讀后感是讀書筆記的一種形式，在學(xué)校學(xué)習(xí)中很多教師為了增加學(xué)生的閱讀量、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解以及寫作能力，經(jīng)常會給學(xué)生布置寫讀后感的作業(yè)，學(xué)生在閱讀一篇文章或者是一本書的時候?qū)⒆约旱母邢搿⒗斫庖约笆艿降膯l(fā)寫出來。以下是整理的《小學(xué)生讀后感怎么寫（精選20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇一
讀書不僅可以讓我們吸取廣泛的知識，陶冶情操，還能使我們得到放松，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒。讀一本好書，就像交了一位朋友。
今天，難得周末，媽媽不用上班，一早起床，我和媽媽一起捧起書來讀。我們讀了《調(diào)虎離山》這個故事，這個故事是講：東漢末年，孫策準備奪取盧江郡。但占據(jù)盧江的劉勛勢力強大，兵多將廣，如果硬攻，取勝的機會很小。孫策和眾將商議，定出了一條調(diào)虎離山的妙計，派人給劉勛送去一份厚禮，把劉勛吹捧一番并以弱者的身份向劉勛求救，請求劉勛發(fā)兵降服上繚，劉勛中計，親自率領(lǐng)幾萬兵馬去攻上繚，城內(nèi)空虛。孫策心中大喜，說：“老虎己被我調(diào)出山了，我們趕快去占據(jù)它的老窩吧！”于是率領(lǐng)人馬，順利地控制了盧江。劉勛情知中計，后悔已經(jīng)來不及了，只得灰溜溜地投奔曹操。
讀后我的感悟是：遇到強敵不要害怕，多多動腦筋想辦法使對方離開原來的有利地位，減少自己的危險，才可以取勝。
以后，我要多讀書，汲取書中的營養(yǎng)，武裝自己的頭腦，把書中的知識運用到實際中去。我還要多與老師同學(xué)交流閱讀心得，和他們分享我的閱讀快樂！
2.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇二
讀書使人明智，讀史使人明理。跟好書交朋友可以讓我們變得更聰明，更睿智。
暑假期間我讀了《草原上的小木屋》這本書，講述了是爸爸媽媽和勞拉、瑪莉、小嘉麗一起去西部生活。這一家人本來在威斯康星州大森林中的小木屋中生活，大森林里的動物因為人類的遷入而銷聲匿跡。爸爸不喜歡這樣的生活方式，就想搬去西部定居。他們走過了密西西比河和密蘇里河。因為大馬疲憊不堪，所以爸爸去挽了兩匹矮馬。之后經(jīng)過了明尼蘇達州、愛荷華州和密蘇里州還有堪薩斯州。
在穿越河谷時老杰克不見了，他們一家在大草原上過了一夜，正當他們要睡覺時，發(fā)現(xiàn)草叢中有東西。本以為是狼，卻是老杰克回來了。過了一天他們在弗迪格里斯河那里建了木屋。有一天爸爸出去時看見了狼群，那天晚上家四周也來了狼群。爸爸和老杰克守著，其他的人都睡了。第二天爸爸做了一個木門，這樣就不怕狼群了。晚上大家睡的很香，日子就這樣一天天的過去了。他們的生活環(huán)境越來越好。
我喜歡《草原上的小木屋》這本書，從書中獲得對生活的態(tài)度，對家人的真情。
3.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇三
今天我讀了《一只貝》這篇文章，我非常感動，這只貝用血和肉磨制出了，一顆美麗的大珍珠。這是只既可憐又可敬的貝。
這只貝殼沒有被孩子們撿起。它不漂亮，它在海里的時候，就是一只普通的貝。因為有一粒沙子鉆進了它的殼內(nèi)，那是一粒十分堅硬的沙子，又帶著棱角，這只貝無論如何也不能擠碎它，只好忍受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來越?jīng)]有了光澤，沒有了圖案，它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受著，說不出來的疼苦。這只貝經(jīng)過了日日夜夜才磨制成了一顆罕見的大珍珠。這只貝用自己的整個生命，譜寫了一曲感人至深的贊歌，給大自然留下了光輝一筆，同時也在我的心中烙下深深的烙印！這是一只可敬的貝，為了磨制出光彩奪目的珍珠，它付出了一生的代價！這只貝頑強不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
以前當我遇到一點點困難就想放棄。但是，自從讀了《一只貝》這本書使我改變了，我不像以前那樣，稍微遇到一點點挫折或困難就有放棄的念頭，就想逃避現(xiàn)實?，F(xiàn)在我要勇敢的站出來，面對現(xiàn)實。社會上也有許許多多，像貝一樣的人，辛勤的工作、默默的為人民做貢獻。
讀了《一只貝》這篇文章，我明白了只有付出過才能有收獲。這只貝已經(jīng)付出了一生的代價，才能磨制出一顆美麗的大珍珠。我以后也要向貝多多學(xué)習(xí)，將來做一個有擔當、有承受能力的人。
4.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇四
寒假里，我和媽媽共同讀了一本優(yōu)秀的童話書《大林和小林》。這本書主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界富翁：哈巴，并做了他的兒子，過上了他想要的富裕生活，整日無所事事，后，卻因太過貪財而喪失了性命；小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里，每天被迫給她做很多工作，卻吃不飽穿不暖。在那里，小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭，后，小林和他的伙伴們依靠他們的聰明才智，戰(zhàn)勝了可惡的四格格的故事。
這是一本很好的童話書，它教導(dǎo)我們，做人一定要善良，不要太貪心，“善有善報，惡有惡報”。而我佩服的，就是小林，面對那樣的環(huán)境，他卻毫不放棄，勇于同壞人做斗爭，他就是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)，做一個對國家和社會有用的人。
5.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇五
我讀了《丑小鴨》童話故事，被丑小鴨這種不屈不撓的精神所感動。
想必讀過安徒生童話的人，都記得那只可憐的小鴨子，它一出生就很丑，爸爸媽媽討厭它，哥哥姐姐們常常嘲笑它，小動物們也都瞧不起它，寒冷的冬天到來了，小動物們都有一個家，而丑小鴨卻沒有，他不想被凍死，就一直在雪地里轉(zhuǎn)圈，但它還是很冷，它多少次被凍暈過去，可它還是跳啊！飛?。∷@種堅持不懈的精神讓我感動，我要向它學(xué)習(xí)。我會在學(xué)習(xí)上更加努力、勤奮、刻苦。
終于有一天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，森林里的動物都不會瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鴨并不驕傲，我要向它學(xué)習(xí)這種純潔、樸實、善良的精神。
讀到這里我明白了一個道理，我們都是父母的掌上明珠，心肝寶貝。
我們每天都在父母的懷抱中，在這種美好的環(huán)境里，不用受什么苦，但我們更應(yīng)該珍惜每一段美好時光，不能虛度光陰，《丑小鴨》雖然只是本童話故事書，但卻是給我很多的啟示，讓我明白了丑小鴨在惡劣的環(huán)境中依然很頑強的生活，我以后也要獨立，要勇敢、做事情還要勤奮，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。
6.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇六
今天我讀了《愚公移山》這則成語故事，讀完將來我有不少啟發(fā)。
從前，有一位九十多歲的老人，名叫“愚公”，兩座大山妨礙了愚公和全家人的出行，于是，愚公和全家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條平展的小路來。這件事情被一個叫“智叟”的老頭知曉了，他勸愚公說：“你都這么大年齡了，還能搬運多少泥土，我看你什么時間能鏟平?。 庇薰卮鹫f：“我挖不了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子，子子孫孫，無窮無盡，如何會挖不完呢？”愚公的這句話感動了上天，上天派兩個天神把這兩座山搬走了。從此，這里的交通便利了，大家過上了幸福的生活。
大家將來做什么事情都要有一份堅持，永不放棄，不怕困難，假如認準一件事，不管遇見多大的困難，都要堅持下去，由于勝利的曙光或許就在不遠處。
7.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇七
今天，我讀了一篇文章——《瑞恩的夢想》。
瑞恩是個五歲的小男孩兒，聽到老師講非洲的狀況，每年有成千上萬的非洲人因喝上不干凈的水而導(dǎo)致死亡。小瑞恩深受感觸，產(chǎn)生了捐獻一口井的夢想，媽媽沒有把這件事當做小孩子一時頭腦興起的沖動，而是讓他自己做家務(wù)來賺錢。當他捐了一口井，實現(xiàn)了他的夢想后，“讓每個非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢想。人們都獻出了自己一份微薄的力量，從此，“瑞恩的井”基金會成立了。
這篇文章使我想到了白芳禮老人，他為了讓一個貧困學(xué)生繼續(xù)他的學(xué)習(xí)生涯，用雙腳蹬三輪車，蹬出了35萬元，捐給了天津許多大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，而他的生活是低到不能再低的標準：他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來的，真是節(jié)約到了極點。
瑞恩的堅持不懈，白方禮老人的愛心，都使我感動，我一定要像他們那樣有愛心，堅持不懈。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的未來吧！
8.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇八
今天，我讀了《小小的希望》這篇文章，讀完后，心中很難受。在今天高文明的社會里，竟還有破壞生物鏈的人。你看，那有一個七、八歲的小好孩有苦心的勸告小鳥：“小鳥，你不能往那邊的森林飛，如果有個舉槍的人，也不能往這來，這里遍地布滿天羅地網(wǎng)?！辈恢▲B有沒有聽懂。難道世界這么大，連一只小鳥休息的地方也沒有嗎？白居易曾經(jīng)說過：“勸君莫打枝關(guān)鳥，子在巢中望母歸?！惫湃硕贾缾埒B，現(xiàn)代的人呢？現(xiàn)在常常見到飯店做干炸麻雀、鴿子、甚至還做紅燜丹頂鶴。你知道嗎？丹頂鶴可是國家一級的保護動物呀！還有的人為了讓別人知道自己的高貴，吃烏龜。太殘忍了，我為這些小動物打抱不平。所以我有一個小小的愿望，大家一起來保護鳥兒信吧！不要殺害這些小生命。再說了，每個動物的身上都有病菌、細菌，吃了的話，會生病的，面且吃了動物，就不能保持生態(tài)平衡了?！拔蚁牒托▲B做一對好朋友，與動物們交談?！弊屛覀円黄饋肀Ｗo可愛的小鳥，保護美麗的自然吧！這篇文章告訴了孩子要美化環(huán)境，讓小鳥有一片安棲之地，保護大自然，在這個高度文明的社會中，沒想到有人會吃動物，太殘酷了！吃了動物，對我們?nèi)祟愐矝]有好處。
9.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇九
今天母親給我買了一本書，其中一篇文章深深吸引了我。這篇文章叫《陶罐和鐵罐》。
王宮里有一只陶罐和鐵罐，驕傲的鐵罐仗著我們的堅硬，常常奚落陶罐，但謙虛的陶罐一直都不和鐵罐做無謂的爭吵。后來很多年過去了，大家從土里挖出了陶罐，雖然陶罐依舊惦記住鐵罐，可是鐵罐已經(jīng)不知在什么年代就已經(jīng)完全氧化，不見蹤影了。原來陶罐可以在土里埋不少年，而看上去強悍的鐵罐卻經(jīng)不起歲月的消磨。
我看了這個故事了解了一個道理，大家不應(yīng)該只看到表面的弱小，更不應(yīng)該用我們的長處去貶低其他人的不足，由于其他人也有比大家強的地方。
10.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十
讀了《追蹤小綠人》之后，我非常感動，這本書告訴了我們要珍愛生命，熱愛大自然，因為地球上的每一棵樹，每一朵花，都是有靈性的，它們聽得懂我們的歌聲，它們也在無聲地和我們一起唱歌。
書中的小綠人是人們可遇而不可求的夢中仙子。小曉和小葉子譜寫了很多首甜甜的、暖暖的詩歌，吟唱給小綠人聽，用歌聲同小綠人交談，小綠人終于奇跡般地出現(xiàn)了。
小曉和小葉子決定讓小綠人到小叔的飯店去當服務(wù)員，想讓小綠人有更多的機會接觸人類，讓它們熟悉人的世界，和人們建立友情。當小綠人看見人們津津有味地大嚼烤乳豬、象鼻子時，嚇得全身發(fā)抖。飯館內(nèi)煙霧繞，小綠人一聲連著一聲咳嗽?？匆娦【G人這般痛苦，小葉子和小曉把小綠人營救出來。
11.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十一
誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《我不能失信》這篇文章，我深受啟發(fā)和教育。這篇課文主要寫了一個星期天，宋慶齡全家準備去父親的朋友家玩。可是臨出門的時候，她想起自己答應(yīng)教小珍疊花籃，盡管父母都勸她改天再教，可她還是執(zhí)意留了下來，履行了自己的諾言，反映了小慶齡是個誠實守信的好孩子。當我讀到文中“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信！”這句話讓我覺得我很敬佩宋慶齡的誠實守信。
我有這樣地經(jīng)歷。有一天早上，我來到教室，坐在座位上準備從手包里拿出作業(yè)交給組長時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我地作業(yè)還沒下完呢。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會兒，組長做到我面前，像老師一樣嚴厲地說：“交作業(yè)了！”我的臉頓時漲得通紅，喉嚨像被東西卡住一樣說不出話來，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作業(yè)本忘帶了?！薄澳悄阆挛鐜斫唤o老師！”組長嚴肅地說。聽了組長地話后，我連忙回答：“好！好！”但是，那時我不由得低下了頭，好像全班同學(xué)都在用懷疑地目光看著我……下午，當我把作業(yè)補交給老師時，我鼓足勇氣跟老師承認自己早上對組長撒謊了。老師聽后非但不批評我，還夸我是知錯能改，是個誠實地孩子。從教師辦公室出來，我感覺心里特別的輕松。
同學(xué)們，讓我們也像少年宋慶齡一樣，言必信，行必果。做一個守信有的人吧！這樣，我相信我們的社會更加文明，更加和諧。
12.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十二
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個有趣而又曲折離奇的童話故事。
書中講述了杰佩里用了一根會說話的木頭做了一個小木偶，并把它當成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因為貪玩，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團的老板知道了因為同情而給了匹諾曹五個金幣，讓他給爸爸買個棉衣。而匹諾曹因為路上遇到壞人在傻子國被騙走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因為他沒有恒心，所以每次都會重蹈覆轍，每挫折過后，匹諾曹都會后悔不已，但他會總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個好孩子，所以他在每次挫折過后都會前進一步，每次都能有所收獲和進步。
在次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學(xué)習(xí)，后終于實現(xiàn)自己的愿望變成了一個誠實、勇敢、勤勞、善良的孩子。
13.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十三
今天我讀了一本名為《小學(xué)生報精選故事集》珍藏版的書。其中，我喜歡的一篇故事是《森林奇遇》。
這個故事發(fā)生在一個村莊，有一天一名村醫(yī)在森林里打獵，忽然，他感覺有龐然大物跟在后面，還沒來得及向后面看，就被龐然大物抓住了，村醫(yī)閉著眼睛準備等死，沒想到那東西把他放下了。他轉(zhuǎn)頭一看是一頭大象、前面是一只被刺傷的小象，大象指指小象，意思是請村醫(yī)把小象腳上的釘子拔出來。村醫(yī)給小象消了毒，拿著鉗子準備拔，在拔的時候小象哇哇大叫，大象把村醫(yī)拎了起來，叫他不要刺痛小象。村醫(yī)大罵小象：“神經(jīng)病，痛什么痛，叫什么叫，死笨蛋。”小象立刻不叫了，釘子終于拔出來。村醫(yī)上了藥，包扎好了傷口?；厝ミ^了一些日子，在村莊里，村醫(yī)醫(yī)治好了一個病人，在回家的路上，突然一個蜂窩掉了下來，里面流著金黃的蜂蜜。原來是大象為了感謝村醫(yī)送的。
我覺得：人和動物都生活在一個地球上，動物雖然不會說話，但只要你幫助過它們，它們一定會感激你的，人和人之間更要互相幫助，知恩圖報。
14.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十四
今天我讀了《小抄寫員》這篇文章，我被敘利奧和父親之間的深情感動了。
敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚寫簽條，直寫到深夜，反而被不知情的父親責罵，而且比嚴厲，甚至于不管敘利奧了。每次責罵后，敘利奧想告訴父親他所做的一切，可是卻說不出來，心里反復(fù)說：“哎！瞞著爸爸吧，我一定要幫助爸爸養(yǎng)活一家人，減輕爸爸的負擔。”讀到這里，我的眼睛不禁濕潤了，敘利奧多么的懂事，這么小的年紀就知道為他人著想。我想：我以后也應(yīng)該向敘利奧那樣為父母分憂，對父母多一份理解。
文章中還有一處也令我非常感動，當敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時，他像做錯事的孩子樣叫著說：“爸爸，原諒我！原諒我！”其實他做了一個一般孩子都做不到的事情。這時，他的父親忍住眼淚，吻著敘利奧的臉說：“倒是你要原諒我！”父親心中充滿了無限的懊悔和慈愛。讀到這里，我深深地感受到了他們父子間比海更深的感情。
讀到這里我反思自己，我以前不知道體貼爸爸，只知道自己要吃好、喝好、玩好，卻不理解爸爸的辛苦。學(xué)習(xí)了這篇文章，我要體貼父母，為他們做一些力所能及的事情，敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子中，我看到自己是多么的不懂事，我從內(nèi)心感到十分羞愧。我要像敘利奧那樣體貼父母，要和父母建立深厚的感情。
15.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十五
這個暑假我讀了《小鳥念書》這本書，其中《老師的白發(fā)》這個小故事讓我印象深刻。
這個故事里面的主人公是王老師和學(xué)生娟娟。王老師年紀大了，每天批改作業(yè)到深夜。娟娟學(xué)習(xí)進步的非?？欤趵蠋煾械椒浅Ｆ婀郑腿ゼ以L了解學(xué)習(xí)情況。但是娟娟的家人都不清楚這種情況，這個時候娟娟走出來拿著一個紙盒打開告訴大家，這是老師的白發(fā)，老師批改作業(yè)掉在我的作業(yè)本里面，我把它珍藏起來，我想著老師年紀都這么大了，還這么辛苦，我要認真學(xué)習(xí)。
這個故事讓我感觸頗多，老師年紀這么大了，為了我們還要這么辛苦，我們一定要好好學(xué)習(xí)，才不辜負老師的日夜辛勞。
16.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十六
《水滸傳》是一本文學(xué)名著，它講述了宋江等108位好漢在梁山水泊的農(nóng)民起義，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?BR> 小說開頭寫了魯智深、林沖等好漢富有傳奇色彩的故事，此后，個人的反抗就變成了群體的斗爭。自從晃蓋坐上頭把交椅，梁山泊就成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂，后來，受人敬仰的宋江也上了梁山。宋江整頓山寨，三打祝家莊，大破高唐州，使水泊梁山威震天下?；紊w死后，宋江坐上了頭把交椅。他高掛“替天行道”的旗幟，并攻破東平、東昌兩府后，聚攏了見義勇為的108位好漢，一同劫富濟貧、除暴安良。
“兄弟情，朋友義”是《水滸傳》的精髓，書里面有很多這樣的故事，在現(xiàn)實生活中我們也要這樣，不能見利忘義，有困難一定要一起面對，不要做縮頭烏龜，還要團結(jié)友愛，讓這份情意飛向藍天。還有，我們不能像古代那樣，為了一些小事就打架，也不能總想稱王爭霸。在現(xiàn)實生活中，我們不能因為一些芝麻小事就冷箭齊發(fā)，如果打傷人該怎么辦？所以，我們要和平共處，多交朋友，人與人之間要互相幫助，互相包容，讓我們這個世界都充滿愛。
《水滸傳》使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。大家都要去看看哦！
17.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十七
好不容易才讀完了《海底兩萬里》，感受也很多。我個人認為它也在暗暗教我們做人的道理。
首先是捕鯨手的勇氣，他雖然很魯莽，但他的勇氣卻是我們值得學(xué)習(xí)的。有了像他一樣的勇氣，在我們探索未知道理的道路上，我們就有了他那股不言敗的勇氣。
尼摩船長的堅持也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然他的報復(fù)行動很毒辣，但他堅持不懈的精神卻是難能可貴的。如果我們有了他一樣的不懈精神，我們便會向成功邁開大步。
康塞爾的忠誠也是我們?nèi)松械闹匾粏T。失去了忠誠者，便會失去他人對自己和自己對他人的信任。失去了信任，人生就無何意義可談了。
讀書的魅力就在于此，它給我們的不止是單單的趣味，更多的是對人生的體味。
18.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十八
《古井》是我喜歡的文章。它主要寫了生活在古井周圍的鄉(xiāng)親們，在古井的陶冶下，不斷地幫助兩位孤寡老人挑水的事。贊揚了鄉(xiāng)親們無私向別人奉獻而不要回報的好品德。這讓我想起了一件事。
在一個星期六的早晨，隔壁家的小弟弟到家樓下買東西，小弟弟看見樓梯上有許多垃圾，便馬上買完東西回家拿掃把準備去掃地，我看見了也加入行列。他卻讓我掃，我不讓他掃。就在這時，四樓的一個小朋友拿著掃把走過來，羞愧的說：這垃圾是我丟的，讓我來掃吧。從此以后，總有一個剃著平頭的小朋友在樓梯上搞衛(wèi)生。
我想，如果我們鄰里之間都這么友好熱情的向他人奉獻自己，不要回報。我們的社會將多么美好！
19.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十九
暑假里，我從朋友那里借了本書——《小桔燈》。一拿到手，那漂亮的封面就吸引了我，我迫不及待的看起來了，不知不覺被帶進了冰心奶奶的故事中。
這本書寫了冰心奶奶抱病被家驅(qū)逐而遠行，一路走過千山萬水，從中國走到世界各地，終回到她親愛的故鄉(xiāng)，再見她親愛的父母。其中，我喜歡讀《小桔燈》這篇文章。它雖然情節(jié)簡單，但是講了一位八、九歲的小姑娘，她生長在一個極為普通卻又不平凡的家庭里——她的父親是一名地下黨，由于黨內(nèi)組織遭到破壞，父親被迫離開了家，母親病重臥床不起，生活十分貧寒，連過年都只能吃紅薯稀飯。但是小姑娘她沒有不知所措，生活的窘境還讓她學(xué)會為父母分憂，樂觀開朗的面對一切。文章結(jié)尾寫了小女孩做了一盞小桔燈，雖然它只能發(fā)出朦朦朧朧的燈火，但卻讓我們看到了希望。
現(xiàn)在的我們，都過著幸福的生活。八、九歲的孩子在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”的地位。平時吃菜這個不好吃，那個不好吃的，爺爺奶奶都是圍著轉(zhuǎn)，更別說替他們分憂了。
現(xiàn)在，合上了書的后一頁，我感覺有一種力量油然而生，是一種堅持向上的力量，仿佛我心中就有一盞小桔燈，為我指引前進的方向……
20.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇二十
在《平凡的世界》里，孫少安和孫少平兩兄弟因為心存信念，堅持自己的未來的信心，不斷打破和超越生活對他們的禁錮，終獲得了成功，贏得了世人對他們的尊重。譜寫了一曲因為堅強意志而戰(zhàn)勝生活的偉大歌謠，
讓聆聽歌曲的我們不斷發(fā)掘自己身上存在的不足之處和如何獲得成功的信念以及希望。
生活中遇到的困難和坎坷都是暫時的空殼，身處逆境的我們，一定要有信心和勇氣去面對困難，去主動迎接來的風(fēng)暴，相信困難都會過去，相信美好的明天會在彼岸等待著我們。成功的路，為有理想的人預(yù)備著。不輕易說放棄，勇往直前，成功之門會為我們敞開。
1.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇一
讀書不僅可以讓我們吸取廣泛的知識，陶冶情操，還能使我們得到放松，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒。讀一本好書，就像交了一位朋友。
今天，難得周末，媽媽不用上班，一早起床，我和媽媽一起捧起書來讀。我們讀了《調(diào)虎離山》這個故事，這個故事是講：東漢末年，孫策準備奪取盧江郡。但占據(jù)盧江的劉勛勢力強大，兵多將廣，如果硬攻，取勝的機會很小。孫策和眾將商議，定出了一條調(diào)虎離山的妙計，派人給劉勛送去一份厚禮，把劉勛吹捧一番并以弱者的身份向劉勛求救，請求劉勛發(fā)兵降服上繚，劉勛中計，親自率領(lǐng)幾萬兵馬去攻上繚，城內(nèi)空虛。孫策心中大喜，說：“老虎己被我調(diào)出山了，我們趕快去占據(jù)它的老窩吧！”于是率領(lǐng)人馬，順利地控制了盧江。劉勛情知中計，后悔已經(jīng)來不及了，只得灰溜溜地投奔曹操。
讀后我的感悟是：遇到強敵不要害怕，多多動腦筋想辦法使對方離開原來的有利地位，減少自己的危險，才可以取勝。
以后，我要多讀書，汲取書中的營養(yǎng)，武裝自己的頭腦，把書中的知識運用到實際中去。我還要多與老師同學(xué)交流閱讀心得，和他們分享我的閱讀快樂！
2.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇二
讀書使人明智，讀史使人明理。跟好書交朋友可以讓我們變得更聰明，更睿智。
暑假期間我讀了《草原上的小木屋》這本書，講述了是爸爸媽媽和勞拉、瑪莉、小嘉麗一起去西部生活。這一家人本來在威斯康星州大森林中的小木屋中生活，大森林里的動物因為人類的遷入而銷聲匿跡。爸爸不喜歡這樣的生活方式，就想搬去西部定居。他們走過了密西西比河和密蘇里河。因為大馬疲憊不堪，所以爸爸去挽了兩匹矮馬。之后經(jīng)過了明尼蘇達州、愛荷華州和密蘇里州還有堪薩斯州。
在穿越河谷時老杰克不見了，他們一家在大草原上過了一夜，正當他們要睡覺時，發(fā)現(xiàn)草叢中有東西。本以為是狼，卻是老杰克回來了。過了一天他們在弗迪格里斯河那里建了木屋。有一天爸爸出去時看見了狼群，那天晚上家四周也來了狼群。爸爸和老杰克守著，其他的人都睡了。第二天爸爸做了一個木門，這樣就不怕狼群了。晚上大家睡的很香，日子就這樣一天天的過去了。他們的生活環(huán)境越來越好。
我喜歡《草原上的小木屋》這本書，從書中獲得對生活的態(tài)度，對家人的真情。
3.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇三
今天我讀了《一只貝》這篇文章，我非常感動，這只貝用血和肉磨制出了，一顆美麗的大珍珠。這是只既可憐又可敬的貝。
這只貝殼沒有被孩子們撿起。它不漂亮，它在海里的時候，就是一只普通的貝。因為有一粒沙子鉆進了它的殼內(nèi)，那是一粒十分堅硬的沙子，又帶著棱角，這只貝無論如何也不能擠碎它，只好忍受著內(nèi)在的折磨。它的殼上越來越?jīng)]有了光澤，沒有了圖案，它失去了做貝的榮耀。但它只能默默地忍受著，說不出來的疼苦。這只貝經(jīng)過了日日夜夜才磨制成了一顆罕見的大珍珠。這只貝用自己的整個生命，譜寫了一曲感人至深的贊歌，給大自然留下了光輝一筆，同時也在我的心中烙下深深的烙印！這是一只可敬的貝，為了磨制出光彩奪目的珍珠，它付出了一生的代價！這只貝頑強不屈的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
以前當我遇到一點點困難就想放棄。但是，自從讀了《一只貝》這本書使我改變了，我不像以前那樣，稍微遇到一點點挫折或困難就有放棄的念頭，就想逃避現(xiàn)實?，F(xiàn)在我要勇敢的站出來，面對現(xiàn)實。社會上也有許許多多，像貝一樣的人，辛勤的工作、默默的為人民做貢獻。
讀了《一只貝》這篇文章，我明白了只有付出過才能有收獲。這只貝已經(jīng)付出了一生的代價，才能磨制出一顆美麗的大珍珠。我以后也要向貝多多學(xué)習(xí)，將來做一個有擔當、有承受能力的人。
4.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇四
寒假里，我和媽媽共同讀了一本優(yōu)秀的童話書《大林和小林》。這本書主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界富翁：哈巴，并做了他的兒子，過上了他想要的富裕生活，整日無所事事，后，卻因太過貪財而喪失了性命；小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里，每天被迫給她做很多工作，卻吃不飽穿不暖。在那里，小林和其他的小伙伴們吃盡了苦頭，后，小林和他的伙伴們依靠他們的聰明才智，戰(zhàn)勝了可惡的四格格的故事。
這是一本很好的童話書，它教導(dǎo)我們，做人一定要善良，不要太貪心，“善有善報，惡有惡報”。而我佩服的，就是小林，面對那樣的環(huán)境，他卻毫不放棄，勇于同壞人做斗爭，他就是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力掌握本領(lǐng)，做一個對國家和社會有用的人。
5.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇五
我讀了《丑小鴨》童話故事，被丑小鴨這種不屈不撓的精神所感動。
想必讀過安徒生童話的人，都記得那只可憐的小鴨子，它一出生就很丑，爸爸媽媽討厭它，哥哥姐姐們常常嘲笑它，小動物們也都瞧不起它，寒冷的冬天到來了，小動物們都有一個家，而丑小鴨卻沒有，他不想被凍死，就一直在雪地里轉(zhuǎn)圈，但它還是很冷，它多少次被凍暈過去，可它還是跳啊！飛?。∷@種堅持不懈的精神讓我感動，我要向它學(xué)習(xí)。我會在學(xué)習(xí)上更加努力、勤奮、刻苦。
終于有一天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，森林里的動物都不會瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鴨并不驕傲，我要向它學(xué)習(xí)這種純潔、樸實、善良的精神。
讀到這里我明白了一個道理，我們都是父母的掌上明珠，心肝寶貝。
我們每天都在父母的懷抱中，在這種美好的環(huán)境里，不用受什么苦，但我們更應(yīng)該珍惜每一段美好時光，不能虛度光陰，《丑小鴨》雖然只是本童話故事書，但卻是給我很多的啟示，讓我明白了丑小鴨在惡劣的環(huán)境中依然很頑強的生活，我以后也要獨立，要勇敢、做事情還要勤奮，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。
6.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇六
今天我讀了《愚公移山》這則成語故事，讀完將來我有不少啟發(fā)。
從前，有一位九十多歲的老人，名叫“愚公”，兩座大山妨礙了愚公和全家人的出行，于是，愚公和全家人決定把這兩座大山鏟平，開出一條平展的小路來。這件事情被一個叫“智叟”的老頭知曉了，他勸愚公說：“你都這么大年齡了，還能搬運多少泥土，我看你什么時間能鏟平?。 庇薰卮鹫f：“我挖不了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子，子子孫孫，無窮無盡，如何會挖不完呢？”愚公的這句話感動了上天，上天派兩個天神把這兩座山搬走了。從此，這里的交通便利了，大家過上了幸福的生活。
大家將來做什么事情都要有一份堅持，永不放棄，不怕困難，假如認準一件事，不管遇見多大的困難，都要堅持下去，由于勝利的曙光或許就在不遠處。
7.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇七
今天，我讀了一篇文章——《瑞恩的夢想》。
瑞恩是個五歲的小男孩兒，聽到老師講非洲的狀況，每年有成千上萬的非洲人因喝上不干凈的水而導(dǎo)致死亡。小瑞恩深受感觸，產(chǎn)生了捐獻一口井的夢想，媽媽沒有把這件事當做小孩子一時頭腦興起的沖動，而是讓他自己做家務(wù)來賺錢。當他捐了一口井，實現(xiàn)了他的夢想后，“讓每個非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢想。人們都獻出了自己一份微薄的力量，從此，“瑞恩的井”基金會成立了。
這篇文章使我想到了白芳禮老人，他為了讓一個貧困學(xué)生繼續(xù)他的學(xué)習(xí)生涯，用雙腳蹬三輪車，蹬出了35萬元，捐給了天津許多大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，而他的生活是低到不能再低的標準：他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來的，真是節(jié)約到了極點。
瑞恩的堅持不懈，白方禮老人的愛心，都使我感動，我一定要像他們那樣有愛心，堅持不懈。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的未來吧！
8.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇八
今天，我讀了《小小的希望》這篇文章，讀完后，心中很難受。在今天高文明的社會里，竟還有破壞生物鏈的人。你看，那有一個七、八歲的小好孩有苦心的勸告小鳥：“小鳥，你不能往那邊的森林飛，如果有個舉槍的人，也不能往這來，這里遍地布滿天羅地網(wǎng)?！辈恢▲B有沒有聽懂。難道世界這么大，連一只小鳥休息的地方也沒有嗎？白居易曾經(jīng)說過：“勸君莫打枝關(guān)鳥，子在巢中望母歸?！惫湃硕贾缾埒B，現(xiàn)代的人呢？現(xiàn)在常常見到飯店做干炸麻雀、鴿子、甚至還做紅燜丹頂鶴。你知道嗎？丹頂鶴可是國家一級的保護動物呀！還有的人為了讓別人知道自己的高貴，吃烏龜。太殘忍了，我為這些小動物打抱不平。所以我有一個小小的愿望，大家一起來保護鳥兒信吧！不要殺害這些小生命。再說了，每個動物的身上都有病菌、細菌，吃了的話，會生病的，面且吃了動物，就不能保持生態(tài)平衡了?！拔蚁牒托▲B做一對好朋友，與動物們交談?！弊屛覀円黄饋肀Ｗo可愛的小鳥，保護美麗的自然吧！這篇文章告訴了孩子要美化環(huán)境，讓小鳥有一片安棲之地，保護大自然，在這個高度文明的社會中，沒想到有人會吃動物，太殘酷了！吃了動物，對我們?nèi)祟愐矝]有好處。
9.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇九
今天母親給我買了一本書，其中一篇文章深深吸引了我。這篇文章叫《陶罐和鐵罐》。
王宮里有一只陶罐和鐵罐，驕傲的鐵罐仗著我們的堅硬，常常奚落陶罐，但謙虛的陶罐一直都不和鐵罐做無謂的爭吵。后來很多年過去了，大家從土里挖出了陶罐，雖然陶罐依舊惦記住鐵罐，可是鐵罐已經(jīng)不知在什么年代就已經(jīng)完全氧化，不見蹤影了。原來陶罐可以在土里埋不少年，而看上去強悍的鐵罐卻經(jīng)不起歲月的消磨。
我看了這個故事了解了一個道理，大家不應(yīng)該只看到表面的弱小，更不應(yīng)該用我們的長處去貶低其他人的不足，由于其他人也有比大家強的地方。
10.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十
讀了《追蹤小綠人》之后，我非常感動，這本書告訴了我們要珍愛生命，熱愛大自然，因為地球上的每一棵樹，每一朵花，都是有靈性的，它們聽得懂我們的歌聲，它們也在無聲地和我們一起唱歌。
書中的小綠人是人們可遇而不可求的夢中仙子。小曉和小葉子譜寫了很多首甜甜的、暖暖的詩歌，吟唱給小綠人聽，用歌聲同小綠人交談，小綠人終于奇跡般地出現(xiàn)了。
小曉和小葉子決定讓小綠人到小叔的飯店去當服務(wù)員，想讓小綠人有更多的機會接觸人類，讓它們熟悉人的世界，和人們建立友情。當小綠人看見人們津津有味地大嚼烤乳豬、象鼻子時，嚇得全身發(fā)抖。飯館內(nèi)煙霧繞，小綠人一聲連著一聲咳嗽?？匆娦【G人這般痛苦，小葉子和小曉把小綠人營救出來。
11.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十一
誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。讀了《我不能失信》這篇文章，我深受啟發(fā)和教育。這篇課文主要寫了一個星期天，宋慶齡全家準備去父親的朋友家玩。可是臨出門的時候，她想起自己答應(yīng)教小珍疊花籃，盡管父母都勸她改天再教，可她還是執(zhí)意留了下來，履行了自己的諾言，反映了小慶齡是個誠實守信的好孩子。當我讀到文中“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信！”這句話讓我覺得我很敬佩宋慶齡的誠實守信。
我有這樣地經(jīng)歷。有一天早上，我來到教室，坐在座位上準備從手包里拿出作業(yè)交給組長時，我才猛然發(fā)現(xiàn)，我地作業(yè)還沒下完呢。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。不一會兒，組長做到我面前，像老師一樣嚴厲地說：“交作業(yè)了！”我的臉頓時漲得通紅，喉嚨像被東西卡住一樣說不出話來，我吞吞吐吐地回答：“我……我……作業(yè)本忘帶了?！薄澳悄阆挛鐜斫唤o老師！”組長嚴肅地說。聽了組長地話后，我連忙回答：“好！好！”但是，那時我不由得低下了頭，好像全班同學(xué)都在用懷疑地目光看著我……下午，當我把作業(yè)補交給老師時，我鼓足勇氣跟老師承認自己早上對組長撒謊了。老師聽后非但不批評我，還夸我是知錯能改，是個誠實地孩子。從教師辦公室出來，我感覺心里特別的輕松。
同學(xué)們，讓我們也像少年宋慶齡一樣，言必信，行必果。做一個守信有的人吧！這樣，我相信我們的社會更加文明，更加和諧。
12.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十二
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個有趣而又曲折離奇的童話故事。
書中講述了杰佩里用了一根會說話的木頭做了一個小木偶，并把它當成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因為貪玩，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團的老板知道了因為同情而給了匹諾曹五個金幣，讓他給爸爸買個棉衣。而匹諾曹因為路上遇到壞人在傻子國被騙走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因為他沒有恒心，所以每次都會重蹈覆轍，每挫折過后，匹諾曹都會后悔不已，但他會總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個好孩子，所以他在每次挫折過后都會前進一步，每次都能有所收獲和進步。
在次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學(xué)習(xí)，后終于實現(xiàn)自己的愿望變成了一個誠實、勇敢、勤勞、善良的孩子。
13.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十三
今天我讀了一本名為《小學(xué)生報精選故事集》珍藏版的書。其中，我喜歡的一篇故事是《森林奇遇》。
這個故事發(fā)生在一個村莊，有一天一名村醫(yī)在森林里打獵，忽然，他感覺有龐然大物跟在后面，還沒來得及向后面看，就被龐然大物抓住了，村醫(yī)閉著眼睛準備等死，沒想到那東西把他放下了。他轉(zhuǎn)頭一看是一頭大象、前面是一只被刺傷的小象，大象指指小象，意思是請村醫(yī)把小象腳上的釘子拔出來。村醫(yī)給小象消了毒，拿著鉗子準備拔，在拔的時候小象哇哇大叫，大象把村醫(yī)拎了起來，叫他不要刺痛小象。村醫(yī)大罵小象：“神經(jīng)病，痛什么痛，叫什么叫，死笨蛋。”小象立刻不叫了，釘子終于拔出來。村醫(yī)上了藥，包扎好了傷口?；厝ミ^了一些日子，在村莊里，村醫(yī)醫(yī)治好了一個病人，在回家的路上，突然一個蜂窩掉了下來，里面流著金黃的蜂蜜。原來是大象為了感謝村醫(yī)送的。
我覺得：人和動物都生活在一個地球上，動物雖然不會說話，但只要你幫助過它們，它們一定會感激你的，人和人之間更要互相幫助，知恩圖報。
14.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十四
今天我讀了《小抄寫員》這篇文章，我被敘利奧和父親之間的深情感動了。
敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活，每晚寫簽條，直寫到深夜，反而被不知情的父親責罵，而且比嚴厲，甚至于不管敘利奧了。每次責罵后，敘利奧想告訴父親他所做的一切，可是卻說不出來，心里反復(fù)說：“哎！瞞著爸爸吧，我一定要幫助爸爸養(yǎng)活一家人，減輕爸爸的負擔。”讀到這里，我的眼睛不禁濕潤了，敘利奧多么的懂事，這么小的年紀就知道為他人著想。我想：我以后也應(yīng)該向敘利奧那樣為父母分憂，對父母多一份理解。
文章中還有一處也令我非常感動，當敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時，他像做錯事的孩子樣叫著說：“爸爸，原諒我！原諒我！”其實他做了一個一般孩子都做不到的事情。這時，他的父親忍住眼淚，吻著敘利奧的臉說：“倒是你要原諒我！”父親心中充滿了無限的懊悔和慈愛。讀到這里，我深深地感受到了他們父子間比海更深的感情。
讀到這里我反思自己，我以前不知道體貼爸爸，只知道自己要吃好、喝好、玩好，卻不理解爸爸的辛苦。學(xué)習(xí)了這篇文章，我要體貼父母，為他們做一些力所能及的事情，敘利奧是我的一面鏡子，從鏡子中，我看到自己是多么的不懂事，我從內(nèi)心感到十分羞愧。我要像敘利奧那樣體貼父母，要和父母建立深厚的感情。
15.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十五
這個暑假我讀了《小鳥念書》這本書，其中《老師的白發(fā)》這個小故事讓我印象深刻。
這個故事里面的主人公是王老師和學(xué)生娟娟。王老師年紀大了，每天批改作業(yè)到深夜。娟娟學(xué)習(xí)進步的非?？欤趵蠋煾械椒浅Ｆ婀郑腿ゼ以L了解學(xué)習(xí)情況。但是娟娟的家人都不清楚這種情況，這個時候娟娟走出來拿著一個紙盒打開告訴大家，這是老師的白發(fā)，老師批改作業(yè)掉在我的作業(yè)本里面，我把它珍藏起來，我想著老師年紀都這么大了，還這么辛苦，我要認真學(xué)習(xí)。
這個故事讓我感觸頗多，老師年紀這么大了，為了我們還要這么辛苦，我們一定要好好學(xué)習(xí)，才不辜負老師的日夜辛勞。
16.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十六
《水滸傳》是一本文學(xué)名著，它講述了宋江等108位好漢在梁山水泊的農(nóng)民起義，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?BR> 小說開頭寫了魯智深、林沖等好漢富有傳奇色彩的故事，此后，個人的反抗就變成了群體的斗爭。自從晃蓋坐上頭把交椅，梁山泊就成了“不怕官司不怕天”的好漢們的天堂，后來，受人敬仰的宋江也上了梁山。宋江整頓山寨，三打祝家莊，大破高唐州，使水泊梁山威震天下?；紊w死后，宋江坐上了頭把交椅。他高掛“替天行道”的旗幟，并攻破東平、東昌兩府后，聚攏了見義勇為的108位好漢，一同劫富濟貧、除暴安良。
“兄弟情，朋友義”是《水滸傳》的精髓，書里面有很多這樣的故事，在現(xiàn)實生活中我們也要這樣，不能見利忘義，有困難一定要一起面對，不要做縮頭烏龜，還要團結(jié)友愛，讓這份情意飛向藍天。還有，我們不能像古代那樣，為了一些小事就打架，也不能總想稱王爭霸。在現(xiàn)實生活中，我們不能因為一些芝麻小事就冷箭齊發(fā)，如果打傷人該怎么辦？所以，我們要和平共處，多交朋友，人與人之間要互相幫助，互相包容，讓我們這個世界都充滿愛。
《水滸傳》使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。大家都要去看看哦！
17.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十七
好不容易才讀完了《海底兩萬里》，感受也很多。我個人認為它也在暗暗教我們做人的道理。
首先是捕鯨手的勇氣，他雖然很魯莽，但他的勇氣卻是我們值得學(xué)習(xí)的。有了像他一樣的勇氣，在我們探索未知道理的道路上，我們就有了他那股不言敗的勇氣。
尼摩船長的堅持也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然他的報復(fù)行動很毒辣，但他堅持不懈的精神卻是難能可貴的。如果我們有了他一樣的不懈精神，我們便會向成功邁開大步。
康塞爾的忠誠也是我們?nèi)松械闹匾粏T。失去了忠誠者，便會失去他人對自己和自己對他人的信任。失去了信任，人生就無何意義可談了。
讀書的魅力就在于此，它給我們的不止是單單的趣味，更多的是對人生的體味。
18.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十八
《古井》是我喜歡的文章。它主要寫了生活在古井周圍的鄉(xiāng)親們，在古井的陶冶下，不斷地幫助兩位孤寡老人挑水的事。贊揚了鄉(xiāng)親們無私向別人奉獻而不要回報的好品德。這讓我想起了一件事。
在一個星期六的早晨，隔壁家的小弟弟到家樓下買東西，小弟弟看見樓梯上有許多垃圾，便馬上買完東西回家拿掃把準備去掃地，我看見了也加入行列。他卻讓我掃，我不讓他掃。就在這時，四樓的一個小朋友拿著掃把走過來，羞愧的說：這垃圾是我丟的，讓我來掃吧。從此以后，總有一個剃著平頭的小朋友在樓梯上搞衛(wèi)生。
我想，如果我們鄰里之間都這么友好熱情的向他人奉獻自己，不要回報。我們的社會將多么美好！
19.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇十九
暑假里，我從朋友那里借了本書——《小桔燈》。一拿到手，那漂亮的封面就吸引了我，我迫不及待的看起來了，不知不覺被帶進了冰心奶奶的故事中。
這本書寫了冰心奶奶抱病被家驅(qū)逐而遠行，一路走過千山萬水，從中國走到世界各地，終回到她親愛的故鄉(xiāng)，再見她親愛的父母。其中，我喜歡讀《小桔燈》這篇文章。它雖然情節(jié)簡單，但是講了一位八、九歲的小姑娘，她生長在一個極為普通卻又不平凡的家庭里——她的父親是一名地下黨，由于黨內(nèi)組織遭到破壞，父親被迫離開了家，母親病重臥床不起，生活十分貧寒，連過年都只能吃紅薯稀飯。但是小姑娘她沒有不知所措，生活的窘境還讓她學(xué)會為父母分憂，樂觀開朗的面對一切。文章結(jié)尾寫了小女孩做了一盞小桔燈，雖然它只能發(fā)出朦朦朧朧的燈火，但卻讓我們看到了希望。
現(xiàn)在的我們，都過著幸福的生活。八、九歲的孩子在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”的地位。平時吃菜這個不好吃，那個不好吃的，爺爺奶奶都是圍著轉(zhuǎn)，更別說替他們分憂了。
現(xiàn)在，合上了書的后一頁，我感覺有一種力量油然而生，是一種堅持向上的力量，仿佛我心中就有一盞小桔燈，為我指引前進的方向……
20.小學(xué)生讀后感怎么寫精選 篇二十
在《平凡的世界》里，孫少安和孫少平兩兄弟因為心存信念，堅持自己的未來的信心，不斷打破和超越生活對他們的禁錮，終獲得了成功，贏得了世人對他們的尊重。譜寫了一曲因為堅強意志而戰(zhàn)勝生活的偉大歌謠，
讓聆聽歌曲的我們不斷發(fā)掘自己身上存在的不足之處和如何獲得成功的信念以及希望。
生活中遇到的困難和坎坷都是暫時的空殼，身處逆境的我們，一定要有信心和勇氣去面對困難，去主動迎接來的風(fēng)暴，相信困難都會過去，相信美好的明天會在彼岸等待著我們。成功的路，為有理想的人預(yù)備著。不輕易說放棄，勇往直前，成功之門會為我們敞開。