演講要講求寓教于樂(lè)。同文章或雜志相比，人們期望在演講中感受到你的激情，而不是枯燥無(wú)味的背誦。本篇文章是整理的演講稿格式寫(xiě)錯(cuò)了扣多少分？歡迎閱讀！
問(wèn)：演講稿格式寫(xiě)錯(cuò)了扣多少分？
解答：
一般是扣2至5分之間。
1.演講稿 篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逝去的童年，也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。
難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事，這些有趣的、天真的、快樂(lè)的事情為我們構(gòu)造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年。當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，童年也就成了我們不想舍棄的過(guò)去。
我的童年里，我難忘的是我的伙伴。每日里，我們一起在游樂(lè)園里玩耍，在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了，我們又一起走在去學(xué)校的路上，一起坐在教室里聽(tīng)著老師講課，一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時(shí)光很緩慢，那時(shí)候一天的時(shí)間于我們而言是如此的漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我們足可以做很多有趣的事。可以追著路上才剛學(xué)會(huì)走路的小狗跑，可以好奇的抬頭張望著大樹(shù)樹(shù)枝上那處不斷傳出鳥(niǎo)鳴聲的地方，然后一遍又一遍的繞著樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈，想著找到鳥(niǎo)窩的蹤跡，可以……童年的時(shí)光，我們可以做很多的事，那時(shí)候，時(shí)間在我們的眼里走得是如此之慢，慢到一天下來(lái)，我們巴不得早點(diǎn)兒天黑。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，時(shí)間隨著我們的成長(zhǎng)也變了，變得越發(fā)快了。一天的時(shí)間不過(guò)一眨眼就能走過(guò)，快得讓我們措手不及，快得讓我們驚愕。
童年，父母的頭發(fā)烏黑烏黑的，尤其是母親的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)母親的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光照耀之下時(shí)，散發(fā)出的柔光成了我們記憶中美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)童年終是慢慢變得模糊，當(dāng)童年成了我們每回想起就會(huì)微笑的過(guò)往，當(dāng)……我們這時(shí)候也就該明白了，童年終是遠(yuǎn)去了，我們要面向未來(lái)，找到屬于自己的人生。
謝謝。
2.演講稿 篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父母愛(ài)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)那就是：“你一定要努力學(xué)習(xí)?！痹诓煌臅r(shí)期，回味這句話(huà)，有著不同的理解。
在小學(xué)，父母對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)?！蔽倚南耄耗睦镄枰獙W(xué)習(xí)呀！邊學(xué)邊玩一樣可以考得很好呀！就是不想讓我玩嘛，哼，我偏要玩，看你們能把我怎么樣。
在初中，初一時(shí)，父母對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)?！蔽倚南耄耗睦镄枰獙W(xué)習(xí)呀！我小學(xué)時(shí)邊玩邊學(xué)一樣考得還可以。就這樣在初中混了兩年，到了后一年，知道要努力了，可是已經(jīng)晚了，其它科還要好點(diǎn)，我的英語(yǔ)差的一塌糊涂已經(jīng)很難補(bǔ)起來(lái)了，唉！算了吧，英語(yǔ)就跟著混吧，先把其它幾科抓起來(lái)再說(shuō)，如果考起了高中，我再來(lái)慢慢學(xué)習(xí)英語(yǔ)吧！就這樣結(jié)束了我的高中生涯。
耶！我考起高中了，我發(fā)誓我一定聽(tīng)父母的話(huà)努力學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)抓起來(lái)。到了高一，父母對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)。”好吧，我一定努力學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)得好幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，九科每天都要看，而且時(shí)間安排得那么緊跟本連喘氣的時(shí)間也沒(méi)有，我怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)呀？現(xiàn)在在回味以前對(duì)這句話(huà)的理解，覺(jué)得自己太笨了，我為什么沒(méi)有努力呀？
唉，真后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，后悔在初中時(shí)沒(méi)有努力學(xué)好英語(yǔ)，后悔認(rèn)為父母讓我學(xué)習(xí)是在害我，后悔對(duì)自己太有信心，后悔總是憧憬于幻想，后悔我的九年光陰就這樣白白浪費(fèi)了……太多太多的后悔。
我回味著父母對(duì)我說(shuō)的話(huà)，品味著我以前對(duì)這句話(huà)的理解，好，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)找任何借口，我一定會(huì)把握現(xiàn)在的，不會(huì)讓我再后悔了。
謝謝。
3.演講稿 篇三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
生活是一首美麗的歌，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學(xué)會(huì)駕駛；人生是一首瑰麗抒情的詩(shī)，要學(xué)會(huì)背誦。人生是一座巍峨的山，要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們只驚嘆于它現(xiàn)在的光輝！然而，它的花蕾在開(kāi)始時(shí)浸透了斗爭(zhēng)的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的鮮血和雨水?！?BR> 浩瀚天空中的雄鷹，一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次從懸崖上跌落的痛苦。通過(guò)他們不懈的奮斗，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔；一顆耀眼的珍珠，一定是被無(wú)數(shù)蠕動(dòng)的蚌肉擠壓出來(lái)的，只有靠著它頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)風(fēng)浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮斗，生活因?yàn)閵^斗而精彩。
我們來(lái)到這個(gè)世界，并不是要從這個(gè)世界上拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添新的活力和光彩。那么，我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，但夢(mèng)想是困難的，因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)想是我們所有人的生命，是我們的事業(yè)，是我們的生命。直到我們足夠強(qiáng)大的那一天，成功總會(huì)與我們正面碰撞。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
4.演講稿 篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家上午好！今天我演講的題目是《愛(ài)，讓我義無(wú)返顧》。
師者，傳道授業(yè)解惑也。自古以來(lái)就有了對(duì)教師的評(píng)價(jià)。教師是園?。皇窍灎T；是太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)！教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神不僅寫(xiě)在教科書(shū)里，還寫(xiě)到了我們的歌本里?！伴L(zhǎng)大后我就成了你’，成為多少人追捧的流行曲目。難道僅僅是因?yàn)樗男蓛?yōu)美嗎？難道它的歌詞不正是教師生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)的深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)待學(xué)生。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@份愛(ài)，讓我義無(wú)返顧的選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。
說(shuō)到這里，我不得不說(shuō)下自己對(duì)這份愛(ài)的執(zhí)著。從小我就很敬佩老師，敬佩他們的學(xué)識(shí)淵博，敬佩他們寫(xiě)得一手漂亮的字跡，敬佩他們無(wú)私無(wú)悔默默奉獻(xiàn)的偉大情操。受他們的影響，大學(xué)我選擇了師范院校。本以為一畢業(yè)就能踏上理想的教師之路，從此和一群活潑可愛(ài)的孩子相伴一生。但畢業(yè)后并沒(méi)有理想的就得到分配。我很沮喪，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)應(yīng)聘到一所民辦學(xué)?！獂xxx中學(xué)任教。在xxxx，學(xué)生人數(shù)多，班級(jí)多，工作競(jìng)爭(zhēng)壓力大，還隨時(shí)面臨下崗，無(wú)法安心從教。但在那兩年里，我始終保持高度的警惕性和責(zé)任感，始終以學(xué)生為中心，他們上課我坐在教室的后面自己學(xué)習(xí)，自習(xí)課上，我就坐在講臺(tái)上一邊監(jiān)督他們一邊自己學(xué)習(xí)，讓他們感受到老師時(shí)刻和他們?cè)谝黄?。他們的成長(zhǎng)就是我的快樂(lè)！期間他們也有人叛逆，有人厭惡學(xué)習(xí)，甚至?xí)r常跑出去給我惹禍。但每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他們總不負(fù)我的期望，無(wú)論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的評(píng)比都不遜于其他班級(jí)。
作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師，心中時(shí)常沉重的想：一定要認(rèn)真努力，決不能誤人子弟！這一年來(lái)始終覺(jué)得很疲憊，是課業(yè)很重嗎？是中學(xué)到小學(xué)的心里落差，還是自己的適應(yīng)能力差了呢？不，不是，是心累呀！憂(yōu)學(xué)生之懶學(xué)，懼教學(xué)之不完美??！
孔子說(shuō)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！苯處熜枰牟皇菓n(yōu)心，而是愛(ài)心、耐心和細(xì)心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位學(xué)生。需要的是始終保持對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，需要的是以愛(ài)崗敬業(yè)的精神投身于教育事業(yè)。
作家冰心曾說(shuō)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子，教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子，無(wú)論是城里的還是鄉(xiāng)里的，無(wú)論是聽(tīng)話(huà)的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛(ài)。教師的愛(ài)能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái)，教師的愛(ài)能使孩子們健康地成長(zhǎng)，有首歌唱的好：每個(gè)孩子都需要被人愛(ài)……
教師之路，有苦有甜，讓我們?cè)谔?yáng)的照射下散發(fā)魅力光芒，心懷學(xué)生，樹(shù)萬(wàn)世之師表，無(wú)愧“教師”之稱(chēng)號(hào)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)今生吧！愛(ài)我所愛(ài)，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)；選擇了山區(qū)，就選擇了無(wú)悔；為了祖國(guó)的教育事業(yè)，為了孩子們的明天，我義無(wú)返顧，勇往直前，永不后悔！
我的演講完畢！謝謝大家！
5.演講稿 篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xxx，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》。
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每的皺眉都為下舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情。
后，用我們班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為xx中學(xué)驕傲，xx中學(xué)因我自豪”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
問(wèn)：演講稿格式寫(xiě)錯(cuò)了扣多少分？
解答：
一般是扣2至5分之間。
1.演講稿 篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，我們的童年就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，逝去的童年，也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。
難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事，這些有趣的、天真的、快樂(lè)的事情為我們構(gòu)造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年。當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，童年也就成了我們不想舍棄的過(guò)去。
我的童年里，我難忘的是我的伙伴。每日里，我們一起在游樂(lè)園里玩耍，在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學(xué)了，我們又一起走在去學(xué)校的路上，一起坐在教室里聽(tīng)著老師講課，一起在放學(xué)回家的路上晃悠悠的走著。童年的時(shí)光很緩慢，那時(shí)候一天的時(shí)間于我們而言是如此的漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我們足可以做很多有趣的事。可以追著路上才剛學(xué)會(huì)走路的小狗跑，可以好奇的抬頭張望著大樹(shù)樹(shù)枝上那處不斷傳出鳥(niǎo)鳴聲的地方，然后一遍又一遍的繞著樹(shù)干轉(zhuǎn)圈圈，想著找到鳥(niǎo)窩的蹤跡，可以……童年的時(shí)光，我們可以做很多的事，那時(shí)候，時(shí)間在我們的眼里走得是如此之慢，慢到一天下來(lái)，我們巴不得早點(diǎn)兒天黑。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，時(shí)間隨著我們的成長(zhǎng)也變了，變得越發(fā)快了。一天的時(shí)間不過(guò)一眨眼就能走過(guò)，快得讓我們措手不及，快得讓我們驚愕。
童年，父母的頭發(fā)烏黑烏黑的，尤其是母親的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)母親的長(zhǎng)發(fā)在陽(yáng)光照耀之下時(shí)，散發(fā)出的柔光成了我們記憶中美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當(dāng)童年終是離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)童年終是慢慢變得模糊，當(dāng)童年成了我們每回想起就會(huì)微笑的過(guò)往，當(dāng)……我們這時(shí)候也就該明白了，童年終是遠(yuǎn)去了，我們要面向未來(lái)，找到屬于自己的人生。
謝謝。
2.演講稿 篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父母愛(ài)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)那就是：“你一定要努力學(xué)習(xí)?！痹诓煌臅r(shí)期，回味這句話(huà)，有著不同的理解。
在小學(xué)，父母對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)?！蔽倚南耄耗睦镄枰獙W(xué)習(xí)呀！邊學(xué)邊玩一樣可以考得很好呀！就是不想讓我玩嘛，哼，我偏要玩，看你們能把我怎么樣。
在初中，初一時(shí)，父母對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)?！蔽倚南耄耗睦镄枰獙W(xué)習(xí)呀！我小學(xué)時(shí)邊玩邊學(xué)一樣考得還可以。就這樣在初中混了兩年，到了后一年，知道要努力了，可是已經(jīng)晚了，其它科還要好點(diǎn)，我的英語(yǔ)差的一塌糊涂已經(jīng)很難補(bǔ)起來(lái)了，唉！算了吧，英語(yǔ)就跟著混吧，先把其它幾科抓起來(lái)再說(shuō)，如果考起了高中，我再來(lái)慢慢學(xué)習(xí)英語(yǔ)吧！就這樣結(jié)束了我的高中生涯。
耶！我考起高中了，我發(fā)誓我一定聽(tīng)父母的話(huà)努力學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)抓起來(lái)。到了高一，父母對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)。”好吧，我一定努力學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)得好幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，九科每天都要看，而且時(shí)間安排得那么緊跟本連喘氣的時(shí)間也沒(méi)有，我怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)呀？現(xiàn)在在回味以前對(duì)這句話(huà)的理解，覺(jué)得自己太笨了，我為什么沒(méi)有努力呀？
唉，真后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)，努力學(xué)習(xí)，后悔在初中時(shí)沒(méi)有努力學(xué)好英語(yǔ)，后悔認(rèn)為父母讓我學(xué)習(xí)是在害我，后悔對(duì)自己太有信心，后悔總是憧憬于幻想，后悔我的九年光陰就這樣白白浪費(fèi)了……太多太多的后悔。
我回味著父母對(duì)我說(shuō)的話(huà)，品味著我以前對(duì)這句話(huà)的理解，好，我一定努力學(xué)習(xí)，不會(huì)找任何借口，我一定會(huì)把握現(xiàn)在的，不會(huì)讓我再后悔了。
謝謝。
3.演講稿 篇三
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
生活是一首美麗的歌，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學(xué)會(huì)駕駛；人生是一首瑰麗抒情的詩(shī)，要學(xué)會(huì)背誦。人生是一座巍峨的山，要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功之花，人們只驚嘆于它現(xiàn)在的光輝！然而，它的花蕾在開(kāi)始時(shí)浸透了斗爭(zhēng)的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的鮮血和雨水?！?BR> 浩瀚天空中的雄鷹，一定經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次從懸崖上跌落的痛苦。通過(guò)他們不懈的奮斗，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔；一顆耀眼的珍珠，一定是被無(wú)數(shù)蠕動(dòng)的蚌肉擠壓出來(lái)的，只有靠著它頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)風(fēng)浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮斗，生活因?yàn)閵^斗而精彩。
我們來(lái)到這個(gè)世界，并不是要從這個(gè)世界上拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添新的活力和光彩。那么，我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，但夢(mèng)想是困難的，因?yàn)槟莻€(gè)夢(mèng)想是我們所有人的生命，是我們的事業(yè)，是我們的生命。直到我們足夠強(qiáng)大的那一天，成功總會(huì)與我們正面碰撞。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
4.演講稿 篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家上午好！今天我演講的題目是《愛(ài)，讓我義無(wú)返顧》。
師者，傳道授業(yè)解惑也。自古以來(lái)就有了對(duì)教師的評(píng)價(jià)。教師是園?。皇窍灎T；是太陽(yáng)底下光輝的事業(yè)！教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神不僅寫(xiě)在教科書(shū)里，還寫(xiě)到了我們的歌本里?！伴L(zhǎng)大后我就成了你’，成為多少人追捧的流行曲目。難道僅僅是因?yàn)樗男蓛?yōu)美嗎？難道它的歌詞不正是教師生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)的深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)待學(xué)生。正是因?yàn)樾闹杏辛诉@份愛(ài)，讓我義無(wú)返顧的選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我還將視它為自己的終身事業(yè)去奮斗。
說(shuō)到這里，我不得不說(shuō)下自己對(duì)這份愛(ài)的執(zhí)著。從小我就很敬佩老師，敬佩他們的學(xué)識(shí)淵博，敬佩他們寫(xiě)得一手漂亮的字跡，敬佩他們無(wú)私無(wú)悔默默奉獻(xiàn)的偉大情操。受他們的影響，大學(xué)我選擇了師范院校。本以為一畢業(yè)就能踏上理想的教師之路，從此和一群活潑可愛(ài)的孩子相伴一生。但畢業(yè)后并沒(méi)有理想的就得到分配。我很沮喪，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)應(yīng)聘到一所民辦學(xué)?！獂xxx中學(xué)任教。在xxxx，學(xué)生人數(shù)多，班級(jí)多，工作競(jìng)爭(zhēng)壓力大，還隨時(shí)面臨下崗，無(wú)法安心從教。但在那兩年里，我始終保持高度的警惕性和責(zé)任感，始終以學(xué)生為中心，他們上課我坐在教室的后面自己學(xué)習(xí)，自習(xí)課上，我就坐在講臺(tái)上一邊監(jiān)督他們一邊自己學(xué)習(xí)，讓他們感受到老師時(shí)刻和他們?cè)谝黄?。他們的成長(zhǎng)就是我的快樂(lè)！期間他們也有人叛逆，有人厭惡學(xué)習(xí)，甚至?xí)r常跑出去給我惹禍。但每當(dāng)關(guān)鍵時(shí)刻，他們總不負(fù)我的期望，無(wú)論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的評(píng)比都不遜于其他班級(jí)。
作為一名普通平凡的鄉(xiāng)村教師，心中時(shí)常沉重的想：一定要認(rèn)真努力，決不能誤人子弟！這一年來(lái)始終覺(jué)得很疲憊，是課業(yè)很重嗎？是中學(xué)到小學(xué)的心里落差，還是自己的適應(yīng)能力差了呢？不，不是，是心累呀！憂(yōu)學(xué)生之懶學(xué)，懼教學(xué)之不完美??！
孔子說(shuō)：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！苯處熜枰牟皇菓n(yōu)心，而是愛(ài)心、耐心和細(xì)心，需要的是用自己的一言一行去感染每一位學(xué)生。需要的是始終保持對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，需要的是以愛(ài)崗敬業(yè)的精神投身于教育事業(yè)。
作家冰心曾說(shuō)：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)”。師愛(ài)是學(xué)生樹(shù)立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子，教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子，無(wú)論是城里的還是鄉(xiāng)里的，無(wú)論是聽(tīng)話(huà)的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛(ài)。教師的愛(ài)能照亮孩子的內(nèi)心世界，教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來(lái)，教師的愛(ài)能使孩子們健康地成長(zhǎng)，有首歌唱的好：每個(gè)孩子都需要被人愛(ài)……
教師之路，有苦有甜，讓我們?cè)谔?yáng)的照射下散發(fā)魅力光芒，心懷學(xué)生，樹(shù)萬(wàn)世之師表，無(wú)愧“教師”之稱(chēng)號(hào)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)今生吧！愛(ài)我所愛(ài)，選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了奉獻(xiàn)；選擇了山區(qū)，就選擇了無(wú)悔；為了祖國(guó)的教育事業(yè)，為了孩子們的明天，我義無(wú)返顧，勇往直前，永不后悔！
我的演講完畢！謝謝大家！
5.演講稿 篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xxx，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》。
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開(kāi)始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，時(shí)至今日，已是開(kāi)學(xué)的第升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計(jì)劃是什么？你的目標(biāo)又是什么？只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?！边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每的皺眉都為下舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底！
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情。
后，用我們班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為xx中學(xué)驕傲，xx中學(xué)因我自豪”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！