寓言故事是小學(xué)生學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，可以幫助孩子們了解道德和人生哲理，培養(yǎng)他們的思考能力和創(chuàng)造力。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)寓言故事[6篇]》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇一
有一只小蝸牛想去海邊看看，一只烏龜對(duì)它說：“我說小蝸牛，你和我都爬得很慢，你的身體要比我小很多很多，你比我爬起來還要慢很多。大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你永遠(yuǎn)也爬不到大海。我看你還是老老實(shí)實(shí)呆在這里好了?！?BR> 小蝸牛微微笑了笑說：“沒關(guān)系，試試看吧?！?BR> 小蝸牛看海小兔子知道了小蝸牛的夢(mèng)想，對(duì)它說：“喂，小蝸牛，別說你了，我跑得這么快，都不知道要跑多久才能到大海。大?？蛇h(yuǎn)了?！?BR> 小蝸牛說：“慢慢爬吧，一路爬過去，還可以看到不同的風(fēng)景。”
小蝸牛慢慢爬著，一匹馬看見了，問蝸牛：“小蝸牛，你這是要去哪兒?。俊?BR> 小蝸牛喘了口粗氣說：“我要去大海。”
馬帶了小蝸牛一程，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，可是還沒有到海邊。
小蝸牛又遇到了一只蒼鷹，蒼鷹知道了小蝸牛要去海邊，又搭了小蝸牛一程。蒼鷹帶著小蝸牛飛到了海邊。小蝸牛在蒼鷹的翅膀上看到了茫茫的大海，不由贊嘆道：“哇，大海碧藍(lán)碧藍(lán)，無邊無際，真美呀！我做夢(mèng)也沒想到我竟然能看到大海?！毙∥伵７浅８兄x蒼鷹和馬，蒼鷹說：“不用感謝，應(yīng)該感謝你自己，你讓我明白了，不出發(fā)，就永遠(yuǎn)沒有可能。只要出發(fā)，一切都有可能?！薄?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇二
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋，小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。
有一只懶惰的蟈蟈，在大樹底下，一邊嗮太陽一邊唱著動(dòng)聽的歌。它看見螞蟻們?cè)诿γβ德档匕峒遥€在唱歌。螞蟻關(guān)心的說：“你還不快搬家？快下雨了?！毕X蟈抬頭看看天空，不以為然的說：“瞎說，這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢？”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家，在家悠閑地休息時(shí)，剛剛晴空萬里的天空，忽然烏云密布，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了，蟈蟈只好重新挖了一個(gè)洞，住在了里面。
夏天來了，蟈蟈還是整天在家門口，邊嗮太陽邊唱歌，螞蟻又出去找食了，叫蟈蟈一起去。蟈蟈說：“現(xiàn)在到處是食物，用不著去找。”螞蟻只好自己去了，它們找到了許多食物。秋天來了，它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說：“離冬天還早著呢？”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。
轉(zhuǎn)眼冬爺爺來了，蟈蟈的糧倉一點(diǎn)兒食物也沒有，又不好意思去螞蟻家借，可餓得受不了，只好硬著頭皮去螞蟻家借食，螞蟻給了它一個(gè)大蘋果，蟈蟈感激地說：“謝謝，你多次勸我，我都沒有聽你的話，只顧唱歌，可你在我需要幫助的時(shí)候，你幫助了我。以后我會(huì)改掉懶惰的壞習(xí)慣的。”
3.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇三
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)叫將閭的學(xué)者，魯國(guó)的國(guó)君聽說他很有見識(shí)，便召見他，請(qǐng)他講一講如何治理國(guó)家的事，將閭推辭不掉，便對(duì)魯國(guó)的國(guó)君說：“要實(shí)行恭敬和節(jié)儉，擢用公正忠誠(chéng)的人，行政大公無私，人民誰敢不和睦相處呢？”
將閭離開魯國(guó)國(guó)君，總覺得自己說的不一定對(duì)，于是他找到當(dāng)時(shí)很有名望的一個(gè)學(xué)者，名叫季徹，將閭向季徹說了給魯國(guó)國(guó)君說的話，問季徹自己說的是否對(duì)。季徹聽了沒有說對(duì)也沒有說不對(duì)，就給將閭講了一個(gè)小故事。
季徹說：“一天他駕車出游，路上見一個(gè)螳螂在車轍里。它看到我的車子過來了，便奮力舉起了它的雙臂，企圖阻止我的車子前進(jìn)，我看著他的樣子又佩服又可憐，佩服它的勇敢，可憐它的不自量力?！闭f完他哈哈的笑了。
將閭吃驚地說：“先生是說魯國(guó)國(guó)君照我說的去做，要實(shí)現(xiàn)圣明之治，如同螳螂擋車是不能勝任的吧！”季徹沒有回答，他說：“最偉大的圣人治理天下的做法是，順應(yīng)民心的自然活動(dòng)，來完成教化，改易俗習(xí)。這樣人民都能去掉有害心思，增進(jìn)專一于道的志向。就好像隨本性自然形成，而不知為什么會(huì)這樣。要使天下皆同一于自然之德，必須使內(nèi)心安定才是?！?BR> 魯國(guó)的國(guó)君照將閭的見解治理國(guó)家，麻煩事一天比一天多，連自己也處于危險(xiǎn)境地，他就不再實(shí)行了。
4.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇四
一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野?？拷?BR> 獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)，仍悠然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長(zhǎng)結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開一段距離?？蓻]多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
這是一檔節(jié)目中的一組鏡頭。接下來，電視畫面就被野牛碩大的軀體遮擋住了，足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。
三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
5.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇五
很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時(shí)機(jī)到了，猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。不知怎么的，老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧！它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時(shí)候，狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來，抱緊亮亮，再來個(gè)騰空后踢，一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來，老母雞對(duì)亮亮說：一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
6.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇六
博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。
小雞的成績(jī)一直都遙遙，無論小鴨、小鴿怎么努力，怎么補(bǔ)習(xí)，都無法超越小雞。連牛老師都感嘆：“小雞是他教過的最聰明、最有能力的學(xué)生，將來前途不可限量。”
小雞不由得飄飄然起來，覺得沒有自己學(xué)不到的知識(shí)，更沒有自己做不了的事情。
有一次，小雞無意中聽牛老師說起小鴨學(xué)會(huì)了游泳，小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺得，小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的，我也一定可以學(xué)會(huì)，畢竟自己比他們聰明多了。
小雞偷偷跑去練習(xí)游泳，但是無論怎么努力，都無法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習(xí)飛翔，仍然無法掌握，還差點(diǎn)摔死。
小雞跑去問牛老師，看到傷痕累累的小雞，牛老師心疼地說：“不錯(cuò)，你是很聰明，也很勤奮，但是知識(shí)是無限的，你的資質(zhì)和條件卻是有限的，你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飛翔?！?BR>
1.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇一
有一只小蝸牛想去海邊看看，一只烏龜對(duì)它說：“我說小蝸牛，你和我都爬得很慢，你的身體要比我小很多很多，你比我爬起來還要慢很多。大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你永遠(yuǎn)也爬不到大海。我看你還是老老實(shí)實(shí)呆在這里好了?！?BR> 小蝸牛微微笑了笑說：“沒關(guān)系，試試看吧?！?BR> 小蝸牛看海小兔子知道了小蝸牛的夢(mèng)想，對(duì)它說：“喂，小蝸牛，別說你了，我跑得這么快，都不知道要跑多久才能到大海。大?？蛇h(yuǎn)了?！?BR> 小蝸牛說：“慢慢爬吧，一路爬過去，還可以看到不同的風(fēng)景。”
小蝸牛慢慢爬著，一匹馬看見了，問蝸牛：“小蝸牛，你這是要去哪兒?。俊?BR> 小蝸牛喘了口粗氣說：“我要去大海。”
馬帶了小蝸牛一程，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的路，可是還沒有到海邊。
小蝸牛又遇到了一只蒼鷹，蒼鷹知道了小蝸牛要去海邊，又搭了小蝸牛一程。蒼鷹帶著小蝸牛飛到了海邊。小蝸牛在蒼鷹的翅膀上看到了茫茫的大海，不由贊嘆道：“哇，大海碧藍(lán)碧藍(lán)，無邊無際，真美呀！我做夢(mèng)也沒想到我竟然能看到大海?！毙∥伵７浅８兄x蒼鷹和馬，蒼鷹說：“不用感謝，應(yīng)該感謝你自己，你讓我明白了，不出發(fā)，就永遠(yuǎn)沒有可能。只要出發(fā)，一切都有可能?！薄?BR> 2.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇二
春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從地面鉆出了尖尖的小腦袋，小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。
有一只懶惰的蟈蟈，在大樹底下，一邊嗮太陽一邊唱著動(dòng)聽的歌。它看見螞蟻們?cè)诿γβ德档匕峒遥€在唱歌。螞蟻關(guān)心的說：“你還不快搬家？快下雨了?！毕X蟈抬頭看看天空，不以為然的說：“瞎說，這么好的天氣怎么會(huì)下雨呢？”螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家，在家悠閑地休息時(shí)，剛剛晴空萬里的天空，忽然烏云密布，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了，蟈蟈只好重新挖了一個(gè)洞，住在了里面。
夏天來了，蟈蟈還是整天在家門口，邊嗮太陽邊唱歌，螞蟻又出去找食了，叫蟈蟈一起去。蟈蟈說：“現(xiàn)在到處是食物，用不著去找。”螞蟻只好自己去了，它們找到了許多食物。秋天來了，它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說：“離冬天還早著呢？”螞蟻們只好搖搖頭去找食了。
轉(zhuǎn)眼冬爺爺來了，蟈蟈的糧倉一點(diǎn)兒食物也沒有，又不好意思去螞蟻家借，可餓得受不了，只好硬著頭皮去螞蟻家借食，螞蟻給了它一個(gè)大蘋果，蟈蟈感激地說：“謝謝，你多次勸我，我都沒有聽你的話，只顧唱歌，可你在我需要幫助的時(shí)候，你幫助了我。以后我會(huì)改掉懶惰的壞習(xí)慣的。”
3.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇三
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)叫將閭的學(xué)者，魯國(guó)的國(guó)君聽說他很有見識(shí)，便召見他，請(qǐng)他講一講如何治理國(guó)家的事，將閭推辭不掉，便對(duì)魯國(guó)的國(guó)君說：“要實(shí)行恭敬和節(jié)儉，擢用公正忠誠(chéng)的人，行政大公無私，人民誰敢不和睦相處呢？”
將閭離開魯國(guó)國(guó)君，總覺得自己說的不一定對(duì)，于是他找到當(dāng)時(shí)很有名望的一個(gè)學(xué)者，名叫季徹，將閭向季徹說了給魯國(guó)國(guó)君說的話，問季徹自己說的是否對(duì)。季徹聽了沒有說對(duì)也沒有說不對(duì)，就給將閭講了一個(gè)小故事。
季徹說：“一天他駕車出游，路上見一個(gè)螳螂在車轍里。它看到我的車子過來了，便奮力舉起了它的雙臂，企圖阻止我的車子前進(jìn)，我看著他的樣子又佩服又可憐，佩服它的勇敢，可憐它的不自量力?！闭f完他哈哈的笑了。
將閭吃驚地說：“先生是說魯國(guó)國(guó)君照我說的去做，要實(shí)現(xiàn)圣明之治，如同螳螂擋車是不能勝任的吧！”季徹沒有回答，他說：“最偉大的圣人治理天下的做法是，順應(yīng)民心的自然活動(dòng)，來完成教化，改易俗習(xí)。這樣人民都能去掉有害心思，增進(jìn)專一于道的志向。就好像隨本性自然形成，而不知為什么會(huì)這樣。要使天下皆同一于自然之德，必須使內(nèi)心安定才是?！?BR> 魯國(guó)的國(guó)君照將閭的見解治理國(guó)家，麻煩事一天比一天多，連自己也處于危險(xiǎn)境地，他就不再實(shí)行了。
4.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇四
一頭饑餓的獅子發(fā)現(xiàn)了一群正在吃草的野牛，獅子塌腰沉背，借助青草的掩護(hù)，悄悄地向野?？拷?BR> 獅子離野牛越來越近，野牛們卻絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)，仍悠然地啃食著青草。
獅子進(jìn)入了捕捉范圍，躍身而起，箭一般射向野牛群。野牛驚慌奔逃。獅子緊追著一頭還未長(zhǎng)結(jié)實(shí)的野牛。野牛拼命奔逃著，每當(dāng)獅子要追上它時(shí)便拐個(gè)彎，便可和獅子拉開一段距離?？蓻]多久，野牛就體力不支了。獅子和野牛的距離在不斷縮小。
突然地，野牛剎住腳，猛轉(zhuǎn)過身，鋒利的犄角轉(zhuǎn)向獅子。獅子也停下了腳步，左右試探著尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，可野牛的犄角始終對(duì)著它。獅子和野牛對(duì)峙著，僵持著。
突然，野牛向前邁進(jìn)了一步，獅子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小貓，只是瞇起的眼睛仍牢牢盯視著野牛。獅子的“懦弱”讓野牛頓生豪氣，用犄角猛扎著躺在地上的獅子……
這是一檔節(jié)目中的一組鏡頭。接下來，電視畫面就被野牛碩大的軀體遮擋住了，足足有三秒鐘，一動(dòng)不動(dòng)。這短短的三秒鐘卻分開了勝敗，隔開了生死。
三秒鐘后，威猛進(jìn)攻的野牛碩壯的身體慢慢倒了下去，沒有絲毫掙扎。獅子的血口利齒已緊咬在野牛的喉嚨上。
5.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇五
很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時(shí)機(jī)到了，猛猛就張開血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。不知怎么的，老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧！它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風(fēng)了，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時(shí)候，狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來，抱緊亮亮，再來個(gè)騰空后踢，一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來，老母雞對(duì)亮亮說：一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
6.小學(xué)二年級(jí)寓言故事 篇六
博學(xué)的牛老師招收了三個(gè)學(xué)生。小雞、小鴨和小鴿。
小雞的成績(jī)一直都遙遙，無論小鴨、小鴿怎么努力，怎么補(bǔ)習(xí)，都無法超越小雞。連牛老師都感嘆：“小雞是他教過的最聰明、最有能力的學(xué)生，將來前途不可限量。”
小雞不由得飄飄然起來，覺得沒有自己學(xué)不到的知識(shí)，更沒有自己做不了的事情。
有一次，小雞無意中聽牛老師說起小鴨學(xué)會(huì)了游泳，小鴿學(xué)會(huì)了飛翔。小雞覺得，小鴨和小鴿能學(xué)會(huì)的，我也一定可以學(xué)會(huì)，畢竟自己比他們聰明多了。
小雞偷偷跑去練習(xí)游泳，但是無論怎么努力，都無法浮在水面上。他又跑到山頂上往下跳，想練習(xí)飛翔，仍然無法掌握，還差點(diǎn)摔死。
小雞跑去問牛老師，看到傷痕累累的小雞，牛老師心疼地說：“不錯(cuò)，你是很聰明，也很勤奮，但是知識(shí)是無限的，你的資質(zhì)和條件卻是有限的，你的自身?xiàng)l件決定了你不可能在水中遨游，更不可能在天上飛翔?！?BR>