2023年各地公務(wù)員招考工作已啟動(dòng)，為了方便各位考生的備考，下面為您精心整理了2023年山西公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選，供大家的參考和學(xué)習(xí)。如想獲取更多公務(wù)員考試的備考資訊，請(qǐng)關(guān)注的更新。
1.2023年山西公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇一
熱點(diǎn)背景：
眾所周知，中國(guó)是發(fā)展中的大國(guó)，而且農(nóng)村人口數(shù)量在全中國(guó)總?cè)丝跀?shù)量的占比是很大的。如果將農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，中國(guó)的總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力又會(huì)更上一層樓!近年來，電商行業(yè)的火熱發(fā)展使人們看到了農(nóng)村電商發(fā)展的可觀利益，電商也在農(nóng)村掀起了一波浪潮。
公務(wù)員考試角度解讀：
【綜合分析】
農(nóng)村由于受到自然和社會(huì)發(fā)展條件的限制，產(chǎn)業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市，導(dǎo)致城鄉(xiāng)差距日益嚴(yán)重。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)新媒體發(fā)展勢(shì)頭不容小覷，自身傳播效果好，速度快，成效顯著，逐漸成為時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，因而發(fā)揮新媒體宣傳優(yōu)勢(shì)，不僅能夠促進(jìn)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展，帶領(lǐng)村民增收致富，還能吸納更多人員返鄉(xiāng)就業(yè)，彌補(bǔ)農(nóng)村空心化問題，緩解大城市病，進(jìn)而進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展的差距。
網(wǎng)購(gòu)節(jié)中農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)零售額漲勢(shì)喜人，但同時(shí)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)零售額占比小，農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)電商競(jìng)爭(zhēng)力有待提高，農(nóng)產(chǎn)品上行步履蹣跚。由于部分農(nóng)民不懂網(wǎng)上銷售，經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，無力在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面燒錢，導(dǎo)致農(nóng)村優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品知名度不高;同時(shí)農(nóng)產(chǎn)品體積大、重量沉、按重量計(jì)費(fèi)成本高，大宗物流無法保障產(chǎn)品質(zhì)量，土特農(nóng)產(chǎn)品缺乏認(rèn)證，難以在線上商店推銷。推動(dòng)農(nóng)村電商發(fā)展需要政府、電商企業(yè)來幫忙，也需要農(nóng)戶積極創(chuàng)造條件。
【具體對(duì)策】
1、打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品。農(nóng)產(chǎn)品需要分級(jí)分揀、設(shè)計(jì)精美外形包裝進(jìn)行銷售;同時(shí)大力生產(chǎn)綠色產(chǎn)品、無公害產(chǎn)品、有機(jī)產(chǎn)品以及各種功能性產(chǎn)品等，滿足消費(fèi)者需求。
2、完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證。農(nóng)民要提高質(zhì)量認(rèn)證意識(shí)，為農(nóng)產(chǎn)品申請(qǐng)質(zhì)量認(rèn)證，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
3、組建電商人才隊(duì)伍。大力引進(jìn)電商人才，加大對(duì)農(nóng)民電商知識(shí)培訓(xùn)，滿足農(nóng)村電商人才需求。
4、提高產(chǎn)品知名度?；鶎诱峁┵Y金幫扶，大力開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)，打響品牌知名度。
5、降低運(yùn)輸成本。聯(lián)合物流公司、電商平臺(tái)建立物流體系，推進(jìn)物流快遞下鄉(xiāng)，解決運(yùn)輸難題。
2.2023年山西公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇二
熱點(diǎn)背景：
女性科技人才是科技人才隊(duì)伍的重要組成部分，是我國(guó)科技事業(yè)十分重要的力量，撐起了我國(guó)科技事業(yè)半邊天。
20xx年7月，科技部會(huì)同全國(guó)婦聯(lián)等12家部門印發(fā)《支持女性科技人才在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用的若干措施》，對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)女性科技人才創(chuàng)新活力，推動(dòng)女性科技人才在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)中發(fā)揮更大作用具有重要意義。
公務(wù)員考試角度解讀：
[提出觀點(diǎn)]
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，女性科技人才肩負(fù)新使命新任務(wù)，亟需通過系統(tǒng)性政策安排，為女性科技人才事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，引導(dǎo)全社會(huì)大力支持女性科技人才參與科技創(chuàng)新事業(yè)，充分激發(fā)女性科技人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
[原因分析]
近年來，我國(guó)女性科技人才隊(duì)伍規(guī)模逐步擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、能力顯著提升，在基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)、工程實(shí)踐等各個(gè)方面作出杰出貢獻(xiàn)，充分彰顯出巾幗力量。但從總體上看，女性科技人才在科技創(chuàng)新中的作用尚未得到充分發(fā)揮。
一是高層次女性科技人才仍較為缺乏。目前，全國(guó)科技工作者中女性占比約45.8%，但隨專業(yè)技術(shù)職務(wù)的提高，女性占比逐級(jí)減少，女性科技領(lǐng)軍人才匱乏，“剪刀差”現(xiàn)象較為突出。
二是女性科技人才在職業(yè)發(fā)展中仍面臨瓶頸問題。在科研項(xiàng)目資助方面，國(guó)家自然科學(xué)基金委研究數(shù)據(jù)表明，隨著項(xiàng)目層次與難度的升高，女性獲得資助的比例明顯降低。國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目中，女性項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)人占比也有較大提升空間。在科技決策方面，女性科技人才參與國(guó)家重大科技戰(zhàn)略咨詢、科技政策制定等活動(dòng)較少，國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)、國(guó)家人才計(jì)劃等各類評(píng)審評(píng)估工作中，女性專家的比例還不高。
三是生育友好型科研環(huán)境有待提升。女性科技人才面臨工作與家庭的雙重壓力，可支配科研工作時(shí)間無法保證、生育期和職業(yè)發(fā)展上升期時(shí)間重合等現(xiàn)實(shí)問題對(duì)女性科技人才職業(yè)發(fā)展造成較大影響。科研單位相關(guān)考核評(píng)價(jià)與崗位聘用缺乏對(duì)孕哺期女性科技人才的特殊政策支持，影響女性科技人才的職業(yè)發(fā)展延續(xù)性。彈性工作制、母嬰室、兒童托管服務(wù)等支持孕哺期女性科技人才的配套措施有待進(jìn)一步完善。
[對(duì)策措施]
支持女性科技人才在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用是全社會(huì)的共同責(zé)任，既需要廣大女科技工作者自身不懈努力，也需要強(qiáng)化部門協(xié)同，調(diào)動(dòng)各類創(chuàng)新主體的積極性，形成工作合力。
一是培養(yǎng)造就高層次女性科技人才。著力解決女性科技人才在科技資源獲取、科技決策參與度、國(guó)際科技交流合作、科研學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)職稱女性科技人才退休政策執(zhí)行等方面面臨的障礙，暢通女性科技人才職業(yè)發(fā)展路徑。
二是大力支持女性科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要扎實(shí)開展“科技創(chuàng)新巾幗行動(dòng)”，支持女性科技人才投身高質(zhì)量發(fā)展，加大對(duì)女性科技創(chuàng)業(yè)者的支持力度，培育更多女性科技企業(yè)家。
三是完善女性科技人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。在女性科技人才入選國(guó)家高層次人才計(jì)劃、兩院院士增選、加大對(duì)女性科技人才的獎(jiǎng)勵(lì)力度、建立有利于女性科技人才發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制等方面作出安排，激勵(lì)女性科技人才把握發(fā)展機(jī)遇、追求卓越。
四是支持孕哺期女性科技人才科研工作。針對(duì)女性科技人才肩負(fù)家庭和生育壓力等現(xiàn)實(shí)問題，通過設(shè)立女性科研回歸基金、延長(zhǎng)評(píng)聘考核期限、實(shí)行彈性工作制等，幫助女性科技人才不因孕哺期而中斷科研事業(yè)，切實(shí)解決女性科技人才的后顧之憂。
五是加強(qiáng)女性后備科技人才培養(yǎng)。針對(duì)不同階段學(xué)生群體，通過開展性別平等教育、鼓勵(lì)女學(xué)生參與科技競(jìng)賽活動(dòng)、設(shè)置理工科專業(yè)優(yōu)秀女大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等措施，促進(jìn)科技教育領(lǐng)域的性別平等，激勵(lì)廣大女學(xué)生成長(zhǎng)成才，引導(dǎo)更多女學(xué)生選擇科研作為終身職業(yè)。
六是加強(qiáng)女性科技人才基礎(chǔ)工作。各級(jí)各類科技創(chuàng)新規(guī)劃和相關(guān)政策制定要充分考慮性別差異和女性特殊需求，具備條件的要專門部署;要研究建立女性科技人才數(shù)據(jù)指標(biāo)體系并納入國(guó)家科技統(tǒng)計(jì)，持續(xù)開展“科技與性別”研究，為進(jìn)一步完善女性科技人才政策提供支撐。
3.2023年山西公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇三
熱點(diǎn)背景：
近年來，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部啟動(dòng)實(shí)施了全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升等重大項(xiàng)目，有力促進(jìn)了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件整體改善和辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。在邁進(jìn)新階段的同時(shí)，也面臨著一些新挑戰(zhàn)、新要求。比如一些地區(qū)教育條件還比較落后，農(nóng)村義務(wù)教育水平亟需提升。
20xx年年中，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部近日發(fā)布《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作的意見》，要求持續(xù)改善學(xué)校基本辦學(xué)條件，提高義務(wù)教育教學(xué)水平和質(zhì)量，突出加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)這個(gè)事關(guān)全局的重點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育資源均等化。
公務(wù)員考試角度解讀：
[提出觀點(diǎn)]
義務(wù)教育是關(guān)系每個(gè)家庭的大公共產(chǎn)品，是政府的基本職責(zé)，聚焦義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)促進(jìn)教育公平刻不容緩。
[原因分析]
作為現(xiàn)代國(guó)民教育體系的基石，我國(guó)義務(wù)教育發(fā)展一路走來，不斷開創(chuàng)新局面。義務(wù)教育的發(fā)展成果豐碩，目前正處于由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)的新階段。但義務(wù)教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾依然存在，教育資源均等化的步伐還有待加快。
教育公平是社會(huì)公平的重要基石，也是提升全社會(huì)人力資源質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。教育公平不僅可以阻斷貧困的代際傳遞，托舉更多普通家庭孩子的夢(mèng)想，而且可以為我國(guó)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的人力支撐和智力支持。
[對(duì)策措施]
一是持續(xù)改善農(nóng)村基本辦學(xué)條件。各地要以農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“實(shí)用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求，優(yōu)先規(guī)劃、持續(xù)改善影響正常教育教學(xué)和生活的基本辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)未達(dá)標(biāo)學(xué)校建設(shè)。繼續(xù)改善規(guī)劃保留的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件，支持鄉(xiāng)村學(xué)校因地制宜開好音體美等課程，保障教育教學(xué)需要。
二是有序擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)位供給。各地要統(tǒng)籌兼顧城鎮(zhèn)化進(jìn)程和支持規(guī)范民辦教育發(fā)展要求，完善區(qū)域內(nèi)學(xué)齡人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，引導(dǎo)學(xué)生合理流動(dòng)。要根據(jù)義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展需求和財(cái)力狀況，優(yōu)化完善區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，新建、改擴(kuò)建必要的義務(wù)教育學(xué)校，滿足城鎮(zhèn)學(xué)生入學(xué)需求，避免產(chǎn)生新的大班額現(xiàn)象。
三是穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)能力。支持學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備以及專遞課堂、課堂和網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)，更加注重支持提高農(nóng)村義務(wù)教育教師教學(xué)水平，推動(dòng)線上教學(xué)開展，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享，加快縮小城鄉(xiāng)差距。根據(jù)德智體美勞五育并舉的要求，配齊所需必要設(shè)施設(shè)備，特別要建設(shè)好必要的體育、美育場(chǎng)地和勞動(dòng)教育場(chǎng)所，不斷提升教育設(shè)施和資源利用效率，推動(dòng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
1.2023年山西公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇一
熱點(diǎn)背景：
眾所周知，中國(guó)是發(fā)展中的大國(guó)，而且農(nóng)村人口數(shù)量在全中國(guó)總?cè)丝跀?shù)量的占比是很大的。如果將農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來，中國(guó)的總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力又會(huì)更上一層樓!近年來，電商行業(yè)的火熱發(fā)展使人們看到了農(nóng)村電商發(fā)展的可觀利益，電商也在農(nóng)村掀起了一波浪潮。
公務(wù)員考試角度解讀：
【綜合分析】
農(nóng)村由于受到自然和社會(huì)發(fā)展條件的限制，產(chǎn)業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市，導(dǎo)致城鄉(xiāng)差距日益嚴(yán)重。與此同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)新媒體發(fā)展勢(shì)頭不容小覷，自身傳播效果好，速度快，成效顯著，逐漸成為時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，因而發(fā)揮新媒體宣傳優(yōu)勢(shì)，不僅能夠促進(jìn)農(nóng)村三產(chǎn)融合發(fā)展，帶領(lǐng)村民增收致富，還能吸納更多人員返鄉(xiāng)就業(yè)，彌補(bǔ)農(nóng)村空心化問題，緩解大城市病，進(jìn)而進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展的差距。
網(wǎng)購(gòu)節(jié)中農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)零售額漲勢(shì)喜人，但同時(shí)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)零售額占比小，農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)電商競(jìng)爭(zhēng)力有待提高，農(nóng)產(chǎn)品上行步履蹣跚。由于部分農(nóng)民不懂網(wǎng)上銷售，經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，無力在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方面燒錢，導(dǎo)致農(nóng)村優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品知名度不高;同時(shí)農(nóng)產(chǎn)品體積大、重量沉、按重量計(jì)費(fèi)成本高，大宗物流無法保障產(chǎn)品質(zhì)量，土特農(nóng)產(chǎn)品缺乏認(rèn)證，難以在線上商店推銷。推動(dòng)農(nóng)村電商發(fā)展需要政府、電商企業(yè)來幫忙，也需要農(nóng)戶積極創(chuàng)造條件。
【具體對(duì)策】
1、打造優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品。農(nóng)產(chǎn)品需要分級(jí)分揀、設(shè)計(jì)精美外形包裝進(jìn)行銷售;同時(shí)大力生產(chǎn)綠色產(chǎn)品、無公害產(chǎn)品、有機(jī)產(chǎn)品以及各種功能性產(chǎn)品等，滿足消費(fèi)者需求。
2、完善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證。農(nóng)民要提高質(zhì)量認(rèn)證意識(shí)，為農(nóng)產(chǎn)品申請(qǐng)質(zhì)量認(rèn)證，確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。
3、組建電商人才隊(duì)伍。大力引進(jìn)電商人才，加大對(duì)農(nóng)民電商知識(shí)培訓(xùn)，滿足農(nóng)村電商人才需求。
4、提高產(chǎn)品知名度?；鶎诱峁┵Y金幫扶，大力開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)，打響品牌知名度。
5、降低運(yùn)輸成本。聯(lián)合物流公司、電商平臺(tái)建立物流體系，推進(jìn)物流快遞下鄉(xiāng)，解決運(yùn)輸難題。
2.2023年山西公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇二
熱點(diǎn)背景：
女性科技人才是科技人才隊(duì)伍的重要組成部分，是我國(guó)科技事業(yè)十分重要的力量，撐起了我國(guó)科技事業(yè)半邊天。
20xx年7月，科技部會(huì)同全國(guó)婦聯(lián)等12家部門印發(fā)《支持女性科技人才在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用的若干措施》，對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)女性科技人才創(chuàng)新活力，推動(dòng)女性科技人才在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)中發(fā)揮更大作用具有重要意義。
公務(wù)員考試角度解讀：
[提出觀點(diǎn)]
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，女性科技人才肩負(fù)新使命新任務(wù)，亟需通過系統(tǒng)性政策安排，為女性科技人才事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，引導(dǎo)全社會(huì)大力支持女性科技人才參與科技創(chuàng)新事業(yè)，充分激發(fā)女性科技人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
[原因分析]
近年來，我國(guó)女性科技人才隊(duì)伍規(guī)模逐步擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、能力顯著提升，在基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)、工程實(shí)踐等各個(gè)方面作出杰出貢獻(xiàn)，充分彰顯出巾幗力量。但從總體上看，女性科技人才在科技創(chuàng)新中的作用尚未得到充分發(fā)揮。
一是高層次女性科技人才仍較為缺乏。目前，全國(guó)科技工作者中女性占比約45.8%，但隨專業(yè)技術(shù)職務(wù)的提高，女性占比逐級(jí)減少，女性科技領(lǐng)軍人才匱乏，“剪刀差”現(xiàn)象較為突出。
二是女性科技人才在職業(yè)發(fā)展中仍面臨瓶頸問題。在科研項(xiàng)目資助方面，國(guó)家自然科學(xué)基金委研究數(shù)據(jù)表明，隨著項(xiàng)目層次與難度的升高，女性獲得資助的比例明顯降低。國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目中，女性項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)人占比也有較大提升空間。在科技決策方面，女性科技人才參與國(guó)家重大科技戰(zhàn)略咨詢、科技政策制定等活動(dòng)較少，國(guó)家科技計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家科技獎(jiǎng)勵(lì)、國(guó)家人才計(jì)劃等各類評(píng)審評(píng)估工作中，女性專家的比例還不高。
三是生育友好型科研環(huán)境有待提升。女性科技人才面臨工作與家庭的雙重壓力，可支配科研工作時(shí)間無法保證、生育期和職業(yè)發(fā)展上升期時(shí)間重合等現(xiàn)實(shí)問題對(duì)女性科技人才職業(yè)發(fā)展造成較大影響。科研單位相關(guān)考核評(píng)價(jià)與崗位聘用缺乏對(duì)孕哺期女性科技人才的特殊政策支持，影響女性科技人才的職業(yè)發(fā)展延續(xù)性。彈性工作制、母嬰室、兒童托管服務(wù)等支持孕哺期女性科技人才的配套措施有待進(jìn)一步完善。
[對(duì)策措施]
支持女性科技人才在科技創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用是全社會(huì)的共同責(zé)任，既需要廣大女科技工作者自身不懈努力，也需要強(qiáng)化部門協(xié)同，調(diào)動(dòng)各類創(chuàng)新主體的積極性，形成工作合力。
一是培養(yǎng)造就高層次女性科技人才。著力解決女性科技人才在科技資源獲取、科技決策參與度、國(guó)際科技交流合作、科研學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)職稱女性科技人才退休政策執(zhí)行等方面面臨的障礙，暢通女性科技人才職業(yè)發(fā)展路徑。
二是大力支持女性科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。要扎實(shí)開展“科技創(chuàng)新巾幗行動(dòng)”，支持女性科技人才投身高質(zhì)量發(fā)展，加大對(duì)女性科技創(chuàng)業(yè)者的支持力度，培育更多女性科技企業(yè)家。
三是完善女性科技人才評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。在女性科技人才入選國(guó)家高層次人才計(jì)劃、兩院院士增選、加大對(duì)女性科技人才的獎(jiǎng)勵(lì)力度、建立有利于女性科技人才發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制等方面作出安排，激勵(lì)女性科技人才把握發(fā)展機(jī)遇、追求卓越。
四是支持孕哺期女性科技人才科研工作。針對(duì)女性科技人才肩負(fù)家庭和生育壓力等現(xiàn)實(shí)問題，通過設(shè)立女性科研回歸基金、延長(zhǎng)評(píng)聘考核期限、實(shí)行彈性工作制等，幫助女性科技人才不因孕哺期而中斷科研事業(yè)，切實(shí)解決女性科技人才的后顧之憂。
五是加強(qiáng)女性后備科技人才培養(yǎng)。針對(duì)不同階段學(xué)生群體，通過開展性別平等教育、鼓勵(lì)女學(xué)生參與科技競(jìng)賽活動(dòng)、設(shè)置理工科專業(yè)優(yōu)秀女大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等措施，促進(jìn)科技教育領(lǐng)域的性別平等，激勵(lì)廣大女學(xué)生成長(zhǎng)成才，引導(dǎo)更多女學(xué)生選擇科研作為終身職業(yè)。
六是加強(qiáng)女性科技人才基礎(chǔ)工作。各級(jí)各類科技創(chuàng)新規(guī)劃和相關(guān)政策制定要充分考慮性別差異和女性特殊需求，具備條件的要專門部署;要研究建立女性科技人才數(shù)據(jù)指標(biāo)體系并納入國(guó)家科技統(tǒng)計(jì)，持續(xù)開展“科技與性別”研究，為進(jìn)一步完善女性科技人才政策提供支撐。
3.2023年山西公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)素材甄選 篇三
熱點(diǎn)背景：
近年來，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部啟動(dòng)實(shí)施了全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升等重大項(xiàng)目，有力促進(jìn)了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件整體改善和辦學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。在邁進(jìn)新階段的同時(shí)，也面臨著一些新挑戰(zhàn)、新要求。比如一些地區(qū)教育條件還比較落后，農(nóng)村義務(wù)教育水平亟需提升。
20xx年年中，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部近日發(fā)布《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作的意見》，要求持續(xù)改善學(xué)校基本辦學(xué)條件，提高義務(wù)教育教學(xué)水平和質(zhì)量，突出加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)這個(gè)事關(guān)全局的重點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育資源均等化。
公務(wù)員考試角度解讀：
[提出觀點(diǎn)]
義務(wù)教育是關(guān)系每個(gè)家庭的大公共產(chǎn)品，是政府的基本職責(zé)，聚焦義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)促進(jìn)教育公平刻不容緩。
[原因分析]
作為現(xiàn)代國(guó)民教育體系的基石，我國(guó)義務(wù)教育發(fā)展一路走來，不斷開創(chuàng)新局面。義務(wù)教育的發(fā)展成果豐碩，目前正處于由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)的新階段。但義務(wù)教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾依然存在，教育資源均等化的步伐還有待加快。
教育公平是社會(huì)公平的重要基石，也是提升全社會(huì)人力資源質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。教育公平不僅可以阻斷貧困的代際傳遞，托舉更多普通家庭孩子的夢(mèng)想，而且可以為我國(guó)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的人力支撐和智力支持。
[對(duì)策措施]
一是持續(xù)改善農(nóng)村基本辦學(xué)條件。各地要以農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，按照“實(shí)用、夠用、安全、節(jié)儉”的要求，優(yōu)先規(guī)劃、持續(xù)改善影響正常教育教學(xué)和生活的基本辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)未達(dá)標(biāo)學(xué)校建設(shè)。繼續(xù)改善規(guī)劃保留的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件，支持鄉(xiāng)村學(xué)校因地制宜開好音體美等課程，保障教育教學(xué)需要。
二是有序擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)位供給。各地要統(tǒng)籌兼顧城鎮(zhèn)化進(jìn)程和支持規(guī)范民辦教育發(fā)展要求，完善區(qū)域內(nèi)學(xué)齡人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，引導(dǎo)學(xué)生合理流動(dòng)。要根據(jù)義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展需求和財(cái)力狀況，優(yōu)化完善區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)，新建、改擴(kuò)建必要的義務(wù)教育學(xué)校，滿足城鎮(zhèn)學(xué)生入學(xué)需求，避免產(chǎn)生新的大班額現(xiàn)象。
三是穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)能力。支持學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備以及專遞課堂、課堂和網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)，更加注重支持提高農(nóng)村義務(wù)教育教師教學(xué)水平，推動(dòng)線上教學(xué)開展，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享，加快縮小城鄉(xiāng)差距。根據(jù)德智體美勞五育并舉的要求，配齊所需必要設(shè)施設(shè)備，特別要建設(shè)好必要的體育、美育場(chǎng)地和勞動(dòng)教育場(chǎng)所，不斷提升教育設(shè)施和資源利用效率，推動(dòng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。