對于四年級的同學(xué)們來說，學(xué)校操場可不只是一片空地，而是他們的快樂源泉。在這里，體育課上的奔跑追逐充滿活力，課間和小伙伴們的嬉笑打鬧洋溢著童真，運動會上的吶喊助威更是激情澎湃。操場的每一寸土地都承載著他們的歡聲笑語，每一個瞬間都成為了童年里閃閃發(fā)光的記憶。為大家精心整理了15篇作文，四年級的小作者們將用文字勾勒出他們在操場的歡樂時光，帶我們一同走進這片專屬他們的樂園，感受校園生活的豐富多彩。
1.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇一
我喜歡學(xué)校的操場，那里每天歡聲笑語熱鬧非凡。課間時、放心學(xué)時同學(xué)們喜歡一起在這兒鍛煉，跑步的，跳繩的，打羽毛球的等等活動。
在操場上，低年級的同學(xué)們喜歡追逐打鬧在操場上嬉戲。而三、四年級的同學(xué)則喜歡玩一些有趣的好玩的游戲，有時還成群結(jié)對的玩些刺激的活動。高年級的同學(xué)就比較喜歡在操場上打籃球。
學(xué)校操場是我們平時活動的樂園，在這里舉行晨會，一起鍛鍛煉身體保持健康，我們在一起玩耍，一起結(jié)識朋友。在這個操場上有個壯觀的另人贊嘆的一分鐘，這個一分鐘可是在一年里也看不到一至兩次，在操場上同學(xué)們穿相同的藍色衣服還要在高處上，往下看就能看
見藍色衣服組成的海洋，要是一些小的兒童看見還真以為是大海。
學(xué)校操場是我們的樂園。
2.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇二
講臺國旗標語，綠樹紅花青草，球架雙杠跑道，藍天白云小鳥……歡迎朋友們來到我的開心樂園！
學(xué)校的操場就是我的樂園。下課鈴聲一響，同學(xué)們放下手中的課本一窩蜂的跑出了教室，然后玩起了自己喜歡的游戲。有的跳繩，有的踢球，有的練雙杠……我喜歡玩的就是丟沙包了！七八個小朋友一起玩這個有趣的游戲，沙包就像一個古靈精怪、上躥下跳的小猴子，機靈的很。說不定有小伙伴兒不專心就被這個上躥下跳的小猴子狠狠地砸了一下呢！接住沙包的小伙伴歡呼雀躍，表現(xiàn)出了一個勝利的姿態(tài)。歡聲笑語彌漫著整個操場。丟沙包的小朋友就更“帶勁”了，好像使出了全身的力氣把沙包擲了出去，想把中間的小伙伴一個一個的砸下去。你打我躲雙方互不相讓……大家開心地蹦呀、跳呀、笑呀，玩得不亦樂乎。操場就是一片歡樂的海洋。
操場沒收了我身體的疲憊，讓我輕松愉快；操場沒收了我學(xué)習(xí)的枯燥，給我無限的快樂；操場沒收了我視力的疲勞，還我明亮的雙眸。我愛你，我的樂園，你給我?guī)砹藷o限的歡樂！
3.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇三
我的樂園是富春四小的操場。操場中間是煥然一新的草坪，像極了一塊碧綠的大地毯，它被紅色的塑膠跑道緊緊地圍繞著。草坪上有四座籃球架，猶如四個觀察臺，遙相呼應(yīng)，互通信息。整個操場周邊有筆直挺立的水杉樹和婀娜多姿的柳樹靜靜地守護著。
在我的樂園里，我可以悠閉自在地躺在草坪上，仰望著廣闊的天空，放肆地遐想，還可以快樂地打滾兒，釋放那無處安放的雙手。
在我的樂園里，我可以在塑膠跑道上策馬奔騰，那時的我就像馳騁在呼倫貝爾大草原上，頓感一身輕松，那可真叫一個爽??！在塑膠跑道上，我還可以盡情揮動我那“呼啦繩”，身輕如燕地蹦噠著，腳底下似乎裝了個彈簧，彈跳自如、游刃有余。
在我的樂園里，我可以在水杉樹下和同學(xué)們一起觀察螞蟻?？粗鼈凂W著巨大的食物，我又好奇又佩服。我們經(jīng)常逗它們玩，將它們背上的食物扔到“千里之外”?？刹灰粫?，小螞蟻們又找回了屬于它們的食物。惡作劇終以失敗告終，卻也其樂無窮。
在我的樂園里，我可以在籃球場上盡情地展現(xiàn)自己的籃球水平。旋轉(zhuǎn)、跳躍、傳球、運球、變向、跨下、上籃、投籃，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，完美進球。那時，我感覺一切事物都變得很美好，全身的壓力都釋放了，全身的疲倦都消失了，讓我對下一節(jié)課又充滿了期待，對學(xué)習(xí)更有信心了。
我喜歡學(xué)校的操場，它給我?guī)砹藷o限的樂趣，伴我度過美好的歡樂時光！
4.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇四
每個人都有自己的樂園，有的人的樂園在房間，有的人的樂園在學(xué)校，還有人的樂園在院子里，而我的樂園在學(xué)校的操場上。
操場上是我的樂園，也是同學(xué)們的樂園。我們在那里玩耍、嬉戲、踢足球，操場的世界就像一位父親的懷抱包容著一切，在那里為我們提供著一個歡樂童年的家園。
操場兩邊是各種植物，花花草草和大樹在那里努力的向上生長?；ú蓦m然沒有大樹那么高大威武，但也將生命綻放到極限。遠遠看去大樹就像一位將軍戰(zhàn)在隊伍前線，隨時要保護士兵，花花草草就像一個個士兵，守衛(wèi)家園。其實，在我們身邊就有一位將軍了，老師就是將軍，而我們不就是一名名士兵嗎？每當老師看見你有困難，就會為你耐心的講題。而當你把老師氣得說不出話來時，你有沒有想過做錯了；當你覺得老師老師在布置作業(yè)多時，你有沒有想到老師批改作業(yè)的辛苦；當老師生病時，你有沒有想過要去看老師。每個人不都有犯錯的時候嗎，只要勇于改正。記住，犯錯不可怕，可怕的是將錯就錯。
樂園是有快樂，也有悲傷的……在我的樂園，留有我童年的足跡。
5.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇五
相信大家都有屬于自己的小天地，比如后院的花園、爺爺?shù)牟?，等等。我的樂園不是這些地方，而是學(xué)校操場。
每一天上課，我們都在操場上認真地做著早操、午操。我們的學(xué)校操場很大，許多的設(shè)施都在這里，一排排樹種在左側(cè)，有時眼睛感覺不舒服的時候，那幾棵樹“主動擔任”眼科醫(yī)生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準好。樹的前面是沙坑，放學(xué)以后，許多人都在那里玩沙子，時不時撿到了一些貝殼，都收藏了起來。還有些男同學(xué)在這邊跳遠，比比誰跳的遠哩。一到下課，同學(xué)們就一窩蜂地往操場跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得不亦樂乎。頭上總會有汗，每當體育課都是我們玩的開心的時候，只要老師讓我們自由活動，同學(xué)們沒有一個人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。有些男生還去女生玩游戲的區(qū)域，調(diào)戲他們。每當體育老師的哨聲響起，同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊了。
這就是我的樂園，你們的樂園都是什么呢？
6.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇六
學(xué)校的操場是我的樂園，那里是孩子們歡樂的天堂。
近處，你會看見一排粗壯而高大的樹木，它們像威武的士兵保護著我們的校園。再遠些，映入眼簾的是寬闊的足球場和籃球場，他們的中間是紫藤架，上面爬滿了美麗的紫藤花。位于紫藤架的北邊是主席臺，臺上豎立著鮮艷的五星紅旗。在操場的西北角，還有一棵高高的銀杏樹。
春天，操場上的樹都發(fā)芽了，桃花、紫藤花，依著時令開放，小蜜蜂也嗡嗡地飛來采蜜。這時候，有的同學(xué)喜歡在樹下做游戲，有的同學(xué)喜歡收集花朵，還有的同學(xué)喜歡捉昆蟲。我喜歡在開滿紫色花朵的紫藤架下讀故事書，紫藤花的淡淡清香伴我沉浸在愉快的文字中。
夏天，蟬在枝頭唱著歌：“吱，吱，吱??！”調(diào)皮的男孩子們把它們捉住，奔跑著，把那歌聲帶到每個角落。那時，我愛繞著操場跑，聽著風(fēng)從我耳邊吹過，感受風(fēng)輕輕地拂過我的臉。
秋天，操場上發(fā)出濃濃的清香，因為桂花開了。整棵樹都長滿了黃燦燦的桂花，像樹姑娘染了一頭金色的頭發(fā)。銀杏樹也黃了葉子，它們像一把把小扇子帶來了清涼。
冬天到了，大片大片的雪花飄落下來，你會看見操場上一串串小腳印，那是誰留下的呢？當然是可愛的孩子們。
這就是我的樂園，它的一年四季都如同一幅美麗的畫。
7.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇七
有人問我我的樂園在哪里，我會毫不猶豫的回答：“在學(xué)校的操場上！”
我學(xué)校的操場很大，一圈就有兩百米。操場中間的綠色場地豎著四根高大的籃球架，像四個威嚴的士兵。操場的周圍種著花花草草還有一些小樹，夏日炎炎的夏天大樹就會投下一片濃濃的綠蔭。站在樹下乘涼，微風(fēng)拂過好舒服??！操場上還飛舞著昆蟲。我非常喜歡追著蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑，這也是我喜歡操場上的原因之一。
回到家媽媽經(jīng)常會問我：“你在學(xué)校玩什么呀？”我會微笑著說：“編花籃！”走到操場上，便會聽到“編，編，編花籃…”的聲音。不時，還有悅耳的笑聲。我便會開心的加入隊伍，就讓我來教教l大家吧！首先拉起手來圍成一個大圓圈，然后第一個人把腳背搭手上，接著一個接一個搭到另一個人的腿上，第一個人再把腳背搭到后一個人腿上就像一個六邊形的大花籃，后可以邊說邊跳。有編花籃的時候潘昱涵一不小心摔倒了，她用手抱著腿說：“我的腿?。 贝蠹液逄么笮?，通過這件事讓我們知道玩的時候要注意安全。操場這個樂園讓我體會到了快樂。
我愛學(xué)校的操場，它給了我許許多多的快樂。上面有我們運動的汗水，成長的歡笑，還有我和伙伴玩耍的身影。
這就是我的樂園，樂園伴我成長，給我?guī)砜鞓?，我喜歡我這個美麗的樂園！
8.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇八
如果你問我：“你的樂園在哪兒？”我一定會毫不猶豫地說：“我爸爸學(xué)校的操場是我成長的樂園。”
我爸爸的學(xué)校有一個寬闊的塑膠操場，操場的中間有一個鋪著地板磚的舞臺，學(xué)校組織的各種表演活動就在這里舉行。站在舞臺中央，我仿佛看到了大哥哥大姐姐們正穿著節(jié)日的盛裝在這臺上載歌載舞。
舞臺的旁邊有兩個花圃，花圃里面有許多不知名的小花小草。一到春天，花圃里就開滿了花，有藍的、黃的、白的、粉的……在太陽的照射下，五光十色，好像一顆顆閃閃爍爍的星星?；ㄆ岳镞€有幾棵高大挺拔的柏樹，它們好像一位位邊防戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的校園。
操場的東邊有許多體育器材。下課鈴聲一響，大哥哥、大姐姐們紛紛沖出教室，奔到操場翻雙杠，跳繩，爬云梯……寂靜的校園頓時熱鬧了起來。吸引眼球的是大哥哥們舉行籃球比賽，他們一會兒跳，一會兒蹦，個個身手敏捷，旁邊的歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。
假期的操場同樣很熱鬧。每天到了下午，到學(xué)校來玩的人很多。人們有的在散步，有的在玩雙杠，有的在踢足球，有的在玩滑板……我也不例外，喜歡和我的“狐朋狗友”來操場上打沙包。記得有，通過猜拳，我和蒲可航一組，在外面丟包，駱俊宇和談鑫一組在里面躲包。比賽前，我和蒲可航交頭接耳：“我打高球，你吊包，再打他們?！蔽矣帽M全力把沙包向蒲可航扔去，蒲可航仗著身高優(yōu)勢，縱身一躍，順順當當?shù)亟幼×松嘲?。駱俊宇和談鑫大驚失色：“哎，這下完了?！蔽覍χ芽珊奖缺葎潉?，我和蒲可航心有靈犀一點通，他明白了我的意圖，順利將他二人淘汰。第二局該我們躲包，我趁機跑到中間，左躲右閃，沙包在我們中間穿來穿去……直到夕陽下，我們才停止游戲依依不舍地離開。
我們幾個小伙伴在操場上除了丟沙包，還打籃球、躲貓貓……，操場的每個角落都留下了我們的歡聲笑語。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
9.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇九
每個人都有自己的樂園，有的是安靜的圖書館，有的是優(yōu)美的花園，有的是歡樂的游樂場，有的卻是溫馨的臥室……而我的樂園則是學(xué)校的操場。
古巴比倫有“空中花園”，而我們學(xué)校則有“空中操場”。走進校門，左轉(zhuǎn)沿著臺階來到平臺，右手邊就是我們的操場。首先映入眼簾的是三根筆直的旗桿。它們威風(fēng)凜凜地站在那里，像士兵一樣守護著我們的校園。旁邊就是一個紅色的橢圓形橡膠跑道。跑道把一大一小兩個足球場包在里頭。綠油油的人工草地上畫著幾條白線，兩端的球門大張著“嘴”，準備吃掉隨時飛來的足球。
早晨，我們肅然站在操場上，整齊地排成隊列，注視鮮艷的五星紅旗冉冉升起?？粗逍羌t旗在蔚然的天空中飛揚，我心里感到無比自豪、幸?？鞓?。
下午，體育活動時間到了。同學(xué)們排著整齊地隊列浩浩蕩蕩地來到操場。不久，同學(xué)們?nèi)宄扇海河械奶K，有的踢毽子，還有的一起做游戲……整個操場龍騰虎躍，人聲鼎沸，好一派歡樂的場景！
晚上，我來到操場參加足球訓(xùn)練。我們在球場上歡快地跑著：你一腳，我一腳；你搶過來，他搶過去，踢得好不快活。比賽時，進球后，大家歡呼雀躍；防守成功時，大家擊掌慶祝；聽教練分享比賽趣事，我們哈哈大笑……
這片有魔力的操場，帶給我的不僅是健康，還有快樂與幸福。它搭載著我的歡聲笑語與美好回憶。它永遠是我的樂園。
10.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十
每個人心中都有一個樂園，清澈見底的湖畔，枝繁葉茂的林間，依山傍水的田野，我也有我的樂園，它就是我們熟悉已久的操場。
跑來跑去頑皮的風(fēng)寶寶，它把校園衛(wèi)士大樹給吹的東倒西歪，在大樹下的植物被吹得劇烈搖晃，早已站立不穩(wěn)，西東角的茶花的花瓣早已落滿了大地。高高的球架、鏤空的背景、綠色的跑道、紅色的球場，高聳入云的旗桿，構(gòu)成了我的樂園。
在打籃球時，只見老吳搶到了球，將球傳給了“飛毛腿”，“飛毛腿”同學(xué)開跑了，像只在奔跑的豹子，又像是離弓的箭，在操場上的人沒有人可以追上，“飛毛腿”開始投籃了呀，真可惜，差一點就投進了?！按罅κ俊币幌伦訐屵^了球，他一個三步跨籃一下子就進了，就在這時上課鈴聲響了，球賽才告一段落。
在體育課上好玩的游戲開始了，“網(wǎng)抓魚”，我看見一個個同學(xué)似乎十分害怕地說：“不要抓我，別抓我。”只見一只網(wǎng)擁向一條魚，又歡快的散開，忽然一只網(wǎng)從前方跑過來，又有兩只網(wǎng)左右夾擊，當我覺得無路可走時，發(fā)現(xiàn)那只大網(wǎng)有一個洞，一個巨大無比的洞，我偷偷摸摸的溜了出來，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈才說：“我在這呢，我在這呢！”他們發(fā)現(xiàn)包圍法有破綻，就用第二計將我們趕上岸，網(wǎng)全員出動，我覺得這次真的是無路可走了，只看見一邊的人倒了下去，我想：死馬當活馬醫(yī)，就算是被抓了也無所謂了。我們居然神奇的從他們腳下的縫中穿過了，就在他們準備再抓時，卻下課了。
我愛學(xué)校，更愛熱血沸騰的操場，因為它是我快樂的源泉！
11.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十一
每個人都有自己的樂園，今天我就來說一下我的樂園吧。
我的樂園是學(xué)校的大操場。它位于教學(xué)樓和學(xué)校大門之間。走進我們的校園，首先看到的就是學(xué)校大操場，幾棵大樹站在操場中間，把操場一分為二，左邊的那棵樹上有一個籃球架———其實就是個籃球場！那幾棵樹旁還有個板報欄，上面畫滿了各式各樣的板報，有些還是我們班同學(xué)畫的呢！
我們在小樂園做的事可多了！做早操、玩滑梯、翹翹板、打籃球、踢足球、走獨木橋……我現(xiàn)在愛踢足球了。在我上小學(xué)一年級時，我愛走獨木橋了。這個獨木橋其實不是真的獨木橋，而是由幾根粗繩和幾個輪胎、木板組成的。記得有，獨木橋上站滿了小朋友，前進一步都成問題，可誰也不肯下來，突然，有一位同學(xué)坐了下來，叫了另一位同學(xué)在木板后面使勁搖，噢！原來在蕩秋千?。∥覀冋驹谀景迳祥_心的尖叫！感覺風(fēng)嗖嗖的撫過我的臉龐，真是美好的記憶啊！后來很多同學(xué)紛紛效仿，把蕩秋千和走獨木橋結(jié)合起來玩，成為了一個新游戲，我們?nèi)∶袚u滾獨木橋！規(guī)則是：有一個人搖動木板，另一個人在上面走，我們一遍一遍的玩，一轉(zhuǎn)眼就玩了四年，還是玩得不亦樂乎！
這就是我的樂園，我很喜歡它！
12.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十二
我的樂園是學(xué)校的操場，這時你們可能會問：“為什么是操場？我們在學(xué)校里不是天天見嗎？多沒意思。為什么你的樂園不是公園、游樂場、池塘之類呢？”別急，聽我慢慢道來。
我們學(xué)校的操場，外面圍著三圈跑道，里面的小型足球場被三圈跑道圍著，在跑道旁邊的草叢是算比較受歡迎的了，因為有的人會把足球或者其他好東西藏進去。于是，有些想踢足球卻沒足球的人，他們的第一反應(yīng)就是來草叢這個“藏寶地”看一看有沒有什么“寶藏”，有些運氣好的，有可能會找到一些意想不到的“好貨”。還有一個有一點“人氣”的就是沙坑了，我有時候會看到有的同學(xué)一元或五毛錢的硬幣掉入沙坑里找不到了，所以，我每當下課的時候有空便會來沙坑里試一試今天自己的是否幸運？
我喜歡在操場上面打籃球，經(jīng)常玩得不亦樂乎。有打籃球比分是三比二，我們隊暫時一分，此時對方正快速接近籃球架，可我也不是吃素的，直接上前，不偏不倚堵在他的下一個落腳點，于是，他來不及反應(yīng)，直接把球投了出去，可是，籃球偏離軌道。這時，我沖了上去，把球一投，球進了！我那個高興呀，都快飛起來了。
我也喜歡在操場上跑步，就像馬兒在草原上盡情的奔跑一樣快樂。
學(xué)校的操場給了我無盡的歡樂和驚喜，學(xué)校的操場就是我的樂園。
13.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十三
操場——我的樂園。我喜歡在操場上踢足球，蔚藍的天空，綠綠的草地，黑白相間的足球在地上滾來滾去，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
突然，對方的球被我攔截了，我用一個假動作騙過了防守我的人，我一路帶球踢到對方的球門前，做了一個向左邊射門的姿勢，對方守門員往左邊一撲，我用閃電般的速度調(diào)整方向，往右邊一腳，進了！隊員們圍著我歡呼起來，這一刻的喜悅足夠我回味好久！操場，是我奮力奔跑的地方，在這里，我和我愛的足球形影不離，也收獲了球友們深厚的友誼。
我也喜歡在操場看書。清晨，空氣清新，這時到操場看書是個很好的選擇，因為還很早，來運動的人很少，比較安靜，捧一本《日有所誦》，坐在草坪上輕聲吟誦，感受文字所傳遞的真善美，有時能看到晶瑩的小露珠在草尖上調(diào)皮地滾動，你一伸手去摸，它就跑了。
我也喜歡晚上到操場去散步，月光有時明亮有時朦朧，學(xué)生宿舍和教師宿舍經(jīng)常會傳來悠揚的琴聲，看著月光，聽著琴聲，一天的疲憊都會煙消云散。
操場，帶給我太多快樂，將來我畢業(yè)了，我一定會再回來看你的！
14.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十四
我的樂園就是我們校園的操場，可能很多同學(xué)覺得它平淡無奇，可我的樂園卻是這樣的？
天剛蒙蒙亮，操場上空無一人，善良的雪爺爺就給樹寶寶戴上了小白帽，給大地娃娃蓋上了溫暖的棉被。踩在雪地上，腳下傳來“沙沙”的聲音，更像是雪阿姨在唱歌呢！
早晨，同學(xué)們有序地走進校園，走向教室。每周一隨著鐘聲的敲響，操場上從空無一人迅速集合了全校師生，肅穆升旗并認真聆聽每的國旗下講話。
下午，大課間時，操場上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跑，有的跳，是那么歡樂。而我喜歡在操場上和伙伴們爬來爬去，和伙伴們地上打滾，和伙伴們撿樹葉做成書簽……這一切都能讓我找到自我，放飛快樂，還那么地意猶未盡。
傍晚，夕陽西下，每當回家路過操場外時，我總習(xí)慣望向西側(cè)那巨人般的升旗臺，旗桿頂端迎風(fēng)飄揚的五星紅旗仿佛一把火焰在夕陽下燃燒著。
夜里，操場在月光照耀下，青草上的小石頭就像一顆顆可愛的小星星在眨眼。婆娑的樹影被月光拉得很長，猶如進了仙境。月光隨灑滿整個操場，可那一圈圈塑膠跑道在黑夜中也看不到邊界。
睡夢里，我夢到了我的操場樂園：那是一個美輪美奐的舞團。在樹葉上舞蹈著的風(fēng)精靈讓大樹給它伴奏，小草邊舞動著柔軟的身姿邊“沙沙”的歌唱，而我卻在這大大的空間里跑著、跳著，上演著我自己的舞蹈，還不時有小貓咪來看表演，看得“喵喵”叫好。
這就是我的樂園——操場，它能演奏出美妙的蟲鳴，演奏出清脆的鳥叫，演奏出我們歡樂的笑聲……你想不想也來切身感受一下??？真心歡迎您的到來！
15.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十五
大家都有自己的樂園，有的是自己的房間，有的是學(xué)校的圖書館，有的是自家的院子而我呢？當然是學(xué)校的操場。
草長鶯飛的春季，花兒露出了可愛的笑臉，小草已經(jīng)探出頭來，葉子已經(jīng)長出來了，碧綠碧綠的，好像一塊塊碧玉。這時候，我和同學(xué)們一起玩耍。有時，我們在高大的大樹下玩過家家；有時，我們在沙坑里蓋城堡；有時，我們幫花兒們澆水
烈日炎炎的夏季，同學(xué)們都在操場上玩。有的同學(xué)在踢足球；有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在打羽毛球那我們女生呢？當然是跳繩啦！我們在比賽誰跳的多呢！優(yōu)勢，下起傾盤大雨，我們立馬跑回了教室，雖然雨水打濕了我們的衣服，但澆不滅我們比賽的熱情。雨下完了，我們又跑回操場玩，雨后初霽，可以看見許許多多的小蝴蝶都圍在花叢中，翩翩起舞，美極了！
果實累累的秋季，花兒凋零，樹葉變黃了，它背著降落傘跳了下來，落在地上。我和同學(xué)們會一起去操場撿落葉，比賽誰撿的落葉多。操場上一棵高大的棉花樹上掉下了一朵朵棉花在草坪上，我們一起跑過去，撿起那些棉花，心想：我要撿一些棉花回去，給奶奶做一張棉被，肯定溫暖極了。
本是冰天雪地的冬季，卻因?qū)W校是在溫暖的廣東，少了冰天雪地的美麗景象，卻多了我們可以鍛煉身體的熱鬧。男生們在打籃球、踢足球那我們女生呢？我們在跑步、跳繩、打羽毛球還可以玩我們喜愛的丟手絹游戲。
這就是我的樂園！一個無論是春夏秋冬都能讓我流連忘返，有著無數(shù)樂趣的好地方！
1.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇一
我喜歡學(xué)校的操場，那里每天歡聲笑語熱鬧非凡。課間時、放心學(xué)時同學(xué)們喜歡一起在這兒鍛煉，跑步的，跳繩的，打羽毛球的等等活動。
在操場上，低年級的同學(xué)們喜歡追逐打鬧在操場上嬉戲。而三、四年級的同學(xué)則喜歡玩一些有趣的好玩的游戲，有時還成群結(jié)對的玩些刺激的活動。高年級的同學(xué)就比較喜歡在操場上打籃球。
學(xué)校操場是我們平時活動的樂園，在這里舉行晨會，一起鍛鍛煉身體保持健康，我們在一起玩耍，一起結(jié)識朋友。在這個操場上有個壯觀的另人贊嘆的一分鐘，這個一分鐘可是在一年里也看不到一至兩次，在操場上同學(xué)們穿相同的藍色衣服還要在高處上，往下看就能看
見藍色衣服組成的海洋，要是一些小的兒童看見還真以為是大海。
學(xué)校操場是我們的樂園。
2.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇二
講臺國旗標語，綠樹紅花青草，球架雙杠跑道，藍天白云小鳥……歡迎朋友們來到我的開心樂園！
學(xué)校的操場就是我的樂園。下課鈴聲一響，同學(xué)們放下手中的課本一窩蜂的跑出了教室，然后玩起了自己喜歡的游戲。有的跳繩，有的踢球，有的練雙杠……我喜歡玩的就是丟沙包了！七八個小朋友一起玩這個有趣的游戲，沙包就像一個古靈精怪、上躥下跳的小猴子，機靈的很。說不定有小伙伴兒不專心就被這個上躥下跳的小猴子狠狠地砸了一下呢！接住沙包的小伙伴歡呼雀躍，表現(xiàn)出了一個勝利的姿態(tài)。歡聲笑語彌漫著整個操場。丟沙包的小朋友就更“帶勁”了，好像使出了全身的力氣把沙包擲了出去，想把中間的小伙伴一個一個的砸下去。你打我躲雙方互不相讓……大家開心地蹦呀、跳呀、笑呀，玩得不亦樂乎。操場就是一片歡樂的海洋。
操場沒收了我身體的疲憊，讓我輕松愉快；操場沒收了我學(xué)習(xí)的枯燥，給我無限的快樂；操場沒收了我視力的疲勞，還我明亮的雙眸。我愛你，我的樂園，你給我?guī)砹藷o限的歡樂！
3.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇三
我的樂園是富春四小的操場。操場中間是煥然一新的草坪，像極了一塊碧綠的大地毯，它被紅色的塑膠跑道緊緊地圍繞著。草坪上有四座籃球架，猶如四個觀察臺，遙相呼應(yīng)，互通信息。整個操場周邊有筆直挺立的水杉樹和婀娜多姿的柳樹靜靜地守護著。
在我的樂園里，我可以悠閉自在地躺在草坪上，仰望著廣闊的天空，放肆地遐想，還可以快樂地打滾兒，釋放那無處安放的雙手。
在我的樂園里，我可以在塑膠跑道上策馬奔騰，那時的我就像馳騁在呼倫貝爾大草原上，頓感一身輕松，那可真叫一個爽??！在塑膠跑道上，我還可以盡情揮動我那“呼啦繩”，身輕如燕地蹦噠著，腳底下似乎裝了個彈簧，彈跳自如、游刃有余。
在我的樂園里，我可以在水杉樹下和同學(xué)們一起觀察螞蟻?？粗鼈凂W著巨大的食物，我又好奇又佩服。我們經(jīng)常逗它們玩，將它們背上的食物扔到“千里之外”?？刹灰粫?，小螞蟻們又找回了屬于它們的食物。惡作劇終以失敗告終，卻也其樂無窮。
在我的樂園里，我可以在籃球場上盡情地展現(xiàn)自己的籃球水平。旋轉(zhuǎn)、跳躍、傳球、運球、變向、跨下、上籃、投籃，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，完美進球。那時，我感覺一切事物都變得很美好，全身的壓力都釋放了，全身的疲倦都消失了，讓我對下一節(jié)課又充滿了期待，對學(xué)習(xí)更有信心了。
我喜歡學(xué)校的操場，它給我?guī)砹藷o限的樂趣，伴我度過美好的歡樂時光！
4.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇四
每個人都有自己的樂園，有的人的樂園在房間，有的人的樂園在學(xué)校，還有人的樂園在院子里，而我的樂園在學(xué)校的操場上。
操場上是我的樂園，也是同學(xué)們的樂園。我們在那里玩耍、嬉戲、踢足球，操場的世界就像一位父親的懷抱包容著一切，在那里為我們提供著一個歡樂童年的家園。
操場兩邊是各種植物，花花草草和大樹在那里努力的向上生長?；ú蓦m然沒有大樹那么高大威武，但也將生命綻放到極限。遠遠看去大樹就像一位將軍戰(zhàn)在隊伍前線，隨時要保護士兵，花花草草就像一個個士兵，守衛(wèi)家園。其實，在我們身邊就有一位將軍了，老師就是將軍，而我們不就是一名名士兵嗎？每當老師看見你有困難，就會為你耐心的講題。而當你把老師氣得說不出話來時，你有沒有想過做錯了；當你覺得老師老師在布置作業(yè)多時，你有沒有想到老師批改作業(yè)的辛苦；當老師生病時，你有沒有想過要去看老師。每個人不都有犯錯的時候嗎，只要勇于改正。記住，犯錯不可怕，可怕的是將錯就錯。
樂園是有快樂，也有悲傷的……在我的樂園，留有我童年的足跡。
5.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇五
相信大家都有屬于自己的小天地，比如后院的花園、爺爺?shù)牟?，等等。我的樂園不是這些地方，而是學(xué)校操場。
每一天上課，我們都在操場上認真地做著早操、午操。我們的學(xué)校操場很大，許多的設(shè)施都在這里，一排排樹種在左側(cè)，有時眼睛感覺不舒服的時候，那幾棵樹“主動擔任”眼科醫(yī)生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準好。樹的前面是沙坑，放學(xué)以后，許多人都在那里玩沙子，時不時撿到了一些貝殼，都收藏了起來。還有些男同學(xué)在這邊跳遠，比比誰跳的遠哩。一到下課，同學(xué)們就一窩蜂地往操場跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得不亦樂乎。頭上總會有汗，每當體育課都是我們玩的開心的時候，只要老師讓我們自由活動，同學(xué)們沒有一個人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。有些男生還去女生玩游戲的區(qū)域，調(diào)戲他們。每當體育老師的哨聲響起，同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊了。
這就是我的樂園，你們的樂園都是什么呢？
6.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇六
學(xué)校的操場是我的樂園，那里是孩子們歡樂的天堂。
近處，你會看見一排粗壯而高大的樹木，它們像威武的士兵保護著我們的校園。再遠些，映入眼簾的是寬闊的足球場和籃球場，他們的中間是紫藤架，上面爬滿了美麗的紫藤花。位于紫藤架的北邊是主席臺，臺上豎立著鮮艷的五星紅旗。在操場的西北角，還有一棵高高的銀杏樹。
春天，操場上的樹都發(fā)芽了，桃花、紫藤花，依著時令開放，小蜜蜂也嗡嗡地飛來采蜜。這時候，有的同學(xué)喜歡在樹下做游戲，有的同學(xué)喜歡收集花朵，還有的同學(xué)喜歡捉昆蟲。我喜歡在開滿紫色花朵的紫藤架下讀故事書，紫藤花的淡淡清香伴我沉浸在愉快的文字中。
夏天，蟬在枝頭唱著歌：“吱，吱，吱??！”調(diào)皮的男孩子們把它們捉住，奔跑著，把那歌聲帶到每個角落。那時，我愛繞著操場跑，聽著風(fēng)從我耳邊吹過，感受風(fēng)輕輕地拂過我的臉。
秋天，操場上發(fā)出濃濃的清香，因為桂花開了。整棵樹都長滿了黃燦燦的桂花，像樹姑娘染了一頭金色的頭發(fā)。銀杏樹也黃了葉子，它們像一把把小扇子帶來了清涼。
冬天到了，大片大片的雪花飄落下來，你會看見操場上一串串小腳印，那是誰留下的呢？當然是可愛的孩子們。
這就是我的樂園，它的一年四季都如同一幅美麗的畫。
7.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇七
有人問我我的樂園在哪里，我會毫不猶豫的回答：“在學(xué)校的操場上！”
我學(xué)校的操場很大，一圈就有兩百米。操場中間的綠色場地豎著四根高大的籃球架，像四個威嚴的士兵。操場的周圍種著花花草草還有一些小樹，夏日炎炎的夏天大樹就會投下一片濃濃的綠蔭。站在樹下乘涼，微風(fēng)拂過好舒服??！操場上還飛舞著昆蟲。我非常喜歡追著蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂跑，這也是我喜歡操場上的原因之一。
回到家媽媽經(jīng)常會問我：“你在學(xué)校玩什么呀？”我會微笑著說：“編花籃！”走到操場上，便會聽到“編，編，編花籃…”的聲音。不時，還有悅耳的笑聲。我便會開心的加入隊伍，就讓我來教教l大家吧！首先拉起手來圍成一個大圓圈，然后第一個人把腳背搭手上，接著一個接一個搭到另一個人的腿上，第一個人再把腳背搭到后一個人腿上就像一個六邊形的大花籃，后可以邊說邊跳。有編花籃的時候潘昱涵一不小心摔倒了，她用手抱著腿說：“我的腿?。 贝蠹液逄么笮?，通過這件事讓我們知道玩的時候要注意安全。操場這個樂園讓我體會到了快樂。
我愛學(xué)校的操場，它給了我許許多多的快樂。上面有我們運動的汗水，成長的歡笑，還有我和伙伴玩耍的身影。
這就是我的樂園，樂園伴我成長，給我?guī)砜鞓?，我喜歡我這個美麗的樂園！
8.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇八
如果你問我：“你的樂園在哪兒？”我一定會毫不猶豫地說：“我爸爸學(xué)校的操場是我成長的樂園。”
我爸爸的學(xué)校有一個寬闊的塑膠操場，操場的中間有一個鋪著地板磚的舞臺，學(xué)校組織的各種表演活動就在這里舉行。站在舞臺中央，我仿佛看到了大哥哥大姐姐們正穿著節(jié)日的盛裝在這臺上載歌載舞。
舞臺的旁邊有兩個花圃，花圃里面有許多不知名的小花小草。一到春天，花圃里就開滿了花，有藍的、黃的、白的、粉的……在太陽的照射下，五光十色，好像一顆顆閃閃爍爍的星星?；ㄆ岳镞€有幾棵高大挺拔的柏樹，它們好像一位位邊防戰(zhàn)士，守衛(wèi)著美麗的校園。
操場的東邊有許多體育器材。下課鈴聲一響，大哥哥、大姐姐們紛紛沖出教室，奔到操場翻雙杠，跳繩，爬云梯……寂靜的校園頓時熱鬧了起來。吸引眼球的是大哥哥們舉行籃球比賽，他們一會兒跳，一會兒蹦，個個身手敏捷，旁邊的歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。
假期的操場同樣很熱鬧。每天到了下午，到學(xué)校來玩的人很多。人們有的在散步，有的在玩雙杠，有的在踢足球，有的在玩滑板……我也不例外，喜歡和我的“狐朋狗友”來操場上打沙包。記得有，通過猜拳，我和蒲可航一組，在外面丟包，駱俊宇和談鑫一組在里面躲包。比賽前，我和蒲可航交頭接耳：“我打高球，你吊包，再打他們?！蔽矣帽M全力把沙包向蒲可航扔去，蒲可航仗著身高優(yōu)勢，縱身一躍，順順當當?shù)亟幼×松嘲?。駱俊宇和談鑫大驚失色：“哎，這下完了?！蔽覍χ芽珊奖缺葎潉?，我和蒲可航心有靈犀一點通，他明白了我的意圖，順利將他二人淘汰。第二局該我們躲包，我趁機跑到中間，左躲右閃，沙包在我們中間穿來穿去……直到夕陽下，我們才停止游戲依依不舍地離開。
我們幾個小伙伴在操場上除了丟沙包，還打籃球、躲貓貓……，操場的每個角落都留下了我們的歡聲笑語。
這就是我的樂園，我愛我的樂園。
9.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇九
每個人都有自己的樂園，有的是安靜的圖書館，有的是優(yōu)美的花園，有的是歡樂的游樂場，有的卻是溫馨的臥室……而我的樂園則是學(xué)校的操場。
古巴比倫有“空中花園”，而我們學(xué)校則有“空中操場”。走進校門，左轉(zhuǎn)沿著臺階來到平臺，右手邊就是我們的操場。首先映入眼簾的是三根筆直的旗桿。它們威風(fēng)凜凜地站在那里，像士兵一樣守護著我們的校園。旁邊就是一個紅色的橢圓形橡膠跑道。跑道把一大一小兩個足球場包在里頭。綠油油的人工草地上畫著幾條白線，兩端的球門大張著“嘴”，準備吃掉隨時飛來的足球。
早晨，我們肅然站在操場上，整齊地排成隊列，注視鮮艷的五星紅旗冉冉升起?？粗逍羌t旗在蔚然的天空中飛揚，我心里感到無比自豪、幸?？鞓?。
下午，體育活動時間到了。同學(xué)們排著整齊地隊列浩浩蕩蕩地來到操場。不久，同學(xué)們?nèi)宄扇海河械奶K，有的踢毽子，還有的一起做游戲……整個操場龍騰虎躍，人聲鼎沸，好一派歡樂的場景！
晚上，我來到操場參加足球訓(xùn)練。我們在球場上歡快地跑著：你一腳，我一腳；你搶過來，他搶過去，踢得好不快活。比賽時，進球后，大家歡呼雀躍；防守成功時，大家擊掌慶祝；聽教練分享比賽趣事，我們哈哈大笑……
這片有魔力的操場，帶給我的不僅是健康，還有快樂與幸福。它搭載著我的歡聲笑語與美好回憶。它永遠是我的樂園。
10.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十
每個人心中都有一個樂園，清澈見底的湖畔，枝繁葉茂的林間，依山傍水的田野，我也有我的樂園，它就是我們熟悉已久的操場。
跑來跑去頑皮的風(fēng)寶寶，它把校園衛(wèi)士大樹給吹的東倒西歪，在大樹下的植物被吹得劇烈搖晃，早已站立不穩(wěn)，西東角的茶花的花瓣早已落滿了大地。高高的球架、鏤空的背景、綠色的跑道、紅色的球場，高聳入云的旗桿，構(gòu)成了我的樂園。
在打籃球時，只見老吳搶到了球，將球傳給了“飛毛腿”，“飛毛腿”同學(xué)開跑了，像只在奔跑的豹子，又像是離弓的箭，在操場上的人沒有人可以追上，“飛毛腿”開始投籃了呀，真可惜，差一點就投進了?！按罅κ俊币幌伦訐屵^了球，他一個三步跨籃一下子就進了，就在這時上課鈴聲響了，球賽才告一段落。
在體育課上好玩的游戲開始了，“網(wǎng)抓魚”，我看見一個個同學(xué)似乎十分害怕地說：“不要抓我，別抓我。”只見一只網(wǎng)擁向一條魚，又歡快的散開，忽然一只網(wǎng)從前方跑過來，又有兩只網(wǎng)左右夾擊，當我覺得無路可走時，發(fā)現(xiàn)那只大網(wǎng)有一個洞，一個巨大無比的洞，我偷偷摸摸的溜了出來，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈才說：“我在這呢，我在這呢！”他們發(fā)現(xiàn)包圍法有破綻，就用第二計將我們趕上岸，網(wǎng)全員出動，我覺得這次真的是無路可走了，只看見一邊的人倒了下去，我想：死馬當活馬醫(yī)，就算是被抓了也無所謂了。我們居然神奇的從他們腳下的縫中穿過了，就在他們準備再抓時，卻下課了。
我愛學(xué)校，更愛熱血沸騰的操場，因為它是我快樂的源泉！
11.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十一
每個人都有自己的樂園，今天我就來說一下我的樂園吧。
我的樂園是學(xué)校的大操場。它位于教學(xué)樓和學(xué)校大門之間。走進我們的校園，首先看到的就是學(xué)校大操場，幾棵大樹站在操場中間，把操場一分為二，左邊的那棵樹上有一個籃球架———其實就是個籃球場！那幾棵樹旁還有個板報欄，上面畫滿了各式各樣的板報，有些還是我們班同學(xué)畫的呢！
我們在小樂園做的事可多了！做早操、玩滑梯、翹翹板、打籃球、踢足球、走獨木橋……我現(xiàn)在愛踢足球了。在我上小學(xué)一年級時，我愛走獨木橋了。這個獨木橋其實不是真的獨木橋，而是由幾根粗繩和幾個輪胎、木板組成的。記得有，獨木橋上站滿了小朋友，前進一步都成問題，可誰也不肯下來，突然，有一位同學(xué)坐了下來，叫了另一位同學(xué)在木板后面使勁搖，噢！原來在蕩秋千?。∥覀冋驹谀景迳祥_心的尖叫！感覺風(fēng)嗖嗖的撫過我的臉龐，真是美好的記憶啊！后來很多同學(xué)紛紛效仿，把蕩秋千和走獨木橋結(jié)合起來玩，成為了一個新游戲，我們?nèi)∶袚u滾獨木橋！規(guī)則是：有一個人搖動木板，另一個人在上面走，我們一遍一遍的玩，一轉(zhuǎn)眼就玩了四年，還是玩得不亦樂乎！
這就是我的樂園，我很喜歡它！
12.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十二
我的樂園是學(xué)校的操場，這時你們可能會問：“為什么是操場？我們在學(xué)校里不是天天見嗎？多沒意思。為什么你的樂園不是公園、游樂場、池塘之類呢？”別急，聽我慢慢道來。
我們學(xué)校的操場，外面圍著三圈跑道，里面的小型足球場被三圈跑道圍著，在跑道旁邊的草叢是算比較受歡迎的了，因為有的人會把足球或者其他好東西藏進去。于是，有些想踢足球卻沒足球的人，他們的第一反應(yīng)就是來草叢這個“藏寶地”看一看有沒有什么“寶藏”，有些運氣好的，有可能會找到一些意想不到的“好貨”。還有一個有一點“人氣”的就是沙坑了，我有時候會看到有的同學(xué)一元或五毛錢的硬幣掉入沙坑里找不到了，所以，我每當下課的時候有空便會來沙坑里試一試今天自己的是否幸運？
我喜歡在操場上面打籃球，經(jīng)常玩得不亦樂乎。有打籃球比分是三比二，我們隊暫時一分，此時對方正快速接近籃球架，可我也不是吃素的，直接上前，不偏不倚堵在他的下一個落腳點，于是，他來不及反應(yīng)，直接把球投了出去，可是，籃球偏離軌道。這時，我沖了上去，把球一投，球進了！我那個高興呀，都快飛起來了。
我也喜歡在操場上跑步，就像馬兒在草原上盡情的奔跑一樣快樂。
學(xué)校的操場給了我無盡的歡樂和驚喜，學(xué)校的操場就是我的樂園。
13.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十三
操場——我的樂園。我喜歡在操場上踢足球，蔚藍的天空，綠綠的草地，黑白相間的足球在地上滾來滾去，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
突然，對方的球被我攔截了，我用一個假動作騙過了防守我的人，我一路帶球踢到對方的球門前，做了一個向左邊射門的姿勢，對方守門員往左邊一撲，我用閃電般的速度調(diào)整方向，往右邊一腳，進了！隊員們圍著我歡呼起來，這一刻的喜悅足夠我回味好久！操場，是我奮力奔跑的地方，在這里，我和我愛的足球形影不離，也收獲了球友們深厚的友誼。
我也喜歡在操場看書。清晨，空氣清新，這時到操場看書是個很好的選擇，因為還很早，來運動的人很少，比較安靜，捧一本《日有所誦》，坐在草坪上輕聲吟誦，感受文字所傳遞的真善美，有時能看到晶瑩的小露珠在草尖上調(diào)皮地滾動，你一伸手去摸，它就跑了。
我也喜歡晚上到操場去散步，月光有時明亮有時朦朧，學(xué)生宿舍和教師宿舍經(jīng)常會傳來悠揚的琴聲，看著月光，聽著琴聲，一天的疲憊都會煙消云散。
操場，帶給我太多快樂，將來我畢業(yè)了，我一定會再回來看你的！
14.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十四
我的樂園就是我們校園的操場，可能很多同學(xué)覺得它平淡無奇，可我的樂園卻是這樣的？
天剛蒙蒙亮，操場上空無一人，善良的雪爺爺就給樹寶寶戴上了小白帽，給大地娃娃蓋上了溫暖的棉被。踩在雪地上，腳下傳來“沙沙”的聲音，更像是雪阿姨在唱歌呢！
早晨，同學(xué)們有序地走進校園，走向教室。每周一隨著鐘聲的敲響，操場上從空無一人迅速集合了全校師生，肅穆升旗并認真聆聽每的國旗下講話。
下午，大課間時，操場上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跑，有的跳，是那么歡樂。而我喜歡在操場上和伙伴們爬來爬去，和伙伴們地上打滾，和伙伴們撿樹葉做成書簽……這一切都能讓我找到自我，放飛快樂，還那么地意猶未盡。
傍晚，夕陽西下，每當回家路過操場外時，我總習(xí)慣望向西側(cè)那巨人般的升旗臺，旗桿頂端迎風(fēng)飄揚的五星紅旗仿佛一把火焰在夕陽下燃燒著。
夜里，操場在月光照耀下，青草上的小石頭就像一顆顆可愛的小星星在眨眼。婆娑的樹影被月光拉得很長，猶如進了仙境。月光隨灑滿整個操場，可那一圈圈塑膠跑道在黑夜中也看不到邊界。
睡夢里，我夢到了我的操場樂園：那是一個美輪美奐的舞團。在樹葉上舞蹈著的風(fēng)精靈讓大樹給它伴奏，小草邊舞動著柔軟的身姿邊“沙沙”的歌唱，而我卻在這大大的空間里跑著、跳著，上演著我自己的舞蹈，還不時有小貓咪來看表演，看得“喵喵”叫好。
這就是我的樂園——操場，它能演奏出美妙的蟲鳴，演奏出清脆的鳥叫，演奏出我們歡樂的笑聲……你想不想也來切身感受一下??？真心歡迎您的到來！
15.四年級下冊第一單元作文我的樂園學(xué)校的操場 篇十五
大家都有自己的樂園，有的是自己的房間，有的是學(xué)校的圖書館，有的是自家的院子而我呢？當然是學(xué)校的操場。
草長鶯飛的春季，花兒露出了可愛的笑臉，小草已經(jīng)探出頭來，葉子已經(jīng)長出來了，碧綠碧綠的，好像一塊塊碧玉。這時候，我和同學(xué)們一起玩耍。有時，我們在高大的大樹下玩過家家；有時，我們在沙坑里蓋城堡；有時，我們幫花兒們澆水
烈日炎炎的夏季，同學(xué)們都在操場上玩。有的同學(xué)在踢足球；有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在打羽毛球那我們女生呢？當然是跳繩啦！我們在比賽誰跳的多呢！優(yōu)勢，下起傾盤大雨，我們立馬跑回了教室，雖然雨水打濕了我們的衣服，但澆不滅我們比賽的熱情。雨下完了，我們又跑回操場玩，雨后初霽，可以看見許許多多的小蝴蝶都圍在花叢中，翩翩起舞，美極了！
果實累累的秋季，花兒凋零，樹葉變黃了，它背著降落傘跳了下來，落在地上。我和同學(xué)們會一起去操場撿落葉，比賽誰撿的落葉多。操場上一棵高大的棉花樹上掉下了一朵朵棉花在草坪上，我們一起跑過去，撿起那些棉花，心想：我要撿一些棉花回去，給奶奶做一張棉被，肯定溫暖極了。
本是冰天雪地的冬季，卻因?qū)W校是在溫暖的廣東，少了冰天雪地的美麗景象，卻多了我們可以鍛煉身體的熱鬧。男生們在打籃球、踢足球那我們女生呢？我們在跑步、跳繩、打羽毛球還可以玩我們喜愛的丟手絹游戲。
這就是我的樂園！一個無論是春夏秋冬都能讓我流連忘返，有著無數(shù)樂趣的好地方！