在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力?！秾懬锾煊昃暗某踔凶魑摹肥菫榇蠹覝?zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.寫秋天雨景的初中作文
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
天灰蒙蒙的一片，像是要下雨可又不下。忽然雨像斷了鏈子的珍珠不停的從天而降。沙啦啦，沙啦啦。我把手伸出窗外，縮回來時(shí)，我的手上滴滿了雨水，我嘗了一口哇好甜！
辦公樓，操場(chǎng)上，有撐起傘慢慢走的人，也有在掃地的人員。稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
突然小雨變成了大雨，沙啦啦，變成了嘩啦啦。好似萬馬奔騰，又像波濤激岸，爭(zhēng)先恐后奮不顧身。沒傘的人在與中大步快走,有傘的人在雨中漫步看雨.
我跑到樓下去,鉆入衣領(lǐng),有答地濺至臉龐,頭發(fā)、衣袖，全部都掛滿了圓圓的小珠。
大雨漸漸的小了，天也恢復(fù)了藍(lán)色的光澤，雨漸去漸遠(yuǎn)，漸遠(yuǎn)漸小,戛然而止。同學(xué)們把手上的雨傘放下，清新的空氣撲鼻而來。
滴答一聲，一滴露水滾落地上結(jié)束了這次旅程。
2.寫秋天雨景的初中作文
“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”，秋雨稀稀落落地下著，把一份秋天的涼意帶給了大地。
秋雨，沒有春雨的溫柔綿密，沒有夏雨的氣勢(shì)磅礴，更沒有冬雨的寒冷刺骨，卻獨(dú)有一份成熟和蕭瑟。雨滴時(shí)大時(shí)小，淅淅瀝瀝，行走于雨中，不需打傘，任雨點(diǎn)打在臉上，夾雜著絲絲涼意，撐起傘來，卻讓你希望能投身于這涼爽的雨中，用自己的身體感受這雨，感受雨里帶來的紅葉的清香。
一葉知秋，隨著雨點(diǎn)，一片片棕黃的梧桐葉被打落，靜靜地飄落地面，準(zhǔn)備被母樹吸收，開啟新生。落葉與泥土的味道混在一起，散發(fā)出一種秋日獨(dú)有的清香。成熟的橘色是秋天的代表色，秋雨沿著房檐滴下，在這清透的雨滴中，我仿佛看到了飄香的丹桂，成熟的瓜果，金黃的稻粒以及蕩漾在人們臉上豐收的喜悅……
秋雨，一個(gè)有些浪漫的詞語，一個(gè)帶來豐收欣喜的詞語，你讓落葉變紅，你讓谷物豐收，當(dāng)我跳進(jìn)雨中擁抱你時(shí)，就是擁抱了整個(gè)秋天!
3.寫秋天雨景的初中作文
很喜歡下雨，不僅是因?yàn)槟橇钊速p心悅目的景象，也不只是因?yàn)槟亲屓诵臅缟疋那逅?，更多的，還是因?yàn)槟軗軇?dòng)我心弦的那種干凈，獨(dú)一無二的聲響……
近，并沒有下雨，所以天氣有些煩悶，只有在偶爾的清晨，云朵才舍得撒下一片樂雨，來滋養(yǎng)火辣的大地，就算時(shí)間總是很短，可那種純潔的水滴聲，因我的過分迷戀，而變成一種奢望。
在我看來，雨是純潔的，它發(fā)出的聲響也是迷人的，全然沒有李商隱描繪”君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池“的那種凄涼。我曾聆聽過瓢潑大雨所帶來的酣暢淋漓；也曾體會(huì)過綿綿細(xì)雨所表達(dá)的輕柔舒爽；還曾享受過泠然小雨所體現(xiàn)的清脆悠揚(yáng)。
當(dāng)雨滴落下，閃著渺小卻又渺小的光芒，打在農(nóng)家的瓦片上的清脆響亮深入內(nèi)心，撥動(dòng)著那根久久未曾奏響的心弦，引起共鳴。雨滴再悄然落下，落在那一片樂土，化作上帝的精靈，滋潤(rùn)一方土地，那叮咚的聲響，清脆又悠揚(yáng)，柔軟又堅(jiān)強(qiáng)。我想著，在那小小的生命里，究竟以什么為信仰，或許，是那大地的懷抱把！
喜歡聽雨，因?yàn)樗拿烂?；愿意聽雨，因?yàn)樗膼偠?；迷戀聽雨，因?yàn)樗募儩崱?BR> 既然大自然給予我們這種寧靜美妙，那我們何不停下來靜靜欣賞。聽著雨，望著窗，我迷戀這種原始的聲響。
4.寫秋天雨景的初中作文
天空又飄下雨了。秋雨總是這樣連綿不斷的，就如同發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑著，給整個(gè)天空掛了一張巨大的薄紗。只聽得耳邊窸窸窣窣不停，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴說，秋雨下了一會(huì)兒，雨勢(shì)漸漸變小了，可你別以為雨馬上就會(huì)停了。接著，秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，就像奶奶嘴里的故事，一場(chǎng)接一場(chǎng)，搞不清楚到底什么時(shí)候結(jié)束。
秋天的雨又像一個(gè)被父母委屈了的孩子，抽抽噎噎，點(diǎn)點(diǎn)滴滴;順著屋頂，沿著樹葉，隨著小坡，瞬間大地已被鋪上了濕潤(rùn)。
秋雨還像一個(gè)調(diào)皮的孩子，翻著滾地從天上跳下來，地上涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小水坑，只有碟兒大小，碗兒大小，盆兒大小，可它還偏要在上面跳舞。
秋雨更像一位藝術(shù)大師，它的彩筆一揮，果園里變得五顏六色，它的指揮棒一揮，聽迎著四周老師亮的燈光，閃著亮兒、眨著眼兒，排著隊(duì)、哼著曲兒輕松離去，只把回味的歌聲在空中回蕩。
秋天的雨是獨(dú)一無二的，多了份春雨的連綿，多了份夏雨的潑辣。
雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，淡淡的，輕輕的，為這世界的清新，奉獻(xiàn)了自己的一切……
5.寫秋天雨景的初中作文
“嘩嘩嘩”，秋雨歡快地下著，一顆顆珍珠般的小水珠爭(zhēng)從高空落下來。那可愛的形狀讓人感到輕松。在雨點(diǎn)的親吻下，碧綠的樹葉高興地上下翻飛，活像一只只在風(fēng)雨中翩翩起舞的綠色蝴蝶。
雷公和電公這兄弟倆似乎都感冒了，一直“轟隆隆”、“噼里啪啦”地大聲咳嗽。那兄弟倆正慢條斯理地用花灑澆水，慢慢地，兄弟倆似乎累了，干脆用水盆“呼啦”一下子全倒了下來。現(xiàn)在真的是傾盆大雨了。雨點(diǎn)爭(zhēng)前恐后地從“天盆”中灑落出來，擁入大地母親的懷抱。
倒完水，雷公和電公的上眼皮和下眼皮打起架來，蹣跚地上 床睡覺去了。人間的秋雨終于躲起身子，藏起來了。
雨過天晴，大地再次充滿了生機(jī)，花草上晶瑩的露珠也在歡快地嬉戲，小鳥歌唱家們也開始了大合唱，同學(xué)們郎朗的讀書聲，再次涌入我的耳朵，一切都那么美好。
秋天的雨，給大地帶來了甘露，帶來了生機(jī)，帶來了希望，帶來了美好。啊，這時(shí)來自上天的恩賜，我愛秋天的雨。
6.寫秋天雨景的初中作文
星期三下午，我正在窗前寫作業(yè)，忽然一片銀杏樹葉落到了我的作業(yè)本上。
我抬頭一看，呀！天上灰蒙蒙的，好像要下雨了，但轉(zhuǎn)念一想，這樣的天氣持續(xù)好幾天了，難道秋姑娘這些天一直在生氣嗎？可能真的要下雨了！果不其然，不一會(huì)兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨，可能前幾天都是因?yàn)榍锕媚镉行氖?，正在醞釀情緒吧！
透過窗戶，我看見了雨水落到了樹葉上，發(fā)出了“沙沙”的聲音，還有一些樹葉因?yàn)槌惺懿蛔∮甑蔚闹亓?，而被雨滴帶著依依不舍地離開了大樹?？吹搅擞晁涞搅顺靥晾?，魚兒們都被嚇得逃回了池底，只有零星的幾只青蛙在池塘邊孤獨(dú)地叫著“呱呱”，仿佛在安慰秋姑娘一樣。我還看到了雨水落到了屋頂上，越積越多，后掉落了下來。
過了好久，雨才停了下來，我不禁想到了農(nóng)民伯伯的那些莊稼，會(huì)不會(huì)因?yàn)橛晁喽退滥?？但又想到了果園里的那些水果，蘋果因?yàn)槟切┧槎@得更加紅潤(rùn)，葡萄變得晶瑩剔透……
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！爆F(xiàn)在真是應(yīng)了這句話，我感到一陣寒風(fēng)吹來，不禁裹了裹衣裳。
7.寫秋天雨景的初中作文
我喜歡細(xì)如牛毛的春雨，但是我更喜歡那綿綿的秋雨。
柔柔的秋雨飄飄灑灑。落在樹葉上。就變成了一滴滴晶瑩的小水珠，來回滾動(dòng)，活像一群頑皮的孩子。
在田野里，秋雨輕輕地打在莊稼上，嘀嗒嘀嗒，青蛙們快樂地叫著。田野里的稻子、高梁、大豆在雨中紛紛挺直了腰，顯得更成熟了。我想被這秋雨灑過的莊稼味道一定更好吃吧。
白天鵝公園里。秋雨打在了湖面上，蕩起了一片片的波紋。湖里的小魚不停地游來游去，小鳥則站在樹枝上吱吱喳喳的叫個(gè)不停。時(shí)不時(shí)的撥弄著被秋雨淋濕了的羽毛。遠(yuǎn)處隱隱約約的看到幾名清潔工人，依然在雨中不停的打掃著公園，雨水不時(shí)打在他們的臉上，也未見他們絲毫的怨言。
我愛這秋雨，我愛這秋雨中的風(fēng)景。
8.寫秋天雨景的初中作文
秋天到了，可是夏天還沒有一絲離開的跡象，直到上周六晚上下了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨下的時(shí)間很長(zhǎng)，一直下到今天晚上。
這場(chǎng)雨給我?guī)砹嗽S多煩惱，但也有很多快樂。有我忘帶雨傘了，不得不淋著雨回家。還有我沒站穩(wěn)，結(jié)果在下樓梯的時(shí)候滑了一跤，不但* 股摔得很疼，褲子還被臟臟的雨水弄濕了。但這場(chǎng)大雨也給我?guī)砹藷o限的快樂。我們學(xué)校教學(xué)樓的樓梯口旁邊有一條白蘭相間的瓷磚鋪成的小斜坡樣的'通道，我看見有些同學(xué)在那里上下滑來滑去的，很好玩的樣子，于是我也想試試。開始我扶著欄桿小心翼翼的走下去，啊，真滑呀，要不是我扶著欄桿的話，恐怕會(huì)摔倒的。
我來回走了幾次，膽子越來越大了，我開始慢慢地往下溜，我一溜，結(jié)果差點(diǎn)撞到前面的欄桿。我還把傘撐開，在沒人的地方不停地旋轉(zhuǎn)，那時(shí)雨下的較大，雨點(diǎn)滴到雨傘上之后又被甩到空中，好看極了。我和雋佳林兩個(gè)人在一塊轉(zhuǎn)雨傘，我把許多雨點(diǎn)都甩到了她的身上，她也把雨點(diǎn)甩到我的臉上，這時(shí)我們就開始哈哈大笑起來。
這場(chǎng)雨帶來了涼爽的秋天，順便把炎熱的夏天給趕走了。我喜歡下雨，但我現(xiàn)在想得到陽光的撫摸。我盼望著明天起床后，會(huì)看到蔚藍(lán)的天空上掛著一架美麗的彩虹。
9.寫秋天雨景的初中作文
今天下午，大地迎來了久違的一場(chǎng)秋雨。
你看，它是多么的調(diào)皮。在正式登場(chǎng)之前，它先拿一塊黑布把天遮住了，天頓時(shí)黑了起來，陰沉沉的，大白天變成了黑夜。天上的云朵，開始換裝，像變色龍一樣，變得一身黑。它登場(chǎng)了在人們一不注意的一瞬間。像從天庭飛下來的萬縷銀絲，有像一根根細(xì)針，在為大地編織著衣裳；又像滿天發(fā)亮的珍珠，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑了下來。
秋雨，它時(shí)而大、時(shí)而小，時(shí)而急、時(shí)而緩。一會(huì)就停了，人們都出來了。霎時(shí)間，雷聲隆隆，大雨就像天塌了似的，鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來，出來的人們個(gè)個(gè)都成了落湯雞。
你瞧，它還多么有音樂才華。它可以把任何平凡的東西變成一件非凡的樂器，輕輕敲擊，就會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)個(gè)音符連成一首美妙樂曲。正如課文《山雨》所說：雨聲彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。不，不能說是優(yōu)雅的小曲。叫我看來，這雨聲，有時(shí)是民謠，有時(shí)是古典樂曲，還有時(shí)是搖滾樂變化多端，可以說你能想到的，它都能演奏出來呢。
你細(xì)細(xì)地去觀察，慢慢地去品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)秋雨又是一位魔術(shù)師。它跑進(jìn)樹林，使樹木變綠；跑進(jìn)稻田，使稻子發(fā)黃；它使河水向前方快速奔騰，像一條黃龍一樣，前進(jìn)，前進(jìn)
古人云：空山新雨后，天氣晚來秋。深圳的秋天姍姍來遲，下了一場(chǎng)秋雨，還不見秋天的影子。秋雨像一個(gè)淘氣的小精靈，不知道又去那里淘氣去了，不然深圳的秋天怎么就不肯回家呢？
10.寫秋天雨景的初中作文
秋天的雨，有一把打開秋天大門的鑰匙，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的雨是一位魔術(shù)師，只要它一來，秋天的事物都像變色龍一樣變了顏色。比如田野從綠色變成了金色；蘋果從青色變成紅色。
秋天的雨是一個(gè)畫家，它有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把橙紅色給了橘子樹，橙紅色的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠，照亮街道上的每一個(gè)角落，讓這個(gè)世界變得特別明亮。
秋天的雨有很多聲音，你們聽一聽，大樹抖動(dòng)粗大的手臂“唰-唰-唰”，那是黃葉道別的話音；蟋蟀振動(dòng)翅膀“瞿-瞿-瞿”那是和陽臺(tái)歌韻。我們走進(jìn)秋天，走進(jìn)這遼闊透明的`音樂廳，你要好好去聽這秋的聲音。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌！