小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事

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小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事是幫助孩子們提高閱讀能力的重要教材之一。通過(guò)這些小故事,孩子們可以提高自己的詞匯量,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到一些道德和價(jià)值觀。無(wú)論是在課堂上還是在家庭中,小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事都是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的良好助力。讓我們一起來(lái)探索這些有趣的故事吧!以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事 篇一
    在貓村,有一對(duì)非常要好的小貓咪,一只叫東東,一只叫西西。這天,它們約好一起到河邊去抓魚。
    西西很有耐心,不一會(huì)兒就抓住了許多魚。東東一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,抓魚不認(rèn)真,在河邊東奔西跑。他一看到西西抓住了很多魚,便急得用爪子在水里亂刨。東東刨了半天還是一條魚也沒(méi)抓著。他再看西西,發(fā)現(xiàn)西西已經(jīng)抓了滿滿一桶魚。這時(shí),東東便起了壞心。他趁西西沒(méi)注意,偷偷摸摸地偷走了西西桶里的幾條魚。西西發(fā)現(xiàn)少了幾條魚后,便責(zé)問(wèn)東東,東東死活不承認(rèn)。于是西西想了一想,她對(duì)東東說(shuō):“我知道是你偷走了我的魚,我已經(jīng)看見(jiàn)了,你快誠(chéng)實(shí)地告訴我吧?!睎|東終于承認(rèn)自己偷走了幾條魚。原來(lái)西西說(shuō)那句話是拿來(lái)當(dāng)“誘餌”的,他讓東東以為她已經(jīng)知道了是誰(shuí)偷的魚。東東信以為真,便老實(shí)的交代了。
    東東向西西道了歉,發(fā)誓以后不再偷東西,做一個(gè)做事認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)守信的貓咪。西西也原諒了東東,他們還是一對(duì)好朋友。
    2.小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事 篇二
    從前,有一只全身長(zhǎng)滿了白毛的小老鼠叫小白,它特別喜歡吃各種美食。
    這一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,小白探頭探腦的從洞里伸出了毛茸茸的腦袋,它東張西望的看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),就踮著腳尖躡手躡腳的溜出了洞外,來(lái)到了一家超市。
    超市里擺滿了琳瑯滿目的好吃的。小白左顧右盼的看花了眼,不知道該吃什么了。突然,它看到了西瓜。哇!是西瓜呀,天氣這么熱,如果能吃到西瓜,那該多涼快呀!
    于是小白三下兩下跑到西瓜面前,看到大西瓜小白又發(fā)愁了,這么大的西瓜,搬又搬不動(dòng),滾也不好滾,可怎么辦呢?
    小白愁眉苦臉的耷拉著腦袋。
    突然,它靈機(jī)一動(dòng),心想既然搬不回去,干脆就在這兒吃吧。于是小白張大嘴巴使勁一咬,沒(méi)想到只聽“啪”的一聲,西瓜炸開了。
    嚇得小白捂著嘴巴趕快逃回家里去了。小白心想:“原來(lái)是氣球,害得我炸掉了一顆牙,痛死了。”
    從此,小白不管是真的西瓜還是氣球,小白都不敢靠近了。
    3.小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事 篇三
    炎熱的夏天,隨同主人趕路的小狗奔跑了一天,到了晚上,他便昏昏沉沉地躺下,在池塘邊潮濕的草地上睡著了。小狗睡得真香,池塘旁的青蛙像往常一樣,齊聲哇哇地叫了起來(lái)。小狗被他們的叫聲吵醒了,十分惱怒。他心想如果馬上跳到塘里,狂叫幾下,嚇唬嚇唬他們,定能使他們不再吵鬧了,然后自己再舒適地睡上一覺(jué)。他接二連三地喊了幾次,毫無(wú)作用,只好回到塘邊,十分氣憤地說(shuō):“我真是太愚蠢了,這些天生愛(ài)吵鬧的東西怎么會(huì)變得文質(zhì)彬彬,體貼他人呢?”
    這故事是說(shuō),那些驕傲自大的人總是目空一切,為所欲為,不顧他人。
    4.小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事 篇四
    一天,動(dòng)物們都知道天神要舉行比賽,說(shuō)要在這周五比賽,比賽規(guī)則是:全部動(dòng)物要來(lái)爭(zhēng)十二生肖,共十二只動(dòng)物,終點(diǎn)在天堂,誰(shuí)先到天堂誰(shuí)就是十二生肖中的一員,我會(huì)在終點(diǎn)等你們!動(dòng)物們知道了規(guī)則后,都回家準(zhǔn)備去了。老鼠和貓是一對(duì)很要好的朋友,小貓對(duì)老鼠說(shuō):“小老鼠,我每天起得很晚,你可不可以叫我起來(lái),這樣我們就可以一起拿到十二生肖的名額了。”小老鼠說(shuō):“當(dāng)然可以啦!因?yàn)槲覀兪桥笥??!?BR>    到了比賽那天,小老鼠本來(lái)是想去叫小貓的,但他想:“小貓,我在心里給您說(shuō)對(duì)不起,我不是不去叫你,而是我害怕你比我先到,那我先走啦!”老鼠為了得到第一,跑得飛快,現(xiàn)在老鼠快趕上老牛了,他一跳超過(guò)了老牛,老鼠得意洋洋地說(shuō):老牛,你沒(méi)有我快!“老鼠爬上了云梯,終于到達(dá)了終點(diǎn),這時(shí)小貓才起床,他已經(jīng)知道老鼠沒(méi)叫他,小貓走上了云梯,她剛趕到時(shí)比賽已經(jīng)結(jié)束,天神正在宣布十二生肖的名額,天神說(shuō):”第一是鼠、第二是牛、第三是虎……宣布完之后小貓?zhí)貏e生氣的說(shuō):“老鼠,我恨你!我們明明說(shuō)好了你去叫我的,你去叫我,你怎么沒(méi)有叫我呢?”
    從此以后,貓和老鼠結(jié)下了怨,他們成了天敵。
    小朋友,我們要做守信的人,不能騙人哦! 
    5.小學(xué)二年級(jí)閱讀小故事 篇五
    在一個(gè)馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
    有一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬聽了,高興極了,連蹦帶跳地說(shuō):“好?。≡趺床恍??我很高興能夠?yàn)槟鍪?。媽媽,什么事????BR>    老馬高興地說(shuō):“那太好了,孩子,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧!”
    小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,突然前面有一條小河擋住了他的去路,河水嘩嘩地流著。小馬站在河邊,為難極了,心想:這河水有多深呢?我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該有多好??!可是現(xiàn)在已經(jīng)離家太遠(yuǎn)了,不可能再回去了,我該去問(wèn)誰(shuí)呢?他向四周望了望,看見(jiàn)一頭牛在河邊吃草。小馬嗒嗒地跑過(guò)去,問(wèn)道:“牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河,我能過(guò)去嗎?”老牛說(shuō):“水很淺,剛沒(méi)小腿,能過(guò)去?!?BR>    小馬聽了老牛的話,立刻又跑回了河邊,準(zhǔn)備過(guò)去。這時(shí)突然從樹上跳下一只小松鼠,攔住他大叫:“小馬!小馬!別過(guò)河,別過(guò)河,河水會(huì)淹死你的!”小馬吃驚地問(wèn):“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說(shuō):“當(dāng)然啦!昨天,我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步,在河邊上走來(lái)走去,還是不知道該怎么辦才好。他嘆了一口氣說(shuō):“唉!還是回家去問(wèn)問(wèn)媽媽吧!”
    小馬甩了甩尾巴,跑回家去了。媽媽問(wèn):“咦,你怎么這么快就回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō):“有一條河擋住了路,我過(guò)不去?!眿寢屨f(shuō):“那條河不是很淺嗎?”小馬說(shuō):“是??!牛伯伯也是這么說(shuō)的??墒撬墒髤s說(shuō)河水很深,還淹死了他的伙伴呢?!眿寢屝α?,問(wèn)道:“那么到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎?”小馬低下頭,說(shuō):“我沒(méi)……沒(méi)想過(guò)?!眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō):“孩子,光聽別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。你去試一試,就會(huì)明白了?!?BR>    小馬跑到河邊,剛剛抬起前蹄,松鼠又大叫起來(lái):“小馬,你怎么還是要過(guò)河,你不要命了嗎?”小馬說(shuō):“讓我試試吧?!彼幻嬲f(shuō),一面下了河,小心地走了過(guò)去,原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那么淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
    為什么老牛說(shuō)河水很淺,松鼠卻說(shuō)河水很深呢?小馬下了河之后,發(fā)現(xiàn)了什么?