寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，為大家提供《小學(xué)生寫(xiě)感恩的作文300字左右》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生寫(xiě)感恩的作文300字左右
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)了鮮花，使它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)樘炜兆屗肯?高山感恩大地，因?yàn)榇蟮馗呗?而我感恩許多人。
我感恩我的父母，使他們給予我生命，我了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成我棲息的地方。
我感恩我的姥姥姥爺，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氣氛，是美妙的童真永存與我的記憶之中。
我感恩我的老師，是她們陽(yáng)光般的笑臉，撫慰我心靈的創(chuàng)傷，她們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩對(duì)我不滿的人，是她們的不滿讓我認(rèn)識(shí)了自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩那些鼓勵(lì)我的人，是她們的鼓勵(lì)讓我看到希望。
2.小學(xué)生寫(xiě)感恩的作文300字左右
當(dāng)你穿著溫暖又舒適的棉衣時(shí)，當(dāng)你在外面遇到困難時(shí)，別人幫助你的時(shí)候，你可曾想過(guò)要回報(bào)別人，我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)做人做事。
每天早晨，我還沒(méi)有起床，媽媽就早早的起來(lái)給我做飯菜，做完飯還得叫我起床，我覺(jué)得媽媽肯定非常累，我想：有一些我能干的、力所能及的我都應(yīng)該干，不應(yīng)該再叫媽媽去干了。有一天媽媽出去了，我想收拾一下家里面，于是，說(shuō)干就干，我大概收拾了半個(gè)多小時(shí)才收拾好，收拾好了我感覺(jué)特別累，但媽媽平時(shí)不光要收拾還要洗衣服，她肯定更累了，我應(yīng)該要每天都要幫媽媽干一些活，來(lái)報(bào)答她，讓媽媽不要那么辛苦。
有，我的鉛筆盒掉地上了，我撿起來(lái)一看，少了一根筆，我那個(gè)同學(xué)幫我找到了，我很感謝她，她說(shuō)不用謝。
平時(shí)，好多人幫助你的時(shí)候，你是否懷著一顆感恩的心?等你不再困難時(shí)來(lái)幫助以前幫助過(guò)你的人，我想如果我們大家都懷著一顆感恩的心，那人與人都會(huì)變得和諧。
3.小學(xué)生寫(xiě)感恩的作文300字左右
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)我聽(tīng)到這句經(jīng)典的古詩(shī)，就會(huì)想起我那溫柔可親的媽媽，媽媽那慈祥的面貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，是她讓我學(xué)會(huì)要感恩媽媽。
我的媽媽有一頭瀑布似的黑發(fā)，黑發(fā)里卻隱藏著幾根“銀絲”，這幾根“調(diào)皮的銀絲”或許正是歲月的見(jiàn)證吧。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛下方拱起一道高高的鼻梁，讓人覺(jué)得立體感挺強(qiáng)。再往下看，哇！一張櫻桃似的小口更加迷人，怪不得別人都叫她美女。不過(guò)媽媽讓我感動(dòng)的是她對(duì)我的愛(ài)。
有，我去上學(xué)由于走得匆忙忘記了拿衣服。來(lái)到學(xué)校后，我才覺(jué)得涼氣逼人。此刻，我再也無(wú)心學(xué)習(xí)了，望著窗外靜靜發(fā)呆。忽然，耳畔傳來(lái)一聲熟悉的呼喚，我順聲望去，??！竟然是媽媽！她的手中還拎著一件厚厚的衣服，我高興地奔出教師迎接?jì)寢尅：L(fēng)中，我無(wú)意間觸到了媽媽的手，好涼呀！如同冰塊一樣的涼！瞬間，我的眼眶盈滿了眼淚?！袄涿?？孩子。”媽媽卻開(kāi)口了。我哽咽了，什么也沒(méi)有說(shuō)，拿起媽媽雙手塞進(jìn)我的腋下，我要用我的體溫溫暖媽媽冰涼的雙手。
那一刻，媽媽怔住了，我知道：我們母女之間的心正洋溢著春天般的溫暖。媽媽，我親愛(ài)的媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你！讓我大聲呼喊：感恩媽媽！
4.小學(xué)生寫(xiě)感恩的作文300字左右
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報(bào)；銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德，中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，有時(shí)候，我們常常忘記了，無(wú)論生命還是生活，都需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。
雖說(shuō)大恩不言謝，但是，感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口，對(duì)你需要感謝的人，一定要把感恩之意說(shuō)出來(lái)。那不僅是為了表示感謝，就更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
5.小學(xué)生寫(xiě)感恩的作文300字左右
人類誕生時(shí)，上天就賜給我們一顆慈悲為懷以及懂得感恩的心。懂得感恩的心美，感恩的心使我們平靜，感恩的心使我們快樂(lè)，常常懷著一顆感恩的心，會(huì)使我們常常以笑口常開(kāi)面對(duì)別人，會(huì)讓別人和自己都感到快樂(lè)。我也要以感恩的心感謝別人，讓大家都因感恩而快樂(lè)！
我要感恩的人、事、物當(dāng)然很多，其中，我想要感恩的是大自然萬(wàn)物，大自然為我們帶來(lái)許多歡樂(lè)，大自然是我們生活中不可缺少的朋友，在不同季節(jié)，送來(lái)不同的祝福；在不同的節(jié)慶，帶來(lái)不同的氣氛；在不同的情境，帶來(lái)不同的心情；在不同的氣候，但來(lái)不同的驚喜。
春天，花朵綻放，世界有了強(qiáng)大生命力，心情也因此開(kāi)懷；夏天，蟬兒躲在樹(shù)上乘涼，伴奏給我們聽(tīng)，把煩惱都拋到外面去了；秋天，楓葉飄落地，看起來(lái)真美麗；冬天，下雪了，雪人在外頭喊著：“祝你們有個(gè)溫暖美好的夢(mèng)！”
大自然帶給我們這么多美好的感受，所以我想要特別謝謝它。其實(shí)，世界上各個(gè)角落，都有默默為我們服務(wù)的人，所以我們要經(jīng)常以感恩的心面對(duì)別人！
6.小學(xué)生寫(xiě)感恩的作文300字左右
我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兿裼曷兑粯幼虧?rùn)著我；我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀；我感恩我的老師們，因?yàn)樗麄兘o了我強(qiáng)大的生存根基。
每當(dāng)我遇到什么問(wèn)題的時(shí)候，總能從老師那里得到答案和方向，老師也會(huì)一邊邊耐心向我解答著我的疑惑。每當(dāng)我在課堂上的時(shí)候，總能看見(jiàn)老師那雙期盼我們成長(zhǎng)起來(lái)的眼神，這個(gè)時(shí)候我就會(huì)靜下來(lái)心來(lái)，仔細(xì)的聆聽(tīng)老師給我傳授的珍貴的知識(shí)。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中犯了錯(cuò)的時(shí)候，老師都會(huì)耐心的幫我分析錯(cuò)誤的原因，然后再教給我正確的方法，讓我不至于在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。每當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，老師總是會(huì)給我一番鼓勵(lì)，然后再一點(diǎn)點(diǎn)和我講解我的薄弱點(diǎn)，讓我每次都能在失敗中繼續(xù)爬起來(lái)，重新開(kāi)始。
老師是這個(gè)世界上偉大的職業(yè)之一，他們也是這個(gè)世界上懂得奉獻(xiàn)的一群人，就像是燃燒的蠟燭，犧牲自己照亮別人；就像粉筆磨碎自己把知識(shí)留給我們；就像園丁，精心呵護(hù)著未來(lái)的花朵。我感恩我的老師，他們是我生活的向?qū)?，值得我永遠(yuǎn)記著他們。