光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，再過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰，還沒等我細(xì)細(xì)回味，就悄悄溜走了?，F(xiàn)在，就讓我們打開記憶的閘門，一起去尋覓曾經(jīng)的美好時(shí)光。為大家提供《小學(xué)六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文600字5篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文600字 篇一
親愛的同學(xué)們，悄然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少，這六年就快要結(jié)束了。我想，我們大家一定都很留戀這段時(shí)間吧，一定在背后也默默地流淚過吧!
有一首詩寫道：一支粉筆，寫下了您輝煌的人生;一根教鞭，指引我們走出了迷茫;一塊黑板，記錄了您無悔的追求;一張講臺(tái)，使我們奔馳知識(shí)的海洋……是呀，沒有了老師的教導(dǎo)，我們?cè)鯐?huì)有今天呢?
我曾想過，讓時(shí)間倒流，回到我們一年級(jí)的時(shí)候，但我知道，這不可能，因?yàn)槭澜缟蠌膩頉]有多來A夢(mèng)的竹蜻蜓，從來沒有時(shí)光倒流器。唯獨(dú)只有這一張張的照片，只有這一本珍貴的紀(jì)念冊(cè)來勾勒我們的心靈。我忘不了，老師的殷切希望!我忘不了，同學(xué)的活潑可愛!我忘不了，我們的母校!
每當(dāng)晚上放學(xué)時(shí)，我的腳步跨出校門的那一剎那，我就意識(shí)到，一天又過去了!馬上，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時(shí)此刻你們的心情一定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬個(gè)不舍。但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)，終究會(huì)離開老鷹，飛向藍(lán)天搏擊長(zhǎng)空。敬愛的老師們，請(qǐng)你們放心，我們以后不管到哪個(gè)學(xué)校，都會(huì)好好學(xué)習(xí)，抽空一定回來看看你們，向你們匯報(bào)學(xué)校情況，再親耳聆聽你們的淳淳教導(dǎo)。在某年某月的一天，當(dāng)我們六三班開聚會(huì)party時(shí)，我們一定要一起看看這本屬于我們的紀(jì)念冊(cè)，再地?cái)⑴f，在那時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生活真的很難忘!
當(dāng)手中的筆寫下這后一行時(shí)，這本本子就充滿了魔力，可眼淚終究還是會(huì)流下來。后祝愿我們的老師身體健康，開開心心!我們的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
2.小學(xué)六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文600字 篇二
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，時(shí)間如流水般一去不復(fù)返了，六年的小學(xué)時(shí)光匆匆掠過?；叵肫鹉感＠铮约核^的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得，舍不得。很快我們就會(huì)離開與自己生活了六年的母校，舍不得，舍不得。接下來的日子屈指可數(shù)，可我無法忘記在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、零零碎碎的事情。
記得五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備要舉行“祖國(guó)在我心中”朗誦比賽。當(dāng)老師把那長(zhǎng)長(zhǎng)的稿子發(fā)下來的時(shí)候，我呆住了。這個(gè)稿子有三面那么長(zhǎng)，足足有幾百多個(gè)字。當(dāng)時(shí)我十分喪氣，心里想：那么長(zhǎng)的稿子，怎么才能背下來啊!這真是比登天還難的事啊!再說了，朗誦比賽過幾天就開始了……我手里緊緊拿著那一份很長(zhǎng)很長(zhǎng)的稿子，心里喪氣得要命。我環(huán)顧四周，同學(xué)們跟我的心情差不多。再看看老師，可老師并不垂頭喪氣，她抬起頭，對(duì)全班同學(xué)說：“同學(xué)們，不如我們一起來比賽吧!看一看誰先背下來，好不好?”很多同學(xué)抬起了頭，教室從死氣沉沉立刻變得活躍起來，很多同學(xué)都恢復(fù)了信心。朗朗讀書聲在這響亮了起來。結(jié)果，還沒過幾天，我們個(gè)個(gè)都能背得滾瓜爛熟，張口就是一句臺(tái)詞。再加上一些老師的動(dòng)作與一些指導(dǎo)，看來這次我們的比賽很有希望。果然如此，在比賽中，我們以標(biāo)準(zhǔn)的普通話與洪亮的聲音和激昂的感情博得了校長(zhǎng)、主任、老師和同學(xué)們的陣陣掌聲，后還得了一等獎(jiǎng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)別提有多高興了。個(gè)個(gè)快活的不得了。這就是一件烙印在我心中的事情。
小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了，時(shí)間來得匆匆，去的也匆匆。南開小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，再見了!我親愛的母校!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!
3.小學(xué)六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文600字 篇三
小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。記得剛上小學(xué)的第一天，我既激動(dòng)又高興。媽媽帶著我第踏進(jìn)母校，我覺得我們學(xué)校十分美麗且干凈。我踏進(jìn)了我的教室，周圍十分陌生，但卻有著熟悉的味道。六年時(shí)光過去得真快，我馬上就要離開母校了。
令人難忘的課，那節(jié)是體育課，我們很調(diào)皮，老師在操場(chǎng)上等我們下來，可我們過了很久才下到操場(chǎng)上。接著我們排隊(duì)的順序又很亂，老師幫我們整理好隊(duì)形。不一會(huì)又亂了，老師當(dāng)時(shí)對(duì)我們很有耐心，可我們不僅不聽話還大吵大叫的。
這下子，老師終于忍不了了，把我們丟到操場(chǎng)上，自己回了辦公室。我們這才意識(shí)到老師生氣了。全體同學(xué)在學(xué)校找老師，找了10分鐘，終于在辦公室里找到了。但老師的辦公室關(guān)著門，我們看窗戶沒有關(guān)，便對(duì)著窗戶喊：“老師對(duì)不起，您出來給我們上課行不？”可回應(yīng)我們的卻是“不”！我們又慌了，后老師讓我們回去自習(xí)。
令人難忘的老師。四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)。上課時(shí)，她嚴(yán)肅且溫柔，下課了，她總能和我們?cè)谝黄鹜?。有那么幾個(gè)時(shí)候，我總覺得她不是教師，而是一個(gè)沒長(zhǎng)大的少女。到了五年級(jí)分班后，我就再也沒見過她了，那時(shí)我們班的同學(xué)都覺得很奇怪，所以我們成群結(jié)隊(duì)地跑到校長(zhǎng)室問校長(zhǎng)。校長(zhǎng)說老師因?yàn)樘厥庠螂x開了我們的學(xué)校。為此，我們班的同學(xué)在學(xué)?？蘖撕芫?。
令人難忘的和藹可親的同學(xué)。我有一個(gè)認(rèn)識(shí)了六年的同學(xué)。第接觸她，總覺得她是一個(gè)不愛說話、高冷的一個(gè)人。但接觸了一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)外冷內(nèi)熱的一個(gè)人。我經(jīng)常和她一起去幫助校外流浪貓！還會(huì)和她一起學(xué)習(xí)。相處下來了，就會(huì)覺得平常她不在身邊就會(huì)很無聊，總感覺少了點(diǎn)什么。
可這六年時(shí)光來的匆匆，去的也匆匆，我們馬上就要各奔東西了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小學(xué)時(shí)光是那么地難忘，是那么地珍貴，是那么地快樂?。?BR> 4.小學(xué)六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文600字 篇四
光陰似箭，歲月如梭，我將要離開我美好生活與學(xué)習(xí)過的地方了——生神仙嶺小學(xué)。我要大聲告訴世界，我要小學(xué)畢業(yè)了!在這六年里，許多人員值得感謝，許多片斷彌足珍貴。
師恩難忘——唐老師
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我十分淘氣。那次我與同學(xué)玩“瞎子背瘸子”，由于我總是捉弄背我的“瘸子”，后自食惡果——我從她的背上掉了下去。當(dāng)時(shí)下巴像被鐮刀開了一道口子，流了好多血。我忍著痛，哭笑不得。正當(dāng)我與同學(xué)們手足無措、懵懂無助時(shí)，唐老師及時(shí)出現(xiàn)了。一臉焦急地查看我的傷口，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊數(shù)學(xué)老師：“王老師，我們調(diào)一下課，你幫我管一下班級(jí)?！闭f完，就急匆匆地用毛巾捂住我的傷口，牽著我往醫(yī)院跑。一路上，唐老師不停地嘀咕：“你這孩子，怎么這么不小心呢!現(xiàn)在痛不說，若是留下永久的傷疤破了相，那如何是好呀!”
所幸的是，在唐老師的精心護(hù)理下，我目前可是完好如初哦!但那時(shí)起，我總感覺唐老師是我的第二個(gè)“母親”在我需要幫助的時(shí)候給了我無微不至的呵護(hù)與疼愛。
感恩友誼——趙婷
那是五年級(jí)的一天課間操后，班上的人從操場(chǎng)上一窩蜂似地沖向樓梯。我也是其中的一員，但因?yàn)槲覀€(gè)子十分矮小，所以那次我被那些高個(gè)子的人絆倒了。擁擠的樓梯間，我就像一只無力的蝴蝶，在洶涌的人流中被擠得跌跌撞撞，剛爬起又倒下，再爬起，又傾倒。這時(shí)，我的好朋友——趙婷看見了我。她用身體護(hù)住我，努力向外擠開人群，并連續(xù)大喊：“有人跌倒，大家后退，有人跌倒，大家后退。”盡管她也被擠得東倒西歪，但阻擋人流始終毫不退讓。我迅速爬了起來，然后被她攙扶著回到了教室。一路上，我覺得她就像一堵高大的墻，一堵為我遮風(fēng)擋雨的墻。
趙婷如同我的姐姐，不論在生活中還是在學(xué)習(xí)中。她都很愿意幫助我！
美好的時(shí)光總是短暫，一眨眼，六年快要過去了。但美好的記憶，將會(huì)永遠(yuǎn)留存。再見了，我的老師，再見了，我的同學(xué)，再見了，我的母校！祝福你們！
5.小學(xué)六年級(jí)難忘的小學(xué)生活作文600字 篇五
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光眨眼即將逝去。經(jīng)歷過的往事像葡萄般在心底發(fā)酵、醞釀，終釀出了芬芳醇香的美酒。望著學(xué)校的一草一木、一磚一瓦、一景一物都感到那么親切、那么可愛、那么讓我戀戀不舍。
記得入學(xué)的第一天，媽媽領(lǐng)著我的小手，第走進(jìn)站前小學(xué)，眼前的一切感到那么的陌生。當(dāng)我第進(jìn)入教室，看到了即將與自己共同生活共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，心里是那么的激動(dòng)!第一個(gè)教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化的是我親愛的老師!老師——多么美好的稱呼!是您認(rèn)真地從26個(gè)拼音字母、簡(jiǎn)單加減乘除開始教起，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)到的知識(shí)也越來越多。大概是因?yàn)榘嘀魅翁貏e幽默風(fēng)趣的原因吧，我非常喜歡數(shù)學(xué)課，上課時(shí)格外認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題馬上向老師請(qǐng)教，每次老師都能給予耐心的解答。在學(xué)到豐富知識(shí)的同時(shí)，老師也教會(huì)了我很多做人的道理，尊老愛幼、拾金不昧、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德等等。記得有在校園里，我撿到20元錢，當(dāng)時(shí)旁邊一個(gè)人也沒有，我內(nèi)心也有過掙扎，但我看到胸前紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，想到了老師的諄諄教誨，我后把錢交到了大隊(duì)輔導(dǎo)員手上。在小學(xué)六年生活中，我取得了很多成績(jī)——三好學(xué)生、雛鷹標(biāo)兵、征文優(yōu)秀獎(jiǎng)等等，這些成績(jī)的取得與老師教導(dǎo)是分不開的，謝謝您——老師!
即將結(jié)束小學(xué)生活，即將告別母校，我感慨萬千，心情非常不平靜。不管將來我從事什么職業(yè)，不管過了多少年，我永遠(yuǎn)忘不了我的母?！厩靶W(xué)，忘不了我的恩師、我的同學(xué)，忘不了和同學(xué)們之間結(jié)下的深厚友誼，忘不了在母校的六年快樂時(shí)光!