們要懂得分享與分擔(dān)，那樣我們才能快樂的生活。
先來說說分享。那天中午放學(xué)后，我一進(jìn)家門，一股熟悉的香味撲鼻而來，是紅燒黃魚?這可是我的愛呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若無人地吃了起來，嘴里嘖嘖有聲。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子?！安辉S動(dòng)!”我大吼一聲，把桌上的人都嚇了一大跳。接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將盛魚的盤子放到了自己面前，想獨(dú)自一掃而光。媽媽看不下去了，責(zé)備我：“你怎么能只顧著自己，不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣，媽媽又語重心長地教育我：“好東西要與別人分享，這樣，你就會(huì)得到兩份快樂，而一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，痛苦就會(huì)減少一半。希望你能明白這句話的真諦?！币幌捳f得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭，將盤子放到桌子中間，誠摯地說：“我錯(cuò)了，大家一起吃吧!”可大家都沒有動(dòng)筷子。我心生一計(jì)，大聲說道：“王阿姨，今天的`黃魚你燒得好咸啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進(jìn)嘴里，忽然看見我在偷笑，立刻明白了我的計(jì)謀。頓時(shí)，大家都哈哈大笑，空氣中充滿了愛與關(guān)懷的氣息。
同樣，分擔(dān)別人的痛苦，痛苦就會(huì)減少一半，甚至?xí)У脽o影無蹤。前幾天，顧老師誤以為張一陽同學(xué)上課隨便講話，批評(píng)了他，張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們，我看了心里十分難受，總想著用一種恰當(dāng)?shù)姆绞絹戆参克紒硐肴?，我在一張便條上鄭重寫下：男子漢，不流淚!隨即將其放到張一陽的桌上。他看了之后，眼淚立即止住了，感激地看了我一眼，無聲的默契在我倆之間傳送。放學(xué)后，他拍拍我的肩，說道：“你真是好兄弟!”相信此時(shí)此刻，友誼的溫馨與快樂已將他的痛苦全部驅(qū)逐。
朋友們，與身邊的人分享快樂，分擔(dān)痛苦，這樣我們才能獲得更多的快樂!
2.初中作文600字 篇二
白天燥熱的日光在傍晚的此刻，化成了晚風(fēng)輕輕拂過我的臉頰。
頑皮的晚風(fēng)溜達(dá)到了田邊的小河里，吹皺了河面，泛起陣陣漣漪。旁邊的蘆葦被她逗笑了，腰肢一扭一扭的。幾只悠閑的鴨子浮在水面上，它們的身后是一條條直直的水痕。此刻的世界是這般安靜，仿佛一幅水墨丹青。
而我的目光卻被遠(yuǎn)處的天邊吸引住了。那是一抹晚霞，恰似姑娘臉上的緋紅，又似玫瑰花瓣那般火紅，還似葡萄藤上那一抹艷紫、彩虹橋上那絲淡淡的粉紅，若有若無，殘霞的光就這樣神秘地呈現(xiàn)在天邊，遮遮掩掩，又欲拒還迎，仿佛是姑娘躲閃的羞澀，又像是小伙子熱情又炯烈的目光，殘霞占據(jù)了天的.一角，與大地相連在一起，近距離的田野也鍍上一層金色，一條小狗也披上了圣潔的金黃從遠(yuǎn)處慢慢踱來。那一角的世界被這萬丈光芒籠罩著，是這等的豪壯。
有人說，日出是世界上壯觀、感人的情景，被眼前殘霞迷住的我，卻覺得晚霞散盡之時(shí)，同樣也是壯觀、耀眼的時(shí)候。站在余暉之中，輕輕地閉上雙眼，感受著大自然，感受著霞光萬丈即將熄滅的凄美。
人從呱呱墜地那一刻起，就成了自己世界的主宰，在這一生中，不管她(他)過著怎樣的一種生活，到了生命倒計(jì)時(shí)的晚年時(shí)，都會(huì)回顧自己的青蔥歲月，回顧曾經(jīng)的點(diǎn)滴吧，那時(shí)，即使是晚年，他(她)的內(nèi)心都會(huì)燃燒著炙熱的情感吧，就如同這炙熱的晚霞一般……
3.初中作文600字 篇三
干凈的天空，沒有云朵的遮瑕，只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地，空氣里彌漫著悶熱的氣息，似乎也因此，人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧，但我不同，盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào)，可我卻無視它的存在，我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺，喜歡敞開窗戶，讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩，我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。
大街上人影稀疏，興許那些善談的老人們都躲在某個(gè)陰暗的角落里乘著涼，或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個(gè)出來買東西的老人，更給夏天增加一種靜謐的感覺，不禁想想，這如此燦爛的陽光，為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個(gè)神秘的季節(jié)。清晨，早早的點(diǎn)亮的陽光，傍晚，依依不舍的離去讓黑暗籠罩，陽光們似乎在尋找著些什么，更給這讓人喜悅，又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨，沖刷著大地，讓陽光留下的后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過天晴，街道上多了散步的人群，人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適……
我如此喜歡夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天給我一種安靜的感覺。年幼時(shí)眼里的夏天，是青翠的樹木，悅耳的蟬鳴，淡淡的陽光，還有…好吃的西瓜!
夏天，一個(gè)連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天，一個(gè)連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天，一個(gè)連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光，依舊暖暖的照耀著我們，她笑著，開心的看著懂得享受她的人們。
陽光，我想讓你更燦爛!
4.初中作文600字 篇四
四季更替，我獨(dú)傾于春。春里萬物復(fù)蘇，春里百花齊放，而春里的陽光更是充滿和諧之意，心若向陽，春暖花開。
紫藤花與葡萄樹的牽手是年輕人與小女孩的和諧搭的線，這是一條多么美麗的風(fēng)景線，都說美景不是一種風(fēng)景，而是一種心態(tài)，我想就是這意思吧。
當(dāng)我們?yōu)槟呈聽幍媚闼牢一顣r(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱艘恍╇u毛小事去斤斤計(jì)較時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱艘恍↑c(diǎn)盈利缺斤少兩時(shí)，有沒有想過我們的真善美去哪兒了？有沒有想過未來的社會(huì)將會(huì)怎樣？這世界不需要這些，世界因這些而丑陋。
生活中并不缺少美，缺少的是充滿美的心。我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一件事、每一個(gè)人，無論多么微小，我們都要懷著陽光般的心態(tài)去對(duì)待，人活一世，草木一秋，我們必須要有良好的心態(tài)，心中充滿**的人，即使?jié)M眼春色，他看到的也只有丑陋。
有人說，美的風(fēng)景，不是在人們眼中，而是在我們自己的心里。是的，故人千里傳書，只為讓地三尺。今天，我們心懷善意，只為讓世界充滿美，充滿和諧?；ㄏ泺B語不可能在丑陋的心里產(chǎn)生詩意，心懷善意卻能給善良者帶來美景、帶來快樂、給世界帶來美麗。在南方生長著一種含笑花，每年春季，含笑花的花香摻雜著些許香蕉的氣息，撲鼻而來，讓人情不自禁的想把這滿園的花香帶走，好與親朋好友一起分享。含笑花雖小，但它擁有著一顆善良的心，它以素雅，自然的本色去感恩大自然的賦予，含笑待人。
我想，向日葵之所以能夠永遠(yuǎn)都開得那么鮮艷燦爛，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)都隨著陽光，它的心里永遠(yuǎn)充滿著光明，背對(duì)黑暗。
心懷善良，世界便會(huì)和諧美好，心懷光明，未來便會(huì)美好，心若向陽，春暖花開。
5.初中作文600字 篇五
人民路、繁燈瀑樹，懸掛枝頭，甚是醉人，下午昏昏睡了一覺，一出門，點(diǎn)點(diǎn)燈火一下子把我的世界照亮了，哇，好漂亮！我想不清上看到這般繁燈心中在想什么，但我現(xiàn)在漸漸感到時(shí)間牽著年慢慢朝人間走來，無論是紅火建筑或是花燈照路，無形中，人們的喧鬧氛圍讓我又領(lǐng)略到了年的隆重與濃厚。
這是人生第十二個(gè)可愛的年，去年的經(jīng)歷隨新年到來在腦海里揮之不去：原本以為初中很偉大，哥哥姐姐們抱著書行路匆匆，在小學(xué)的我們眼里，很酷很棒，但是擁有繁重的學(xué)業(yè)，可上了初中并不然，有了新的稱呼，新的同學(xué)，新的學(xué)校，比起興奮，其實(shí)我想更多的是平靜，平靜得也有點(diǎn)讓我吃驚，難道不應(yīng)該萬分激動(dòng)，狂跳不已嗎？然而并沒有，我覺得也許這就是一個(gè)默默的巨大的成長。教會(huì)了我一份潛存的重要品質(zhì)一沉穩(wěn)。
初中的歡樂時(shí)光占據(jù)了去年大部分回憶，這是關(guān)乎去年。
而今年的.繁燈會(huì)大概會(huì)點(diǎn)亮至冬天結(jié)束，也就是那點(diǎn)點(diǎn)璀璨星火會(huì)一直一直把年的來之絢麗保存很久，我難以壓制那場興奮，因?yàn)槲姨矚g人間的年味鋒火了，熱熱鬧鬧一家人在一起即使在冬季，一過年，心也是暖的，千家萬戶溫暖聚在一起，歡樂也就變得無窮無盡，小孩們也就在年中越來越愿意開懷玩耍，我想，這是在任何地點(diǎn)任何時(shí)間都得不到的一種“幸?！?，不論生活再好，也抵不過團(tuán)圓的味道令人依戀。
家人閑坐，燈火可親。人間的年，是觥籌交錯(cuò)之后歡聲笑語的一家人，是煙火相對(duì)仍然長不大的一群人。誰會(huì)知道那天地之間，人間又是一片繁燈。笑語盈盈……
6.初中作文600字 篇六
冬收起美好的回憶，悄然離去。春從銀裝素裹的世界中款款走來。走進(jìn)春天，讓我們看一看春天的風(fēng)景;走進(jìn)春天，讓我們品一品春天的風(fēng)采。
清晨，身披一襲清朗，心系一份執(zhí)著，一滴滴圓潤的露珠似少女晶瑩剔透的眼眸，默默凝視著那冉冉升起的朝陽。它無聲地滋潤大地，把清純透明的吻贈(zèng)予鮮花、樹葉和小草。
記得那年春天，上小學(xué)六年級(jí)，放學(xué)后天空飄著毛毛細(xì)雨，我沒有回家。那時(shí)離家遠(yuǎn)的孫老師在學(xué)校住，我便拿著書去向她請(qǐng)教問題了。雨越下越大，似串起來的珠簾一樣掛在天地之間，而我和孫老師卻渾然不知，陶醉在這一道道問題中。
第二天，我才知道，那天老師本打算回家呢，因?yàn)槲?，那天老師便沒能回去。
春天的景色異常美麗，春天的情感異常濃郁。
正午，陽光給萬物注入能量，萬物在春天里靜靜地吸吮，我悄悄地打開心扉，讓春的真諦流淌在心頭。春毫不吝嗇地將一切提供給萬物，萬物在春的懷抱中暢通無阻地茁壯成長。
民間有句俗語：“三月天，小孩的.臉”。說的就是這春天的變幻多常。
這不，午后一場大雨將春天洗禮了。這雨夾雜著春天的柔柔的性格，這雨絲似根根晶亮的銀線灑向人間。那無羈的身形，撞擊的聲音，多像一個(gè)個(gè)青春的生命，裝點(diǎn)著春天。
傍晚，微風(fēng)拂面，令人神清氣爽，一切煥然一新。走在街上、商店里，售貨員大方、滿面春風(fēng)的迎來八方賓客;公園旁，白衣天使深情的微笑融化了問診病人的心頭郁結(jié);田野間孩子們銀鈴般的笑聲回蕩著;庭院里，老人將慈祥的笑容涂抹在燦爛的天邊。
春天不僅飄舞在大地上，也深藏在人們的微笑里。隨時(shí)打開春天的記憶冊(cè)，春景當(dāng)仁不讓地獨(dú)占鰲頭，讓人們感知春天的到來。
讓我們相約在春天。
7.初中作文600字 篇七
繽紛五彩的世界中，充滿著絢爛的事物，而圍墻外邊的世界是否依舊繽紛多彩呢？回憶往事，時(shí)間的長河里，停留著一顆光彩奪目的珠子，雖然被時(shí)間的塵埃埋沒著，但依舊閃閃發(fā)光，輕輕拾起，看圍墻外邊金色的童年。
“小河流水嘩啦啦，我和姐姐去采花·····”歡快稚嫩的歌謠從我們的口中發(fā)出?！耙∥覀冓A了！”“不，不算。你們賴皮?！蹦切┯字傻脑捯琅f是我們說出。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！鼻宕嗟淖x書聲依舊是我們，圍墻外邊金色的'童年閃閃發(fā)光。
圍墻外邊的童年還是那么刺激，歡快。
“我們小區(qū)一年一度的足球比賽現(xiàn)在開始！”隨著主持人的一聲話下，臺(tái)下立刻變得躁動(dòng)起來，好不熱鬧，茂騰騰的我們開始了一場熱鬧非凡的比賽。你踢，我防，他攻，賽場上每個(gè)隊(duì)員都各得其所，各盡其職，忙得不亦樂乎，“砰！”好險(xiǎn)，足球不受控制的向我砸過來，我嚇得不知所措，雙腿發(fā)抖，正準(zhǔn)備接受命運(yùn)的宣判。我閉上眼睛，過了好一會(huì)兒，卻沒有感受到痛，睜開眼睛一看，原來足球砸向我時(shí)，說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)伙伴縱身一躍，幫我擋下了足球，心里的感激仿佛如泉水一般涌出來。
圍墻外邊的童年是歡快的無憂的，是激動(dòng)人心的，是五彩斑斕的，而圍墻之內(nèi)，處處是束縛，不得解身，才明白越長大，越悲傷。
圍墻，有形無形，各種各樣，開滿鮮花的，引來朋友，鋼筋水泥的，保護(hù)安全。無知的圍墻使人孤陋寡聞，冷臉的圍墻，讓你形單影只。圍墻的里邊，有你有我，圍墻外邊的故事無限，走出圍墻可以領(lǐng)略世界之大。
人世間是繽紛五彩的，時(shí)間的長河，悠長又綿延，無情的封鎖著我們珍貴的東西，但那些珍貴的東西依舊閃閃發(fā)光——我們圍墻外的童年！
8.初中作文600字 篇八
我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來，已過了幾度春夏秋冬，卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時(shí)，我在陽臺(tái)上放煙花，由于我當(dāng)時(shí)的貪玩，把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。
在平常人眼里，這也許顯得微不足道，但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)，卻往往伴隨著危險(xiǎn)的到來，它使一棵郁郁蔥蔥的樹木，頃刻間化為灰燼。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)深刻的道理：“小處不可隨便！”10歲時(shí)，我隨著媽媽來到外公家，視力5。3的.我在屋后找到了一條“冰川”，我用石頭試了試冰的厚度，結(jié)果是：絕對(duì)硬！我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見過如此厚的冰的我，真想到冰上去溜溜。可是我還沒走滿3步，它就破了一個(gè)大窟窿，我理所當(dāng)然地掉了下去，幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間，我的心被父愛所感染。前不久，我們?nèi)胰ラL涇公園鍛煉身體，公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好，我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著，快到一圈的時(shí)候，我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西，滑滑的，把腳抬起來一看，“?。 蔽野l(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后，找到那堆狗屎，在旁邊等待第二個(gè)中獎(jiǎng)的“幸運(yùn)者”。
后，媽媽的一句話平息了我心中的怒火：要學(xué)會(huì)原諒別人。學(xué)會(huì)回眸你的成長吧！積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候，你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。
9.初中作文600字 篇九
在我的腦海里，發(fā)生過許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。
那是發(fā)生在去年國慶節(jié)那天的事情。我和姥爺坐上了公共汽車來到了太原。我的姥爺有急事在身，需要打一個(gè)電話。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí)，我上下打量了一下這個(gè)老板。長得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個(gè)人一定很有錢。該付錢了，那個(gè)老板笑瞇瞇地說：“我非常需要一百、五十這樣的整錢，所以我們來換一下錢吧！你給我四角錢，再給我五十或一百的整錢。我給你零錢，這樣好嗎？”好心的姥爺看到老板開話吧，手里有那么多的零錢急需跟自己換，也沒有多想，二話沒說，拿出了五十元錢，給了人家錢，換成了零錢連數(shù)也沒有數(shù)，就走開了。
走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了姥爺，去完后，等到要付錢的時(shí)候，姥爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個(gè)老板，姥爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說：“你這是搞什么鬼名堂？錢呢？”那個(gè)老板還是急于狡辯，姥爺一看更加生氣，馬上掏出自己的**證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了，臉色馬上變了。笑容滿面地說：“哎呀，有話好說。你看你剛才拿錢的時(shí)候不小心把錢落下了。這不還在這里呢！”說著，趕緊從柜臺(tái)里拿出錢給了姥爺。姥爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說著領(lǐng)上我就走了。
現(xiàn)在社會(huì)上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但心眼是很壞的，連一個(gè)退休的老姥爺也不放過。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過去近一年了，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。
10.初中作文600字 篇十
你像夏天，熱情似火；而我卻像秋天，沉靜內(nèi)斂。兩個(gè)完全不同的季節(jié)碰撞在一起，卻擦出了不一樣的火花。
初一下學(xué)期，班主任調(diào)座位，很幸運(yùn)的，我坐在了你的旁邊。我們兩個(gè)，也由普通的同學(xué)升級(jí)為同桌。
其實(shí)一直都很羨慕你，性格開朗，熱情活潑，能夠跟班上同學(xué)打得火熱。而我，身邊只有幾個(gè)不冷不熱的朋友偶爾說說話，在大多數(shù)時(shí)候，我更愿意自己一個(gè)人呆著。
記得剛換好座位的時(shí)候，你還沒顧得上整理書本，便轉(zhuǎn)過臉來向我問好，你的微笑在陽光下閃著光。對(duì)于我略顯冷淡地回應(yīng)也毫不介意，依舊掛著燦爛的微笑。其實(shí)那時(shí)我并未想到，你的出現(xiàn)，會(huì)帶給我怎樣的變化。
一開始，我們的關(guān)系也是不冷不熱?？墒悄銜?huì)拉著你去廁所，會(huì)拽著你去學(xué)校小賣部買零食，我自然也會(huì)拉著你逛各種小商店，會(huì)在看見你時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染，跟你越走越近，也越來越開朗。
可是總是會(huì)有分別的時(shí)候。初二下學(xué)期的升級(jí)考，也許就是我們緣分的終結(jié)，彼此都知道初三將會(huì)分班，可卻沒一個(gè)人提起，只是更加珍惜和你在一起的時(shí)光。
我想，初三以后，我又是自己一個(gè)人，一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人去廁所，一個(gè)人回家，一個(gè)人進(jìn)教室。沒有人打擾，其實(shí)也很好。
考試的`前幾天，你送我一只沒有展開翅膀的千紙鶴，并一再囑咐我回家再看?；氐郊液?，我小心翼翼地展開那只千紙鶴，上面整整齊齊地寫著我們兩個(gè)的名字，還有一行小字：永遠(yuǎn)不要忘記我。
夏天與秋天，原本就是完全不同的兩個(gè)季節(jié)，可是像秋天一樣的我，卻認(rèn)識(shí)了像夏天一樣的你，而且終成為朋友。
不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧，互開玩笑的我，會(huì)不會(huì)覺得我變了好多？謝謝你帶著溫暖的友情走進(jìn)我的心房，融化了我與外界隔開的冰墻，讓我變得跟你一樣，熱情似火。
11.初中作文600字 篇十一
我們都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生治好所有的病人，有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，還有的人想當(dāng)一名教師……
我的理想?yún)s是當(dāng)一名歌手，我不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬眾矚目的人物，更不是為了金錢，而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，讓自己在歌聲中感到快樂，給觀眾以美的.享受。
從小我就立志要當(dāng)歌手，我渴望舞臺(tái)，渴望星光，渴望觀眾，更渴望粉絲。
假如有一天，我的理想能成真，我希望我能成為像丁丁那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。
假如有一天，我的理想能成真，成為像楊冪那樣的歌手，用柔情優(yōu)雅的歌喉，唱出優(yōu)美的音樂。
假如有一天，我的理想成真，我會(huì)到國外去宣揚(yáng)我們中國文化，讓外國人能夠更好的對(duì)中國有所了解。
有的時(shí)候，我覺得我的理想是虛無的，是遙不可及的。我的理想伴隨著我成長，我的理想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。我的理想是當(dāng)一名歌手，這是我一生以來的理想，而別人問起我的理想是什么的時(shí)候，我卻騙他們說是這個(gè)是那個(gè)，我從來不會(huì)和別人說我的理想是歌手，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲易陨淼脑?，我大概永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧！是什么原因讓我失去信心呢？我不想說，我也不敢說，但是，我是不會(huì)放棄的，加油吧！
雖然理想離我們很遙遠(yuǎn)，但我們只要努力了，就算沒有實(shí)現(xiàn)，我們也都很滿足了，至少我們努力過，所以我們不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想努力吧！我們一定會(huì)成功的，加油啊！
12.初中作文600字 篇十二
我的家鄉(xiāng)四季如春，我喜愛的是家鄉(xiāng)的小橋流水。
家鄉(xiāng)小溪里的水真清呀，清得可以看見小溪里的魚兒。我和小伙伴們總喜歡在小溪邊拾起一顆顆小石子，扔入小溪，小溪里便泛起一道道波紋，這種放松的游戲被我們叫做：“打水漂”。有時(shí)我們還會(huì)比賽哩！每人手里握著一小把石子，另有一個(gè)人喊口令，分為許多局，每當(dāng)我扔出一顆石子，我小小的內(nèi)心會(huì)“砰砰”地跳。如果我扔得遠(yuǎn)，我會(huì)興高采烈地叫：“好！”如果我沒有拿第一，我會(huì)不服氣地大叫：“再來！”有時(shí)候，一些叔叔會(huì)提著釣魚竿，來小溪邊釣魚。他們一邊釣著魚，一邊看我們比賽。假如我勝利了，叔叔們便會(huì)樂著說：“哈，你終于當(dāng)了長臂猿！”
小溪不僅僅可以供人們娛樂，還有很大的實(shí)際作用。我在小溪邊玩耍時(shí)，阿婆阿嬸在清洗著她們家的衣服，阿公阿叔挑著水，準(zhǔn)備帶回自家用。每當(dāng)我抹著汗，叫了聲“阿婆阿嬸！”，阿婆阿嬸便笑盈盈地回過頭：“真乖！”有時(shí)，阿婆阿嬸也會(huì)把糖塞給有禮貌的孩子，我們會(huì)有禮貌地接受她們給的糖，品嘗著甜甜的滋味。
小溪旁邊有好多棵可愛的柳樹。你可以站在小溪兩邊看柳樹，不過，這里的人都更喜歡在“觀水臺(tái)”——小橋上賞柳。這是一座橫躍小溪的小橋，在水面上，有著小橋的倒影。每當(dāng)我走上小橋，便可以看到整個(gè)小溪。柳樹的'枝垂到水面，風(fēng)一吹，柳樹便照著鏡子，梳著它那長長的柔發(fā)。經(jīng)常有幾只小船從橋底下劃過，每劃動(dòng)一下，便泛起一道波紋，柳樹在波光鱗鱗的水面上，顯得更加阿婀多姿。這里的小溪、小橋、柳樹和人們構(gòu)成一幅美麗無比的天然風(fēng)景畫。
我喜歡那小橋流水，更愛那帶給我無窮樂趣的家鄉(xiāng)。有機(jī)會(huì)，你也可以來參觀我的家鄉(xiāng)，到時(shí)候，我也會(huì)帶你觀賞那迷人的小橋流水喲！
13.初中作文600字 篇十三
我趴在窗臺(tái)上，天上的云像一層厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨開始下了，淅淅瀝瀝。
雨越下越大，接著便開始打雷，仿佛天上有一個(gè)巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶從一個(gè)很高的臺(tái)階上滾了下來，“轟隆隆——”，但后來雷聲似乎小了起來，巨人是消氣了嗎?
下了一陣子雨后，云白凈了許多，出去走走吧，我對(duì)自己說。
看著路上的行人匆匆地走著，而我卻那么悠閑，路過舊朋友家的門前，駐足了一會(huì)，沒有敲開門，徑直向前走去。周圍的景物，那么熟悉但又有點(diǎn)陌生，或許是不經(jīng)常走的緣故吧。
雨恣意地飛撒著，路上的雨水漸漸多了，鞋面也有點(diǎn)濕了。我喜歡在雨中的'感覺，喜歡聽雨點(diǎn)打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己，不厭其煩地聽著你訴說，直到你把心中的雜碎抖完為止。
走著走著，竟不由自主地走到了彩虹橋，那是上小學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，現(xiàn)在上了中學(xué)基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了，它經(jīng)過許多風(fēng)吹雨打已經(jīng)有了些銹跡，像龜裂的手。我扶著欄桿，向橋下看去，水退潮了，露出了淺灘，還有一些大石頭，聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊。
向遠(yuǎn)方眺望，山上如蒙一層薄紗，遠(yuǎn)處的房屋、樹木，在這朦朧中若隱若現(xiàn)，似一幅山水畫。
漸漸地，雨小了，天黑了，我該回家了。
14.初中作文600字 篇十四
童年，是那么無憂無慮，天真快樂，我們奔跑在一望無際的大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現(xiàn)在，又心無余力，平時(shí)要上那枯燥乏味的課程，周末所僅有的那么一點(diǎn)兒自由，卻被父母無情的排得滿滿的。
那，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽光的照射下，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡在陽光的照射下發(fā)出了耀眼的彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，美麗至極?？吹梦艺媸桥d奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來“哇，那個(gè)泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說的那個(gè)泡泡望去，他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的，在我的眼前晃來晃去，我猛然把手伸過去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過來手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過，同時(shí)我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著，金魚也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發(fā)光著……而我的`心卻好不安穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點(diǎn)，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水，將金魚救走了。見地上還是濕，我只好拿來拖把，利用水將廚房，客廳，三個(gè)臥室都拖了一遍，這才停下了。
老媽回家了，見地上濕濕的，又看見了旁邊的拖把，便過來夸我長大了。我經(jīng)過了那一番心理掙扎還是向老媽說明了事情的原委。沒想到的是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個(gè)甜。
卻又是在哪黑風(fēng)吹起的日子，在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)的日子里，在千年萬年的罅隙中，我在前不久又打碎了花瓶，像以往一樣承認(rèn)錯(cuò)誤，卻是得不到小時(shí)候老媽的那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會(huì)打碎花瓶，真是的！”
童年多么美好，能回去就好了。
15.初中作文600字 篇十五
初一的生活就像一陣風(fēng)，匆匆吹過后不留下任何蹤跡，然而一直伴隨我和同桌共同走過這些歲月的，只有那張破破的書桌。
這張書桌記錄了我和同桌的間的歡樂。
同桌是一個(gè)積極樂觀的女孩。無論何時(shí)，笑臉都一直掛著。在大型考試中，我的成績下降了。同桌不顧自己的成績而來關(guān)心我。她用笨拙的筆法，在課桌上畫了一個(gè)“四不像”的海獅，看著那調(diào)皮的海獅，我的心情好了許多。她繼續(xù)畫著，為了讓我徹底告別不開心，她又在自己臉上畫了兩根胡須，見她那狼狽樣，我終于笑了。從此，書桌上的海獅時(shí)時(shí)提醒著我做個(gè)不怕困難，樂觀的人。
這張書桌記錄了我和同桌間的矛盾。
同桌還是個(gè)十分倔，十分堅(jiān)持的女孩。數(shù)學(xué)課堂上，因?yàn)橐坏李}的做法，我們二人爭執(zhí)不休，我們各持己見，誰也不聽誰的解釋，后越吵越激烈。終于，一條刺眼的“三八線”將書桌分成了兩面。我們偷偷瞟了眼對(duì)方，又瞧瞧“三八線”，都低下了頭。終于，同桌先承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我也說了自己的不對(duì)。我們又和好如初。從此，書桌上的“三八線”時(shí)時(shí)提醒著我一定要珍惜好這段寶貴的友誼。
這張書桌記錄了我和同桌的瘋鬧。
同桌是個(gè)十分活潑的女孩。課間的十分鐘更讓我領(lǐng)略了這一點(diǎn)。課間，她用腿撞了一下我的腿，我又還了回去。于是我們?cè)谡n桌下開始了激烈的撞擊。終于“啪”，書桌上的書都掉了，書桌的一條腿也散架了。我們手忙腳亂收拾好了桌子，裝好了書。從此，那還殘缺一條腿的課桌時(shí)時(shí)提醒著我玩笑不能開得太過火，否則只能自討苦吃。
這書桌就像落葉，記下了秋的涼；像波瀾，錄下了水的歡；似年輪，寫下了樹的苦。而我和同桌就將永遠(yuǎn)在書桌的舞臺(tái)上，譜寫下多彩的回憶……
16.初中作文600字 篇十六
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的底面。外面的磚頭縫里藏著一粒種子，不知是何時(shí)遺落在這里的。陰暗潮濕圍繞著這粒種子，仿佛預(yù)示著它即將死亡。而這粒小種子似乎一點(diǎn)也不害怕，努力的向外張望。但由于天氣惡劣，沒有良好的環(huán)境，它沒能如愿，但它一點(diǎn)也沒有放棄的意思。它聆聽著外面世界中一切美妙的聲音，它想象著繁華的解釋，高大的樹木，鮮艷的花朵，燕子高飛，布谷鳥低唱它堅(jiān)信自己一定能看到外面的大千世界。它堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
不知過了多長時(shí)間，烏云散了，太陽從云霧中露出了笑臉，萬縷陽光照耀著大地。一束光從縫隙中照到了種子的身上，因?yàn)橹笆盏搅擞晁淖虧?，現(xiàn)在又受到了陽光的照射，它突然感到特別溫暖，特別精神，竟然慢慢地發(fā)芽，長成了一株小草，探頭探腦的從磚縫里鉆出來了，欣喜地四處張望，仿佛要把一切事物盡收眼底。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小蜻蜓。小蜻蜓驚訝地看著從石頭縫里蹦出來的小草，問：“你在那么潮濕陰暗的地方竟然還能生長？”小草有點(diǎn)羞澀地說：“因?yàn)橛杏晁虧櫸?，陽光照耀我，?BR> 以我才能生長呀！”小蜻蜓說：“你的'生命力可真頑強(qiáng)呀！只有這么一個(gè)小小的縫隙，這么稀少的光線，你就能生長?！毙〔菪α诵Γ骸爸灰幸痪€生機(jī)，一絲希望我都不會(huì)放棄的。因?yàn)樯挥?，不管多艱難，只要努力，就肯定會(huì)有機(jī)會(huì)的！”小蜻蜓似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樗鼪]有親身經(jīng)歷過。但它卻真心的佩服小草頑強(qiáng)的生命力。其實(shí)生命就像船，在人生的海洋中行駛，要靠勇氣、堅(jiān)持、信心為它掌舵，才能達(dá)到理想的彼岸。
讓我們都去拼搏吧！只要有生機(jī)、有希望，就不要放棄，讓我們都釀成生命的奇跡吧！
17.初中作文600字 篇十七
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的跳蚤市場活動(dòng)，聽到這個(gè)消息，我很是興奮，因?yàn)樵谶@里，我可以把自己平時(shí)不用、但又舍不得丟的物品通通回收，可以讓它們到市場中去找新的主人，還可以為我換回有價(jià)值的人民幣，你說，我怎么能不高興呢?
不過，這次跳蚤市場活動(dòng)與以前不同，老師將我們班分為四個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)都設(shè)定了一個(gè)隊(duì)長，并且有管理員、保潔員等職位，除此之外，還可以通過自己的勞動(dòng)來賺取“L”幣。因此作為“潘多拉”小隊(duì)的收銀員，我暗暗下定決心：一定要做好自己的工作，賺到更多的“L”幣。
終于等到了跳蚤市場開幕的時(shí)刻，我提著自己的商品，來到了學(xué)校的操場上。哇!這里可從來沒有像今天這么熱鬧過，放眼望去，滿操場都是人頭，耳邊傳來同學(xué)們的歡歌笑語，我好不容易穿越人群找到了我們班的攤位，啊!已經(jīng)有好多人圍在我們班的攤位上挑選著他們喜愛的東西呢!
我也將自己的東西擺好，然后就找到收銀員的`位置坐了下來。可我很快就發(fā)現(xiàn)收銀員的工作不是那么好做的：不停的有人將錢送過來，我一會(huì)兒手忙腳亂數(shù)錢，一會(huì)兒用計(jì)算器計(jì)算著，一會(huì)兒還聲嘶力竭地喊到：“喂，這東西多少錢……”可是這批錢還沒算好，另一批錢又交過來了……我心煩意亂地算著錢，好不容易把錢算完了，我連忙清理了一下桌子，我又看到有有一批交錢的同學(xué)向我這邊走了過來……
過了很久，我們攤位上的東西基本上都賣得差不多了，剩下的時(shí)間，我決定去買東西。我沿著操場轉(zhuǎn)了一圈，收獲可多啦，淘回了不少“寶貝”：有彩條手工編織的“鳳凰”，有精致的可愛的布娃娃，有形狀別致的海螺……
正當(dāng)我想再仔細(xì)地搜索一下，“叮鈴鈴……”，結(jié)束的鈴聲響起來，我依依不舍地離開了操場。通過這次活動(dòng)，我獲取了自己心儀的“寶貝”，我也體會(huì)到了賺錢的辛苦。
18.初中作文600字 篇十八
在生活中，我受到過許多啟示，沒讓我忘記的啟示，就是蜘蛛結(jié)網(wǎng)的啟示。
有，我學(xué)騎自行車，學(xué)了五六次，依然沒有學(xué)會(huì)，而且摔的渾身疼痛。當(dāng)我休息時(shí)，看到一個(gè)角落：一只蜘蛛在窗戶上面結(jié)網(wǎng)，每結(jié)完網(wǎng)之后，風(fēng)都會(huì)把網(wǎng)吹破。就這樣，蜘蛛網(wǎng)被吹破了六次，當(dāng)蜘蛛結(jié)第七次網(wǎng)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了——網(wǎng)沒有被吹破。當(dāng)我看到蜘蛛第七次結(jié)網(wǎng)成功時(shí)，我就想，我為什么不學(xué)第七次呢？于是，我開始了第七次學(xué)騎自行車。呀！第七次我沒有翻車，一下子騎上了坡。
第二次，是我學(xué)滑冰時(shí)，學(xué)了五六次，依然沒有學(xué)會(huì)，當(dāng)我休息時(shí)，我想到了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事情，我又開始學(xué)滑冰，當(dāng)我有信心時(shí)，也是第七次，終于成功了。這件事讓我受益無窮。之后，我做什么事情，都有信心和恒心，做什么事情都成功了。
有，我們班同學(xué)，也是學(xué)騎自行車，學(xué)了五六次，沒有學(xué)會(huì)，他就放棄了。當(dāng)我把我看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)的.故事告訴他。他一回家就開始學(xué)習(xí)騎自行車，他先學(xué)了五六次，第七次有了信心和恒心，騎車遵守騎法，結(jié)果第七次他真的學(xué)會(huì)了。第二天他去學(xué)校時(shí)，把這個(gè)故事告訴了其他同學(xué)，同學(xué)們都開始學(xué)習(xí)，他們堅(jiān)信第七次肯定會(huì)成功，結(jié)果真的成功了。它們不是堅(jiān)信第七次會(huì)成功，而是他們第七次有信心，沒有壓力，所以成功了。
我的啟示是：只要做事情有信心和恒心，不管多艱難的難題，都難不倒我們。因?yàn)樽骷覍戇^“世上無難事，只怕有心人”。世界上沒有辦不到的事情，只要下定決心去做，任何困難都能克服。
19.初中作文600字 篇十九
閱讀是一種有趣的事情，所以我們應(yīng)該讓閱讀成為一種興趣。
閱讀是一件美妙的事情，所以我們?nèi)绻验喿x變成一種興趣，首先要從學(xué)習(xí)文字開始。我們學(xué)會(huì)了文字，再學(xué)會(huì)各國語言。因?yàn)?，學(xué)了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的，所以如果我看不懂英語的'話，我就看不明白這本小說。所以我們要學(xué)習(xí)各國語言。
下一步,我們要學(xué)會(huì)選擇對(duì)自己有幫助的書和自己對(duì)那本書的內(nèi)容很感興趣。因?yàn)?，如果不選擇自己有興趣的書的話，你就會(huì)覺得無聊無法體會(huì)這本書想表達(dá)的是什么，所以要選擇對(duì)的書。我們要把書當(dāng)成是自己的朋友，也要把閱讀時(shí)時(shí)刻刻記在心里。
后階段，我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說，除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因?yàn)?，如果不讀老師平常教的書外就會(huì)成績退步，看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住，接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是，選現(xiàn)在流傳著對(duì)身心有害的讀物，所以選書時(shí)要謹(jǐn)慎。
而我的閱讀興趣是從小學(xué)六年級(jí)開始，那時(shí)我還記得我看的第一本小說時(shí)就陷入了閱讀這個(gè)興趣。到現(xiàn)在回想起來，這興趣越來越濃厚，而我就因?yàn)檫@些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。
20.初中作文600字 篇二十
終于，我來到了晉城五中，一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬闊的操場，綠草如茵的老師，天真的同學(xué)，帶著墨水和書香的課本，干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥兒一樣來到這里，想要戰(zhàn)斗很久空。
當(dāng)我來到初中的某個(gè)班級(jí)時(shí)，我被學(xué)生們一張張陌生而友好的笑臉?biāo)?dòng)。我們從初中開始了第一周的學(xué)習(xí)。在課堂上，雖然我們彼此不認(rèn)識(shí)，但學(xué)生們的熱情和主動(dòng)性很快使我們?nèi)谌肓诉@個(gè)新的群體。老師一提問，學(xué)生們就會(huì)舉手積極發(fā)言。在不到幾天的時(shí)間里，學(xué)生和老師形成了親密的友誼。在課堂上，老師和學(xué)生是好朋友，他們課后談?wù)撘磺?。我不再像小學(xué)時(shí)那樣膽小了?，F(xiàn)在每當(dāng)我有任何問題，我都會(huì)主動(dòng)問老師。我發(fā)現(xiàn)和老師交流沒有我想象的那么難，課后和同學(xué)一起玩也沒那么無聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個(gè)不同的.人:我在小學(xué)的時(shí)候總是低頭不語，現(xiàn)在我經(jīng)常在課堂上說話。
初中緊張的學(xué)習(xí)和生活有時(shí)會(huì)讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多，早上7點(diǎn)開始自學(xué)。自學(xué)后，立即有四個(gè)主要班級(jí)。我不得不在下午2:00去學(xué)校自學(xué)，下午6:30完成學(xué)業(yè)。很多作業(yè)做得很晚——但是盡管我對(duì)我的學(xué)習(xí)感到緊張，但我從來沒有忽視它，而且總是努力學(xué)習(xí)。兩個(gè)月過去了，我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活規(guī)律。我上課認(rèn)真聽講，做筆記，主動(dòng)舉手發(fā)言。我的學(xué)業(yè)成績像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。
初中的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，讓我們一起享受在知識(shí)海洋中游泳的樂趣吧！