寫作文可以開闊學(xué)生的眼界，讓學(xué)生展開想象和聯(lián)想，然后寫下來，這就培養(yǎng)了學(xué)生的拓展思維。以下是為大家準(zhǔn)備的《三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文》，歡迎您的借鑒。
1.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇一
“五一”到了，三天假，成了小小的長(zhǎng)假，在外的兒女，紛紛飛回父母的是身邊，年邁的父母盡享膝下之歡，或青年或中年的兒女，卸下工作的勞累，對(duì)著老父老母，依然耍兒時(shí)之嬌，或享父母耍老年之嬌。節(jié)日，或重啟，或修復(fù)，或繼續(xù)著那一份濃濃的親情。
面對(duì)媽媽的來電，我只是淡淡地回了句“不去了”就掛了電話。
我，忙嗎？我孤寂地蜷在被窩里，什么也不干，什么也不想，僵尸一般。忙只是借口，真正的是自己那份苦痛卻又無處排泄的心。痛苦、愁緒，讓我無法綻開笑靨。我拿什么面對(duì)媽媽？媽媽需要的，只是我那張笑臉！
在這陽光燦爛的五一，為什么我的眼前一片黑暗？周圍一片寂靜，我游蕩在無邊的黑暗之中，看不到一絲的光亮，我不知道黑暗的盡頭在哪里，我也不知道如何才能走出這片黑暗，重見光明。
佛說，苦海無邊，回頭是岸，可這茫?？嗪?，何處才是岸？想找一方心靈的凈土來?xiàng)?，可哪里還有這樣一方凈土？我掙扎在苦海的泥潭中，沒掙扎，就多一份下沉之苦痛。
2.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇二
今天是五一勞動(dòng)節(jié)了，媽媽帶我去上街。一路上，外面下著春光明媚，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，一路步行。街上有川流不息的人與車輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著買。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠的牌子。有非常多人在選購
物品。一進(jìn)門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉與一點(diǎn)黃瓜、奶油做成的。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)的`由來，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級(jí)與勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
今天是多么難忘的、快樂一天呀。
3.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇三
“五·一”是勞動(dòng)者的節(jié)日，本來長(zhǎng)假里我們打算去其他地方玩的，可是前幾天一直都在下雨，我們就沒有出去。
“五一”早上起來天下起了小雨，原以為會(huì)一直下的，可沒都會(huì)兒雨就停了，因此我就跟著爸爸、媽媽一起去了鄉(xiāng)下。一路上，我看到到處是綠的，樹是綠的、草坪是綠的、就連莊稼地里謝了花兒的油菜也都是綠的。油菜莖上都結(jié)滿了一根根飽滿的果實(shí)。
到了鄉(xiāng)下，我就到處找哥哥，可奶奶告訴我他可能在家里還沒有起床呢！我一聽就“火冒三丈”，我就給他打電話，要他立即起床并以快的速度趕過來。哥哥還是比較聽我的，沒多長(zhǎng)時(shí)間就來了。
我和哥哥就纏著爸爸帶我們?nèi)ヒ巴庹障?，我們一起到了田間，我擺著各種姿勢(shì)讓爸爸盡可能的`把后面的綠色美景都照進(jìn)去。哥哥不停地在邊上跟我搶鏡頭。我們打著鬧著時(shí)間過得很快。我們拍了很多照片。
雖然這次沒能到外地去玩有點(diǎn)遺憾，可我覺得還是過得比較充實(shí)有趣。
4.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇四
我眼中的五一是開心的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……大家在期中考試前，一直期盼過五一，想著到五一假就沒老師的指責(zé)、沒大堆的作業(yè)，沒……，假如假期是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；假如假期是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書蟲，平常只忙于學(xué)習(xí)，沒更多空閑時(shí)間來看書，到了假期，我就可以抽出很多時(shí)間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出很多時(shí)間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還非常愛游泳，游泳是能訓(xùn)練身體的運(yùn)動(dòng)，平時(shí)要上課，還要寫作業(yè)，占用了大家運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我天天都去游泳，游泳即可以訓(xùn)練身體，又可以避暑。
正由于有了假期，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己有興趣的自然、科學(xué)常識(shí)，和朋友一塊去游泳，拋開了那好像永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，大家有了時(shí)間，就可以做一些有意義、快樂的事情，五一節(jié)真好！
5.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇五
勞動(dòng)節(jié)，大家一家都沒出去扎堆旅游，而是在家休息，晚上的時(shí)候大家會(huì)一塊去沿江邊散步。
夜幕即將來臨，華燈初上的時(shí)候，漫步在沿江路，雄偉的大橋橫亙?cè)诮嬷?，像一頭沉睡的巨龍，頭和尾銜接著南北的交通，漂亮的河流上倒映著城市的光彩，像一條彩帶蜿蜒流過這里，兩岸風(fēng)光秀麗，河面碧波蕩漾，來自四面八方的大家都聚集在這里一覽他的芳容。
我興步急走，非?？炀偷搅斯珗@里，這里簡(jiǎn)直就是華燈的海洋，光的世界，沿著路慢慢地走，兩邊站立著兩排高大挺拔的燈柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排整齊的士兵。為你提供此時(shí)望向河面，倩麗不可方物，岸上人聲鼎沸，五色斑斕，水上一篇光色的寧靜，但卻記錄著城市的繁華。
公園的中間，這里雕刻著中國(guó)歷史文化名人的雕像，有孔子、李白、毛澤東……他們有些閑目好看，有些沉默肅然。
環(huán)視公園的四周，楊柳儀態(tài)萬方，清風(fēng)習(xí)習(xí)，站在岸堤上我不由自主的贊嘆，好看的的就是袁水園，人門走進(jìn)來，就像步入仙境。
這個(gè)五一過的很平靜。
6.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇六
今天是五一節(jié)，爸爸、媽媽帶我去上街。一路上，外面下著蒙蒙細(xì)雨，到處一片翠綠，花兒特別鮮艷，時(shí)而有幾滴小水珠滾落下來。我們冒著雨，一路步行。
街上有川流不息人和車輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠牌子，人們就搶著買。
我們?nèi)胰艘黄饋淼酱笈d超市。大興超市門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優(yōu)惠牌子。有很多人在選購物品。一進(jìn)門，有好多小朋友在那里坐電梯，我也去坐電梯。我站在一個(gè)格子上電梯自動(dòng)地把我送上去。我下來又上去，玩了又玩。
玩累了就到旁邊椅子上坐下來，看到有小朋友在吃漢堡包，我就要爸爸給我買。買回來一看，漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點(diǎn)黃瓜、奶油做成。嘗一口，味到好極了。
媽媽給我講“五一”勞動(dòng)節(jié)由來，使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)是來之不易：是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗結(jié)果。我們要珍惜今天幸福生活，不能玩，要用心學(xué)習(xí)。
今天是多么難忘、快樂的一天呀。
7.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇七
五一的早晨，我和哥哥興高采烈地去放風(fēng)箏。大家來到空曠的紅色廣場(chǎng)上，春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給大家的美景。抬頭一看，哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
開始放風(fēng)箏了，我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，一直不愿飛起來?？粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得非常高了，我別提有多著急！
這個(gè)時(shí)候，風(fēng)力非常大，哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛起來，在空中翩翩起舞。等風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥哥哥再停下來慢慢放線。日漸的，哥哥的風(fēng)箏越發(fā)越高。于是我打算用如此的辦法放風(fēng)箏。
我再開始放風(fēng)箏，還請(qǐng)母親幫忙。我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前面猛跑。母親托住風(fēng)箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中，一只漂亮的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，“耶！風(fēng)箏飛起來啦！”我高興地喊道。
我的風(fēng)箏越飛越高，啊，放風(fēng)箏真有趣！我要回家把今天的快樂寫下來，等到上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)一塊兒推薦！
8.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇八
今天是五月三號(hào)，是我難忘的一天，今天我和爸爸，媽媽，奶奶還有老家的姐姐一起游大明湖，為了提倡環(huán)保，我們沒有開車，而是選擇坐公交車去的。
今天天氣有些陰天，風(fēng)也很大，但是不是那么冷。到了大明湖后我們開始游玩，很快我發(fā)現(xiàn)了大明湖里有人劃船，我試著跟爸爸媽媽商量，我說：爸爸媽媽，我想劃船行嗎？爸爸媽媽遲疑了一下，我以為不行呢，我有點(diǎn)擔(dān)心。沒想到爸爸媽媽小聲說了幾句話后竟然同意了我的請(qǐng)求。我非常高興！交了押金后我們登船開始了劃船，我以為劃船很簡(jiǎn)單，很快我就發(fā)現(xiàn)原來劃船還需要技術(shù)的。在爸爸知道了我很快學(xué)會(huì)了，整個(gè)行程都是由我來掌握的。
原來學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)是那么的重要！我很開心也很難忘，今天是我又學(xué)會(huì)本領(lǐng)的.一天！
9.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇九
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我很早就起床了，準(zhǔn)備叫爸爸媽媽帶我去游樂園玩，爸爸說今天我們?nèi)タ赐馄?，我非常高興的跟爸爸媽媽來到外婆家。
吃過中午飯我們就回家了，在回家途中，我看見一位老爺爺在一片綠油油的田里摘草莓，爸爸問老爺爺你的草莓賣不賣？老爺爺說賣，你們下來摘吧，來到田里，我發(fā)現(xiàn)草莓地和其他水果地和不一樣，她一小塊一小塊長(zhǎng)長(zhǎng)的，我好奇的問老爺爺，為什么不種一塊整的呀？老爺爺笑著說：“一是方便摘草莓。而是為了便于排水。這下我才明白，原來種草莓也需要這么多學(xué)問。
我們開始摘草莓了，一個(gè)個(gè)紅紅的草莓像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏的躺在葉子下面正在睡覺呢，我非常不情愿地把它們摘到我的袋子中，一會(huì)我們就摘到了很多有紅有大的草莓，爸爸說好了我們就回去吧，我非常不情愿的離開了草莓地。
一路上爸爸媽媽和我都非常開心，今天沒有去游樂園玩，可我在草莓地里卻學(xué)到不少的知識(shí)，這個(gè)五一我過得非常高興，并且很有意義。
10.三年級(jí)難忘的五一勞動(dòng)節(jié)作文 篇十
五月三日，我與爸爸、媽媽高高興興地來到了假日海灘游泳。
我們坐著35路車來到假日海灘，沒有想到半路竟下起雨了，我長(zhǎng)嘆一聲，想：怎么會(huì)這樣呢？明明是天氣晴朗，為什么半路會(huì)下起雨？但我們還是來到了假日海灘。雖然下雨，但周圍的景色還是非常美的：高大的椰子樹在雨的沐浴下，仿佛在說：“好舒服呀！”路邊的小草嫩綠嫩綠的，還有一些不知名的五彩繽紛的小野花都隨著風(fēng)歪，一些樹的樹葉隨著風(fēng)飄落。
旁邊的人有的打傘，有的穿著衣服游泳，有的.抓著浮物學(xué)游泳，還有的在幫自己的家人看衣服……而我們?cè)趦A盆大雨的“歡迎”下游泳，沐浴著雨，享受雨的快樂。因?yàn)槲彝泿Ь热α?，所以只好叫媽媽用手抱住我來游泳，就這樣一直下去，我學(xué)會(huì)了游泳。
通過這件事，我知道：只要努力，就能成功。