在我們的生活中，有許多很熱心的喜歡幫助他人的人，有沒有那么一件助人為樂的事讓你記著……為大家提供《關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字8篇》，歡迎閱讀。
1.關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字 篇一
一想到樂于助人我就想到了我的同學(xué)張浩翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上，他有一頭微微翹起的頭發(fā)，身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好，也不是他想象力強(qiáng)，而是他樂于助人的好品質(zhì)。
記得有，我和張浩翔約好xx月xx日的時(shí)候，我和他到升龍廣場玩。在我們路過馬路的時(shí)候，他看見了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過馬路。他急忙跑過去，扶老奶奶過馬路，那位老奶奶對張浩翔說：“你真是個(gè)樂于幫助人的好孩子呀！”這時(shí)，一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔，雖然他有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，我希望他能改正缺點(diǎn)。在同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
2.關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字 篇二
英云是我們班的同學(xué)。她待人熱情，樂于助人。
記得上次期末考試，我發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻。我想：趕緊回家拿尺子吧?？墒嵌伎煲荚嚵?，肯定來不及。怎么辦呀?英云看到我焦急的樣子，就問我：“怎么了?”我說：“我忘記帶尺子了?！闭f完，英云回到座位上。只見她從文具盒里拿出一把嶄新的塑料尺子，毫不猶豫地把尺子折成兩截。英云把一截尺子遞給我，對我說：“你拿去用吧!”我說：“謝謝?！庇⒃普f：“這點(diǎn)小事不算什么。”說完就回到座位上了。
放學(xué)回家后，我從文具盒里拿出那半截塑料尺子，像在欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。
3.關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字 篇三
我有一個(gè)非常樂于助人的同學(xué)。她那小橋似的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長著一張愛說話的小嘴巴。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，她還有一個(gè)聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。
有一天早上，我起得太遲了，就匆匆忙忙地背著書包來到了學(xué)校。來到了學(xué)校的班級(jí)里。我們班的語文老師胡賽多來了，胡老師手晨拿著一本語文書和兩支水筆。我看到了這兩樣?xùn)|西就想到：“我的鉛筆盒和語文書好像沒帶一樣。”于是，我馬上開始搜我的書包。過了一會(huì)兒，我搜遍了整個(gè)書包果然沒帶鉛筆盒和我的語文書。
上課了，我開始緊張了。我心里想：如果被老師發(fā)現(xiàn)了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說：“你沒帶語文書和鉛筆盒我借你吧！”我聽了連忙說了聲：“謝謝！”
這就是我的樂于助人的同學(xué)。
4.關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字 篇四
我們班里有一個(gè)同學(xué)叫廖廖，他皮膚白白的，長著一雙水汪汪的大眼睛，一張可愛的笑臉。他樂于助人，關(guān)心同學(xué)……有件事至今還在我的腦海中縈繞，令我難以忘懷。
讀二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)美術(shù)課上，我的手被刀子劃破了，鮮血直流。廖廖看見了趕緊去叫老師，老師看見我的手鮮血直流，用面巾紙捂住也止不住血，便趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。我們還沒有走出教室，廖廖就跑了過來說：“我知道你怕疼，我陪你去醫(yī)務(wù)室吧?！闭f完就扶著我快步向醫(yī)務(wù)室走去。清洗消毒后，校醫(yī)把傷口包扎好，廖廖把我送回教室。路上，看著滿頭大汗的廖廖，我的眼眶濕潤了。
我們回到教室的時(shí)候剛好下課了，老師看了看我手上的傷口說：“你的手不要碰水。廖廖，這幾天你多照顧鈺瑩，不要讓她再受傷?！薄昂玫?！”廖廖爽快地答應(yīng)了。
每次想起廖廖，就會(huì)有許許多多的事情浮現(xiàn)在我的眼簾，每一件事情都令我難以忘懷。我相信，熱心的廖廖一定會(huì)得到更多人的喜愛。
5.關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字 篇五
我的同學(xué)叫曾璟璇，她是一個(gè)樂于助人的人。她個(gè)子不高，扎著一條馬尾辮，長著一張紅彤彤的蘋果臉和一雙明亮的眼睛。曾璟璇在班上的成績不算好，可她樂于助人的品質(zhì)讓我敬佩。
，上完體育課，有位同學(xué)肚子疼。這時(shí)，被平常仔細(xì)觀察的曾璟璇發(fā)現(xiàn)了。她走過去問：“需要我?guī)闳バａt(yī)室嗎？”可同學(xué)疼得都說不出話來了，曾璟璇發(fā)現(xiàn)了事情的嚴(yán)重性，二話不說，扶起同學(xué)就往校醫(yī)室走去。在路上，她不停地安慰同學(xué)，讓同學(xué)暫時(shí)忘記了疼痛。到了校醫(yī)室，醫(yī)生說先搽藥看看情況，不然要送醫(yī)院。曾璟璇聽了，又連忙安慰道：“不用怕！肚子疼就要搽藥！”醫(yī)生給同學(xué)搽了藥，過了一會(huì)兒，同學(xué)肚子不疼了，就感激地說：“謝謝你！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助！”曾璟璇說。
雖然這件事過去很久了，但這件事我已經(jīng)深深地記在心中，并且在心中樹立了一個(gè)好榜樣。
6.關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字 篇六
我有一個(gè)樂于助人的小伙伴，她的名字叫田佳琪。
她的臉蛋圓圓的、粉嫩粉嫩的，像一個(gè)紅彤彤的蘋果，上面有一雙像黑寶石一樣忽閃忽閃的大眼睛。她留著黑乎乎的長發(fā)，只要微微一笑就會(huì)露出雪白雪白的牙齒。
我們每天一起上課、一起下課，有時(shí)課后在一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問題。每次她都會(huì)很耐心地教我，當(dāng)她說一遍我還是聽不懂的時(shí)候，她會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地教我，直到我學(xué)會(huì)了為止。當(dāng)其他同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
我有這么一位樂于助人的小伙伴，我感到非常自豪，她這種精神值得我去學(xué)習(xí)。你們有這樣的小伙伴嗎？
7.關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字 篇七
在我的身邊，有一個(gè)助人為樂的人，她是個(gè)活潑快樂的女孩，和我仿佛年紀(jì)，高高的額頭，長長的馬尾辮，大大的眼睛，鼻梁上還架著一副方邊眼睛。哈哈，知道她是誰嗎？她就是一班之長兼我的“死黨”兼我的同桌——廖海寧。
要說起她的優(yōu)點(diǎn)啊，那可是數(shù)不勝數(shù)，值得一提的，就是她的助人為樂。記得課間，老師布置了很多作業(yè)，同學(xué)們都在快馬加鞭地趕作業(yè)。偏偏這時(shí)，錢老師走了進(jìn)來，發(fā)下了一張已經(jīng)批改好的練習(xí)，讓我們在上課之前訂正好?！斑@無疑是火上澆油嘛”，我埋怨到，說著便一把抓起試卷，爭分奪秒地訂正起來，一道，兩道……終于，只剩后一道了，可后一道是附加題，我用盡了辦法，還是沒解答出來。我急得手心都握出了汗?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都訂正好交了上去，我更是如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”?！坝辛?，請教同學(xué)！”我靈機(jī)一動(dòng)。我拍了拍前座正在奮筆疾書的周俊濤：“周俊濤，這道題你會(huì)嗎？”“不會(huì)。”沒想到，他連頭也不回就拋來了這樣一句話。我又問了徐昕，他也是一樣。我很失望。眼看著就要上課了，我懷著后一絲希望碰了碰廖海寧的肩膀：“廖海寧，這道題你會(huì)嗎？”“哪道？”廖海寧放下了手中的筆，回過頭來。我心中立即升起無限感激：“這道……”她看了看我，耐心的給我講起題來，糾正我的錯(cuò)誤，一遍又一遍，直到我會(huì)了為止。
這就是我的同桌，一個(gè)助人為樂的人。
8.關(guān)于三年級(jí)樂于助人的同學(xué)作文300字 篇八
說起我印象中喜歡幫助人的同學(xué)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那個(gè)人是我的好朋友——xx。關(guān)于她的事跡，說來話長。下面，我就給你慢慢道來。
那是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午，可在我們班的教室里，卻發(fā)生了一件不平靜的事。事情是這樣的：那天，下課時(shí)，一群男孩在課室外面玩耍，玩著玩著，竟跑進(jìn)了教室里面。有一個(gè)調(diào)皮蛋男同學(xué)，他跑的可快了，經(jīng)過我的座位，連我放在桌上的書本、筆袋，都撞到了地上。那個(gè)男孩頭也不回地跑走了，連一聲道歉的話也沒有，我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。
坐在不遠(yuǎn)處的xx看見了整件事的過程，悄悄地走到我的身旁，拍了拍我的肩膀。同情的對我說：＂你沒事吧？我?guī)湍隳茫 拔衣犃怂脑?，輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，并說：”嗯，好吧！謝謝你”她二話不說，幫我把地上的書撿起來。我還記得有，上完體育課，我們都非?？诳省?BR> 剛好，我的水瓶里又沒水了，xx走過來，問：“你的水瓶沒水了嗎？我給你點(diǎn)水?！保⑧?，好，你人真好，謝謝！“我對她說。
看！這就是我 好的朋友，也是一位樂于助人的同學(xué)！